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親情的作文7篇【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的親情的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親情的作文 篇1
親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧，跨區(qū)的“親情”。 ——題記
看過(guò)舞劇《格桑花，茉莉花》后，我猛然發(fā)現(xiàn)，我的眼眶中已充滿了淚水。這是多么的感人��！一位江南的老師，從西藏帶回一群藏族孩子，由于不習(xí)慣，他們感到孤獨(dú)、無(wú)助，特別是格桑，但是，茉莉老師無(wú)微不至地照顧他們，在桑格出了車禍以后，茉莉老師還為他輸血，為他縫書包，格桑很感動(dòng)，后來(lái)努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答茉莉老師。他們不是母子，也沒(méi)有血緣關(guān)系，只是一般的師生關(guān)系，但演繹出不尋常的感人故事，。這種情，應(yīng)該可以與母愛相提并論了吧！在自己的學(xué)生遇到挫折時(shí)，她能夠去安慰他；在自己的學(xué)生困苦時(shí)，她能夠去開到他；在自己的學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，她能夠挺身而出，甘愿奉獻(xiàn)；當(dāng)自己的學(xué)生思念親人時(shí)，她能夠去理解他，使他又變得活潑開朗。這是一種可貴的情，可貴的師生情，跨越西南的師生之情。多么難能可貴��！
這舞劇表現(xiàn)了漢藏人民親如一家的和諧關(guān)系。這個(gè)社會(huì)需要和諧，雖然會(huì)有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間，但這還是極少數(shù)的.沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣。如果每個(gè)人都會(huì)無(wú)償去幫助那些有困難的人的話，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)充滿溫暖與和諧。這就是我們追求的社會(huì)，所以，朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗吧！創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會(huì)！
親情的作文 篇2
一輪高一緊張的高一學(xué)習(xí)后，愜意的寒假終于開始了。假前激動(dòng)的地與同學(xué)討論著這期盼已久的寒假該如何歡度打發(fā)，是出門旅游還是電子競(jìng)技，又或是訂一個(gè)小目標(biāo)長(zhǎng)胖個(gè)十斤八斤的。后來(lái)等到假期開始，才發(fā)現(xiàn)與其干這些這個(gè)事，不如想看如何珍惜與親人相處的每一天。
我的親人，基本都住在同一區(qū)域家的周圍，根本無(wú)需坐個(gè)飛機(jī)火車去拜年的.，家家戶戶走街串巷的拜年，歡聲笑語(yǔ)中有著你我間濃濃的親情。但這些并不是年味里的親情，這些事情在平時(shí)隨便串串門即可完成，沒(méi)有半點(diǎn)年味在里面就更不是這過(guò)年多放的幾天假期了。
年底了，我所最想念的親人不是過(guò)年寒暄聊天的親戚，而�。∈俏业慕憬�！她大學(xué)畢業(yè)后，去外地參加工作，只有年假才會(huì)回家。過(guò)年了，我終于等到了她的回來(lái)！我的姐姐啊。
從我很小的時(shí)候開始，她就讀初中了，記憶中她是寄宿學(xué)校，只有年假她才會(huì)回家，所以對(duì)于關(guān)于她的美好記憶都是過(guò)年時(shí)留下的中的美好記憶，更少不了離別時(shí)的悲傷記憶卻是泛濫……記憶中的一個(gè)下雪天，我想堆雪人兒，于是我興沖沖的跑到她的房間，拉著她陪我去堆雪人，記憶中，她一只手端著一本書，另一只手在地上滾著雪球，一個(gè)大雪球，一個(gè)小雪球，將小雪球放在大雪球上就成了一個(gè)雪人。記憶中她帶著我去看《魔戒》，晚上她再給我講故事，這些故事陪伴著我在新一年的生活。
