親情的作文10篇【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的親情的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情的作文 篇1

　　親情是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前行。親情是十字路口的指示牌，帶領(lǐng)我們成功。

　　到達(dá)目標(biāo)。親情是一劑良藥，在我們困惑時(shí)給予我們心靈上的安慰，親情，組成這段美麗的話語(yǔ)，它像春風(fēng)吹拂著我生活的每一個(gè)角落。它是無(wú)處不在的。

　　清晨，奶奶就早早起床，為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際，奶奶就嘮叨大堆的`“路上小心，過(guò)馬路要看著車(chē)，上課要認(rèn)真聽(tīng)……晚上我們要很晚回來(lái)，你要照顧好自己�！边@些話已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的必修課。而當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，父母卻在外打工掙錢(qián)而把我交給奶奶照看，整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一人，這時(shí)我的心里陣陣酸楚，眼前始終閃現(xiàn)著父母在工作上忙碌的影，也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。

　　還記得那天早上，我的爸爸去了醫(yī)院“透析”。因?yàn)樵?年之前我的爸爸患上了重大疾病—“尿毒癥”。這無(wú)疑是對(duì)我們家的沉重打擊。一周就去透析2—3次。而我的媽媽更是因?yàn)槲野职值昧瞬《�絲毫不能松懈。不知疲倦的打工。我一直都是在奶奶照看，只有放了寒假暑假才會(huì)去爸爸媽媽那里。

　　那天，我爸爸6點(diǎn)鐘就起了，匆匆忙忙的趕去醫(yī)院。爸爸去透析時(shí)，沒(méi)有人做飯，本不會(huì)做飯的媽媽再加上勞累，還要每天早上6點(diǎn)多就起，給我準(zhǔn)備早餐，媽媽給我做的不管是什么飯菜在我的心里它都是做美好的，它包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)，我還有什么理由挑剔呢？

　　親情是人生路上的一出重頭戲，它會(huì)在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過(guò)時(shí)……只要你需要，親情就會(huì)不顧一切地伸出手來(lái)幫助你，來(lái)接納你。有了親情，你的生活會(huì)更加美麗，更加多姿多彩。

　　讓我們共同擁有親情，珍惜親情，感恩親情。

親情的作文 篇2

　　今天，老師讓同學(xué)們玩一個(gè)殘酷的游戲，游戲應(yīng)該很好玩，怎么會(huì)殘酷呢？同學(xué)們議論紛紛。

　　這時(shí)，老師的笑容突然飛到了九霄云外，取代它的是一張難過(guò)的臉，說(shuō)到：“你覺(jué)得你最親的五個(gè)人是誰(shuí)？如果有一位會(huì)離你而去，你會(huì)選擇哪一位？請(qǐng)寫(xiě)在紙上。”這下同學(xué)們?yōu)殡y了，選親人很簡(jiǎn)單，但第一個(gè)應(yīng)該劃掉誰(shuí)？我猶豫不決。在內(nèi)心的糾結(jié)下，我選擇了我、奶奶、表弟、爸爸、媽媽?zhuān)�并無(wú)奈地劃去了奶奶，在我小時(shí)候，奶奶和我最親，我們幾乎每時(shí)每刻都在一起，奶奶還經(jīng)常哄我開(kāi)心，為了我，奶奶不知多了多少白發(fā)。我一天天長(zhǎng)大，奶奶便漸漸和我疏遠(yuǎn)了，甚至都不住在一起了，我多么舍不得她啊!

