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親情作文

以親情作文

時(shí)間:2024-09-16 14:13:31 親情作文 我要投稿

【必備】以親情作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的以親情作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】以親情作文9篇

以親情作文 篇1

  每天,甚至每時(shí)每刻,我都在享受親情的陽(yáng)光。它就像一杯酒,令你沉浸其中;而你喝上一口,就醉了。只要你用心感受,就一定會(huì)體會(huì)到。

  媽媽

  “今天那么多作業(yè),肯定做不完了!不開(kāi)夜車都不行!”我埋怨道。媽媽來(lái)了,把一杯熱騰騰的白開(kāi)水端來(lái)給我,說(shuō):“寶貝,歇會(huì)吧,喝口水再做吧。”我聽(tīng)了,拿起杯子吹了吹,慢慢地喝了起來(lái)。水的味道怎么變甜了?哦,是媽媽偷偷地下了糖,是母愛(ài)的溶劑,仿佛比吃了蜜還甜。喝進(jìn)去,就像春風(fēng)般溫暖。漸漸地,我的心也平靜了下來(lái),作業(yè)不再像惡魔,變成了一個(gè)個(gè)頑皮的愛(ài)哭的小孩子,等著我安慰呢!

  爸爸

  “怎么還沒(méi)有來(lái)?”我站在門口說(shuō)。今天是我上補(bǔ)習(xí)班的第一天,放學(xué)了爸爸還沒(méi)有來(lái),都等了10分鐘了。這時(shí),老天爺像在嘲笑我,竟一下子下起了大雨,再加上這是晚上,黑夜夾著大雨仿佛要把我吞掉。狂風(fēng)不斷吹來(lái),搞得我直打噴嚏!身旁的'同學(xué)一個(gè)接一個(gè)走了,只剩下我孤零零的一個(gè)人。我不由得產(chǎn)生憤怒,討厭爸爸。就在這時(shí),爸爸來(lái)了,我急忙走上去,上了車,問(wèn)爸爸:怎么這么久都不來(lái)接我?爸爸說(shuō),今天加班,晚了點(diǎn),再加上大雨……真是很對(duì)不起啊,女兒。我聽(tīng)了,心中的憤怒一下子灰飛煙滅,畢竟情有可原。

  爺爺

  吃完早餐,我飛快地推自行車出門,可還是逃不過(guò)爺爺?shù)幕鹧劢鹁。不瞞你說(shuō),我每天早上上學(xué)都得他跟著。猜想一下,一個(gè)女孩每天騎著自行車去上學(xué),后面竟然有一個(gè)老爺爺跟著,那該多丟人啊!我告訴爺爺,我長(zhǎng)大了,不是小孩子,可以自己去上學(xué)了?伤f(shuō),還不是為了你的安全?后來(lái),我習(xí)慣了,也明白了一件事:爺爺是愛(ài)我的。其實(shí),現(xiàn)在想想,上學(xué)有人跟著何嘗不是一件好事呢!

  親情,是杯甜甜的白開(kāi)水,是雨中的調(diào)味劑,更是幸福的源泉!

以親情作文 篇2

  是什么讓我們?cè)谧约旱娜松局杏稳杏杏嗟膿]斥方遒? 是什么讓我們?cè)谧约旱娜松局杏稳杏杏嗟膿]斥方遒?是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?

  是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路,遇水搭橋;在自己奮斗的'歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。

  正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任......或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!痹谖覀兊男睦,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!

  也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚......這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!

  我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢以外什么也沒(méi)有!钡拇_如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵......

  這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)!

以親情作文 篇3

  對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō),特別是對(duì)一個(gè)十多歲,已進(jìn)入青春期的女孩來(lái)說(shuō),母愛(ài)總比父愛(ài)更多,母親對(duì)自己的關(guān)懷總比父親的多,母親的微笑也總比父親多。對(duì)我而言,這一切也不例外。

