親情作文（常用9篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的親情作文9篇，希望能夠幫助到大家。
親情作文 篇1
題記：親情是一筆寶貴的財富，我們要好好珍惜它。
一個人，想要成功，需要家人的幫助，辦好任何一件事總離不開親人關懷與支持，親情真的是一筆財富。
“媽媽!我不想練鋼琴了，練得煩死了，讓我玩一會兒吧�！蔽覛夂艉舻恼f。
“孩子，耐心點，下個星期就考級了，時間不多了，抓緊練把�！眿寢屇托膭竦馈�
“我生性活潑，坐在鋼琴前，一座就幾個小時，我可受不了�！蔽医妻q道。
媽媽不耐煩了，順手生氣的在我臉上拂了一下。我生氣的轉(zhuǎn)過頭，不與媽媽對視。媽媽又在身后勸導我，每一句都離不開考級二字。
“考級，考級，全是考級!”我心想。“咦，考級?”我又想起媽媽那時的臉：
媽媽騎著摩托車，頂著烈日來到文化館——這是考級的地方。剛到這兒，只見數(shù)十列大樹排列整齊，兩列之間隔著一條通道，直通文化館大門。風一吹，大樹“唦唦”作響，好像在嘲笑我：“不行就別來了�！蔽倚睦锞o張極了。雖然是夏天，我兩腿卻直哆嗦。
來到文化館門前，門口有幾根柱子，數(shù)百名學生在這兒穿梭，顯然是焦急地等待考級。媽媽在一旁使勁地安慰我，不要緊張，我漸漸不心浮氣躁，已經(jīng)很放松了。但聽見媽媽總是講著重復的話，我不耐煩地叫道：“夠了，夠了�！眿寢屜仁且汇叮S即一笑：“不錯，你很放松了，你不愛聽，媽媽就不講了�！薄颁撉倏技壃F(xiàn)在開始，從一級開始考�！辈ヒ魡T清脆地叫道。聽到這兒，我不禁松了一口氣。心想：“我考六級還早了�！眿寢屧谂圆蛔〉貑栁�，“渴不渴，熱不熱?要是覺得不舒服，你就講，別熱壞了大腦，背的曲子，考級時彈不出來�！�
終于輪倒我考了，我邁著堅定的步伐進去了。我坐到鋼琴凳上，左手輕敲鍵盤，琴弦和諧而輕快地唱了起來，突然，我的右手手指底下，琴鍵發(fā)出一陣異常明快的.高音，像一群受驚的鳥兒飛騰起來，在隱約可聞的低音烘托下，上下盤飛······我得了全場最高分。
我傲然走出考場�？吹綃寢屜蛭屹澷p的揮揮手，我更得意了。當我的目光從媽媽頭上掃過時，得意的神情立馬從我臉上消失——我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上布滿了汗珠。剎那間我的心猶如刀絞，我在考場有空調(diào)，但媽媽呢，頂著烈日在外面干等我一小時······
“孩子，是媽媽不對，不應該強迫你練鋼琴，你出去玩會兒吧。”媽媽親切的話語打斷了我的思緒。
“不，應該是我不對。我不應該向您亂發(fā)脾氣。都是我不好�！蔽依⒕蔚卣f道。
“愛玩是孩子的天性，我不應該不給你玩�！眿寢尯蠡诘�。
“不!我要好好練鋼琴�！闭f罷，我便固執(zhí)的周到鋼琴前。媽媽在后面疑惑而又驚喜的看著我。
媽媽，我不會再讓你在生氣了。每當我再向媽媽發(fā)脾氣時，腦海里就會浮現(xiàn)媽媽在文化館中的那張臉。我心中就有一種說不出的滋味。
親情真是一筆寶貴的財富。
親情作文 篇2
“……多想和從前一樣牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁托清風捎去安康……”一陣陣悅耳的歌聲縈繞在我的耳畔，這是出自筷子兄弟的《父親》這首歌曲的一些歌詞。每當聽到這首歌曲，我的腦海里都會浮現(xiàn)出一幅幅有關于“親情”的畫面。
