親情的作文[實用5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的親情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文 篇1

　　從我記事起，親情就圍繞著我。

　　如果說親情是一首樂曲，那么贊美是高音，批評是低音，牽掛和關愛則是樂曲的主旋律。在這種樂曲縈繞下，我深深感到：是親情讓我在挫折中變得堅強，在成功時更加自信。

　　那一次數(shù)學考試，只考了87分，我羞愧萬分，不敢看自己的卷子，似乎已經(jīng)感覺到一場“暴風雨”正在接近我。放學后，我垂頭喪氣的回到家。一走進臥室，我就急忙把卷子藏到隱蔽處，然后乖巧的`一邊寫作業(yè)一邊等著媽媽回來。

　　在忐忑中，媽媽終于回來了。我沒出去和她打招呼，仍然埋頭“看書”。她走進我的房間，問道：“大宇，作業(yè)寫完了嗎？今天在學校怎么樣？”“我，我作業(yè)寫完了，我在學�！�…”我沒敢看媽媽的眼睛，支支吾吾地回答著。媽媽突然問道：“數(shù)學沒考好吧？”我心里一涼，沉默不語，把頭垂得更低了。

　　媽媽用她那溫暖的手拉著我在書桌前坐下，語重心長地安慰我說：“一次考試失敗不要緊，重要的是你要從中汲取教訓，分析原因�！薄笆俏姨�粗心了�！蔽艺f道。媽媽卻搖搖頭，“這不是粗心，是你計算不扎實，審題馬虎。平時錯一題不覺得，這次錯了3題就看出問題了�！薄耙�沉下心來，每天多做一些練習題，到考試時讀懂題目……”

　　從那天開始，我就按照媽媽開的“藥方”開始努力，之后連續(xù)四次考試，計算題一題也沒有錯過。我不禁感嘆，媽媽的親情藥方還真有奇效呀！

　　親情像一縷陽光，溫暖我的心靈；親情像雨露，滋潤著我茁壯成長；親情就是一個港灣，讓我們可以在這兒停歇、修補創(chuàng)傷，整裝待發(fā)，駛向成功的彼岸。

親情的作文 篇2

　　當前學生作文的最突出的流弊就是，內容空洞，無病呻吟，缺乏真情實感，因而字里行。

　　間沒有家庭間、學校里和社會上的人與人之間的親情、真情。怎樣培養(yǎng)這種表達親情、真情的能力？主要要靠語文教學中教師對親情美的把握和挖掘。

　　有人說,一堂好的語文課就是一篇優(yōu)美的抒情散文。這話是很有道理的，它實際上就是要求語文老師的課要上得生動，形象，有韻味，有激情。中學語文教材中擁有不少優(yōu)美、壯美、凄美的極有韻味的反映人間真情的文學作品，教師在課堂教學中要能充分地將其中的親情、真情展示出來。

　　如教授朱自清的《背影》，就應緊扣父親疼愛兒子這個中心，重點剖析“望父買橘”的“背影”這一情節(jié)，充分體會父親的用心和艱辛，并通過語言描寫和細節(jié)描寫的`分析，體味父親對兒子的無微不至的關懷和深切的愛子之心。

　　又如史鐵生的《我與地壇》，是一篇飽含作者深情，透出作者對人生的許多哲理性思考的比較長的課文，作者將自己十五年生活中最重要的那些復雜難言的感受，用懇切、深刻而又優(yōu)美的文字，把自己用全部生命感悟到的無比寶貴東西傳達給了讀者。文中始終貫穿了作者對母親的深摯感情，交織著對往事的追憶，對遲到的悔恨和自責，對母親的理解，對親情的感悟，對人生的體察，從中我們感悟到作者賴以支撐生命的人生哲理和情思。這些無疑給我們以啟迪，為我們樹立了榜樣。

　　教學中，對學生進行親情教育，就要充分彈撥學生的親情之弦，使其產生如臨其境的感受而激動不已；并啟發(fā)他們對比自己的生活，產生豐富的聯(lián)想和想象，從而形成對家庭關系正確的認識，使學生在良好的課堂氣氛中受到強烈的感染，并在日常生活體驗中加深理解，形成正確的道德認識，為樹立正確的世界觀打下堅實的基礎。在作文教學中，適時的進行點撥，學生及時地發(fā)現(xiàn)自己在生活中存在的某些真實的想法，形成文字，一篇好文章也就誕生了。

親情的作文 篇3

　　親情的力量是偉大的，因為他們總是默默無聞的付出而又不求回報。

　　可是如今的我想起那些曾經(jīng)被我忽略的親情，總覺的當時真的太傻！太天真！那年，我在上二年級。每天媽媽都會準時準點的來接我，可是，今天我卻沒有看見媽媽，外面還正下著雨，所以我很著急。漸漸的，學校里幾乎沒有人了。這是我看見遠處媽媽的身影正向我跑來。等媽媽到我身邊的時候，我最終還是留下了幾滴眼淚。

　　媽媽連忙說:“對不起，寶貝兒！媽媽今天臨時有事，所以來晚了，下次媽媽肯定不會了，媽媽保證！”在回家的路上，媽媽對我說:“男孩子要堅強，不能遇到什么事就哭，俗話說的好:男人流血流汗不流淚�！蔽铱粗�外面下著的滂沱的大雨，說到:“這大雨傘好好��！雨下的這么大我就跑都沒有被淋到一滴雨！”媽媽什么都沒有說，只是笑了一下。

