親情的作文（匯編8篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的親情的作文8篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　每當(dāng)我站在家的門(mén)口，我感到無(wú)比的溫和，每當(dāng)我回憶起父母辛勤地工作，我感到無(wú)比的感動(dòng)，他們?yōu)榱宋�，付出了很多很多，而我，也從不理解變成了感恩�?/p>

　　小時(shí)候，我在父母的保駕護(hù)航中快樂(lè)地成長(zhǎng)，我要買(mǎi)什么，他們都盡量滿足。因此，童年的我很高傲，很高興自己能趕上潮流，也因此，我變得很自大，站在家的門(mén)口，我就想是一家之“主”，我說(shuō)一，父母不能說(shuō)二，于是，我逐步走向了叛逆。父母也沒(méi)有辦法，最終，我被父母送到了外鎮(zhèn)讀書(shū)。開(kāi)始，我是抱著玩的心態(tài)到外鎮(zhèn)讀書(shū)的，但到了外鎮(zhèn)，沒(méi)有人會(huì)牽就我，慢慢地，我感到了沒(méi)有父母在身邊的困難，我才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)父母的好。。于是，我下定決心：早日回到父母身邊，好好學(xué)習(xí)。從此，我改變了許多，慢慢地知道了父母的艱辛。就這樣過(guò)了一年，我終于被父母轉(zhuǎn)回來(lái)了，這次，站在家的門(mén)口，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，一種熟悉感和歸屬感。這一年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了感激，學(xué)會(huì)了友愛(ài)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了。

　　時(shí)間會(huì)快過(guò)了兩年，我上到了初中，我這是有一個(gè)夢(mèng)想，就是中考考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，每當(dāng)一個(gè)星期過(guò)去后，我都能回到家，與父母談?wù)勑�，談�(wù)勎业膶W(xué)習(xí)，每當(dāng)我站在家的門(mén)口，我都有一種說(shuō)不出的溫暖，有一種說(shuō)不出的愛(ài)包圍著我幼小的心。時(shí)間很快來(lái)到了初三，每個(gè)人都在為中考而奮斗著，努力著。我也不例外，每天起早摸黑地學(xué)習(xí)著。然而，就在中考前三個(gè)星期，我失眠了，我為我初一立下的夢(mèng)想而感到巨大的壓力，我能夠考上嗎?我行嗎?就在這段壓抑的日子里，我的父母每天都在安慰我，支持著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我，給我以巨大的力量去戰(zhàn)勝困難!最終，我挺過(guò)來(lái)了。以最快的速度向中考沖刺!但是，事與愿違，我中考考差了。當(dāng)我拿著中考成績(jī)條走到家的門(mén)口前時(shí)，我停下了腳步，看著這個(gè)家門(mén)，我有一種說(shuō)不出的痛苦，我覺(jué)得對(duì)不起這個(gè)家。最后，我鼓了鼓氣，踏進(jìn)這個(gè)家門(mén)，把成績(jī)條遞給了父母。爸媽沒(méi)有說(shuō)些什么，他們拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我們擇校吧!”當(dāng)時(shí)，我哭了，哭得是那么的悲傷!我感謝這個(gè)家。

　　今天，我來(lái)到了高中已是6個(gè)多月了，我同樣抱著一個(gè)夢(mèng)想：在高考中考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這個(gè)家，為了自己，為了這個(gè)家，為了社會(huì)，我一定要努力學(xué)習(xí)。我相信，苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，八百里秦川終屬楚!

　　站在這個(gè)家門(mén)口，我停下了腳步，在心里說(shuō)著：“父母，家，是我一生中的護(hù)航者，我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)家!”

