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親情的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的親情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！鞭D(zhuǎn)眼又要到一年一度的春節(jié)了，春節(jié)可是我們中國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日。在這幾天，不管相隔多遠(yuǎn)的親人，朋友都會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)，回到爸媽的身邊，吃一頓年夜飯。
今年我跟爸爸媽媽去上海大伯家過(guò)年，我看見(jiàn)火車站里人山人海，到處擠得水泄不通，人人都背著大包小包。我問(wèn)媽媽：“怎么這么多人呀？”。媽媽說(shuō)“因?yàn)樗麄円疖嚮丶疫^(guò)年。”我又問(wèn)：“這里不是他們的家嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“因?yàn)橛写笮〖已�。！”“大家？小家？”我不懂地�(fù)u了搖頭說(shuō)。媽媽說(shuō)：“每個(gè)人長(zhǎng)大后，就會(huì)離開(kāi)自己的父母、兄弟姐妹，去組建自己的小家，就像爸爸媽媽和你，大家就包括你的爺爺奶奶，外公外婆，舅舅，舅媽……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“哦�！眿寢層终f(shuō)：“他們的爸爸媽媽都在家里，盼著，等著他們回家吃一頓團(tuán)圓的年夜飯呢！”看來(lái)他們也跟我們一樣，趕著回去跟親人團(tuán)聚，在一起過(guò)大年呢。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，我們過(guò)年也要去很多地方拜年吧？”媽媽笑著說(shuō)：“當(dāng)然啦�！蔽矣终f(shuō)：“那我要去看太外公、太外婆，因?yàn)槠綍r(shí)都要上課，都好久沒(méi)去看望他們了。”媽媽輕輕地抱住我說(shuō)：“乖孩子，長(zhǎng)大了呢！”
大年初三，我和爸爸媽媽，外公外婆，舅舅舅媽一大早就來(lái)到了太外公、太外婆的家。他們都是快90的`人了。太外婆眼睛都看不大清了，但知道我們來(lái)了，都笑得合不攏嘴。外婆還給太外婆洗臉梳頭，換上漂亮的新衣服。太外公還給我發(fā)壓歲錢(qián)呢，我看到這些心里都是暖暖的。
這就是年，這就是團(tuán)圓，這就是親情一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，在親情中感受著年味兒。
親情的作文 篇2
記得小學(xué)時(shí)也寫(xiě)過(guò)這樣類似的作文，那時(shí)我拿著筆好長(zhǎng)時(shí)間卻一個(gè)字也寫(xiě)不出�？墒腔叵肫饗寢屖陙�(lái)給我的一點(diǎn)一滴的愛(ài)，又覺(jué)得寫(xiě)不好這篇作文不僅無(wú)法向老師交賬，更對(duì)不起媽媽。
于是，我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一篇作文《媽媽的腳》，所以我決定給媽媽洗一次腳，可剛開(kāi)始媽媽怎么也不肯答應(yīng)，我給媽媽說(shuō)了事情的原因，她很爽快的就答應(yīng)了，“那好吧，為了你的學(xué)習(xí)媽媽就配合你一次吧！”
看著媽媽不習(xí)慣地把腳放進(jìn)了洗腳盆，我也有點(diǎn)笨拙地伸進(jìn)了盆里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的這雙腳也沒(méi)有什么不一般，唯一不一般的就是腳上有一些繭子，由這些東西我突然想起了媽媽為我做的'每一件事，小學(xué)時(shí)，媽媽怕我在路上不安全，那時(shí)也沒(méi)有自行車，只好徒步接我上下學(xué)，還背我過(guò)河，在那一次過(guò)河時(shí)，媽的腳被玻璃劃破了，流了很多血，回到家，媽媽卻說(shuō)沒(méi)事，過(guò)了好幾天，爸爸只好帶著媽媽去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生還責(zé)怪爸爸，為什么不早點(diǎn)帶媽媽去，在晚上幾個(gè)小時(shí)，媽媽的腳就可能不會(huì)走路了，聽(tīng)到這些話，我當(dāng)時(shí)真是特別難受。
