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親情的作文（精選8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的親情的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
親愛(ài)的爸爸：您好！
早就想給您寫信了，正好借此信與您溝通一下。
早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊(yùn)涵了您深沉的愛(ài)，我是否曾經(jīng)感恩？您們?nèi)蝿谌卧�，每�?dāng)我遇到困難時(shí)，您總在身邊默默地支持我、幫助我，我感恩了嗎？當(dāng)我生病時(shí)，您一手拿著藥，焦慮地站在床邊……
擁有關(guān)心我的'親人，我卻抱怨他太過(guò)嘮叨。我似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我也會(huì)感恩；忘記了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我同樣會(huì)感恩……
在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學(xué)習(xí)，無(wú)暇去感恩。我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽(yáng)光？
感謝您，您創(chuàng)造了生命，也守護(hù)著生命，給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您會(huì)懲罰我，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。您們寄予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才會(huì)嚴(yán)格要求。
您們猶如大�！臉�(lè)土，而我需要細(xì)細(xì)地體會(huì)，靜靜地聆聽(tīng)，深深地感恩。
我會(huì)在每一個(gè)感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給您們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。
祝您們身體健康！
您的女兒：高寧?kù)o
20xx年3月22日
親情的作文 篇2
親情是漆黑夜晚中的夜明珠，是黎明的第一縷曙光，是茫茫大漠中僅存的一片綠洲。
——題記
珍惜一切，珍惜現(xiàn)在，珍惜親情。
一天早上，我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得正歡。突然間，我似乎被一股力量絆倒，不知道碰到哪里了，立即我的額頭上就冒出一個(gè)大包，正有血珠滲透出來(lái)，身上不少地方也被擦傷，有機(jī)靈的同學(xué)馬上去報(bào)告老師，老師來(lái)了后，說(shuō)要去醫(yī)院縫針，我嚇得哇哇直哭。
不久后，母親聽(tīng)到了這個(gè)消息，立刻以火箭的速度沖到學(xué)校，母親看到我，立刻安慰我，母親的'聲音似乎是一股能安定人心的音樂(lè)，我很快就安定下來(lái)，落到母親那溫暖的臂彎上，迷迷糊糊地睡著了。
再睜開(kāi)眼時(shí)，我正在醫(yī)院里打點(diǎn)滴，傷口已經(jīng)包扎完畢，母親正握著我的手，慈愛(ài)地看著我，當(dāng)我看到母親的頭發(fā)有點(diǎn)亂，衣服也被雨水打濕時(shí)，我的眼眶再次忍不住濕潤(rùn)起來(lái)。母親正用自己那溫暖寬厚的大手包圍著我的小手，可我卻眼尖地看到，母親的手上卻已有不少歲月侵蝕過(guò)的痕跡，那些皺紋和傷疤，再次深深刺痛了我的眼，如今不再是那少婦白皙的皮膚，我忍不住擁住了母親。
是誰(shuí)，在天冷時(shí)囑咐你要添衣服；是誰(shuí)，在下雨時(shí)總為你撐傘；是誰(shuí)，在打雷時(shí)擁住你、安慰你……這一切的一切，永遠(yuǎn)有一個(gè)人在背后守護(hù)著你，她是——母親。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的親情，珍惜一直在關(guān)心、陪伴你的人。珍惜現(xiàn)在、珍惜親情！
親情的作文 篇3
說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的`親情，你感受到了嗎？
今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話亭，常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書忘記放書包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。