　　親情散曲

　　在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的`動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……

　　親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦;親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手;親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

親情的作文 篇2

　　每次我表姐來(lái)廣州的時(shí)候，我們倆都會(huì)盡情的玩耍，非常快樂(lè)。可我們分別的時(shí)候，我們也有說(shuō)不出的'滋味。

　　一次暑假，表姐來(lái)廣州，我聽(tīng)了，高興極了。表姐晚上到我家時(shí)，我們正準(zhǔn)備吃飯，我和表姐坐在一起邊吃邊聊，一會(huì)兒聊這，一會(huì)兒聊那。吃完了，又坐在一起看電視。每天下午，我們都一起溜冰，一會(huì)兒比賽，一會(huì)兒“探險(xiǎn)”，簡(jiǎn)直形影不離。做暑假作業(yè)，我有很多不會(huì)做，就問(wèn)表姐，表姐每次都會(huì)告訴我。寫(xiě)書(shū)法，如果跟表姐比，我贏

　　表姐在我們家住了幾天，就要走了，我們倆都哭了。第二天，表姐走了，我又大哭了一次。

親情的作文 篇3

　　在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，似乎每個(gè)人多視手機(jī)為寶貝，捧在手里不放，手機(jī)的好處是多，比如有了它，遠(yuǎn)方的朋友親人不需要風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)問(wèn)候�？墒�，縮短我們距離的同時(shí)，似乎也減弱了之間親情的聯(lián)系。

　　如果上帝無(wú)條件給我十分鐘的魔力，我會(huì)干什么呢？放下正在做的一切，感受親情的溫暖。如果我真有了魔力，要回到一年前的.一次聚會(huì)。我們一家子，歡歡樂(lè)樂(lè)地到了酒店，大家歡聲笑語(yǔ)地聊著天，但這一切都是短暫的，吃完飯，便是一陣?yán)淝�，偶爾發(fā)出一聲響，不是打游戲的人傳出的，就是紅包搶了多少錢(qián)之類的，爺爺奶奶們，只能靜靜的坐在那里吃著東西。親情的溫度呢？為什么處處都是冷冰冰的。我要讓他們的手機(jī)消失，讓他們一起感受親情，和爺爺奶奶們說(shuō)說(shuō)生活中的趣事，“你種的菜長(zhǎng)得多大了？”“我今天和同學(xué)干了什么�！笨梢院湍棠虪敔攤兞牧淖约旱纳�活，有什么高興的事情。如果有了十分鐘的魔力，我還會(huì)把時(shí)間留給我的爸媽，以前的時(shí)間都讓作業(yè)和學(xué)習(xí)阻攔，學(xué)習(xí)和親情中間似乎有一條巨大的鴻溝，根本不能相通。如果我有了魔力，我會(huì)和爸媽坐在椅子上，吃著零食，開(kāi)開(kāi)玩笑，和家人互動(dòng)互動(dòng)。

　　保持親情溫度，要化冰為水。不能讓它慢慢的冷卻，我們要珍惜它，讓親情的溫度一直溫暖彼此。

親情的作文 篇4

　　有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，在你人生的道路上一向支持著你，以至于你忘記了珍惜……

　　孩提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米，白面；看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的`我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到，他們，終有一日會(huì)雙雙老去，在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。

　　記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！倍�我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便象初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！比欢�天下第一情絕不僅僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一日我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們能夠在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

親情的作文 篇5

　　最近，我在課余讀了一部《心靈雞湯全集》。這是一本比較全面、豐富、經(jīng)典的心靈讀物，書(shū)中收錄了數(shù)百個(gè)生動(dòng)感人、發(fā)人深省的小故事，內(nèi)容涉及親情、愛(ài)情、友誼、寬容、尊重、善良、感恩、做人、做事、成功等方方面面的問(wèn)題。讀后讓我不由得想起了一件我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的與親情有關(guān)的使我難以忘懷的事。

　　聽(tīng)人說(shuō)，世間最真摯的東西莫不過(guò)于親情，它如久旱遇甘霖，如大海上迷失方向的船家看到了燈塔，如干渴的旅人見(jiàn)到一汪清泉，如自然萬(wàn)物離不開(kāi)的朝陽(yáng)。人間因有親情，我們才能健康成長(zhǎng)。對(duì)于像我這樣一個(gè)小小年紀(jì)的毛孩子來(lái)說(shuō)，我只知道，我最需要的兩位親人就是我的爸爸媽媽。爸爸像一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù)，高大健壯，為我們的家撐起一片綠蔭，媽媽像一片柔嫩的綠葉，郁郁蒼翠，默默奉獻(xiàn)。

