實(shí)用的親情的作文匯總（7篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的親情的作文7篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　有個(gè)孩子叫安達(dá)在AB小學(xué)三一班上學(xué)，他們班的老師是全市最好的老師，學(xué)校是全市最好的學(xué)校，可安達(dá)的成績(jī)還是很差。安達(dá)的父母急的年僅30就白了頭發(fā)，但一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。安達(dá)雖然學(xué)習(xí)不好，可他的美術(shù)很好，而且最好的是安達(dá)很愛(ài)他的父母�？筛改敢稽c(diǎn)也不知道，還非常反對(duì)安達(dá)畫(huà)畫(huà)。

　　有一天，安達(dá)的媽媽穿好衣服，要去拜訪了一位巫女，請(qǐng)她把安達(dá)變的`聰明一點(diǎn)。據(jù)說(shuō)這個(gè)巫女能實(shí)現(xiàn)任何人的任何愿望。于是，安媽媽(安達(dá)的媽媽，簡(jiǎn)稱安媽媽)帶上了一份豐厚的禮品，來(lái)到了巫女家。安媽媽敲敲門(mén)。

　　"誰(shuí)呀"里面?zhèn)鞒隽艘粋�(gè)輕悠美妙的女聲。

　　"是我，一個(gè)叫安達(dá)的孩子的媽媽。"安媽媽盡量使聲音輕柔，不想自己顯得太老。

　　"吱"，門(mén)開(kāi)了，里面出來(lái)了一位美若天仙的女孩。

　　"你，你就是那個(gè)巫女?"安媽媽顯然不相信一位這么年輕的女孩是巫女。

　　女孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，"我叫桔梗。有什么事到屋里說(shuō)吧。"

　　安媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，隨桔梗到木屋里，安媽媽剛坐下，桔梗就端著一壺茶和兩個(gè)茶杯出來(lái)了。桔梗坐下來(lái)，將茶倒?jié)M茶杯，然后笑著說(shuō):"你有什么事么?"

　　安媽媽說(shuō)明了來(lái)意。

　　桔梗臉上的笑容消失了。她問(wèn):"為什么要這樣做?"

　　安媽媽說(shuō):"這樣安達(dá)才會(huì)學(xué)習(xí)好。"

　　桔梗嘆了一口氣，招招手，一個(gè)精致的瓶子飄來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地落在桔梗手中。

　　桔梗說(shuō):"這瓶子里的藥會(huì)

　　讓她學(xué)習(xí)好，但會(huì)讓他對(duì)你們的親情完全消失，即使這樣，你也要么。"

　　安媽媽說(shuō):"對(duì)，他對(duì)我們的親情無(wú)所謂!"

　　桔梗說(shuō):"好吧，給你，不過(guò)你把你的厚禮拿走，而且，一旦后悔，我歡迎你來(lái)找我。"

　　安媽媽說(shuō):"謝謝謝謝。"說(shuō)完，安媽媽就走了。

　　桔梗望著安媽媽的背影，無(wú)奈的嘆了一口氣。

親情的作文 篇2

　　親情是有很多種的，可能只是很細(xì)小的一個(gè)件事，都能讓我們感受到親情的溫暖。

　　我喜歡幫外公挖耳朵，外公的耳朵很有意思，很大，卻又通紅通紅的，外公的耳朵洞黑乎乎的不見(jiàn)底。

　　外公也喜歡讓我?guī)退�挖耳朵，總是�?huì)在喝完老酒后，興致高潮，然后在拉上一曲二胡后讓我給他挖耳朵，我也特別喜歡。

　　每個(gè)星期的星期六，我都會(huì)興致勃勃的拉著外公，把他按在沙發(fā)上，給他挖耳朵。

　　外公的耳朵屎特多，一挖就是一大勺，每次我都會(huì)把挖出來(lái)的，白花花的耳屎放在黑色的衣服上，作為一很大的比較。

　　每一次我都會(huì)笑著跟外公說(shuō)：“咦，外公好臟��！”外公就會(huì)紅著臉，撓撓頭皮對(duì)我呵呵笑。

　　我盡量很輕，很輕地給外公掏，盡量不搞疼外公。

　　但有一次，我給外公挖耳朵時(shí)，因?yàn)榭措娨暦至诵�，一不小心下手重了點(diǎn)弄疼了外公，我知道這一定很疼，但外公仍舊笑呵呵的`對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事”讓我的心里特過(guò)意思不去，從此以后我給外公挖耳朵都是專心致志的。