我曾經(jīng)看過一個故事，這個故事叫做《駱駝媽媽》。它主要講述了：駱駝媽媽帶著幾只小駱駝在一片寸草不生的沙漠上找水喝。他們無精打采、動作遲緩、四肢無力的樣子，很顯然他們都渴壞了。終于，功夫不負有心人，他們找到一口泉水。小駱駝們想喝泉里的水，可是泉水離地面太遠，以至于它們無論怎么努力都喝不到泉水。這時，駱駝媽媽縱身躍入深潭，泉水漲了起來，小駱駝們能喝到水了，可是駱駝媽媽卻永遠都爬不起來了……
這個故事中的駱駝媽媽之所以會這么做，都是為了能讓它的孩子生存下來，不會被渴死，都是因為兩個字——親情。人有親情，動物也有親情。因為親情，使得人與動物之間的關系變得和諧；因為親情，使得社會變得安定和平；因為親情，使得我們的生命得以延續(xù)……我們都有一個溫暖的家，而在這個家中就存在著“親情”，一個稱職的母親或者是父親都是愛自己的孩子的，他們都愿意為自己最愛的寶貝而付出一切，甚至自己的生命……
對我們來說，在家庭關系中，最主要的是與父母的'關系。生命是父母給予的，這種關系別無選擇，也無法改變。我們與父母之間有親情，因為我們身上流的是父母的血。在世上那么多種“情”當中，至純至深至真的“情”是與父母之間的親情，這種“情”是無私的、永恒的，也是無微不至的。不要因為父母對自己的要求嚴格了，就沖他們發(fā)脾氣，我們要理解、體諒父母的用心良苦。嚴也是一種愛呀！
平時，我們要給親情多一些“潤滑劑”，例如：多陪自己身邊的親人說說話，好好地溝通；尊重并理解他們，平時見了長輩要主動打招呼，這樣他們對自己的印象會更好，即使有時候我們有冒犯他們的地方，他們也會原諒我們的……
美麗的花朵有凋謝的時候；堅硬的石頭有被水滴滴穿的時候；蔚藍的蒼穹有烏云密布的時候；但是，親情沒有下崗的時候。俗話說：虎毒不食子、烏鴉也會反哺自己的母親……這，都是親情的力量。
親情永遠都不會下崗，它每時每刻都會跟隨在我們身邊，不會拋下我們，也希望你們不要拋棄它……
親情作文 篇3
多少次嚴厲的批評，表揚卻屈指可數(shù)。
在我的印象中，你總是讓我做這做那，可最后不管我做的多好，你也不曾夸獎我一句。你的威嚴，使我對你的要求不敢說不，只能將真實的想法埋藏在心底。在深夜里，為自己的遭遇感到不幸，在黑暗的角落里，任淚水流淌。
三 年級，初學英語，你就讓我在一個星期里把一到一百的`數(shù)字背誦并拼寫下來。各科的作業(yè)，足以讓我做到八點，加上我貪玩的性格，無視了你的任務。在一個星期 后，我卻連讀都不會讀，緊接著就傳來你的批評聲。我跪在地上，看樣子像在悔過，但心里早已厭煩了你的教導，只想等你罵完后，該干什么干什么去�？膳u似是 沒有盡頭，我終于忍不住，反駁了一句：“你憑什么老管著我，這些單詞老師都還沒教，我背不下來正常的很�！蹦銦o言以對，良久，才甩出一句話：“不知進 取”，看都不看我一眼，轉(zhuǎn)身離去。眼淚在眼力打轉(zhuǎn)，終于，落了下來。我卻倔強的把淚抹干，回到房間里，將門鎖上，像什么事都沒發(fā)生似的，繼續(xù)寫作業(yè)。
期 末考試，我發(fā)揮的很好，五科都拿到了高分，英語在班上則排到了第二。我把成績單拿回家，到處炫耀，高興不已，親朋好友在得知我的分數(shù)后，也連連夸獎我，說 我以后成績一定名列前茅�？赡阒篮�，臉上不僅沒有半分喜悅，還板著一張臉教訓我，說我成績有多差，和誰差的有多遠。還沒有聽到兩句，我便轉(zhuǎn)身就走�！皠e 人是別人，我是我，反正我又考不到，好不容易拿了次高分，被你一攪，想高興都高興不了”，只留下這一句話回蕩在他耳邊。