　　我在他們的呵護(hù)中，快樂(lè)地生活，茁壯地成長(zhǎng)�？墒墙裉靺s讓我經(jīng)受了一次親情考驗(yàn).我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)，那是一場(chǎng)很?chē)?yán)峻的考驗(yàn)啊!它會(huì)讓我終身難忘。下午的第二節(jié)課是胡老師的公開(kāi)課，我們?nèi)�班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)來(lái)到聽(tīng)課地點(diǎn)——學(xué)校大會(huì)議室。一進(jìn)場(chǎng)，我們就看到已有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師坐在里面了，我們坐到了自己的位置上，胡老師開(kāi)始上課了。

　　她說(shuō)：“同學(xué)們，今天的你們就像一棵棵的`小樹(shù)，必須有親人的關(guān)愛(ài)和哺育，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，今天這節(jié)課，我們來(lái)過(guò)親情測(cè)試，大家說(shuō)好不好呀�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答：“好!好!”第一次測(cè)試開(kāi)始了，胡老師首先叫我們?cè)谧魑谋旧蠈?xiě)出自已生活中的五位最重要的親人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。然后叫我們從五位親人中刪除一位.我想了想到底去掉誰(shuí)呢?他們都是我最重要的親人啊!去掉誰(shuí)都不好呀，真讓我左右為難。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心選擇，我把爺爺刪掉了，因?yàn)闋敔敳辉趺聪矚g我。

　　第二次測(cè)試又開(kāi)始了，這次又要干什么呢?我真想早點(diǎn)知道，然后聽(tīng)到胡老師說(shuō)：“請(qǐng)從剩下的四位親人中去掉一個(gè)�！卑�!又要去掉!這次我又該去掉誰(shuí)呢?我真的不想這樣做了，我感到手中的筆似乎越來(lái)越沉重了，我放下筆，不想再劃掉任何一位我的至親了。但是沒(méi)有辦法呀，老師布置的問(wèn)題必須得完成呀，我只有忍著眼淚，把奶奶劃掉了，因?yàn)槟棠淘��?jīng)因我做了一件錯(cuò)事打過(guò)我。第三次測(cè)試開(kāi)始，我知道又是叫我們劃掉剩下的親人中的一個(gè)，這會(huì)兒，我真哭起來(lái)了，把外婆劃掉，因?yàn)橥馄拍鐞?ài)我。

　　劃掉了外婆，我的心好像在油鍋里炸一般。到了第四次測(cè)試，這一次又要叫我們?nèi)サ粢晃挥H人，胡老師呀，我只剩下爸爸、媽媽了呀，他們是我的左膀右臂，我怎能去掉他們中的哪一個(gè)呢?我哭了起來(lái)，心中萬(wàn)般矛盾，腦子里似乎有兩隊(duì)人馬在進(jìn)行大決戰(zhàn)。最后，我握住顫抖的筆劃掉了爸爸。因?yàn)榘职殖＝o我小費(fèi)，我要什么他就給我買(mǎi)什么，爸爸，我真舍不得劃掉你呀!現(xiàn)在，我想我們多數(shù)同學(xué)都只剩下媽媽了吧，可是胡老師又發(fā)話了：“請(qǐng)同學(xué)們劃掉最后一位親人!”天啦!怎么這樣殘忍!那是生我養(yǎng)我的媽媽呀!老師，您真想讓我們淚如雨下嗎?您怎么能狠得下心呀?媽媽是我的天堂，她的歌聲讓我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我離不開(kāi)媽媽，因此，我沒(méi)有劃掉媽媽。