今年她回來(lái)了，這從除夕到正月初六她給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，帶我去看電影，和我的表兄弟們一起去爬山，去圖書館讀書。和姐姐在一起過(guò)年才是真正的過(guò)年，我才能夠感受到這年中的快樂(lè)氣氛，這濃濃的年味。她來(lái)了，才是我的新年，新年才會(huì)快樂(lè)。在上次別離后我積攢了無(wú)數(shù)趣事要與她去講，也只有她會(huì)聽我去講，只有她有耐心聽我去講，而別人卻權(quán)當(dāng)我是個(gè)傻子……而我那些"發(fā)明"只不過(guò)是個(gè)小朋友的胡鬧罷了。
不知不覺(jué)初六到了，她就要走了。下午三點(diǎn)的火車，二點(diǎn)出發(fā)……我中午吃了飯?zhí)匾鉀](méi)去午睡只為和她道個(gè)別。我在房里想著我們之前的別離，眼淚不覺(jué)落下，我的姐姐站在我的背后，微笑對(duì)我說(shuō):"再見了！″她的笑容是多么溫暖，不知不覺(jué)，我的眼淚流出來(lái)了，啊，我親愛的姐姐，什么時(shí)候才能再見你一面呢！
親情的作文 篇3
在自己的童年里，是誰(shuí)一直陪伴我？對(duì)！是媽媽。12年了，是媽媽給予了我生命，培養(yǎng)我長(zhǎng)大，教我說(shuō)話，走路，到現(xiàn)在教我習(xí)題，作文……
媽媽對(duì)我們的付出是無(wú)窮無(wú)盡的，我們感激不盡，趁著今天是婦女節(jié)，我一定要好好回報(bào)媽媽，承擔(dān)一些力所能及的事情。
放學(xué)路上，我買了一個(gè)小蛋糕，準(zhǔn)備回家和媽媽一起吃。回到家中，媽媽似乎看到了我手中的`蛋糕，對(duì)我說(shuō)∶“咦？你買蛋糕做什么？”“送給你吃唄！”我邊換鞋邊說(shuō)�！敖裉炜刹皇俏业纳�。”“今天可是‘三八’。”我放下蛋糕說(shuō)，“老媽，節(jié)日快樂(lè)！”
吃過(guò)飯后，我主動(dòng)提出來(lái)要收拾碗筷，洗碗，媽媽半信半疑∶“哦？像你這種吃完飯就走人的人，還給我洗碗？說(shuō)！有什么陰謀！”“誒呀，老媽，你就別懷疑我了，誰(shuí)讓今天是三八呢？”“那好�！眿寢尠阉械耐胪频轿遗赃叄鋈チ�。
我系上圍裙，拿上一部分碗筷，感覺(jué)自己好像一個(gè)管事的廚娘。我把所有的碗筷都放進(jìn)洗碗池，接好水，拿上刷子，擠好洗潔精，我邊唱邊洗∶“洗刷刷，洗刷刷，泡泡花，泡泡花……”弟弟聽到了，來(lái)當(dāng)伴奏了∶“碗愛洗澡，瓷面好好……”就這樣，我們?cè)诟璩邢赐炅送搿?/p>
刷好了碗，媽媽說(shuō)∶“我來(lái)考你們一個(gè)關(guān)于三八的腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”我和弟弟滿口答應(yīng)。媽媽問(wèn)道∶“三八的前夕——打一中藥名�！蔽宜伎计饋�(lái)∶既然是三八的前夕，那就是三八的前一天，三八的前一天不就是三七嗎？再一想，在藥房里也見過(guò)三七。于是，我毫不猶豫的說(shuō)出來(lái)∶“二十一！”弟弟聽了也在一旁又跳又喊：“二十一，二十一！”“��？三七和二十一有什么關(guān)系？”“呸呸呸，說(shuō)錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)了，是三七，不是二十一�！蔽伊⒓锤目�。“呸呸，我也說(shuō)錯(cuò)了�！钡艿苡衷诟胶汀！肮∪叨�，虧你想得出來(lái)！”媽媽笑道�！肮�，哈哈……”
這個(gè)三八的晚上，充滿了歡聲笑語(yǔ)，更充滿了濃濃的親情。
親情的作文 篇4
我生長(zhǎng)在一個(gè)窮困的家庭，爸自打從搬運(yùn)站回來(lái)患了腰病，再也沒(méi)能下床，媽又是個(gè)瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學(xué)，妹妹還小，但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過(guò)著。
不久我上初中了，一個(gè)月才回來(lái)一次，家里的活就只剩妹妹和老媽做了，眼看妹妹長(zhǎng)大，我思忖著妹妹也該上學(xué)了，但窘迫的生活又讓我無(wú)能為力，有時(shí)看著妹妹傻傻地干活，我的心里就一陣酸，做哥的，心里疼妹妹��！
一天，我從家里往學(xué)校去時(shí)，妹妹叫住我，很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢，說(shuō)讓我買鉛筆，閃閃的眼睛透亮的是她真誠(chéng)的心，我緊緊攥著那一毛錢，撫了撫妹妹，因?yàn)槲叶眠@是一個(gè)妹妹對(duì)哥哥的最誠(chéng)摯的心意。
歲月飛逝，那一片心意深深藏在我熱血的心里，此時(shí)我已該上高中，妹妹也上了小學(xué)，老媽更加孱弱了，但她心里系著我們，若磐石一般痛苦地?fù)沃�，我們的家就在一片風(fēng)雨中飄搖著存在。