  當(dāng)我望著茫茫星空,回憶起和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),腦海中浮現(xiàn)的總是母親在寒冷的夜晚給我蓋被子,而父親在炎熱的夏天卻很少給我零花錢去買冰棍;母親總是在我放學(xué)回家后,為我準(zhǔn)備香噴噴的飯菜,而父親卻是在我考試失利后,再給一次劈頭蓋臉的批評(píng)?傊谖业挠洃浿,總是母親的笑,父親的怒;母親的愛(ài),父親的罵;母親的夸獎(jiǎng),父親的責(zé)怪。在我眼中,父親對(duì)我總是那么冷漠。

  然而,過(guò)了一年,不只是我長(zhǎng)大了懂事了的緣故,還是父母真的已經(jīng)不再那么健壯了。

  今年夏天,在火車站見(jiàn)到他第一面時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)他臉上多了一些皺紋,他的黑發(fā)中間又參雜了幾根白發(fā),他幫我拿行李的速度也沒(méi)那么快了。他的這些別化,讓我感到了一絲絲的酸楚,一時(shí)間,把我對(duì)他的不解全忘了。

  這個(gè)暑假,我玩得很愉快,或許是因?yàn)楹透改冈谝黄鸢,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就到了要返回老家的日子了。但我還是覺(jué)得,父親那一臉的冷漠還是未改,只是偶爾淺淺的`笑一笑而已。

  要回來(lái)了,父親到火車站為我送行,我在車窗邊坐下,只見(jiàn)父親敲打著車窗,對(duì)我說(shuō)著什么,只是那厚厚的玻璃讓我怎么也無(wú)法聽(tīng)清楚,但我卻從他的眼睛內(nèi)看到了那份不舍,那份牽掛與擔(dān)心,他的眼眶也似乎有一滴晶瑩的液體,但我始終未能看見(jiàn)他流出來(lái)。

  火車開(kāi)動(dòng)了,我以捕捉不到父親那矮小而又熟悉的身影,看不到他那不舍的眼神,也已不能聽(tīng)到他的囑咐。等火車出站了,我的淚水才緩緩落下,淚珠中似乎全都是父親的身影,視他為我在外辛苦打拼的身影,是他站在月臺(tái)上依依不舍的身影。

  我懂了,父親對(duì)我的愛(ài)在這一刻我全都懂了,是他的嚴(yán)厲,是他的默默關(guān)心。那可,我是多么希望火車能在站內(nèi)多停留一分鐘,讓我對(duì)父親道出我對(duì)他的感激和愛(ài)。

  上海松江區(qū)上海市松江區(qū)天馬山中學(xué)初二:冰藍(lán)落寞

以親情作文 篇4

  親情是一股血濃于水的感情,是可以在家人受傷時(shí),獻(xiàn)上一句溫馨的安慰,在千鈞一發(fā)的時(shí)候,犧牲自己,為了家人。在春色滿園的時(shí)候,和家人一同欣賞美景。

  親情到底是怎樣表達(dá)的……一千個(gè)人有一千個(gè)答案。

  年的第一場(chǎng)雪比平常來(lái)的都要晚些”,這是家喻戶曉的歌曲。這一年的冬天,雪的`確是來(lái)的很晚,很晚……白色的大雪漫天紛飛,在這個(gè)原本寒冷的日子里,有了一絲溫情。它如照射的陽(yáng)光融化寒冷的雪,又如春天孕育了生機(jī)勃勃的景象,使大地脫去銀裝。

  親情的力量就是這樣。那天在學(xué)校,因?yàn)樘鞖夂芾洌瑢W(xué)們都穿著厚厚的羽絨服,帶著手套,把自己渾身上下都包裹起來(lái),活脫脫的像一個(gè)粽子似的。那一天很冷,我的體質(zhì)從小就很差,只敢在下課后縮著身子,喝著熱水。盼望著快點(diǎn)放學(xué)回家。人算不如天算,一個(gè)同學(xué)竟對(duì)我搞起了惡作劇。他踮著腳尖,手上拿著一瓶冷水,從我的背上澆下來(lái),我急忙跳了起來(lái),過(guò)頭去,卻連個(gè)人影都看不見(jiàn),我的淚水默默地流下來(lái),忍者寒冷,暈了過(guò)去。也許是那位同學(xué)良心發(fā)現(xiàn),報(bào)告了老師,醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里,父母緊緊的握著我的手,從心底感受到了溫暖,看著他們流著眼淚的臉,我想起了老師今天在課堂上學(xué)的兩個(gè)字:“親情”,難道這就是親情嗎?