　　可是游戲還沒(méi)完，老師讓我們?cè)賱澋粢晃�，我痛苦地選擇了表弟，雖然友誼在生活中不能缺少，但我不能失去父母。老師又像魔鬼一樣提出了一個(gè)恐怖的`問(wèn)題：“如果又有一個(gè)你的親人要出意外，那你會(huì)選擇誰(shuí)？”同學(xué)們終于體會(huì)到這個(gè)游戲的殘酷，有人還流下了眼淚。我簡(jiǎn)直要崩潰了�？嗫喑了己�，只能絕望地選擇了自己，我不能失去爸爸媽媽中的任一位，我寧可失去自己。這時(shí)，我終于舒了一口氣，心想：“現(xiàn)在可退出游戲了吧”。可災(zāi)難又降臨了，我必須再劃去一位，我只能選擇媽媽?zhuān)�因�(yàn)閶寢屖桥�人，一個(gè)人會(huì)孤獨(dú)、痛苦。

　　游戲終于結(jié)束了，通過(guò)這次游戲，我體會(huì)到了親情是最重要的。

親情的作文 篇3

　　記憶中的芝麻丑丑的，永遠(yuǎn)那么細(xì)小，那么淡黑，似乎少了大氣，所以我不喜歡它，每一次都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。

　　記憶中的外公也是丑丑的，永遠(yuǎn)覺(jué)得那么渺小，似乎少了大氣，所以我不喜歡外公。

　　改變對(duì)他們的印象，應(yīng)是20xx年2月26日傍晚吧！那天，天差得很，雨扯天扯地地下著，父母不在家，沒(méi)人送傘給我。我咒罵了一聲鬼天氣，踩著水洼一路狂奔。到家，早已成了落湯雞，勉強(qiáng)沖了個(gè)熱水澡，我便瑟瑟地躲在被窩，想將寒冷拒之門(mén)外。這時(shí)，門(mén)鈴響了，“誰(shuí)啊，這個(gè)時(shí)候來(lái)，真討厭！”我不情愿地穿進(jìn)冰冷的衣褲，心中咒罵著：“煩死了�！�

　　打開(kāi)門(mén)，撲面而來(lái)的雨點(diǎn)打得我滿(mǎn)臉都是，好一會(huì)兒，才看清來(lái)的人。是他“外公！”“你來(lái)干什么，這么大的雨沒(méi)事找事做��！”我有些氣急敗壞。外公神色閃了閃，從雨披里拿下一個(gè)方便袋，“哦，我的乖孫子，這是外婆給你的，聽(tīng)他們說(shuō)芝麻能補(bǔ)腦子，你媽說(shuō)你明天又得回學(xué)校，所以今天我就送來(lái)了，剛炒過(guò)的，嘗一嘗！”外公的語(yǔ)氣中儼然有著期待，我打開(kāi)帶著外公體溫的方便袋，瞧了瞧，是一團(tuán)芝麻，突然間覺(jué)得鼻子很酸，從前的片段又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　外公是修車(chē)的，每天都搞得臟兮兮的，久而久之，我就怕他那雙黝黑的手來(lái)抱我，總避著他，而且我不想讓別人知道自己的外公是一個(gè)修車(chē)工�？墒�，現(xiàn)在就是這個(gè)我瞧不起的老人……我說(shuō)不出話來(lái)了。

　　黃昏下，矗立著兩個(gè)人，一個(gè)在門(mén)內(nèi)，一個(gè)在門(mén)外，豆大的雨滴砸在門(mén)外人的臉上，而門(mén)外的.人毫不在乎。

　　突然間，我意識(shí)到了不對(duì)，外公還在外面淋雨啊，我開(kāi)口說(shuō)：“外公你進(jìn)來(lái)吧！”外公擺了擺手，轉(zhuǎn)過(guò)身子又拉了拉早已無(wú)法遮蔽腿腳的雨衣，說(shuō)：“走了啊”望著漸漸遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得自己的心好痛好痛。

