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親情的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的親情的作文7篇，希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
周末，姐姐一家來到濟南父親家，因時間關(guān)系本不想去了。但后來在三思量，在下午4點半的時候下定決心去濟南。
大約在6點左右，我們一家來到濟南市，但路如何走？看著路上車來車往川流不息，一座座高層建筑，一座座立交橋，濟南的變化真大呀！不得已大叔親自駕車到廣播電視大廈等我們給我們引路，這才到家。
見到爸爸、媽媽、姐姐、姐夫等感到無比的幸福，多么盼望時間可以停止永不前進。
吃飯時，一家人聚在一起。爺爺臉色看著很不錯，只是心臟病還應(yīng)注意。一直認為和爺爺?shù)?感情不是很深厚。當爺爺看著我時，才頓時感到親情、血脈情其實很深厚，我在心里祝爺爺永遠健康！
兩個嬸嬸、姑姑、姑父幾年不見看著蒼老多了。在我心里還依然記憶著小時候的事情，在長輩面前，自己感覺還是一個小孩子。突然，一聲清脆的呼喚聲：媽媽！女兒喊我了。我才恍然大悟，我也是為人父母了。時間在悄然飛逝，長輩們怎么不會變老呢？不老的只有親情會越來越濃厚。
親情的作文 篇2
媽媽每天都要和外公通話，不是媽媽打給外公，就是外公打給媽媽。每次和外公通話時，媽媽都會喊：“晨兒，來，跟外公說說話�！�
以前，每次這個時候，我都表現(xiàn)出一副不情不愿的樣子。因為，我覺得我跟外公沒什么話說。每次接外公的電話，外公都在電話那頭問我：“幺兒，在做什么呀？吃飯了嗎？作業(yè)做完了嗎？”還會說：“你要好好做作業(yè)，好好讀書，聽媽媽爸爸的話哦！”每次幾乎都是這些，我覺得好無聊��！我心里十分納悶：我和外公有什么好說的啊，為什么非要和我說啊，直接問媽媽不就好了嗎？所以，很多時候，我總是嗯嗯啊啊地敷衍著回答外公，心里巴不得早點掛電話，我總是不知道該說什么。很多時候，外公還沒說完，我就對外公說：“外公，我媽媽，還想和你說話。”于是，就把電話快速地塞到媽媽手里，仿佛那電話是一個燙手的山芋。而這時，媽媽總是無奈搖搖頭，眼神里透著一些失落。
直到有一天，媽媽給我講了她的故事……
那天，吃過晚飯。外公又打電話來，我又不太想接，于是，就跑進屋子里去了。一會兒，我在房間里聽見媽媽說：“爸，我先說到這兒，待會再給您打過來�！眿寢岆娫捯粧�，我就走了出來。媽媽看了我一眼，沒有責怪我。對我說“晨兒，你相信媽媽在三十幾歲的時候，像個小孩子一樣哇哇大哭過嗎？”什么？哇哇大哭？平時那么嚴厲的'媽媽還會哇哇大哭啊？我被媽媽的問題吸引了，不相信地看著她。媽媽把我摟在懷里，說：“那是20xx年的三月，我從舅舅打來的電話里得知我的外婆去世了。接到電話的那一刻，我的眼淚奪眶而出，除了傷心難過就是內(nèi)心無比自責。因為我曾說等我條件好一點，就把外婆接到家里來住�？墒乾F(xiàn)在，外婆卻離我而去，她等不到我接她來住的那一天。外婆下葬的那一天，我跪在她的棺材前，像個小孩子一樣哇哇大哭起來。”說到這里，媽媽有些哽咽，她望著我的眼睛說：“晨兒，你知道這種傷心難過是什么嗎？”我看著媽媽，心也難受起來，卻不知道該說什么。媽媽含著淚接著說：“叫子欲養(yǎng)而親不待。孝順老人，不能等啊。媽媽每天和外公通話，是因為外公年紀大了，又有心臟病，一個人在老家，媽媽不放心。每次打電話，就是想聽聽外公的聲音，確認他沒事兒。媽媽害怕突然有一天……”