親情的作文 篇3

　　驕陽(yáng)烘烤著大地，似乎下了不把世間萬(wàn)物曬焉就不罷休的毒誓一般，天氣異常炎熱，陽(yáng)光異常刺眼，使得我們一家不得不取消了原本出行計(jì)劃。媽媽去了商場(chǎng)，我和爸爸留下來(lái)看家。

　　不知怎的`，也許是想念冬天了吧，我竟然不自覺(jué)到嘟噥了一句：“好想吃蘋(píng)果呀！”或許我自己都感到奇怪了，也就決定不再去想它，專心寫(xiě)暑假作業(yè)�？蛷d里，爸爸在看電視，使我不得不更加全神貫注。

　　到了十一點(diǎn)，我肚子開(kāi)始有點(diǎn)餓，就走出房門(mén)，打算向爸爸要飯吃�？墒浅鋈ヒ豢矗�客廳里竟然一個(gè)人都沒(méi)有，電視機(jī)獨(dú)自一人唱著歌，爸爸去哪兒了？

　　先不管他吧，再寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)去，說(shuō)不定他一會(huì)兒就回來(lái)了。我心想，可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，天氣這么熱，他能去哪兒呢？我有些疑惑。時(shí)間越走越遠(yuǎn)，十二點(diǎn)都過(guò)了，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始有些著急，就打了電話，忙音，再打，還是忙音。

　　正在我生氣的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，爸爸氣喘吁吁，滿頭大汗地回來(lái)了，他手中拽著一箱子?xùn)|西，手指都被麻繩勒出了白印�？吹竭@景象，我的心落下了，但還是很生氣地問(wèn)了一句：“爸爸，你干什么去了？！我都餓死了！”

　　爸爸則顯得很茫然：“你不說(shuō)要吃蘋(píng)果嗎？我找了好幾家店才找到的�！边呎f(shuō)邊打開(kāi)了紙箱，蘋(píng)果因?yàn)檠谉岬奶鞖�，已被悶壞了，看起�?lái)并不脆，但爸爸笑盈盈的面孔，卻在我心中烙下了印記。

　　幾只蘋(píng)果，爸爸花了如此大的精力去尋找它們。我想，這幾只蘋(píng)果中間不僅僅是果實(shí)和果汁，更是血濃于水的親情。

親情的作文 篇4

　　那是讓我很難以忘懷的一幕，我想我這輩子都會(huì)永遠(yuǎn)記住那一幕的。都說(shuō)愛(ài)情是刻骨銘心的，我不知道原來(lái)親情也會(huì)如此刻骨銘心，讓人難以忘懷。

　　前些日子，我在公交車(chē)站等車(chē)，突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書(shū)，抬頭向聲音的來(lái)源望去。引入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。

　　老人的頭發(fā)花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡，她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補(bǔ)丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個(gè)包子。

　　那個(gè)男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見(jiàn)。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂，他穿著一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩，一只手拿著一個(gè)鐵碗，碗里是大小不一的錢(qián)幣，最令我感到驚訝的是，他的叫往外翻著，根本不能走路。

　　老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著，男人也不停地?fù)u著鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音，這樣持續(xù)了好久，不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。

　　有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣，但大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī)，戴在耳朵上，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老人的哀求聲。突然，男人像意識(shí)到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢(qián)了，變得不安起來(lái)，老實(shí)的臉上露出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺(jué)到了，老人無(wú)論怎么安慰都沒(méi)有用，我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情，但沒(méi)想到的是，老人一只手拍著男人的.背，一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣，然后重重的往碗里丟進(jìn)去，用溫柔的聲音對(duì)男人說(shuō)：“聽(tīng)，有人給我們錢(qián)了！”。

　　我的雙眼濕潤(rùn)了，從口袋里拿出我的早飯錢(qián)，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿足的微笑，老人也笑了。

　　他們一定是親人！

　　我想，男人一定很幸福，因?yàn)橛幸粋�(gè)愿意照顧他一輩子，不離不棄的人；老人一定也很幸福，因?yàn)樗�有一個(gè)與他相伴，他要用一輩子去照顧著的人。這樣刻骨銘心，讓我難忘的親情，讓我如何能不感動(dòng)，如何能不深深刻進(jìn)心里……