  親情原來(lái)可以如此溫暖,體貼。

以親情作文 篇5

  生活因親情而精彩初一五班張博璇我站在樓下,滴滴嗒嗒的雨點(diǎn)下來(lái)了,一點(diǎn)點(diǎn)地打落在我身上。

  幾分鐘前,因?yàn)槲液湍赣H吵架而被趕了出來(lái)。我不小心在擦桌子時(shí)打碎了一個(gè)碗,被母親罵作“一心都在電視上,不好好干!改天把信號(hào)撤了,誰(shuí)也別看!蔽乙?yàn)樾那椴缓,而和媽媽頂嘴大吼了媽媽一聲:“我又不是故意的!笨赡苁俏衣曇籼螅赣H愣了一下,于是氣得滿臉通紅用顫抖的'聲音說(shuō):“有本事你。你別回這個(gè)家。”我氣的摔門就走,我在門關(guān)上的一剎那,看見(jiàn)母親流淚了。此時(shí),我冷得發(fā)抖,心里非常后悔和媽媽頂嘴。不知什么時(shí)候母親站在身后給我撐著傘,瞪著我說(shuō):“走!”我不敢抗命,跟著母親回家了。

  母親扔給我一條毛巾,又回到廚房忙碌起來(lái)了。我一邊用毛巾擦干自己,一邊又覺(jué)得冷。

  媽媽走了進(jìn)來(lái)端了一碗紅糖水里面漂浮著幾片姜。我看著母親,此時(shí)母親眼里都是慈愛(ài),我端起來(lái)喝了,眼里早已積滿的淚水再也忍不住了,一滴滴淚水滴在碗里。我滿心愧疚,鼓起勇氣,說(shuō):“媽,對(duì)不起,我不該頂嘴,不該吼你。”媽媽笑了說(shuō):“其實(shí)我不該那樣說(shuō)你,更不該趕你走!蔽液湍赣H相視一笑,我和媽媽就這樣和好了。我和母親就那么坐著靜靜的談著心事,我此時(shí)此刻深深體會(huì)到生命因生活而充實(shí),而生活又因親情而精彩!

以親情作文 篇6

  還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代大家!逼鹣炔⒉焕斫猓(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué);(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的'傳遞。

  記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。……

  因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

以親情作文 篇7

  在我們的生命中,親情最真。親情就像是黑暗中閃爍的星星,為夜里的行人還來(lái)絲絲的光明;親情就像冬天里的一把火,可以隨時(shí)溫暖受傷的心靈。無(wú)論你遇到什么挫折,在親情的世界里,你會(huì)永遠(yuǎn)感到幸福。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的愛(ài)是無(wú)法來(lái)表達(dá)的,偉大的`母愛(ài)幫助我拙壯成長(zhǎng)。我的媽媽是一位普通又非常相互的農(nóng)村婦女,在我的眼里,她的一生并不平凡,她擁有一種受人感動(dòng)的親情。

  記得小時(shí)候,我和同學(xué)們一塊兒在操場(chǎng)上玩捉迷藏。當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然,我的左手突然一陣巨痛,當(dāng)時(shí)痛得哇哇大哭,癱坐在地上哭著不起來(lái),同學(xué)們也嚇得不敢動(dòng)。后來(lái),我們的班主任老師知道了,很快就把我送進(jìn)了學(xué)校附近的小醫(yī)院。

  老師將我安排到醫(yī)院里之后,讓給我媽媽打電話。當(dāng)媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立即放下手邊的家務(wù)活,飛快地趕到醫(yī)院。

  躺在病床上的我,臉色蒼白,嚇得直打抖。盯著醫(yī)生擺弄的一根針,我的害怕一下子化作一團(tuán)淚水涌出眼眶。正在這時(shí),我的媽媽跑進(jìn)了病房,她溫和地握著我的小手,不斷地安慰我說(shuō):“有媽媽在這兒,不要害怕,一會(huì)就好了,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪著你!”看到媽媽,我不哭了,我望著身邊的媽媽,第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是多么地迷人,又大又明亮。漸漸地,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)中,我仍然能感覺(jué)自己躺在一個(gè)溫暖又結(jié)實(shí)的背上,像一個(gè)搖籃輕輕地?fù)u動(dòng)著,卻不會(huì)把我吵醒?墒钱(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上了。而就在這里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記是誰(shuí)將溫暖送給了我,是誰(shuí)用貼體的治愈了我疼痛的傷口,是親情,是我敬愛(ài)的媽媽給予的親情。