聽著媽媽的講訴，我的眼睛濕潤了，眼淚不自覺地在眼睛里打轉(zhuǎn)。我想到了外公，因為爺爺奶奶身體有病，我從小是外公和外婆帶大的。慢慢地，我的腦中浮現(xiàn)出我的成長相冊里，小時候外公用背簍背著我照片，暑假里外公教我掰玉米的照片。想起了，我小時候不懂事，大冬天里說要抓螃蟹，外公硬是去冰冷的小河里抓回幾只來。回想起沒來重慶之前，外公每次來看我，都會給我買好吃的；每次回老家，外公都會提前準備一桌飯菜……
哦，我明白了，我終于明白了媽媽為什么每天都會給外公打電話，那是媽媽對外公的牽掛啊！我也明白了外公為什么每次都想和我說話，那是他對我的牽掛��！是��！羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義；誰言寸草心，報得三春暉；孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順不能等待，不要等到親人逝去的那一天，才后悔沒有跟他們多說一句話，我也應(yīng)該像媽媽那樣關(guān)心外公，多和外公聊天說話，不讓外公感到孤單。
“媽媽，讓我們給外公打個電話吧！”我說。媽媽聽了，把我摟在懷里開心地笑了。
親情的作文 篇3
親情，每一個人都有，但有些人卻對它視而不見。現(xiàn)在，有些人為了自己的私欲，不惜拋棄自己的親生骨肉；有些人為了利益而傷害父母；有些人為了利益不惜骨肉相殘；有些人為了讓自己明哲保身，不惜傷害她的好朋友&&這一切的一切不都是例子嗎？
或許有些人認為是理所應(yīng)當，所以他做這件事時，沒有任何的內(nèi)疚；有些人是迫不得已，才選擇了傷害他人；有些人是使人挑破離間而導致了互殘&&這一切的一切，似乎理所當然，卻人恰恰相反，或許，人間的親情是強硬的；或許，人間的親情是不堪一擊的；或許，人間根本就沒有親情。
或許，只有那些對父母，對身邊的'任何人都不惜讓自己受傷，也讓他們保全的人，才是真正的圣者；但，那些對所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧！
這就是親情，或許，堅強；或許，不堪一擊；或許，沒有，但是，人世間卻有一種東西，那就是真情，或許只有真情，才是最牢固的。幸福街小學四年級:管菁蕾
親情的作文 篇4
我們一家人懷著愉悅的心情前往哲爾賽島旅行，卻懷著沮喪的心情回到家來。此后，每個星期日，我們不再去棧橋邊，父親也不再說那句永不變更的話：“唉！如果于勒競在這只船上，那會叫人多么驚喜呀！”
回家?guī)讉�月后，于勒叔叔竟然又來信了，信中寫道：“親愛的哥哥，十多年來沒有一給你寫信，也不知你過得好不好。這幾年來，我一直在做海產(chǎn)生意，生意做得很好。我每時每刻都在想念你們。將來，我會把我所有的財產(chǎn)都給你們，讓你們過上夢想中的`富足生活，以彌補我以前的過失。錢乃身外之物，我已大徹大悟，我掙的不是錢，是寂寞！我會盡快丟掉寂寞，回去看你們的……”