升入初中，我的成 績從拔尖變成了中等，也明白了分數(shù)的重要性，只是一分，你就可能比別人落后十幾名。繁多的作業(yè)、成績的差異，都給我沉重的壓力。我每次都把每一件事盡我所 能做到最好，可總是有人比我做的更好。你的教導，也漸漸開始浮現(xiàn)在我的腦海，后悔、愧疚占滿了我的心。我后悔，后悔沒聽從你的教導；我愧疚，對反駁你的話 感到愧疚。
親情永不下崗，你對我的嚴厲更勝表揚。至今，我沒有勇氣，沒有勇氣向你道歉，我在這里向你道聲：“爸爸，對不起”！
親情作文 篇4
至高至明的是日月，至親至愛的是父母。在父母的情懷中，我們品味著親情，感悟著摯愛。
那是20xx年的第一場雨，我還在吉化六小二年三班讀書。放學了，同學們都走了，只有我一個人在屋檐下靜默著。突然，宇跑過來扔到我手里一把傘，說：“傘，給你�；丶�！”我還沒來得及說聲謝謝，他就沖進了雨簾，原來宇的媽媽已經(jīng)在門口等他了。在飄揚著薄煙的春雨中，他們打著一把傘相倚相偎，宇的媽媽已經(jīng)濕透了衣衫……。這幕使我想起了我與媽媽的爭吵。
那是前天的夜里，我已經(jīng)要睡著了，迷迷糊糊的，誰知媽媽過來了，她幫我打蚊子、趕飛蟲，并把燈打開了，我沒好氣地對母親說：“干什么呀！把我都弄醒了！”“只是幫你打打蚊子。”。她“可憐”的說�！岸酂┠�！”我向她喊，“別再來了！”母親只好訕訕地走了。
我也睡不著了，月光如水，傾瀉在床前，是那么柔和。我的母親如此地關心我，可我卻像塊木頭一樣無動于衷……
正如一位名人所說“不是母親不愛我們，而是因為母親太愛我們，以至我們感覺不到她在愛我們。就像不是我們不呼吸，而是我們一直在呼吸，以至于我們感覺不到我們在呼吸�！�
母愛是人世間最無私的、最崇高的'、最真摯的、最熱烈的、最持久的愛，延續(xù)到母親離開人世，化成兒女骨中的鈣、血中的鹽、汗中的堿。
我深深的吸了一口氣，明天，我去給媽媽一個吻，我要說：“媽媽，我愛您！”
親情作文 篇5
親情，是每個人都說過的，但真正做到的有幾個人呢？
親情表現(xiàn)在兒子與父母的愛，這種愛是世界上最無私的，是世界上獨一無二的，因此我們每個人要珍惜這份愛。
下雨天的千叮嚀萬囑咐，早晨起來面前那香噴噴的飯菜，犯錯時遭到的打罵等，這些都屬于親情。
我們學過的政治課本上有這么一個故事：一位母親最大的愿望是到天安門廣場上去看一看，但是以前這個愿望總是沒有實現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)是八十歲高齡了，她的兒子也六十多歲了，估計這個愿望實現(xiàn)不了了，但她的兒子知道她這個愿望后背著自己的母親走到了天安門廣場前，她的愿望實現(xiàn)了，并含著淚說：“我死而無憾了！”這個故事告訴我們親情能戰(zhàn)勝一切外來因素和內(nèi)在因素。
我們學校曾組織過一場仲雨陽的現(xiàn)場會，仲雨陽先生講了一個故事：一個女中學生有一個雙目失明的母親，她穿的衣服和鞋子都是母親省吃儉用才給她買的，她不允許母親去她的學校，怕給她丟人。一天下午，天下起了大雨，而她卻沒有帶傘，她的母親帶傘來迎她，她的同學看到她的母親雙目失明，都嘲笑她，而她卻在嘲笑聲中冒著大雨回家去了。母親回到家后，她一邊流淚一邊怒吼：“誰讓你去我們學校的'！”然后就“哐”的一聲，回到了自己的房間，而他的母親也默默的流著淚。第二天，她去上學了，但她不知道有一場噩耗正在緩緩襲來，母親含著淚代筆寫好了自己的遺書，里面說到：“女兒，媽對不起你，媽走了，以后你要好好照顧自己，其實有些真相我沒對你說，你很小的時候隨你父親去工地，不小心把視網(wǎng)膜脫落了，然后我把眼角膜給你的。其實你每天上學，我都在后面默默跟著你，怕你有什么危險�！迸畠悍艑W后，看到了遺書，又看到了躺在床上的母親，立刻淚流滿面，跪在母親面前，但是已經(jīng)是為時已晚。