是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！
一、以優(yōu)美簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言開(kāi)頭生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。（《美，在我們中間》）在前進(jìn)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)失敗，也獲得過(guò)成功。失敗使我警醒，成功使我歡樂(lè)。（《記我的一次成功》）這兩篇作文的開(kāi)頭，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，干凈利落，運(yùn)用了整散結(jié)合的句式，讀起來(lái)也音韻和諧，瑯瑯上口。這樣的開(kāi)頭會(huì)給人留下簡(jiǎn)潔自然的良好印象。
二、以形象生動(dòng)的修辭開(kāi)頭運(yùn)用比喻、擬人、排比、對(duì)偶等修辭手法，往往可以使文章收到形象生動(dòng)、具體可感的效果。如：“我是一只鴿子，一只傳遞歡樂(lè)的和平鴿�！本桶选拔摇北扔鞒梢恢缓推进潱@樣的開(kāi)頭新穎別致，比較能夠吸引人。
三、以受人喜愛(ài)的歌曲開(kāi)頭歌曲語(yǔ)言本身就很美，如果能恰到好處地借用，往往能給文章增色不少。如：“‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……’只要一聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前�！贝颂幚酶枨_(kāi)頭，既點(diǎn)題，又引出下文。
親情的作文 篇4
閱讀，許多人認(rèn)為閱讀就是讀一樣，認(rèn)一認(rèn)就好了。不，我認(rèn)為的閱讀，是感受它，體會(huì)它，仿佛說(shuō)這好似你的一般。當(dāng)然，閱讀不僅僅局限于課本，親情也不例外。
我閱讀的親情，用四個(gè)字來(lái)概括：酸，甜，苦。
酸
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，但或許其中的經(jīng)歷會(huì)不一樣。在我小的時(shí)候，爸媽對(duì)我都很好，但是他們希望我能獨(dú)立起來(lái)，因?yàn)樗麄冋f(shuō)，他們并不會(huì)跟我一輩子，一輩子保護(hù)我。身為一個(gè)孩子，并且是個(gè)小女孩，當(dāng)然不會(huì)理解爸媽的苦心。他們慢慢對(duì)我“狠心”，在我四五歲的.時(shí)候，讓我一個(gè)人過(guò)馬路。他們只會(huì)說(shuō)：“你一定要當(dāng)心車�！蔽倚⌒囊硪淼剡^(guò)了馬路，上臺(tái)階，甚至當(dāng)我摔倒時(shí)，我也一聲不哼，那個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心充滿辛酸，有苦說(shuō)不出。
甜
就在爸媽的工作越來(lái)越忙，甚至沒(méi)有照顧我的時(shí)間，我在上初中以前，我們一家三口很幸福，很甜蜜，有一家人其樂(lè)融融。放了假，爸爸媽媽帶我去游玩，我覺(jué)得和爸爸媽媽在一起時(shí)非常開(kāi)心的，那個(gè)滋味就是“甜”！
苦
在我八九歲那天，我還在學(xué)校，老師說(shuō)爸爸來(lái)接我。在路上，爸爸一句話不說(shuō)，一直帶我去爺爺家，半路上，爸爸哭了，說(shuō)爺爺走了。我先是一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，難以接受這個(gè)事實(shí)。之前，爺爺最疼我，把我當(dāng)作珍寶，而現(xiàn)在……頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，心里有說(shuō)不完的“苦”。
閱讀是一本十分重要的本領(lǐng)，閱讀好每一件事物，都令你成長(zhǎng)許多。親情是我最愛(ài)，并且，閱讀是最好的一部分。
親情的作文 篇5
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最隆重的節(jié)日，我是如何過(guò)的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