　　最后，胡老師讓我們看親人給我的“親情心語(yǔ)”，我看得很仔細(xì)，也懂得了他們的良苦用心。我要告訴我的爸爸，我會(huì)做一個(gè)平凡而不平凡的人，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。媽媽，我也想告訴您：“我會(huì)好好讀書(shū)，成為一個(gè)有用的人�！蔽乙惨�告訴我的所有親人，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓這棵“親情樹(shù)”枝繁葉茂，迎接我美好的明天。

親情的作文 篇6

　　隨著冬天的到來(lái)，對(duì)母親和家人的思念日益強(qiáng)烈。也許是母子連心的緣故，每次打電話，總感覺(jué)母親在刻意隱瞞著什么，終于從妹妹的口中得知，母親已經(jīng)病重住院了。

　　沒(méi)有一絲的猶豫，我和愛(ài)人匆匆回家，路上的景物我都無(wú)心去賞，恨不得插上雙翅飛到母親身邊。終于到家了，望著母親那張蠟黃的臉，我的心一陣難過(guò)，為了生活，總是常年勞碌奔波，看望母親的時(shí)間是屈指可數(shù)。

　　母親已經(jīng)七十多歲了，不但要照顧父親的生活，還要幫小妹看孩子，常年的辛苦操勞，終于使母親疲憊不堪，體力嚴(yán)重透支。我們都勸她把孩子送回去，可她從孩子幾個(gè)月大已經(jīng)養(yǎng)到了兩歲多，總怕孩子回去后受委屈，終是不舍。我們心疼母親，可面對(duì)小妹的狀況，也是無(wú)能為力，小妹是一對(duì)雙胞胎男孩，母親和父親是欣喜萬(wàn)分，可小妹要上班，無(wú)法帶孩子，只好一個(gè)留給她婆婆，一個(gè)留給母親照看。母親看的是老二，從小身體不好，是母親含辛茹苦一手帶大，如今孩子對(duì)母親的親密程度遠(yuǎn)勝過(guò)了他父親�？粗�孩子在母親身邊快樂(lè)的玩耍，游戲，母親臉上的笑容，我們?cè)僖舱f(shuō)不出什么。孩子那么小，卻又是那樣的善解人意，跟母親和父親在一起，也給他們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。如果送走孩子，他們雖然在身體上輕松了，可對(duì)操勞了一輩子父母親來(lái)說(shuō)，可能還不太適應(yīng)，或許孩子還是他們精神上的良藥。

　　也許是心情好的緣故，幾天的功夫，母親的病情大有好轉(zhuǎn)，顯得精神了好多，從醫(yī)院回來(lái)，孩子會(huì)一直呆在母親身邊，誰(shuí)也叫不走，母親也疼愛(ài)的抱著孩子，舍不得松開(kāi)�？粗�這一老一小，我竟然有一種想哭的感覺(jué)。望著眼前的'父母，和圍在母親身邊的幾個(gè)妹妹，我仿佛回到了童年。

　　童年的時(shí)候，母親每次從地里回來(lái)，不管再累，不是給這個(gè)喝水，就是給我們做飯，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她坐在哪兒好好吃一頓飯。長(zhǎng)大后的我們，相繼離開(kāi)了母親，每次回家，母親都會(huì)給我們做好吃的，和我們聊天，從來(lái)沒(méi)有想到母親會(huì)老，好像母親永遠(yuǎn)年輕似的。但是歲月很無(wú)情，扶著母親，明顯的感覺(jué)到她有種力不從心，可她還是那樣要強(qiáng)，下樓梯時(shí)，快的我都跟不上，但是終究年齡大了，下去后總是氣喘吁吁。