母親看完信后，大罵道：“這個混蛋，我是再也不會相信他了。賣幾個破牡蠣就說做海產(chǎn)生意，咱國家的牛也不知被吹死多少頭了。還要回來拖累我們，門都沒有！”
父親靈機一動，回信道：“親愛的弟弟呀，不要來找哥，哥只是個傳說�！�
寄完信后，父親得意洋洋地說道：“這個窮鬼，還想騙我們到什么時候？還整啥流行語，別以，為他哥哥我out（落伍）了！”
不久后，于勒叔叔上穿破衣衫，下著乞丐褲，手捧略有缺口的“銀”制飯碗登門造訪，父親故作驚訝狀，說：“這位丐幫大哥，來我家做什么？我家沒有剩飯，你還是到別處去吧�！庇诶帐迨宸瘩g道：“乞丐？不要侮辱我的形象好不好？這可是當下最流行的‘犀利哥’形象。老哥，你真是out了�！蹦赣H激動地怒吼道：“你……你給我滾，我們家才沒有你這個敗家子呢。”說完，母親和父親毫不留情地把于勒叔叔趕出了家門。于勒叔叔在外面大喊道：“你們不是等我等了十幾年了嗎？我現(xiàn)在回來了，為什么還要趕我走？開門，讓我進去，我還有話要說……”
幾天后，于勒叔叔又寄來一封信，其內(nèi)容是：“親愛的哥哥，我沒想到我們相見會是這樣的場面，我確實掙到了錢，我?guī)捉?jīng)周折才打聽到你們要到哲爾賽島去，我便在船上等待著你們，可是你們忘了，那天是愚人節(jié)，所以那一天發(fā)生的一切，都是我設(shè)計好了的，只是想逗逗你們，沒想到卻弄巧成拙……唉，你們這種唯錢是親的做法太讓我失望了，既然你們已經(jīng)決定不和我相認，那么就請你們好自為之吧�！�
于勒叔叔的信被風吹了起來，飄上了灰暗的天空，院子里，只剩下呆若木雞的父親和母親……
親情的作文 篇5
親情，一個溫暖的字眼，而爸爸媽給我的，不僅僅是溫暖，還有別的……
記得那是四年級時的一個下午。老師宣布班干部名單，當念到我是升旗手時，我興奮不已。你可知道，它在我心中是個多么光榮的職位呀！那一刻，我感受到同學們的'目光齊刷刷向我投來，有羨慕的，敬佩的，也有失落的。我自豪極了，抑制著心底的激動，筆直地坐在那兒，想著回家爸爸媽媽該又如何褒獎我。正巧，這一天是全校“小白鴿”大掃除活動，我被分配擦玻璃。我邊擦邊哼著歌兒，心情無比的舒暢。
這時，好朋友張釧的母親來接她回家。我聽到她媽媽和班主任交談，老師夸獎道，張釧不錯，當上了升旗手。我心里“咯噔”一下，升旗手不是我嗎？怎么又變成了張釧。過后，老師好像意識到什么，把我叫到身邊，說：“我把名字報錯了，升旗手是張釧�！蔽沂錁O了。
我悶悶不樂地回到家。爸爸一見我垂頭喪氣的樣子，忙關(guān)切地問道：“孩子，怎么了？”我把事情的原原本本告訴爸爸。他沉默著沒有表態(tài)，只是讓我快去寫作業(yè)。
吃晚飯時，爸爸語重心長地對我說：“張釧當上升旗手，而你此次落選了，說明你與她相比，還有一點點差距，以后得再接再厲，從什么地方跌倒就從什么地方爬起來。”他停頓了一會，接著又說：“孩子！沒事，不要灰心，繼續(xù)加油！”媽媽坐在一旁也隨聲附和道：“沒錯！雖然這次落選了，但還有下次。我堅信老師的眼睛是明亮的，也是公正的。加油吧！我們相信你！”我聽了父母的一番話，好像有一股暖流傳遍全身。我不再灰心，又振作起來，心里默默道：是的，從現(xiàn)在起，我就要努力積極進取，一定會成功的，等著吧！
親情，一個溫暖的字眼，而爸爸媽媽給我的，不僅僅是溫暖，還有勇敢面對困難的力量。我相信，風雨過后，必將會有彩虹！
親情的作文 篇6