　　打開(kāi)袋子嘗了一口依舊黑黑的芝麻，香香的帶著甜味，帶著一個(gè)老人的體溫，我的眼淚很快地在臉上縱橫。

　　啊，這別有滋味的芝麻！

　　啊，這令我難以釋?xiě)训睦先耍?/p>

親情的作文 篇4

　　過(guò)年了！過(guò)年了！終于盼到除夕了！今天我們?cè)缭绲貋?lái)到了邚奶家，為年夜飯做著準(zhǔn)備。

　　一到過(guò)年，我們小孩就開(kāi)心了。幾盒大炮仗，一下子被我和哥哥分了，我們玩得不亦樂(lè)乎，玩得越來(lái)越開(kāi)心，玩法也越來(lái)越多，其中最有趣的就數(shù)哥哥了，他把炮仗里的火藥擠出來(lái)，再拿爸爸香煙外的白紙包起來(lái)一點(diǎn)燃，一下子就出現(xiàn)了美麗的火花。但弟弟就太調(diào)皮了，弟弟把我們拉到稻田旁，那里有牛糞。我和哥哥異口同聲地說(shuō)：″你不會(huì)是要炸牛糞吧？”弟弟笑了笑說(shuō)：″對(duì)呀�！蔽覀冞�來(lái)不及阻止，只見(jiàn)弟弟把事先插在牛糞上的炮仗點(diǎn)燃，只聽(tīng)“呯”的一聲牛糞就被炸得四濺，只留下了一個(gè)黑乎乎的.圈。

　　終于，到了我們最期盼的環(huán)節(jié)了，吃年夜飯。大家坐在椅子上，有說(shuō)有笑的，說(shuō)吃得不方樂(lè)呼不亦樂(lè)乎，桌子上有各式各樣的菜，雞湯、胡蘿卜、魚(yú)、紅燒肉……玩了一下午的我們都饞得留口水，那口水如同瀑布一樣真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天″�。�

　　吃完飯，我們的小金庫(kù)又要擴(kuò)充啦！我們給長(zhǎng)靠輩拜年：″奶奶新年好，姑姑新年好！祝奶奶年年有余，福如東海，壽比南山�！蹦棠绦α诵�，給了我一個(gè)紅包，并祝我學(xué)習(xí)日日升高。

　　紅包奇寄托著家人誠(chéng)心的祝愿與對(duì)美好前途的祝福，年味里少不了親情，我喜歡過(guò)年。我深深地愛(ài)著家人！

親情的作文 篇5

　　街邊、商店都被精心布置過(guò)了，可也許這節(jié)日的確不屬于我們這兒，盡管有那么一絲氣氛卻依舊清冷。行人不多，像lang那樣漫無(wú)目的地走著的人就更少了。風(fēng)很大，也刺骨得冷。

　　lang整了整帽子和圍巾，它們的手感是那么好，這是三年前的圣誕禮物，而打那起，lang就再也沒(méi)收到圣誕禮物。

　　lang從小就愛(ài)聽(tīng)故事，爺爺也打小給lang講故事。

　　lang記得賣(mài)火柴的小女孩的外婆說(shuō)過(guò)，當(dāng)一顆星星殞落的時(shí)候就意味著一個(gè)生命的.逝去。

　　lang不知道那年那有月那天，是的，還是一個(gè)平安夜，是不是真的有星星劃過(guò)天寂，可她至少知道，爺爺永遠(yuǎn)不能再給她講故事了。而帽子圍巾是最后的一份禮物，是“圣誕”老人提前準(zhǔn)備好了的愛(ài)。只是十多年來(lái)的“圣誕”老人無(wú)法再親眼看著lang打開(kāi)禮物，看著她的欣喜與興奮。

　　lang永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那一刻；那雙曾經(jīng)引領(lǐng)著lang前進(jìn)的手放下了；那充滿(mǎn)期待的眼神消失了；那喃喃地說(shuō)著的嘴不再蠕動(dòng)了，lang的心也隨著這一切碎了。

　　三年里，lang始終沒(méi)有放下過(guò)。

　　每晚夜深人靜之時(shí)，眾人皆睡她獨(dú)醒之時(shí)，燈光下埋頭苦讀之時(shí)，難過(guò)傷心無(wú)助之時(shí)，lang第一個(gè)想到的永遠(yuǎn)會(huì)是爺爺，換來(lái)的也將是無(wú)聲的抽泣。

　　lang郁悶過(guò)，發(fā)泄過(guò)，甚至極端地詛咒過(guò)，她也幼稚地問(wèn)自己“為什么人會(huì)死亡？為什么離開(kāi)的偏偏是lang的爺爺？”