　　午后的陽(yáng)光，是那樣的暖和，我陪母親去散步，一年沒(méi)回家，小城又變了好多，使我都快認(rèn)不出來(lái)。新修了幾個(gè)超市，還建了幾棟高層，尤其是小城的周?chē)�，有好多的移民搬遷房，是由政府資助，為那些住在偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便利的人家蓋的。那些低矮的土房已經(jīng)很少有人居住了，看到的都是漂亮的兩層樓，到了做飯的時(shí)候，再也看不到裊裊炊煙，村莊里很安靜，只有偶爾的幾聲狗叫，看見(jiàn)的一兩個(gè)人大都是老人和孩子，青壯年都到外面打工掙錢(qián)去了，倒是喜鵲多了起來(lái)，無(wú)論你走到哪兒，都能聽(tīng)到喜鵲的叫聲。在我的印象里，喜鵲是報(bào)喜鳥(niǎo)，只有逢喜事的時(shí)候才能看到它。聽(tīng)母親說(shuō)：現(xiàn)在的土地大部分都無(wú)人愿意耕種，都租給那些外地人了，由于人少的緣故，山里的野豬山羊都多了起來(lái)。我說(shuō)：那是環(huán)境好了，以前根本看不到這些東西。說(shuō)著說(shuō)著，母親的臉上有一種落寞，我知道，母親在想念老家，雖說(shuō)老家離小城不過(guò)幾十里，母親老想著回去，可兒女都在城里，母親老了，那么多的不方便，要回去是不可能了，這成了母親的心病，也許有小妹的孩子牽著，母親回老家的念頭會(huì)淡一些。

　　我一邊安慰母親，一邊和母親回去。推開(kāi)家門(mén)，是幾個(gè)妹妹的笑臉，大妹已經(jīng)炒了好幾個(gè)菜，二妹已經(jīng)把飯做好了，小妹在看孩子，孩子看到母親，跑過(guò)來(lái)抱住外婆就親。開(kāi)飯了，看著熱熱鬧鬧的一家人，我的心里好溫暖，幸福得我都忘記了一切，好像那些煩惱，工作都離我太遙遠(yuǎn)，以至于我的腦里一片空白，只有眼前涌動(dòng)的親情。

　　在城市里居住了近二十年，冷冰冰的水泥馬路回蕩著我孤單的跫音；高聳的樓層遮斷我搜尋遠(yuǎn)望的視線；俗世的塵埃蒙蔽了我的雙眼；世故而又冷漠的目光澆滅我滿腔的熱忱。走在車(chē)水馬龍，川流不息的街道和路口，我已找不到啟程時(shí)心中潛藏的喜悅和信念。心靈的固守，讓我靜靜的等待，默默的尋找。盡管我并不知道自己還在等待什么，尋找什么。冥冥中，總感覺(jué)自己本不該屬于這里，可現(xiàn)實(shí)中的我還將繼續(xù)呆在這里，這里有我的家，有我愛(ài)的工作，它不但教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，還教給了面對(duì)困難的信心�？晌抑�道，在我的心靈深處，守望的還是老家的那座小城，那里有我的父母，有我的兄弟姐妹，有我的根，有我源源不斷的思念。

親情的作文 篇7

　　在我的心里面，媽媽的形象一直是嚴(yán)厲的，爸爸的溫柔的。

　　記得我六歲時(shí)的一個(gè)星期天里，我把作業(yè)做完了。閑來(lái)無(wú)事，于是媽媽就叫我背媽媽給我買(mǎi)的《兒童古詩(shī)詞300首》，在里面抽了一首較長(zhǎng)的《長(zhǎng)歌行》出來(lái)，讓我背誦。但最后一句詩(shī)卻怎么也背不下來(lái)。媽媽知道后便就叫我讀幾遍，可是讀了很多遍還是不會(huì)背，媽媽知道了，就讓我抄寫(xiě)。剛開(kāi)始還好，可是，五遍，我不會(huì)；十遍，我還是不會(huì)；吵到地十三遍的時(shí)候，我忍不住讓晶瑩的“珍珠”從我的眼眶里流了出來(lái)。當(dāng)淚珠打濕作業(yè)本的時(shí)候，一個(gè)聲音在我的耳邊想了起來(lái)：“不要哭，重新寫(xiě)！”從那一刻起，我終于忍不住反駁道：“為什么我要重新寫(xiě)？更何況，我抄了有抄，抄了有抄還是不會(huì)背！”媽媽這是也怒了，說(shuō)：“聽(tīng)我的，沒(méi)錯(cuò)！你現(xiàn)在背背看。”聽(tīng)到這句話，于是我便就按下心中的怒火把《長(zhǎng)歌行》流利的背了一遍后，我才恍然大悟。媽媽頓悟，也欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　如果說(shuō)媽媽是一場(chǎng)在我成長(zhǎng)道路上必定經(jīng)歷的暴風(fēng)雨，來(lái)磨練我的耐心和意志的話；那爸爸就是雨過(guò)天晴后的一座涼亭，給我一個(gè)充滿溫暖的環(huán)境。