親情，稍縱即逝，不要等到無可挽回的時候才懂得珍惜。
親情作文 篇6
小時候，我總是讓我的媽媽操心，特別的愛哭，把疝氣都哭掉了下來。醫(yī)生說，如果到十歲還上不去，就要動手術。而我都到了十歲也沒有好，所以，去年夏天，爸爸我的媽媽帶我到醫(yī)院里做了手術。
一走進醫(yī)院的大門，我就感到自己的小腿在發(fā)抖，不肯往前走了，還央求我的媽媽：“我們回家吧！”我的媽媽關愛的對我說：“不用怕，做了手術一切都會好的，我的女兒是最勇敢的.！”
打了麻醉，做了手術后，我一直都在昏昏沉沉的睡著，當我睜開眼睛后，發(fā)現(xiàn)爸爸我的媽媽正焦急地看著我，只是我總覺得我的媽媽的影子是雙的，爸爸的眼睛像有三只，看什么東西都是模模糊糊的，還不停的晃動，而身上是一點力氣也沒有，想動也動不了。我的媽媽愛憐的看著我，還不時的用棉簽蘸點了點水輕輕的涂在我干燥的嘴唇上，滋潤著我。頃刻間，一股暖流涌遍了我的全身，我深深的感受到了我的媽媽對我無私的愛。
夜里，我的媽媽一遍一遍的喂我喝米湯，每次我的媽媽都把米湯調(diào)的不冷不熱，生怕把我燙了。清晨，看到爸爸我的媽媽津津有味的吃著熱乎乎的豆沙包子時，不禁垂涎三尺，吵嚷著要吃，我的媽媽說這兩天我還不能吃這些東西，真無奈呀！
當我愁眉苦臉時，我的媽媽就給我講有趣的事，唱我愛聽的歌，逗我開心。
這一次，我懂得了真正的親情，親情就像溫暖的外衣，時時關愛著你，親情就像貼身的背心，刻刻包圍著你……
親情作文 篇7
外公家有一輛三輪車，由于年代已久，車子已是銹跡斑斑。然而這三輪車承載了多少我童年的快樂，承載多少親人對我的愛。
最喜歡坐在風馳電摯般行駛的外公的三輪車里。
涼爽的夏日傍晚，在馬路旁的梧桐樹下有一輛紫色的三輪車，在它旁邊總站著一位和藹可親的老人。隨著電鈴聲急促的節(jié)奏，一群剛放學，期盼回家的小朋友興沖沖地跑向校門口，全然不顧老師在后面撕破喉嚨喊：“排好隊小朋友們！”然后，耳邊總響起“小家伙，你終于出來了�！薄皩氊惤裉斐允裁矗俊薄皩O子，今天學了些什么？”而那位老人也等到了他的小孫女——我。和別的家長一樣，外公也會問東問西。等聽到自己想要的答案后，就呵呵地笑著，騎上三輪車，飛馳于馬路上。眼前的一幢幢大樓瞬間消失，再一看我們早已置身于大片油菜花田中，穿梭于田埂上。此時只有眼前絢麗的.花兒和撲鼻的香氣，還有陣陣涼風，能吸引我們。那時我們像凱旋而歸的英雄，游行于萬千民眾之間，無比自豪和快樂。
但是，好景不長，外公因為腦溢血中風，導致右手和右腳行動不遍，這以為著我可能再也不能坐著外公的三輪車奔馳在馬路上，享受那飛一般的感覺。天哪！這對我來說是多么大的打擊。幾個月后，外公身體康復回家靜養(yǎng)，從那以后，我就很少去外公家了。
出乎我意料的是……
依舊夏日炎炎，依舊是梧桐樹陰下，依然是小學生放學時，依舊是那些話語，然而出現(xiàn)在紫色三輪車旁邊的不再是高大的外公，而是溫柔慈祥的外婆。依然是穿行在那條路上，卻已無當年的暢快：瞬間即逝的大樓如今眨了幾下眼依舊突兀在眼前；當年眨眼即到的油菜花田，如今像盼下雪一樣難得。然而這三輪車卸去了鎧甲，穿上了便衣之后，溫順可愛。到了油菜花田之后，涼涼的晚風吹的人直叫爽快，撲鼻的花香聞的人頭腦輕松，黃黃的花海在晚風的吹拂下左搖右擺，好似在說：“很高興再次見到你，小朋友！”它們依舊吸引著我們。這時的我們好似兩只蝴蝶輕盈地在花間飛舞，一路無限快樂。