親情的作文 篇6

　　“真香！”約摸七八歲的小女孩爬上餐椅，脖子上還系著沒(méi)來(lái)得及解下的綠領(lǐng)巾，兩個(gè)小辮一顫一顫的，著實(shí)可愛(ài)�！皣L嘗！特意做了你愛(ài)吃的蝦�！币粋�(gè)婦女坐了下來(lái)，隨后又嗔怪地看了坐在一旁埋頭大吃的中年男人：“你別光顧著自己吃了，給孩子留點(diǎn)�！蹦腥撕┖┑匦π�，夾了幾口菜放在小女孩的碗里，問(wèn)道：“今天學(xué)習(xí)怎么樣�。坑袉�(wèn)題保管問(wèn)爸爸，絕對(duì)讓你弄明白�！毙∨�孩放下筷子，大眼睛撲閃撲閃：“今天上課的時(shí)候我解出了一道題目。那道題可難了，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我了呢。”“真棒！”中年婦女一面微笑著，一面在男人的碗里盛了一勺湯。一家三口從學(xué)習(xí)聊到了父親的事業(yè)，又從媽媽新買(mǎi)的化妝品牽扯到了當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)。一家三口其樂(lè)融融，好不溫馨……

　　回憶到這里戛然而止。

　　“沒(méi)電了么�！蔽曳畔缕聊欢溉灰话档腵手機(jī)，正環(huán)視四周尋找著充電寶，看到面前桌上的幾碟小菜，兩個(gè)視線凝在發(fā)亮的屏幕上的大人，不知怎的，心里升騰起一種悵然若失的感覺(jué)，便毫無(wú)預(yù)兆地陷入了這段回憶中。

　　回過(guò)神來(lái)，我打量著眼前堆滿(mǎn)各類(lèi)雜物的餐桌，上面擺了幾盤(pán)家常菜，手藝稱(chēng)不上是好，紅燒肉閃閃發(fā)亮，可能是油放多了，米飯軟乎乎地粘在一起，大概是手滑多放了水。我把手機(jī)推到一旁，嘗了一小口，微微地皺了皺眉。

　　“不想吃就別吃，自己做去！我還嫌做飯煩呢！”耳旁傳來(lái)冷冰冰的聲音。原來(lái)是媽媽正好瞥見(jiàn)我細(xì)微的變化，有些不高興地說(shuō)道。手機(jī)的蒼白的光線映在她沒(méi)有一絲表情的臉上，給人一種古怪的感覺(jué)。此刻，那雙寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊、煩躁的眼睛毫不客氣地在我的臉上掃了一遍，又回到了冰冷的屏幕上。坐在一旁的爸爸像個(gè)木頭人似的完全沒(méi)有察覺(jué)到這一切，小聲嘀咕著什么，手指在屏幕上飛快地戳動(dòng)著。

　　我的鼻子猛然一酸。

　　已經(jīng)記不清這是這個(gè)家是這樣度過(guò)的第幾天了。過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴像潮水一般涌來(lái)，從前，我們一起歡笑，一起難過(guò)，分享自己的快樂(lè)與煩惱，疑惑與悲傷�？墒鞘裁磿r(shí)候，這個(gè)家變成這個(gè)樣子了呢……從前，我們一起在草地上奔跑，一起圍在飯桌前談笑。可是，什么時(shí)候，這個(gè)家竟變成了這個(gè)樣子！

　　我狠狠的把手機(jī)擲到了沙發(fā)上。

　　一種不可描述的哀傷纏住了我，我突然焦急起來(lái)，希望這近乎碎片化的親情能夠被及時(shí)挽回，一切能回到原本的軌道。

　　那天晚上，我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，吃完早飯后留在了桌上。

　　傍晚，我背著書(shū)包忐忑不安地推開(kāi)了門(mén)，心頭猛然一震，兩個(gè)人正在門(mén)口迎接著我，媽媽臉上還留著若有若無(wú)的淚痕。

　　那一刻，我淚如泉涌。

親情的作文 篇7

　　那天，我們冷戰(zhàn)了，空氣仿佛凝固了一般，只剩下這一陣又一陣的寒風(fēng)，無(wú)情的如刀般劃在臉上。我望向路邊，看著來(lái)來(lái)往往的`人群，心一下子失望了許多，她肯定不會(huì)來(lái)的，我還是自己回家吧，就算再怎么等，也只是這個(gè)結(jié)果。