親情的作文 篇5

　　情，是人間最珍貴的，它是純凈的，甚至它比礦泉水還純凈。它又是“稚嫩”的：它是怕碰、怕動(dòng)、怕摸、怕……但比友情堅(jiān)硬，卻沒(méi)愛(ài)情明顯可見(jiàn)。親情像一杯茶，散發(fā)出淡淡的茶香，讓人回味無(wú)窮。

　　親情在生活中隨處可見(jiàn)，如：在老媽的叮囑中、老爸的教誨中、奶奶的囑咐中、爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)中……它悄無(wú)聲息得來(lái)，又悄悄的離去，卻還沒(méi)有告別，讓人回味無(wú)窮。

　　生活中我體會(huì)到了許多親情。

　　老媽天天起早為我和老爸做早飯，在飯菜的香味中，我聞到了老媽的辛苦，嘗到了親情的味道。

　　老爸天天早起為我和老媽掙錢(qián)，在老爸給我的零花錢(qián)中，我體會(huì)到了老爸的辛苦，在老爸教我我不會(huì)寫(xiě)的題時(shí)，老對(duì)老爸發(fā)脾氣，但老爸總是耐心地教我，我懂了之后，我嘗到了親情的'味道。

　　親情像一杯茶，它散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡，它的茶讓我們細(xì)細(xì)的品嘗了親情的味道。

親情的作文 篇6

　　“元宵爭(zhēng)看采蓮船，寶馬香車(chē)拾墜細(xì)�！痹�宵對(duì)于北方人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極為重要的節(jié)日。百家燈火通明，燈會(huì)熱鬧有趣。對(duì)我而言，有一樣?xùn)|西時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的心，牽著我到故鄉(xiāng)的小河邊。而河的中央靜靜地漂著一盞花燈。

　　小時(shí)候，有一盞好看的花燈是一件多么值得炫耀的事，所以我常常在年三十就催促姥姥為我縫花燈。

　　常年跟著父母，離開(kāi)家鄉(xiāng)，因此我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間去陪伴姥姥。記憶中的姥姥總是在櫻桃樹(shù)下一邊笑著和身邊的小姑娘們聊天，一邊縫著花燈。

　　后來(lái)，我常常和姥姥一起上集市買(mǎi)年貨，買(mǎi)材料。姥姥常說(shuō)：“好花燈不僅要好手藝，也要好材料�！彼�以她總是不放心我們自己去買(mǎi)，無(wú)論如何都要自己跟著去的。集市上的姥姥更像是一個(gè)藝術(shù)家只見(jiàn)她用粗糙的手輕輕摩挲過(guò)一張張紙，一個(gè)個(gè)花蠟，眼睛里有濃郁得化不開(kāi)的.慈愛(ài)。小孩子總是嘴饞的，到了集市街便一哄而散，等到我們吃飽喝足回到門(mén)口，買(mǎi)好東西的姥姥總會(huì)笑著遞給我們一人一串糖葫蘆。糖皮甜山楂酸，酸酸甜甜的滋味一直溢到心頭。細(xì)心的姥姥一定不會(huì)忘記讓我們?cè)诨厝サ穆飞咸暨x顏色和花樣。

　　傳統(tǒng)的花燈是人縫和繡出來(lái)的。關(guān)于花燈還有個(gè)故事，花燈是由一位母親繡給將出嫁到遠(yuǎn)地的女兒祈福的，她將花燈放在河水中，希望女兒平安幸福�；�燈可以買(mǎi)現(xiàn)成的，但姥姥卻認(rèn)為買(mǎi)來(lái)的花燈沒(méi)有誠(chéng)意，而祈福誠(chéng)意是最重要的。所以每當(dāng)家里忙完后，清閑下來(lái)的姥姥就拉著我們幾個(gè)女孩坐在樹(shù)下，為我們繡花燈，而我們便在一旁聽(tīng)姥姥講故事，看姥姥繡花燈。姥姥的手在布匹上不停地穿動(dòng)，不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈，彩線跟著姥姥的手舞動(dòng)，手來(lái)來(lái)回回地動(dòng)著，不一會(huì)一朵蓮花亭亭玉立在潔白的布上，紅白花瓣，翠綠的荷葉互相照應(yīng)，栩栩如生。一雙粗糙的大手輕輕撫過(guò)花瓣，從一旁的籃子里拿出細(xì)鐵絲，姥姥走到縫紉機(jī)前，只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”的聲音，只看見(jiàn)姥姥的手向前推著布，腳不停地踩著踏板。不一會(huì)蓮花燈就靜靜地躺在姥姥手上，燈面上看不見(jiàn)一點(diǎn)線腳，所有的鐵絲都羞澀地躲在布里面。一朵小蓮花在燈面上綻放。