高中開學(xué)的那天，天很陰，濃密的云把天染成灰色，我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷ィ睦锍恋榈榈厮茠熘粔K沉沉的石頭。
到河邊時(shí)天下起雨來(lái)，我隱約看到河邊有人，我走過(guò)去，分明地看到那是妹妹，她在河邊靜靜地蹲著，手里在放一只小紙船，無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟，濕的頭發(fā)貼在前額上，我看到她的手在痛苦的發(fā)抖，我忍不住叫喊到：“妹妹！”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的'臉對(duì)我說(shuō)：“哥，你上高中，離家遠(yuǎn)我放只小舟，祝你一路順風(fēng)！”我默默抱著妹妹，仿佛聽到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流，這一刻，我哭了，為的是這親情，這穿透風(fēng)雨的親情！
于是，風(fēng)雨中，我和妹妹共同放了這寫著祝福的親情之舟，我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨，永恒地駛在河中，它是那么純靜，又是那么熱烈地?cái)[渡，擺渡，無(wú)論怎么它都駛不出那充滿親情的河流！
雨水茫茫中我上了車，妹妹依舊倔強(qiáng)地佇立在風(fēng)雨中，執(zhí)著地望著，漸漸地，淚水模糊了我的眼睛，也模糊了妹妹的身影，但我的耳朵里久久地聽到“哥哥，哥哥！”這親切又凄婉的聲音，我又一次淚如雨注。
我在車?yán)�，懷著久久的激情也折了一只親情之舟，我把它放在心間，讓它伴我一路前行；我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿親情的感動(dòng)！
親情的作文 篇5
又是雨霧蒙蒙的清明節(jié)！
臨近了，臨近了！透過(guò)雨霧我似乎看見太公站在我路邊焦急的盼望著，等待放學(xué)回家的我。
“哦，太公！太公！我回來(lái)了！我回來(lái)了！”我的心在向雨中那瘦瘦的身影呼喚，腳拼命地蹬著車子，快點(diǎn)兒！再快點(diǎn)兒！
可是，為什么太公的身影那樣朦朧？為什么太公的臉變的那樣模糊？是雨霧在作怪嗎？揉揉眼—為使心中的形象變得清晰，再清晰。然而，這一切待我再睜眼后都消失了�。∪〈@一切的—卻是那如霧般飄落著的雨，那顫抖的小草。恍惚間，我從那夢(mèng)幻般的一瞬間清醒了，這，又是幻覺(jué)。
思緒宛如那滔滔江水，滾滾而來(lái)，讓我再度被卷進(jìn)追憶的旋渦！
太公——對(duì)我來(lái)說(shuō)曾是多么親切的字眼啊，而如今幾乎演變成陌生的了，這字眼只恩能夠在我心中，夢(mèng)中一次次的'被呼喚著。一個(gè)事物，當(dāng)人們唾手可得時(shí)，人們常常毫不留意；但是，當(dāng)他失去時(shí)，才感到無(wú)比的留戀�？墒�，當(dāng)他后悔，悔恨時(shí)，事物早已消逝。我真是如此。
記得小學(xué)一天的傍晚，我正有味的看著那迷人的小說(shuō)，太公在一旁嘮叨著，但是我卻跟他頂嘴。最后，我實(shí)在忍受不了他，就生氣的走進(jìn)房間，關(guān)上那似乎永遠(yuǎn)開不出的門。
當(dāng)我走進(jìn)那房間，只聽見他那沉重的嘆息聲，我厭煩的捂上了耳朵。
這不過(guò)是一件小事，但是回想起來(lái)，字字句句都包含著外公對(duì)我的關(guān)愛。太公—他簡(jiǎn)樸，為了我家，于是每日每夜的去工作。的確，親晴是無(wú)私的，偉大的。我不能說(shuō)我真正體會(huì)到，但是，我卻已沉浸在那永遠(yuǎn)悔恨當(dāng)初沒(méi)珍惜的瞬間。
多想，多想再聽到太公的教會(huì)，哪怕他再罵我?guī)拙�，狠心的打我�(guī)紫�，我都無(wú)怨無(wú)悔。只要他回到我身邊。但是，這只能潛藏在我內(nèi)心身處的一個(gè)黑暗角落。因?yàn)�，這已無(wú)法晚會(huì)。
啊，失去的愛，是那么讓人留戀。來(lái)吧，讓我們努力的去珍惜吧�。�
親情的作文 篇6
說(shuō)到親情，我們對(duì)其誰(shuí)都不感到陌生。因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，給我們?nèi)魏螙|西都比不了的力量�？晌覀儜�(yīng)該怎樣去對(duì)待，去珍惜呢？