　　忽然，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線，是媽媽?zhuān)�她，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著，似乎一片隨風(fēng)飄蕩的落葉。剎那間，我仿佛明白了點(diǎn)什么，扶著母親走向回家的路……

親情的作文 篇8

　　當(dāng)前學(xué)生作文的最突出的流弊就是，內(nèi)容空洞，無(wú)病呻吟，缺乏真情實(shí)感，因而字里行。

　　間沒(méi)有家庭間、學(xué)校里和社會(huì)上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達(dá)親情、真情的能力？主要要靠語(yǔ)文教學(xué)中教師對(duì)親情美的把握和挖掘。

　　有人說(shuō),一堂好的語(yǔ)文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的，它實(shí)際上就是要求語(yǔ)文老師的課要上得生動(dòng)，形象，有韻味，有激情。中學(xué)語(yǔ)文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學(xué)作品，教師在課堂教學(xué)中要能充分地將其中的親情、真情展示出來(lái)。

　　如教授朱自清的《背影》，就應(yīng)緊扣父親疼愛(ài)兒子這個(gè)中心，重點(diǎn)剖析“望父買(mǎi)橘”的“背影”這一情節(jié)，充分體會(huì)父親的用心和艱辛，并通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的分析，體味父親對(duì)兒子的無(wú)微不至的關(guān)懷和深切的愛(ài)子之心。

　　又如史鐵生的《我與地壇》，是一篇飽含作者深情，透出作者對(duì)人生的許多哲理性思考的比較長(zhǎng)的課文，作者將自己十五年生活中最重要的那些復(fù)雜難言的感受，用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字，把自己用全部生命感悟到的無(wú)比寶貴東西傳達(dá)給了讀者。文中始終貫穿了作者對(duì)母親的`深摯感情，交織著對(duì)往事的追憶，對(duì)遲到的悔恨和自責(zé)，對(duì)母親的理解，對(duì)親情的感悟，對(duì)人生的體察，從中我們感悟到作者賴(lài)以支撐生命的人生哲理和情思。這些無(wú)疑給我們以啟迪，為我們樹(shù)立了榜樣。

　　教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育，就要充分彈撥學(xué)生的親情之弦，使其產(chǎn)生如臨其境的感受而激動(dòng)不已；并啟發(fā)他們對(duì)比自己的生活，產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，從而形成對(duì)家庭關(guān)系正確的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生在良好的課堂氣氛中受到強(qiáng)烈的感染，并在日常生活體驗(yàn)中加深理解，形成正確的道德認(rèn)識(shí)，為樹(shù)立正確的世界觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在作文教學(xué)中，適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥，學(xué)生及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實(shí)的想法，形成文字，一篇好文章也就誕生了。

親情的作文 篇9

　　親情是什么?親情一直是維系人類(lèi)感情的最為細(xì)膩，最為微妙，最為真誠(chéng)和原始的命脈。正因?yàn)橛兴�的存在，人與人之間才會(huì)譜寫(xiě)出讓人割舍不下的那一篇篇愛(ài)的樂(lè)章，讓人流下動(dòng)情的淚花。

　　即使時(shí)光飛逝，時(shí)代變遷。人們從古至今，什么東西都遭遇了翻天覆地的變化，但愛(ài)卻是一個(gè)亙古不變的主題。愛(ài)的實(shí)質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變，親情那顆種子從小便栽種于我們的心里，從未消失，而會(huì)更加根深蒂固。在古時(shí)候，便有了李密為了照顧養(yǎng)育他多年的祖母而寫(xiě)下了那感動(dòng)歷代人們心靈的《陳情表》，為了他的祖母，李密不惜放棄當(dāng)官的機(jī)會(huì)，放棄榮華富貴的生活，頂著可能被殺頭的危險(xiǎn)，而寫(xiě)下了這感人至深的《陳情表》。