　　回到家我身上一滴雨都沒有，可媽媽被淋得就像一只落湯雞。我疑惑的問媽媽:“媽媽你的身上為什么濕透了啊？可我卻沒有呢？”媽媽笑著對我說了一句，直到現(xiàn)在我都認為我當時傻的不一般，因為我居然相信了媽媽說的.話——那是因為媽媽比你高！你還太矮了，雨淋不到你！當時的我居然相信了媽媽所說的話！后來，我終于知道當時她為什么接我來晚的原因了，就是因為媽媽她生病了，在打吊針。媽媽她還為了來接我，將打到一半的吊針給拔了。而媽媽身上未什么會被淋濕，其原因，可謂是相當?shù)暮唵�。就是因為媽媽把傘向我這邊傾斜了太多。

　　如今的我回想起當年所做的許多事都會認為當時的自己真的是傻得可以！現(xiàn)在的我想對媽媽您說:“對不起！媽媽！當時是我錯怪你了，是我的錯�！�

親情的作文 篇4

　　那年，梅花不知落在誰的墻院下，老了青墻，濕了黛瓦。

　　——題記

　　時間像長了腳的妖怪跑得非快。轉眼間，三次柳燕紛飛，三度落花成泥，留下的只是回憶。

　　風吹，葉落，獨自一人走在小路上失望占據(jù)了我的整個頭腦。回到家，“怎么了，看起來很不開心？”媽媽關心地問�！皼]事”“看你的臉色，能沒事嗎？”知女莫若母，什么也瞞不過她一時間，心中的委屈噴發(fā)而出，眼淚不爭氣地掉了下來。媽媽沒喲用責怪我，只是無聲地把我緊緊地攬在懷里，失望而冰冷的心瞬間得到了慰藉。

　　歲月靜好，獨成回憶。無數(shù)次的失利，無數(shù)次的希望重燃，都是因為你給了我信心。記得那一次考試一下跌到谷底，回到家里，您告訴我：“無論你考好考壞，只要你盡力了，不留遺憾就好。再說風雨之后才能出現(xiàn)彩虹，只要你不放棄，一定能取得屬于自己的彩虹�！眿寢尩腵話給了我巨大的力量。從此，我更加努力了。

　　落葉成枝，帶走了歲月，留下了只屬于我們的回憶。媽媽，您是否還記得那個地方？那里有湖、亭、水、草。每次我不開心，您都會帶我去那里，仿佛那里有魔法，一到那兒，我的心情就會變好。

　　媽媽，謝謝您，給了我最珍貴的親情。無助時，陪我；傷心時，哄我；失望時，鼓勵我。正因為有您，我的生活才會變得豐富多彩。

　　緣分天空，美麗編織，因為有您而變得不一般。多了幾分色彩；多了幾分快樂；多了幾處笑聲。

　　盡管時光不再，歲月不回，媽媽，您永遠是我心中最年輕的媽媽。親情永遠是我成長路上最美的行囊。

親情的作文 篇5

　　百家的燈火在夜中照亮了整個村莊，天幕上閃爍著焰火，年味就在這一刻迸發(fā)，連綴成了最美的祝福。

　　車窗外是一片白茫茫的只依稀看得清輪廓的雪的世界。他的靠著窗的臉也已有些許寒冷，而他卻似感受不到，只出神地盯著窗外�！靶』镒硬焕鋯幔俊鄙砼缘睦先颂嵝训��！斑�好吧�！闭f著，他移正了身形�！鞍�，小伙子，你是在外地打工才這么晚回家嗎？”“嗯，放假太晚�！彼�想著自己已經(jīng)很久未回家了。如今都除夕了，自己卻還在車上。我也是要回家陪老伴的，他卻沒有再回答了，只是又想起老家的父母如今還在等他，他心中不能平靜。玻璃中的面容已有些倦意，只眼神中的某種期盼，令他還有些光彩。粗糙的.皮膚與未刮的胡子，發(fā)中的幾縷白絲。他已不似從前的年輕，多年與父母未見，他有些擔心父母是否能第一眼認出來。

　　“云華站到了……"到了，他拿起不多的行李，快速下車，奔跑。熟悉又陌生的景物不能倒退，一會兒，便跑在了一座村莊前。是了，我的家鄉(xiāng)。即使此刻有百家燈火，可他依舊能第一眼就認出哪個是自己家。他逐漸放緩了步子，回憶在心頭漫延。

　　終于，他走到了一大門前，他停下了腳步，不自覺地整了整著裝。踏入了院子，“爸!媽!我回來了!“他大聲喊著，只見房中沖出了兩位老人，他也跑向他們。母親不住的看他，父親在旁沉著也笑著�！霸趺词萘耍磕阊�，要多吃點才能胖起來，胖起來多好看……”母親話語中的親切與熟悉涌上心頭�！跋瘸燥埌�。"父親適時打斷了母親的絮絮叨叨。全家坐在一起吃飯，其樂融融。

　　吃飯時，父母不斷地向他碗里夾菜，似是要把這些年以來未能團聚的缺憾補上。他也給父母夾菜�；ハ嗬恚�飯桌上，無比溫馨。

　　突然，門外傳來巨大的聲響，三人出門，只見是各式奇妙的煙火，他們相視一笑，互相擁著，一齊看煙花。

　　春節(jié)，是團圓。年味是家人一齊造的。不團圓也無怎年味。游子歸家，親人聚首，萬家光景。燈火可親，人生大幸。年未及親情。

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