小時(shí)侯，母親接我放學(xué)回家，總是用一只手拎著全部的東西，另一只手牽著我，一次天下著雨，母親一只手牽著我，當(dāng)母親掏著鑰匙開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)母親的身上全部淋濕了，當(dāng)時(shí)，我并不明白，同在一把雨傘下，為什么偏偏母親的身上淋濕了，我直到后來(lái)才弄明白。
13歲那年秋天，有一次，我和小伙伴們淘氣，爬到屋后樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩，不小心踩斷了一根枯枝一下子從樹(shù)上跌了下來(lái)，幸虧下面是一堆稻草，才沒(méi)摔傷。我嚇壞了，被小伙伴們送回家時(shí)還提心吊膽的怕被父母責(zé)罵一頓，當(dāng)時(shí)，母親正在院子里剁豬草，她聽(tīng)說(shuō)后一下子扔掉了菜刀沖到我眼前，緊緊抓住我的手關(guān)切的問(wèn)：“你沒(méi)事吧！
”母親滿臉焦急，手粗糙極了，那種近切的肌膚之親猛地讓我感到母子之間的那種濃濃的血緣親情。
說(shuō)到這里，我不由得想起一句話，路，就在腳下，是的，路是走出來(lái)的。媽媽她用一雙堅(jiān)強(qiáng)的腳，一雙粗糙的手，為我創(chuàng)造了美好的今天，，為我創(chuàng)造了美好的一切，那我有要用自己的腳、手，走出一條什么樣的路，干出一翻什么樣的事業(yè)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)呢？
親情的作文 篇3
幸福是相似的，但獲得幸福的經(jīng)歷卻各不相同——有的輕而易舉，唾手可得，幸福感卻稍縱即逝;有的艱難困苦，玉汝于成，幸福感卻深植于心，終身難忘。
我接連幾次升圍棋五段都失敗了，有一次竟然是三連敗被淘汰出局。這時(shí)我對(duì)自己能否升上五段產(chǎn)生了懷疑，我開(kāi)始懈怠，甚至想到了放棄。
那段時(shí)間里，平時(shí)本來(lái)就嚴(yán)厲的爸爸總是給我講道理——“行百里者半九十”，說(shuō)圍棋是能受益一生的才藝，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。
爸爸還為我請(qǐng)來(lái)了職業(yè)棋手當(dāng)教練，找來(lái)了李昌鎬的死活題讓我練習(xí)，可我還是想放棄。
又到了去學(xué)棋的時(shí)間，爸爸看我坐在家里一動(dòng)不動(dòng)，非常生氣地說(shuō)，“你不去，我去。”說(shuō)完，把門(mén)一摔，走了。我在心里想：你去好了，我才不管呢。
半小時(shí)，一小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，天空傳來(lái)陣陣?yán)茁�，烏云翻滾，狂風(fēng)大作。我有點(diǎn)著急了，可我又沒(méi)有教練的電話。怎么辦?我想了想，咬咬牙給爸爸發(fā)了一條短信：“爸爸，我堅(jiān)持，我不放棄了，你快回來(lái)吧!”
我站在窗前，看著馬路上川流不息的車流，看著來(lái)來(lái)往往五顏六色的雨披，想起暑假里，每次坐在自行車后座上，跟隨爸爸去上圍棋課的情景——在去圍棋道場(chǎng)的路上，要經(jīng)過(guò)一座橋，橋面很陡，爸爸騎得很慢，甚至比走路還慢，而且總是騎“之”字形線路，爸爸說(shuō)這樣可以省力，但我明明看見(jiàn)他弓著背，兩腳奮力地蹬著腳踏，汗水濡濕了他的后背。下橋時(shí)，爸爸讓我抱住他的腰，提醒說(shuō)坐穩(wěn)，抱緊，下橋速度真快，風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)非常舒爽。我坐在后座，很輕松，抬頭卻看見(jiàn)爸爸的背影，寬大卻已微駝，這時(shí)自然而然地想起了朱自清的《背影》。唉，爸爸為我學(xué)棋付出了那么多的辛苦勞累，想到這里，我的淚水不由得溢滿了眼眶……
“叮咚——叮咚”，門(mén)鈴響了，我迫不及待地打開(kāi)房門(mén)，爸爸站在門(mén)外，肩上、頭發(fā)濕淋淋的，眼鏡片上蒙著一層水汽，我一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里，“你到哪兒去了?電話也不回。”說(shuō)話間，淚水已像掉了線的珠子，不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)……
于是，我重又坐回了爸爸的自行車，讓他繼續(xù)送我的夢(mèng)想上路……
我刻苦學(xué)習(xí)，我沉浸其中，我以此為樂(lè)，終于——