  點(diǎn)評(píng):

  這是一篇親情作文,親情是世界上最無(wú)私的感情,作者筆下的母愛(ài)之情,讓他開(kāi)始看到了希望和溫暖。

以親情作文 篇8

  只要失去的東西,你才會(huì)懂得珍惜,但是為時(shí)已晚。

  記得還在上幼兒園的時(shí)候,二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識(shí),等她寫(xiě)完作業(yè),還能和她一起玩耍……可惜這樣美好的時(shí)光沒(méi)持續(xù)多久,因?yàn)槲乙惨闲W(xué)了。

  要知道,父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上:他們給我報(bào)了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班,光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外,父母還擔(dān)心二姐會(huì)影響我學(xué)習(xí),就把我倆分開(kāi)了。從此以后,我很少再見(jiàn)到二姐了。

  在那段日子里,我變得非常郁悶——就因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和二姐的親情斷開(kāi)了。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話一直縈繞在我耳畔……我開(kāi)始痛恨作業(yè),它就像一雙無(wú)形的.巨掌,硬是把我倆拉開(kāi)。

  兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開(kāi)餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的感覺(jué)心里更加難受了。

  我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地?cái)嚅_(kāi),這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來(lái)一次?我不禁思索起來(lái)。既然我倆的親情已經(jīng)斷開(kāi),那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對(duì)我的關(guān)心,我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。

  希望我倆有辦法把親情續(xù)上。

以親情作文 篇9

  我們從出生開(kāi)始就如同一個(gè)強(qiáng)盜,做父母身上索取,卻似一株青草,無(wú)從報(bào)答甘甜的露珠。我們想過(guò)回報(bào),但卻不足為道。

  母親:一個(gè)昏暗的下午,太陽(yáng)躲在云層里如一個(gè)羞澀的小姑娘遲遲不肯揭開(kāi)她神秘的面紗。我與母親緩緩地走向教室,門開(kāi)了,鋼琴老師嚴(yán)肅地矗立在琴旁。我慢慢地坐下來(lái)。一首曲子彈完,隨之而來(lái)得是一陣如暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥。余光一掃,母親的眼中已噙滿了淚水,卻又努力咽了回去。難熬的一節(jié)課終于過(guò)去。我與母親前后走出了教室。在走道里,母親抬著頭,努力不讓淚水流下,輕聲說(shuō):你乘電梯,我走樓梯!盀槭裁?”“別管了”說(shuō)完一把將我推進(jìn)電梯。在樓下,等了好久,母親才悠悠走進(jìn)樓梯。母親的臉紅腫,眼睛也變得很紅,很紅。她是在樓道間偷偷地哭泣!

  父親:一個(gè)明媚的中午,陽(yáng)光令人有些驚喜地自萬(wàn)里碧空傾瀉而下。父親在工作之余貪婪地享受久違的睡眠。為了不打擾父親,我輕手輕腳地跑向洗手間。這時(shí),父親說(shuō)了一句,令我久久不能忘懷的話:“兒子作業(yè)做完了嗎?”我驚呆了,走進(jìn)房間,父親正安詳?shù)刈鲋缐?mèng),仿佛我做完了作業(yè),令他欣喜萬(wàn)分。我的眼睛不禁朦朧了。我走向房間,更加努力地做著作業(yè),為了不讓父親起來(lái)時(shí)覺(jué)得失落。

  親情,一個(gè)抽象的詞語(yǔ),親情,是藏羚羊深情的.一跪,親情是泥石流中高舉孩子卻犧牲了自己的母親。親情,是母親以超越世界記錄每秒三米的跳越速度,在火海中救出嬰兒。讓我們尊重父母,理解父母,懷著一顆感恩的心去孝順?biāo)麄儭?/p>

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