現(xiàn)如今人事已非，我已不是當年年幼無知的小孫女，當年的如今已成為白發(fā)飄飛的老人，而不變的是那輛三輪車，和那流淌在三輪車上的愛。
親情作文 篇8
夜深了，樓下已是空巷，家里的廚房中傳出烹煮的聲音。我探出頭去一看——是母親。皎潔的月光和廚房里溫暖的燈光照映在她專注的臉上。
“媽。”我叫到。
“回來啦？”母親聽見我的叫喚，應道，“你餓了吧？稍等一會餃子馬上就煮好了�！�
又是母親那熟悉而溫暖的笑容，雖然她的臉已經(jīng)在歲月的磨礪中略顯滄桑。
少時，熱氣騰騰的餃子上了桌。我用筷子將餃子送進嘴中。
“好吃嗎？”媽媽問到。短短的三個字里，飽含著期待以及些許的緊張。
“好吃�！碑斘疫吔蚪蛴形兜木捉乐牢兜娘溩舆吇卮鹬赣H的時候，我看見母親欣喜而又洋溢著幸福的臉頰倒映在濃白的餃子湯中，也倒映在我的心上。那一刻，我覺得母親仿佛一下子年輕了十歲，像只快樂的.小麻雀。
緊接著，我又見她邁著闊步走進衛(wèi)生間，然后，衛(wèi)生間就傳出“嘩嘩嘩”的流水聲以及母親搓洗衣服的聲音——母親正幫我洗毛衣呢。我看見衛(wèi)生間門口那個被燈光拉的很長很長的影子，充滿了辛勤與愛意。
餃子吃光了，碗里只剩湯。我看見，一個小小的碗中倒映出家中的模樣——衣帽架上掛的整整齊齊的衣物，母親甚至細心到把已經(jīng)晾干的我明天要穿的襪子掛在衣帽架的最邊緣；一塵不染的墻壁和地板；鞋柜中擺放整齊的鞋……直到這渺小的碗再也裝不下其他東西時，我開始細細端詳這個家：衣櫥的衣服永遠整齊；書架永遠干凈利索——就連我穿的拖鞋都被母親刷的發(fā)亮……
從前我總是抱怨母親不常帶我去看外面的山河湖海，花香鳥鳴，卻不知，家中的一切還有愛我的母親，就是這世間最美的風景。
親情作文 篇9
今天作文課堂，劉老師帶領我們做了一個游戲親情測試。
我們拿著劉老師發(fā)下來的紙，好奇地看著老師，等待老師發(fā)號施令。只聽老師宣布規(guī)則的第一步驟是：在紙上寫出五位最親的家人。我快速地寫出了：爸爸、媽媽、妹妹、奶奶、爺爺。
接下來，劉老師又宣布了一個讓人又傷心又無奈的消息：用筆劃去一位親人，當你劃去他的時候，你就再也感受不到他對你的愛和親情了。老師話音未落，我既猶豫又震驚，天哪！老師為什么這么“殘忍”！我到底應該劃哪個！
想來想去，最終我劃去了爺爺。因為我和爺爺不經(jīng)常見面，沒有積累太多感情，應該不會太傷心吧！于是，我小心翼翼地劃去了爺爺。
接著，老師又讓我們劃去一位親人，我?guī)е膽n傷，劃去了我那位慈祥的老人奶奶。
我以為游戲結束了，便放下了筆。誰知，劉老師接下來的.話猶如晴天霹靂把我嚇住了，竟然還要劃掉一位！我顫抖著雙手，帶著巨大的悲哀劃掉了和我血緣最親的人，我的妹妹！那一刻，我真的感受到了“失去”家人那種傷心，那種悲痛
曾經(jīng)，爺爺奶奶批評過我，爸爸媽媽打過我，妹妹告過我的小報告但是只有真正分別的時候才能感受到他們對我的關心與愛，只有真正分別的時候，才能感受到那前所未有的悲傷
啊，親愛的家人，我愛你們！我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻，感受親情的可貴！
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