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親情的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的親情的作文6篇,歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
我感受到了親情的溫暖
如果我是綠葉,親情就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果我是帆船,親情就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng);如果我是夜行者,親情就是那照我尋找方向的北斗。
亮白的燈光照在課本上。十點(diǎn)了,我仍然埋頭在題海,心情愈加煩燥,突然把筆往桌上一扔。媽媽聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,走了進(jìn)來(lái)問(wèn):“怎么了?”“煩!”我用手捂住了臉,深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說(shuō):“煩了就不寫(xiě)了,洗洗睡吧!”“不行!”我跺了一下腳,“如果不好好復(fù)習(xí),考試別人超過(guò)我了!”媽媽摸了一下我的頭,說(shuō)“你是個(gè)好強(qiáng)的孩子,但要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。”說(shuō)完拉起我的手,說(shuō):“來(lái),媽媽陪你去陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”打開(kāi)窗,深吸一口沁涼的.空氣,麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手,暖暖的感覺(jué)從手心傳到我的內(nèi)心,煩躁一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。
焦煩苦惱時(shí),有媽媽的陪伴,神清氣爽。
“媽,以后我不想?yún)⒓娱L(zhǎng)跑比賽了!币贿M(jìn)門(mén),我氣呼呼地和媽媽說(shuō),“媽媽你看!”我挽起褲腿,露出磕得紅彤彤的膝蓋。媽媽蹲下身子,用心疼的眼神打量了半天,跑到屋里拿來(lái)蘆薈膏,小心翼翼地涂抹在膝蓋上,溫柔地說(shuō):“這次摔傷是不是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)鍛煉,跑起來(lái)腿發(fā)軟,以后還要堅(jiān)持鍛煉!”聽(tīng)著媽媽的叮囑,享受著媽媽手指留在皮膚上的溫暖,心中涌起熱流。
受傷疼痛時(shí),有媽媽的撫慰,溫暖心房。
媽媽,我迷茫無(wú)措時(shí),是你那嚴(yán)厲的聲音,給我指明了前進(jìn)的方向;我狂傲自負(fù)時(shí),是你那響亮的呵斥,修正了我人生的道路;心浮虛榮時(shí),你那犀利警醒的眼神,安撫了我狂亂的心靈。在成長(zhǎng)的道路上,媽媽,是您讓我感受到親情的溫暖。
高山,在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻;江河,在無(wú)聲中書(shū)寫(xiě)恢宏;藍(lán)天,在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn);親情,在無(wú)聲中傳遞溫暖,滋潤(rùn)心田。
親情的作文 篇2
這是很簡(jiǎn)單的故事。一位印度教徒,步行上喜馬拉雅山上的圣殿朝拜。路途非常遙遠(yuǎn),空氣非常難行,空氣非常稀薄,雖然他只背了極少的行李,但走起來(lái)還是舉步難行,氣喘如牛。就在他的前方迎面走來(lái)一個(gè)小女孩,年紀(jì)不超過(guò)10歲,她的背上背著一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,也艱難的向前走。她喘得更厲害,也不停地流汗,但她的雙手還緊緊呵護(hù)背上的小孩。印度教徒經(jīng)過(guò)小女孩的身邊,同情地對(duì)她說(shuō):“可憐的孩子,你一點(diǎn)很疲勞,背得那么重!迸⒑懿桓吲d的說(shuō):“你背的是一個(gè)重量,但我背的不是重量。那是我弟弟!笨戳诉@個(gè)故事,我的心激起了一個(gè)又一個(gè)的波瀾,久久不能平靜。沒(méi)錯(cuò),在天平面前行李與弟弟沒(méi)什么差別。都只會(huì)顯示出實(shí)際的重量。但在親情面前,愛(ài)沒(méi)有重量。小女孩說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),她背的是弟弟,不是重量。而行李則是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的重量。小女孩愛(ài)她的弟弟,怎么會(huì)感到疲勞呢?
由這個(gè)故事又聯(lián)想到生活。親情—這種時(shí)刻陪伴在你左右而你又不曾察覺(jué)的,一旦遠(yuǎn)離又思念的東西。世間千萬(wàn)鐘感情都會(huì)繁衍為親情。當(dāng)感情深厚時(shí),親情就自然而然的繁衍出來(lái)。結(jié)論只有一個(gè):親情是宇宙中最無(wú)私的感情。
但有人的`生活步覆過(guò)于匆忙使忘記對(duì)親人說(shuō)一些感激的只言片語(yǔ),往往等察覺(jué)到時(shí)就后悔莫及。現(xiàn)在,停下你的腳步,懷著一顆感恩的心對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝。
親情,是人生路上一頭重頭戲,它會(huì)使你的生活更美好,更有趣。在你孤單時(shí),難過(guò)時(shí)……只要你需要幫助。它就會(huì)奮不顧身出現(xiàn)在你身邊。
!親情。常常欣起我心中的波瀾,一發(fā)不可收拾,久久不能平靜。
親情的作文 篇3
我三歲的時(shí)候,也就是剛剛記事起,我就跟著爺爺生活在一起,從那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母,雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說(shuō):“家人都在外地工作,只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了!