“經(jīng)多年努力，你的棋藝有成。特授予圍棋業(yè)余5段稱號(hào)。中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)主席：王汝南”。當(dāng)我拿著五段證書(shū)走出賽場(chǎng)，讀著證書(shū)上的這行字，想到曾經(jīng)的成功與挫折，堅(jiān)持與放棄，我不禁喜極而泣。
當(dāng)爸爸看到證明我成功的'那張燙金證書(shū)時(shí)，平素嚴(yán)肅的臉上露出了久違的笑容，他撫摸著我的頭，有力地說(shuō)：“好，不愧是我的女兒，真棒!”又分明地，我看到他眼里有晶瑩在閃爍……
我為自己的刻苦而感動(dòng)，更為爸爸為我成長(zhǎng)的付出而感動(dòng)。
成長(zhǎng)的道路上，我感到成功的幸福，這幸福里包含了太多來(lái)自親人的感動(dòng)，我深深地領(lǐng)悟到，有一種幸�！懈袆�(dòng)!
親情的作文 篇4
在和別人說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，其實(shí)有時(shí)候是很痛苦、傷心的，尤其是和他有許多感情的，每一個(gè)萬(wàn)物都有生命，什么時(shí)候會(huì)走，沒(méi)有一個(gè)人知道，雖然在每次對(duì)自己所喜愛(ài)的人說(shuō)再見(jiàn)是有很大難度的，但是每再見(jiàn)一次，到了最后還是得去接受，因?yàn)樯咸炀褪沁@么安排，一決定了，就沒(méi)辦法逃的了。
我們家里的'長(zhǎng)輩，在這十幾年的，年老身體變不好而一一的去世，家里的人都一直在忙，氣氛也不再像以前那么好，在幾個(gè)月以前奶奶也才剛剛?cè)ナ蓝�，在告別式時(shí)，看到奶奶的棺木被關(guān)起來(lái)時(shí)，雖然臉上看起來(lái)沒(méi)什么，在心中卻已淚流滿面，在心中想為什么奶奶會(huì)去世，她明明是個(gè)很棒的人。
在奶奶去世的時(shí)候，大家都不在她的身邊，她也只能對(duì)上天說(shuō)我要去你那邊了，不讓我們擔(dān)心就去上天那邊，對(duì)于第一次這面對(duì)親人死去的我，簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法接受。
在想起奶奶的時(shí)候，我也會(huì)想起小時(shí)候奶奶對(duì)我的照顧，她是用了那么多的心，一種在也看不到她的哀傷，讓我不禁落淚，謝謝她對(duì)我的愛(ài)!
奶奶!我想你!
親情的作文 篇5
人們都有爸媽，都有一個(gè)家。也有一份溫暖與親情，我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。
我有一個(gè)溫柔，親切的媽媽，每天放學(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好，回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō)：“去睡覺(jué)吧！"我聽(tīng)了立馬 就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。
我有一個(gè)慈祥的奶奶，每天我的`奶奶就起得早早的，把我的衣服與鞋放在我的床邊，放學(xué)后，她總是把門(mén)開(kāi)著，讓我不用叫：“開(kāi)門(mén)！”就可以回到家。
我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸，每天回到家，爸爸總是要求我做作業(yè)，也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后，他也是要求我要寫(xiě)毛筆字。每天晚上還要看課外書(shū)。
我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，有一次我放學(xué)回家，他學(xué)電影里的人物在門(mén)上面放了一個(gè)木盆，想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的門(mén)，所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了，就回房做作業(yè)去了。
最后我介紹一下我的爺爺。
爺爺每天都在寫(xiě)毛筆字。除了早上晨跑，睡覺(jué)，做飯與散步就基本上都在寫(xiě)字了。
這里就是我的家庭，溫暖的親情，美好的回憶！
我愛(ài)我的家，愛(ài)這份美好，愛(ài)這份溫暖的親情！
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