春節(jié)前一天的臘月二十八日下午，我和姐姐還有妹妹回到老家過(guò)年。奶奶一見(jiàn)到我們就忙說(shuō):“你們沒(méi)事吧，餓嗎？有沒(méi)有吃飯？要來(lái)點(diǎn)面嗎？”我連忙回答道:“我們還沒(méi)吃晚飯，就煮一些面吧！”這時(shí)，妹妹插嘴道:“還要來(lái)幾個(gè)荷包蛋！”奶奶和藹地說(shuō):“好，好，都聽(tīng)你們的!”一會(huì)兒，奶奶便端進(jìn)來(lái)六碗面條。里面都有一個(gè)荷包蛋。我們各自選了一碗面吃，奶奶便把爺爺和弟弟也叫走出來(lái)吃面。弟弟是放寒假之后就接來(lái)住的。我們吃完面之后就上床睡覺(jué)了。
除夕的早上，天亮了，整個(gè)村子瞬間變得熱鬧起來(lái)。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，大門貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。在外面做事的'人，除了萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。到了中午，家家燈火通明，光亮不許間斷，鞭炮聲響徹云霄。當(dāng)然，我們也少不了放鞭炮。當(dāng)爺爺正要點(diǎn)火時(shí)，弟弟手忙腳亂的蒙起耳朵，說(shuō):“姐姐你也怏蒙耳朵吧!”鞭炮聲突然響起來(lái)，我立馬蒙住了耳朵。我們家放完了，別家又放起來(lái)了，就這樣，鞭炮聲接連不斷，持續(xù)了一個(gè)中午。
夜幕降臨，我們吵著奶奶要放煙火。奶奶便把買來(lái)的煙火給了我們，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根煙火，煙火飛快的燃燒著，呈現(xiàn)出了一朵花的形狀，那是由許許多多的火苗組成的，非常美麗！
玩耍的歡笑，年飯的快樂(lè)，都深深地包含在年味里！
親情的作文 篇6
在一個(gè)清幽的早晨，我仍在睡夢(mèng)中無(wú)法自拔�？墒俏乙老÷�(tīng)見(jiàn)了一陣陣匆忙的腳步聲和輕而慢的下樓聲，隨后就是一陣又一陣點(diǎn)火聲。我的美夢(mèng)被打斷了，我穿好了衣服，準(zhǔn)備下樓探個(gè)究竟。
我下樓下了一半，就怔住了——原來(lái)是媽媽在為我準(zhǔn)備早餐��！可是昨晚她不是說(shuō)過(guò)有早餐嗎？“媽媽早上好！”我用非常小的聲音詢問(wèn)道，生怕把爸爸吵醒。媽媽一個(gè)機(jī)靈，隨后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沖我尷尬的笑了笑：“我昨晚沒(méi)吃晚飯，夜里有點(diǎn)兒餓，就把那個(gè)原準(zhǔn)備當(dāng)做早餐面包給吃了�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我聽(tīng)出了她的語(yǔ)氣中暗含的慚愧。但她那一回頭，使我難忘——她變老了。
她變老了，我并非想責(zé)怪些她什么，而只是感慨。十五年了，自我記事起到現(xiàn)在已經(jīng)十五年了。她夜以繼日地陪伴著我學(xué)習(xí)、生活。十五年前，她是一個(gè)多么事業(yè)有成的女性，她彈得一手好琴，這是多少人所傾慕的'。而生完我之后，她放下了，她放下了她輝煌的事業(yè)和優(yōu)雅的專業(yè)，開(kāi)始一心為我。模糊的記憶涌上心頭，我看見(jiàn)過(guò)她彈琴的樣子是多么的高傲自信。而現(xiàn)在，她一周要為二十多個(gè)令人費(fèi)心的孩子上鋼琴課。晚上回家后，連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，緊接著耐心細(xì)心地陪伴我學(xué)習(xí)。在那盞泛黃的廚房燈下，我感動(dòng)了——媽媽老了，她的面容憔悴了，生活的壓力使她對(duì)什么事情都開(kāi)心不起來(lái)，她臉上竟一夜之間生出了那么多的人揪心的皺紋……我抑制住了我的眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊跑上了樓，一邊整理內(nèi)務(wù)，一邊不住的啜泣。
我又下了樓，拭干了淚水，接過(guò)媽媽遞給我那份充滿愛(ài)意的早餐，媽媽像往常一樣又叮嚀了幾句，為我開(kāi)了門，我臨走前說(shuō)出一句我從沒(méi)有家人們說(shuō)過(guò)的一句話：“謝謝媽媽�！彼龥_我笑了笑，揮了揮手，只聽(tīng)“當(dāng)”一聲，門關(guān)了。
我上了電梯，在電梯間里，我含著淚吃了這頓早餐……做早餐，看上去是一件多么簡(jiǎn)單的事兒啊，可是卻往往蘊(yùn)含著令人淚目的濃濃的親情。
親情的作文 篇7
人間自有親情在，一個(gè)“情”字貫穿于我們生命的始終。
自從上了六年級(jí)，家庭作業(yè)也逐漸增多，壓力也變得非常沉重。