　　在古代，親情的力量就已如此偉大，它超越了死亡、金錢(qián)和名利。在現(xiàn)代，親情仍舊是如此偉大。曾經(jīng)看過(guò)一期《開(kāi)心辭典》，有一個(gè)人為了讓妹妹有打字機(jī)，為了給父母贏得前往加拿大的機(jī)票看望妹妹，為了給父母贏得一臺(tái)電腦，讓他們能與國(guó)外的女兒交流而參加比賽。他參賽的目的完全是為了家人，而絲毫沒(méi)有考慮自己。這種為了親人而努力的人感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人，尤其是當(dāng)他用求救機(jī)會(huì)與身在國(guó)外的妹妹通電話時(shí)，他所說(shuō)的竟是“你想爸爸媽媽了嗎?我一定讓你見(jiàn)到他們!”而沒(méi)有問(wèn)本該提的.問(wèn)題。事實(shí)上，他知道問(wèn)題的答案，只是想與妹妹說(shuō)說(shuō)話。這份親情是那么深，那么重，深深印在我們的心中。

　　親情是一種本能，不管你身處何方，不管你是什么人種，親情總能把我們維系到一起。親情是一張網(wǎng)，它能網(wǎng)住我們共同的心，將我們的心圍成一個(gè)“愛(ài)”字，讓這份愛(ài)縈繞在我們的心中，直到永遠(yuǎn)。親情的力量是為偉大的！

親情的作文 篇10

　　奶奶是我幼年時(shí)的一個(gè)園丁，她用她那輕柔、“細(xì)嫩”的手時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我。

　　可是，時(shí)間不等人�。�漸漸地，漸漸地，我長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)“小大人”，而奶奶卻漸漸地變老了。她的手從曾經(jīng)那樣輕柔、“細(xì)嫩”變成了粗糙、龜裂，這讓我非常的難過(guò)，因?yàn)槲以僖哺惺懿坏皆��?jīng)的那種溫暖。

　　記得有一次，我扶奶奶去上樓梯，我倆手牽手，一步一步地上著樓梯。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)奶奶的手非常的冰冷。但是，我更感覺(jué)到奶奶的手骨瘦如柴，這是為什么呢？我非常的不解。過(guò)了許久，我才想通了，原來(lái)人老了，全身都會(huì)瘦。而奶奶老了，她也會(huì)變瘦，她的手也會(huì)冰冷。但她的手在我看來(lái)，卻是一個(gè)永不磨滅的太陽(yáng)。

　　還有一次，奶奶來(lái)我家，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候爸爸媽媽有事不在家，所以讓奶奶來(lái)陪我。我和奶奶在家里邊聊邊看電視，這里聊一會(huì)兒，那兒看一會(huì)兒，當(dāng)我們聊好天以后，我倆在那里靜靜地看著電視。我將手搭在自己的`大腿上，忽然，我感覺(jué)到有一只手放在了我的手上。我一看，竟是奶奶的手，我看了奶奶的手一會(huì)，發(fā)現(xiàn)奶奶的手是有很多傷痕，還有一些沒(méi)有成疤的傷口、一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)……當(dāng)我抬起頭看奶奶，奶奶看著電視，一邊看一邊笑。我相信，奶奶的笑，并不是看電視好笑，而是那種與親人相處的笑、愛(ài)我的笑、欣慰的笑。

　　奶奶，您的手簡(jiǎn)直就是一面遮風(fēng)擋雨的墻，為我從小就遮風(fēng)擋雨，您小時(shí)候讓我感到溫暖的手，將永遠(yuǎn)記在我的心中，永不磨滅！（簡(jiǎn)評(píng)：小作者以自己奶奶的手的變化及消逝為線索，想象性中抽象出“嫩手”的意象。之后詳細(xì)描述、表述已經(jīng)粗糙、龜裂的形象中的手�？此拼种Υ笕~，實(shí)則把奶與孫的愛(ài)升華到了一定高度，這種形象直觀的高度里，散發(fā)著尊老愛(ài)幼的光輝！

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