　　我在班上的成績(jī)算得上是中等，但還是有些題不會(huì)做。每當(dāng)我背一道題難住時(shí)，爸爸他就會(huì)送上一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，默默地陪在我的`身邊。有些時(shí)候一道非常難的題，我一想就會(huì)想很長(zhǎng)的時(shí)間。即使是這樣，爸爸也會(huì)不厭其煩的等待我把這道“路障”掃除掉。要是我掃除不掉“路障”的話，爸爸就會(huì)跟我講題。而我總是不能一遍聽(tīng)懂，每到這時(shí)，爸爸就會(huì)再次不厭其煩的跟我講懂這道題目。

　　回想起我成長(zhǎng)過(guò)程中的兩個(gè)事例，這讓我明白了他們共同的一個(gè)起源點(diǎn)，那就是——愛(ài)！

親情的作文 篇8

　　家庭生活是最真實(shí)的，也是最動(dòng)人的。曾幾何時(shí)，因?yàn)榧彝サ慕o予，我們享受著世間無(wú)盡的愛(ài)心和善意，在溫暖中快樂(lè)的成長(zhǎng)；曾幾何時(shí)，我們走過(guò)生命的坎坷，牢記父母兄長(zhǎng)的叮囑，重拾熱情，再踏征途；曾幾何時(shí)，我們與家人敞開(kāi)心扉，互吐心跡，在微笑中消除煩惱；曾幾何時(shí)，因?yàn)楦改傅陌参颗c鼓勵(lì)，我們走進(jìn)生活，磨煉意志……親情是人類高飛的翅膀，也是我們失意時(shí)的港灣。

　　每天是誰(shuí)為我們做好樸實(shí)的早餐，是誰(shuí)每天早上為我們送來(lái)一杯熱牛奶，又是誰(shuí)每天辛苦地接送我們？那就是我們的父母，那是永割不斷的親情，那是父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。在父母的陪伴下，我們逐漸成長(zhǎng)，感悟人生。父母告訴我們，人生該做的.與不該做的，讓我們明白世間的真、善、美，我們所獲得的知識(shí)，一切的一切都來(lái)源于最基本的教誨。是父母，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的成熟，一直陪伴著我們。我們要感謝這份親情，感謝這無(wú)私的愛(ài)！

　　親情沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，它逶迤在生活的長(zhǎng)卷中，如水一樣浸滿每一個(gè)空隙，無(wú)色無(wú)味，無(wú)香無(wú)影，于是也常常讓我們?cè)趽碛袝r(shí)習(xí)以為常，在享受中無(wú)動(dòng)于衷。親情是飯桌前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細(xì)膩，是滿懷愛(ài)意的一個(gè)眼神，是求全責(zé)備的一聲抱怨，是離別后輾轉(zhuǎn)低回的牽掛，是重逢時(shí)相對(duì)無(wú)語(yǔ)的瞬間。

　　常常，一個(gè)簡(jiǎn)單的電話，一句平常的問(wèn)候，都是對(duì)親情最生動(dòng)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇，不需要費(fèi)心費(fèi)力地想起、呵護(hù)，卻永遠(yuǎn)如水般清靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄溫暖著我們的身體，滋養(yǎng)著我們的心靈……

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