有一次，我的`家庭作業(yè)寫到很晚才寫完，我慢不經(jīng)心地抬頭看了看鐘表，都已經(jīng)快8點(diǎn)了，他們應(yīng)該吃完飯了吧！飯菜也不熱了，就那樣吃吧，我心想。我正要起身，突然，門開(kāi)了，嚇我一跳，原來(lái)是弟弟。弟弟大聲對(duì)我說(shuō)：“姐，你寫完作業(yè)了沒(méi)有？全家人都等著你吃飯呢！”我一下子呆住了。弟弟調(diào)皮地說(shuō)：“姐姐你要是不快點(diǎn)，那些好吃的都會(huì)被我吞進(jìn)肚子哦�！蔽倚α诵φf(shuō)：“知道了，我去洗個(gè)手�！蔽乙詾樗_(kāi)玩笑呢，一出門就真的被那樣的場(chǎng)面驚住了。
奶奶用那和藹的聲音對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯，我都已經(jīng)熱了一遍了，再熱一遍就不好吃了�！钡艿芘苓^(guò)來(lái)拉住我的手，塞給我一根火腿腸：“就剩這幾根了，你快吃吧�！蔽覍�(duì)他們笑了笑�！澳强斐园��！闭f(shuō)實(shí)話，我確實(shí)被這出乎意料的場(chǎng)面感動(dòng)到了。
人間處處有真情，親情，友情，師生之間的情感等，都是真情，只有每個(gè)人都用愛(ài)來(lái)感化別人，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿真情。
親情的作文 篇8
一片片橘皮表達(dá)的是關(guān)懷；一縷縷的橙光傳遞的是關(guān)切；一顆顆黃色的乒乓球承載的是深情。
片片橘皮載關(guān)懷
那時(shí)，正是寒秋之際，我患上了流行性感冒，一天到晚總咳個(gè)不停，吃了藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，真是煩透了心。
奶奶已經(jīng)70多歲了，住在鄉(xiāng)下，當(dāng)?shù)弥一剂烁忻皶r(shí)，就親自曬了些橘子皮寄過(guò)來(lái)，在電話里支支吾吾的告訴我，一定要用這些橘子皮泡溫水喝，會(huì)好轉(zhuǎn)的。當(dāng)我看到眼前干癟的橘子皮卻裝滿了滿滿一大袋子，散發(fā)出絲絲縷縷的淡淡清香，和著陽(yáng)光的'味道，我仿佛看見(jiàn)奶奶那并不高大的微微佝僂的身軀，邁著蹣跚的步子窸窸窣窣地將橘子皮放在樓頂上曬，我的鼻頭頓時(shí)酸了起來(lái)……
剪不斷的是親情，放不下的是牽掛，停不下的是思念。輕輕的橘子皮，感覺(jué)是如此的沉甸甸，那片片橘皮承載的是奶奶的關(guān)懷呀！
縷縷橙光傳深情
近日，作業(yè)繁重，每天夜里都挑燈奮戰(zhàn)。我的母親見(jiàn)我每天如此辛苦，不由得心疼不已，擔(dān)心我的營(yíng)養(yǎng)跟不上。
晚上，看書時(shí)，突然聽(tīng)到廚房里，攪雞蛋的聲音，高壓鍋燉湯的聲音，鍋鏟與鍋磕磕碰碰的聲音一陣陣傳出，我起身從書房走到廚房的門口站住，只見(jiàn)橘黃色的燈光下，圍著圍裙戴著橡皮手套的母親，不停地忙活著，黑色的頭發(fā)中摻著一兩根白發(fā)在溫暖的橘色燈光下閃閃的，唉，母親白天忙于上課，在家中又不停地備課，備作文課之后還要給我做營(yíng)養(yǎng)餐，怎能不生白發(fā)？
剛感到內(nèi)疚與自責(zé)，母親見(jiàn)了我，滿臉的笑意：“做完作業(yè)了？等兩分鐘就可以吃了，嘗嘗我新學(xué)會(huì)的幾個(gè)菜？”
絲絲縷縷的橘光下，色香味俱佳的一桌子菜肴，將母親對(duì)我的那份深情再一次傳入心中……
小小黃球是激勵(lì)
小時(shí)候和爸爸一起打乒乓球，爸爸站在地上，我站在球桌上，雖然不太會(huì)，可是亂舞著球拍，甚至在撿球也居然能找到驚喜，找到樂(lè)趣。
有一次，我以能夠和爸爸正面交戰(zhàn)，還不處于弱勢(shì)，心中有點(diǎn)小得意，這時(shí)，父親告誡我：“看到這小小黃球了嗎？發(fā)球接球扣都需要掌握好力度，失了分寸，球就不再聽(tīng)你指揮了，你剛有點(diǎn)小收獲就嘚瑟起來(lái)，小心心氣浮躁下次球不聽(tīng)你使喚了！”
聽(tīng)到這話，我慚愧無(wú)比，再也不驕傲，球技也日漸長(zhǎng)進(jìn)。
小小黃球是激勵(lì)，是鞭策，是父愛(ài)啊。
父愛(ài)如山，但我的父親卻把這座“山”都藏進(jìn)了這顆小小的黃色乒乓球里。
親情，無(wú)法用豪言壯語(yǔ)去詮釋，卻能用感動(dòng)來(lái)裝飾；親情，無(wú)法用天平來(lái)稱重，卻能用感恩來(lái)承載；親情，無(wú)法用史冊(cè)來(lái)記載，卻能用心靈去傳遞。
那片片橘皮，縷縷橘光，小小乒乓球傳遞的親情讓我感到了何為寬闊，何為深沉，何為厚重。
生活在橘色的親情之中，我將更濃烈的愛(ài)去感恩我的父親，母親！
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