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親情的作文常用(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的親情的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
在去年7月的一天,天氣悶熱。
這一天也是我練歌的一天,練完歌,媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。
當(dāng)我們走在回家的路上的時(shí)候,突然,暗了天,漸漸的,漸漸的,突然下起了暴雨,可媽媽只帶了一件雨衣,媽媽給我穿上了,可是媽媽全身都淋透了,當(dāng)時(shí),媽媽的雙眼被雨水給淋的模糊了,在暴雨中我們終于趕回了家,回到家,媽媽并沒(méi)有急著換衣服,而是,先給我煮了一碗糖姜水,預(yù)防感冒,我雙手捧著碗,內(nèi)心沸騰了,有說(shuō)不出的滋味。我喝完糖姜水,接著去摸媽媽的額頭,。寢尩念~頭滾熱、滾熱的,然后,我就用媽媽的手機(jī)給爸爸打電話,爸爸說(shuō)一會(huì)就回家,我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我等了很久。我左盼右盼,唉,終于把我的.親愛(ài)的爸爸給盼回來(lái)了,爸爸一進(jìn)家門(mén),我就急切地說(shuō):“爸爸,媽媽發(fā)燒了!卑职众s緊找感冒藥,可是找了半天沒(méi)找到,我著急的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你還是趕緊去買(mǎi)吧!卑职终f(shuō):“好吧”。說(shuō)完爸爸趕忙走了,我也急忙拿了一塊毛巾沾了涼水,把它敷在媽媽的額頭上,希望媽媽趕快好起來(lái)。
我感動(dòng)了,有兩行熱淚從我的眼角流了下來(lái),媽媽我愛(ài)你。
親情的作文 篇2
五月,節(jié)日固然很多,但是阻擋不住親情。世間最美麗的情感,就是親情,五月的親情;世間最想的味道,就是五月中親情的味道。親情如一壇陳年的佳釀,香味濃厚而持久;親情就像一盞暗夜里的燈,一路指明方向;親情像是空氣,與生俱來(lái),一直圍繞在身邊,我們卻很少在意。親情需要我們?nèi)ジ形,去珍惜,有時(shí)錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)了。
五月,讓我回憶起小學(xué)的往事。那時(shí),爸爸和媽媽為了讓我更自立,決定不再接送我,讓我自己坐公交車(chē)上學(xué)和回家。本來(lái),我是很高興,高興自己終于可以和別人一樣坐公交車(chē)回家了?墒,每當(dāng)上學(xué)前總要聽(tīng)到媽媽那幾句沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨:“快洗臉?biāo)⒀,趕緊吃飯去上學(xué),上學(xué)可別遲到啊,過(guò)馬路要小心,上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講……”我都快被媽媽給說(shuō)瘋了,可是媽媽卻一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到(我那時(shí)小,還有點(diǎn)不懂事)。我一覺(jué)得煩,就要和媽媽吵起來(lái),那是小,不知道,可我現(xiàn)在知道了,那是親情,五月的親情,媽媽對(duì)我的'愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí),我換是經(jīng)常坐車(chē)去學(xué)校。又一次,我正在上課,門(mén)外頃刻間就下起了傾盆大雨,我心想;唉,怎么這么倒霉哪!這才啥時(shí)候克下雨了,我現(xiàn)在還沒(méi)有帶雨傘,怎么辦呢?我就一直想了一下午,直到放學(xué)。一出門(mén),便看見(jiàn)同學(xué)們都拿著傘,嘻笑著走過(guò)去。我便在學(xué)校門(mén)口等著,等雨停下來(lái)再走。可我等呀等呀,雨還是不停。過(guò)了一會(huì)兒,我看到不遠(yuǎn)方有一個(gè)人影打著傘在雨中晃動(dòng)著,慢悠悠的走了過(guò)來(lái),我一看,原來(lái)是媽媽!我看到媽媽的身上都被雨水給淋濕了。這就是親情,是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
啊!五月!五月,發(fā)生了許多關(guān)于親情的事,也是我美好的回憶!