記得小時(shí)候,爺爺對(duì)我很好,不管爺爺走到哪里,我都會(huì)跟著爺爺,那些鄰居都說(shuō)我是小跟屁蟲(chóng),可是好景不長(zhǎng),在那天早晨,爺爺生病了家里人都過(guò)來(lái),看著爺爺,只有只有我這個(gè)不懂事的`孫女坐在旁邊,看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院,姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說(shuō)不出話來(lái),護(hù)士姐姐說(shuō):“爺爺現(xiàn)在需要休息,留下一個(gè)人照顧就行了,其他人可以回去了。”但家里人都不愿意回去,所以當(dāng)天就在醫(yī)院的走廊里呆了半天,到了晚上,姑姑突然說(shuō):“爺爺不行了!奔依锶巳寂苓M(jìn)了病房看爺爺,當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),只看爺爺想說(shuō)什么但又說(shuō)不來(lái),這時(shí)姑姑想到了我,對(duì)爺爺說(shuō):“爸,放心吧,晶晶有我呢!闭f(shuō)完這句話姑姑就讓我出去了,可能是怕我害怕吧,所以就叫我出來(lái)了。我站在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話聲,不過(guò)沒(méi)到兩分鐘,里面?zhèn)鞒隹蘼。姑姑出?lái)說(shuō):“爺爺去世了”這是在外面的我流下了眼淚。
親情的作文 篇4
“家”,一個(gè)平凡的字眼,卻是每位游子夢(mèng)寐以求的地方。在我們受到挫折時(shí)有人安慰,家是一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。 每當(dāng)?shù)娇荚嚽,媽媽總?huì)嘮叨幾句:“在考試時(shí)一定要好好審題,審題時(shí)仔細(xì)看不要有落題現(xiàn)象。注意,在做數(shù)學(xué)題時(shí),一定要認(rèn)真計(jì)算”。對(duì)于媽媽的嘮叨盡管我有時(shí)煩,不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣了,媽媽這樣做對(duì)我也有很大的幫助,我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終沒(méi)有下過(guò)90分。 每次考試后,媽媽也要嘮叨幾句,如果那門(mén)學(xué)科考不好,媽媽就會(huì)說(shuō):“這道題怎么就不會(huì),一定是你沒(méi)有仔細(xì)看題,以后要記得仔細(xì)看題啊!不要馬馬虎虎的,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。俊蔽艺f(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了! 雖說(shuō)媽媽愛(ài)嘮叨,但她對(duì)我的吃穿住行總是照顧得無(wú)微不至,我在媽媽的嘮叨下慢慢成長(zhǎng)。在母愛(ài)的懷抱里,我感覺(jué)到,家,多么像一個(gè)溫暖的港灣。 爸爸在一個(gè)工地打工,放假時(shí)我常到爸爸打工的'地方去玩。當(dāng)老板派發(fā)一些能多掙錢(qián)而特別受苦的活時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸總是沖到最前面,說(shuō):“我去! 一天晚上一個(gè)工人和爸爸聊天時(shí),工人說(shuō):“為什么老板一安排重苦力活你就爭(zhēng)著要去?”爸爸說(shuō):“受點(diǎn)苦不算什么!惫と苏f(shuō):“那你也不能把身子累壞了呀?”“能多掙點(diǎn)錢(qián),讓孩子過(guò)幸福的生活,我受苦不要緊!甭(tīng)了爸爸和那位工人叔叔的對(duì)話,我的心里熱辣辣的。我知道,爸爸拼命干活,為了能多掙錢(qián),是讓我有好的生活環(huán)境,爸爸對(duì)我有著深深的愛(ài)。 有家才有關(guān)愛(ài),有關(guān)愛(ài)才有快樂(lè),生活在充滿愛(ài)的港灣里,讓我有足夠的勇氣去拼搏。 我的家永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿愛(ài)的港灣,我愛(ài)我家。
親情的作文 篇5
二零零七年九月三日的早上,剛剛上完語(yǔ)文課,突然,天氣變得昏暗起來(lái),好像天被一個(gè)大鍋蓋給蓋上了,緊接著電閃雷鳴下起了傾盆大雨,我想這下子完了,中午怎么回家呀!
這時(shí),同學(xué)們?cè)俸埃骸叭~子,你媽媽來(lái)了。”我馬上朝門(mén)望去,只見(jiàn)媽媽頭上流著水滴,臉凍得通紅,手里拿著雨傘和一個(gè)袋子。正站在教室門(mén)前朝里張望。我馬上跑到媽媽身邊。
媽媽說(shuō):“冷了吧!快把毛衣穿上!薄皨寢,你怎么知道我冷了呢?”“那當(dāng)然,你是我生的,你一冷,媽媽就會(huì)感覺(jué)到!蔽倚睦锔吲d極了,趕緊穿上了毛衣,身上暖烘烘的?墒,我一摸媽媽的手,好冰。“媽媽,你冷嗎?”“我不冷,我女兒只要不冷,媽媽就不冷!闭f(shuō)完,媽媽遞給我一把小花傘,說(shuō):“中午,走路小心點(diǎn),千萬(wàn)不要摔跤!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。望著媽媽離去的'背影,我的心里好難受,眼淚情不自禁地流下來(lái),同學(xué)們說(shuō),我是感動(dòng)的。
在這一瞬間,我突然懂得了,什么叫母愛(ài),什么是雪中送炭。
親情的作文 篇6
說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的'撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
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