　　姥姥平時(shí)的愛(ài)好就是繡花，但她曾說(shuō)過(guò)最開(kāi)心的還是繡花燈。

　　雖然現(xiàn)在不一定在家鄉(xiāng)過(guò)元宵但仍然可以拿到蓮花燈在元宵節(jié)點(diǎn)燃，燈火仍牽著姥姥和我。

　　小小花燈，悠悠親情�；�燈不僅是花燈還是掛念與羈絆。燈光微亮，連著兩顆溫暖的心。

親情的作文 篇7

　　從小到大，媽媽一直是無(wú)微不至的照顧著我。她對(duì)我的關(guān)愛(ài)一直存在于生活中一些讓我們難以發(fā)現(xiàn)的小細(xì)節(jié)中。如：每天起床后疊好的被子、早上早餐時(shí)已經(jīng)放在桌子上的早飯和上學(xué)時(shí)已經(jīng)整理好的書(shū)包，這些生活中的小細(xì)節(jié)都可以發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我們?cè)撛鯓尤��?bào)答我們的媽媽呢？在所有報(bào)答方法中最簡(jiǎn)單的一個(gè)就是對(duì)媽媽說(shuō)聲：“我愛(ài)你”

　　今天是母親節(jié)，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)就是對(duì)媽媽說(shuō)聲：“我愛(ài)你”在常人看來(lái)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的任務(wù)，畢竟只要說(shuō)句話就行了，可是這句話真的那么容易說(shuō)出口嗎？

　　晚上回家之后，我便快速的做起了家庭作業(yè)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后，我終于把作業(yè)大部分都寫(xiě)好了，只剩下最后一個(gè)作業(yè)——對(duì)媽媽說(shuō)聲：“我愛(ài)你”這個(gè)作業(yè)該怎么做呢？我苦苦思索著辦法。突然我靈光一現(xiàn)，想出了個(gè)好辦法。我先拿來(lái)一張大白紙，在紙的中間寫(xiě)上“我愛(ài)你”三個(gè)字，然后再把紙折成一架紙飛機(jī)，對(duì)準(zhǔn)了媽媽的房間，用力一擲，飛機(jī)落進(jìn)了媽媽的房間。好了，現(xiàn)在只要等媽媽的`反應(yīng)就行了。過(guò)了一會(huì)，媽媽看見(jiàn)地上有一架紙飛機(jī)，便看都不看，直接就把它扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽的舉動(dòng)大大出乎了我的預(yù)料，好吧，這種方法失敗了，看來(lái)我只能親自出馬了。我先泡了一杯茶，然后把一張寫(xiě)著“我愛(ài)你”的紙放在杯子下面，向媽媽的房間端去。我從小到大不知道已經(jīng)端過(guò)多少杯茶了，但沒(méi)有一次像今天這樣。玻璃做的被子仿佛有萬(wàn)斤重，我艱難的把杯子拿到媽媽房間，然后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)喝茶。”媽媽在看了我一眼之后，還是喝了起來(lái)。最后，媽媽看到了杯子底下的字條后，遲疑的看了我一眼，便問(wèn)道：“孫通，你是不是在學(xué)校犯了什么錯(cuò)？”“不是的，兒女對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你是天經(jīng)地義的。”“這才是我的好兒子�！眿寢屆�了摸我的頭，笑了。

　　對(duì)母親的千言萬(wàn)語(yǔ)中，所有的語(yǔ)言都可以合成三個(gè)字“我愛(ài)你。”所以，請(qǐng)大聲的對(duì)自己的父母說(shuō)：“我愛(ài)你！”吧。

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