親情的作文 篇3
有一個(gè)小女孩兒因?yàn)楫?dāng)年他的爸爸因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍身亡。她的媽媽身有重病所以所有的事情都讓她承擔(dān)。在她媽媽臨死前讓小女孩兒住在她鄰居的家里。
在老奶奶的家里面每一個(gè)活兒都讓老奶奶做,老奶奶還給小女孩兒買(mǎi)零食吃,還給小女孩兒玩耍。小女孩就感覺(jué)到了很不好意思。就有一天小女孩看見(jiàn)有一盆臟衣服還沒(méi)有洗。小女孩兒就趁老奶奶熟睡的時(shí)候洗水盆子里的。
小女孩先從井里面撈了三桶水就開(kāi)始洗衣服了。
小女孩兒看著天特別的冷她不想洗衣服了但是她又想起來(lái)了老奶奶對(duì)她的好,她還是堅(jiān)持著洗衣服。她先把所有的衣服放進(jìn)一個(gè)盆子里,然后就放了點(diǎn)兒洗衣粉,先拿出來(lái)一件,再把洗衣粉放上面。用手?jǐn)Q一點(diǎn)兒水。再拿一個(gè)又大又粗的木棍在衣服上面打幾下,據(jù)說(shuō)用木棍打衣服是幫助我們用手?jǐn)Q衣服的。然后接著小女孩在拿著她剛才洗的衣服用清水沖洗一下,再擰干,然后她就再把衣服搭到旁邊的衣架上就這樣接著 第二件、第三件、第四件……
小女孩兒進(jìn)屋的`時(shí)候突然一不小心碰了門(mén)一下,出現(xiàn)了很大的動(dòng)靜。小女孩兒就小心翼翼的看看是不是把老奶奶給吵醒了,她看見(jiàn)沒(méi)有吵醒就放心多了。其實(shí)老奶奶現(xiàn)在早就站到小女孩兒的身后了。只是小女孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
老奶奶就把她手里的拐杖扔在旁邊一手抱住了她。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天,所以小女孩兒的手被凍得通紅。小女孩知道老奶奶抱住了她就害羞的臉紅了。老奶奶感動(dòng)的說(shuō):“孩子你沒(méi)事吧?你以后不要再幫我洗衣服了你看看你的小手和臉被動(dòng)的通紅快來(lái)在我身上取取暖!”小女孩顫抖說(shuō):“沒(méi)事老奶奶這是我應(yīng)該做的您以前對(duì)我那么好我不知道該怎么報(bào)答您所以我就幫您洗衣服,只是我應(yīng)該做的!”老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)了這一句話感動(dòng)的淚水滑過(guò)老奶奶的臉頰。就感動(dòng)地說(shuō):“你比我親人對(duì)我還好真是勝似親人。
親情的作文 篇4
“親情”是一個(gè)人人都明白的字眼,是用金錢(qián)換不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。人生舞臺(tái)上的高潮是不可能精心策劃的,它是無(wú)需雕琢的,它是真情的流露,它是愛(ài)的焰火!親情,不滅的焰火!親情是情感世界的玫瑰,親情是心靈深處最動(dòng)人的那根弦。讓我們都行動(dòng)起來(lái)去珍惜親情、奉獻(xiàn)親情,讓親情充滿世界的每一個(gè)角落,充滿生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
張穎是一個(gè)懷揣大學(xué)夢(mèng)想的鄉(xiāng)村女孩,她為了夢(mèng)想努力的拼搏,努力的奮斗。她有一個(gè)躺在床上正面臨癱瘓帶來(lái)的痛苦的弟弟,有兩個(gè)為緩解家庭帶來(lái)的`不幸而拼命干活的爸爸媽媽。由于家庭的原因讓她不得不放棄她的大學(xué)夢(mèng)。
張穎面對(duì)被受折磨的弟弟,面對(duì)任勞任怨。不辭勞苦的父母,她最終選擇了放棄學(xué)業(yè)、放棄她的大學(xué)夢(mèng)。外出打工來(lái)補(bǔ)貼家用,她做過(guò)屠宰場(chǎng)工人,清潔工,洗碗工,買(mǎi)衣服,擺地?cái)偂龂L試了一切自己能夠做的工作,把賺到的錢(qián)寄回家給弟弟治病,十年以來(lái)弟弟的病一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn),但是身為姐姐的她一直不離不棄,盡管每年都要花費(fèi)上萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi),但是她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),給弟弟喂飯。擦洗身體。更換衣物不厭其煩,她把弟弟的康復(fù)作為自己一生奮斗的目標(biāo),她的一舉一動(dòng)感動(dòng)了所有人,很多人捐錢(qián)捐物來(lái)幫助她,也有醫(yī)生教她怎樣幫助弟弟盡快康復(fù),很多網(wǎng)友給她了一個(gè)“中國(guó)最美姐姐”的美譽(yù),但是她卻說(shuō)她不敢接受,因?yàn)檫@是她身為姐姐應(yīng)該做的。你們能做到嗎?誰(shuí)能不為之感嘆呢?