那是上年快過(guò)年的時(shí)候，我從外地回到家，久別重逢的故土讓我感到分外的親切。自從畢業(yè)后，我常年在外面工作，家里有兩個(gè)姐姐，都已經(jīng)嫁人了，唯有父母在家。那年我快畢業(yè)的時(shí)候，非常糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題，就是該去外地還是留在本地呢？從小到大，都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，也沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門，自己也舍不得家庭。正當(dāng)猶豫不決的時(shí)候，父親又一次幫我下了這個(gè)決定。他說(shuō)，男兒志在四方，我們年齡又不大，你有什么可牽掛的。說(shuō)是這樣，當(dāng)時(shí)我也明白，是啊，他們年齡不算老，可我出去能是三年五載，十年八年就能回來(lái)的嗎，而他們則會(huì)一天天的.老去，這意味著我如果遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，他們將會(huì)增添多少牽掛，缺少多少陪伴。結(jié)果我還是遵從了他們的意見。在外地的這幾年，我非常頻繁的跟家里通電話，能回家的時(shí)候都盡量回來(lái)，可次數(shù)還是有限。
人這一生非常短暫，當(dāng)你老了，就會(huì)努力去回憶過(guò)往的時(shí)光。你會(huì)明白，這輩子，唯有“情”才是最珍貴的。趁我們還沒(méi)老，還能去珍惜，讓我們多陪陪家人，多陪陪父母。
親情的作文 篇7
母親，一個(gè)永遠(yuǎn) 沒(méi)有工資的職員，她總是無(wú)私地奉獻(xiàn) 出自己的愛給兒女 。我在母親的養(yǎng)育下，逐漸成長(zhǎng) 。
我出生在一個(gè)中等的家庭 中，隨著自己在母親的懷抱中成長(zhǎng)，我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，母親付出了許多。雖然母親把頭發(fā)染成黑褐色，但我還是從中看見，母親老了??
記得有一次，我起床后覺(jué)頭腦沉沉的，手腳都不聽話了，整個(gè)人很累，于是，我便喊了一聲：“媽，我怎么了？整個(gè)人很累�。 蹦赣H走了進(jìn)來(lái)，手摸到我的頭上，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)覺(jué)察不出母親手的溫度了。“你發(fā)燒了�！蹦赣H一邊扶我起來(lái)一邊說(shuō)到�！澳悄隳命c(diǎn)藥給我吃吧。”我說(shuō)。母親徑直走了出去。過(guò)了一會(huì)兒，她走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“兒子，家里的藥沒(méi)了，你自己去醫(yī)院看病吧�！睕](méi)等母親說(shuō)完，我便很著急地問(wèn)：“每一次都是你帶我去，這次卻要我自己去，我怎么會(huì)看啊？！”母親心平氣和地說(shuō)：“人總是要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大 ，你按著紙條上說(shuō)的做”然后遞給我一張卡，三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽見母親的言語(yǔ)有些不情愿，但我還是換好衣
服 準(zhǔn)備就緒了。跟著紙條看病，我發(fā)現(xiàn) 其中有些流程是錯(cuò)誤的，找醫(yī)生 前要先掛號(hào)，要排隊(duì)等等。整個(gè)看病過(guò)程花了我兩小時(shí)，在坐車回家 的途中，我心想：母親覺(jué)得我不行的事情，我偏偏做到了，真好。門“吱嘎”一聲開了，母親立即從房間里跑出來(lái)，摸摸我的頭，看看我的樣子，嘴里喃喃地說(shuō)到“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好”。事后，我才發(fā)現(xiàn)，抽屜里原來(lái)有退燒藥，頓時(shí)，我明白了母親的用心 良苦，一股暖流涌入心中。
母親讓我自己一個(gè)人出去看病，是為了讓我學(xué)會(huì)如何在沒(méi)有人的情況下照顧 自己。她也希望 在往后，離開 了她，離開了父母 的.懷抱后可以展翅高飛，能在社會(huì) 中獨(dú)立 。“可憐天下父母心”，我>長(zhǎng)大了，也意味著父母親的衰老。有時(shí)候父母親嘮>嘮叨叨，我不理解 他們時(shí)便發(fā)脾氣，過(guò)后才明白他們是為我好的，于是就吸收下來(lái)，希望自己下次別再犯這種錯(cuò)。
>這就是我的母親，一個(gè)在我未飛翔時(shí)已經(jīng)鑄好翅膀的母親。假若在將來(lái)我能在社會(huì)上立足，我會(huì)感謝 一些人，尤其是我的父母！
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