上午的課上完了，我們開始吃午飯。今天的菜非常好，這使我又想起了媽媽，想起她整個夏天不畏炎熱為我送我午飯的情景。
今年暑假，我開始一個人呆在家里，感覺非常悠閑，可中午吃飯卻成了難題。為了能讓我吃上可口的`飯菜，媽媽在結(jié)束了一個上午繁忙的工作后，先跑到海關(guān)食堂挑菜、打飯、打包，再頂著炎炎烈日到公交車站等車，然后擠上26路車到市人民醫(yī)院站，接著經(jīng)過200米的快速步行，最后才滿頭大汗地趕到家里。
回家后，她會幫我把筷子放好，把我最愛吃的菜拿出來，為了能讓我吃飽并吸收更多營養(yǎng)，她要一直看我吃完之后，自己才匆匆地吃上幾口，并繼續(xù)投入火辣辣的烈日中，真辛苦��！
母愛如海，我在這愛的海洋中歡樂地遨游。我想在這中間架起一座感恩的“親情橋”，連接我和媽媽的心，讓愛永不停歇！
親情的作文 篇7
“丁零零！”上課鈴響了，我們連忙沖進教室，等待老師的到來。
老師跨進教室，走上講臺�！巴瑢W們，今天我們上一堂特殊的課，大家一起來做一個游戲�！崩蠋焽烂C地說。聽到“游戲”這兩個字，我們不知道到底要做什么游戲。老師接著說:“請寫出你認為最疼你，你最喜歡的親人三至四個。”同學們按照游戲規(guī)則，一邊思考，一邊寫下來。我也先后寫了四個最親最疼我的人，分別是爸爸、媽媽、外婆和阿姨。我寫爸爸的原因是爸爸會在我無聊的.時候陪我下下象棋，或者打羽毛球。而媽媽則是為我付出最多的人，她總是花很多時間來教育我。外婆呢！每天都會炒我愛吃的蔬菜。至于阿姨，她每次從外地回家都會帶我愛吃的火龍果、廣東柚子，還給我買我喜歡看的書。
我們寫完后，老師說：“現(xiàn)在你們從中畫掉一個，記住，你的筆就是一把刀�！比囝D時鴉雀無聲，叫我們?nèi)サ粢粋�，這太難了！我們寫的都是最愛的人，該畫去哪一位呢？過了幾分鐘，我的目光才變得堅定。我畫去了外婆，雖然外婆年近六十了，但買菜做飯卻總是離不開她，我是那樣的舍不得，但是按照規(guī)則必須畫去一個，我的筆只好落在外婆的名字下。
之后，老師又叫我們從剩下的三位中再畫去一位。我的心顫抖了，我想他們?nèi)欢际俏覀兩胁豢苫蛉钡挠H人，然而又必須按照老師的要求做。我覺得阿姨畢竟不和我們住在一起，所以把阿姨畫去了。
剛剛強忍悲痛又畫去一個，老師再次要求道:“從剩余的兩位中，再畫去一位�！碧炷�！這可是難上加難了，我清清楚楚地聽見教室里一片抽泣聲。我心中充滿了哀傷，筆尖在“爸爸”兩個字上方顫抖，但還是無奈地選擇了這兩個字。雖然爸爸經(jīng)常出差，但回來總是少不了給我?guī)гS多好吃的，平時還幫我補英語，但是與媽媽比起來，我畢竟更需要母親無微不至的關(guān)愛。
最后，老師居然說：“假如這最后一位親人也被畫掉了呢？”聽到這句話，我連想都不敢想了，倒在椅子上，痛哭起來，因為我知道這是一堂親情實驗課，把他們都畫掉，等于我就成了孤兒。不僅是我，全班同學都無力地趴在桌上，陣陣哭泣聲讓人心碎。
是呀，我們平時一直生活在親情的包圍中，有媽媽的關(guān)愛，爸爸的陪伴，外婆伺候我們吃喝……真不敢想象，假如我們失去了身邊的親人，我們該怎樣生活？“叮鈴鈴！”又是一陣鈴聲，它似乎在提醒我們，親情真好，我們應(yīng)該百倍珍惜！
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