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):親情是一種巨大的焰火,是啊,這火照亮了多少迷茫的心靈,為多少迷途的游子點(diǎn)亮希望……我們一次次地感受著親情的高潮,我們的生日,是誰(shuí)在為我們歡呼?我們的成功,是誰(shuí)在為我們驕傲?我們的歡悅,是誰(shuí)在和我們一起歡笑?是親情正在上演著高潮!
張穎用她的對(duì)弟弟的愛(ài)感動(dòng)了所有人,她是偉大的,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,加油吧!讓我們用心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
親情是一面帆,讓我們破海渡洋;親情是一座樓,為我們擋住寒光;親情是不滅的焰火,我們的人生被它照亮!
親情的作文 篇5
當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》后,我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在我眼中不停地閃動(dòng)著,那小說(shuō)中感人的一幕幕情景,久久浮現(xiàn)在我眼前。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,殘酷的命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。啞巴青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難地寫(xiě)作業(yè),上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí),他想盡辦法給她做南瓜花燈、冰凌項(xiàng)鏈……
現(xiàn)在的我們豐衣足食,想要什么就有什么,父母也時(shí)常陪在我們的身邊。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了:我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺(jué)得父母欠他們似的,父母被他們折騰得叫苦連天,他們還不知足。與青銅葵花比比,我們不覺(jué)得慚愧嗎?青銅葵花不僅自己掙學(xué)費(fèi),還幫奶奶掙醫(yī)藥費(fèi)。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太脆弱了,青銅葵花面對(duì)各種困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀正是我缺少的,我無(wú)論學(xué)習(xí)和生活中,只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難,我都要向別人尋求幫助。青銅和葵花哪有這樣的'條件呀,他們有很好的學(xué)校嗎?他們有一件件漂亮的衣裳嗎?他們有可以填飽肚子的一天嗎?
通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)有多么美好呀!
親情的作文 篇6
爺爺?shù)碾p手實(shí)在不算獨(dú)特,飽經(jīng)風(fēng)霜的打磨,早已刻上了歲月的痕跡,是那樣的深刻、滄桑。
爺爺早些年一直都生活在田地里,早晨插秧,午間放牛,晚上又要做家務(wù)。如今,黝黑的臉上滿是皺紋,映照出時(shí)間走過(guò)的.路。
現(xiàn)如今,爺爺不干農(nóng)活了。但手上的斑駁卻依舊那么刺眼。干枯的雙手像是枯敗的樹(shù)皮,沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)。但烏黑的雙眼依然炯炯有神。
爺爺總是想把頭發(fā)染黑,滿頭的花白。在夕陽(yáng)下,又被昏黃的陽(yáng)光染成金色。
爺爺在滄海桑田中一路走來(lái),歲月不僅僅在爺爺?shù)哪樕狭粝铝撕圹E,也在心里留下了痕跡。
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