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實(shí)用的親情的作文7篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的親情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
人類都是父母生的，百獸之王老虎當(dāng)然也不例外�？墒牵恢焕匣傄簧聛�(lái)它的父母就消失不見(jiàn)了，于是，這只小老虎在貓媽媽的撫養(yǎng)下度過(guò)了自己美好的童年時(shí)光。
這樣過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，這只小老虎“花花”已經(jīng)長(zhǎng)得非常大了。從它的體型上看大家都認(rèn)為這是一只“怪貓”。勸貓媽媽趕緊把“花花”趕出去�？墒牵垕寢尯苋蚀壬岵坏眠@只小老虎，認(rèn)為它還沒(méi)有生存的能力活下去。
于是，貓媽媽教小老虎捕魚、捕食、跑步等各種生存技能。這樣又過(guò)了一段時(shí)間，“花花”長(zhǎng)得已經(jīng)比貓媽媽高出了幾倍，而且在夜里“花花”睡覺(jué)時(shí)發(fā)出的響聲很大，讓人又害怕又煩惱。不久，一個(gè)消息傳進(jìn)了“花花”的耳朵里，它不是貓，而是老虎。
“什么？”“花花”不相信地?fù)u了搖頭說(shuō)：“老虎是百獸之王，誰(shuí)都怕它們，我雖然寵大，但卻沒(méi)有它們高大威武呀”！就這樣，那個(gè)告密者天天來(lái)找小老虎，告訴小老虎它是虎而不是貓。終于有一天，“花花”在湖里捕魚時(shí)看到自己頭上有一個(gè)不清楚地“王”字。這不正是老虎的標(biāo)志嗎？
“花花”頭上的“王”字越來(lái)越清晰，大家都不愿意跟它玩兒�！盎ɑā迸艿截垕寢屔磉厗�(wèn)道：“媽媽我是老虎嗎”？這一問(wèn)讓貓媽媽愣住了，隨后又嘆了一口氣，說(shuō)出了事情的真相�！盎ɑā甭�(tīng)了以后悶悶不樂(lè)地走出了臥室。
從此，一只強(qiáng)壯的老虎出現(xiàn)在了森林里，它只要一吼，樹(shù)會(huì)枯萎、花會(huì)凋謝、動(dòng)物會(huì)驚心動(dòng)魄。那只老虎就是“花花”�！盎ɑā睆纳值狡皆匠鞘姓冶榱嗣恳淮缤恋�，都沒(méi)有媽媽的足跡。
這天，“花花”在離城里不遠(yuǎn)的地方休息，看到了一只母老虎正在被迫做著艱苦地表演。當(dāng)它們互相看到對(duì)方時(shí)，“花花”看到了那只母老虎的眼神充滿了絕望和慈祥。媽像在說(shuō)：“救救我”！
“花花”想起了自己的母親，它很可能就是這樣被折磨的，于是它大叫一聲撲了上去，把所有的'人都趕走了，救出了那只老母。經(jīng)過(guò)對(duì)話“花花”發(fā)現(xiàn)眼前的這只母老虎正是自己的母親。
雖然找到了親生母親，但是“花花”還是沒(méi)有忘記對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的貓媽媽。
親情的作文 篇2
人生容易，不悔不易，且行且珍惜。
——題記
匆匆那年，一去不復(fù)返，自認(rèn)為一無(wú)所獲。何必匆匆，漫漫人生路，只愿不再悔斷腸。
匆匆那年，你義無(wú)反顧，中秋人去樓空，默默哀傷，月餅伴淚下腸，食之無(wú)味。
匆匆那年，你，走了。
我的心已被撕扯的支離破碎，一些怨恨，一絲想念，一點(diǎn)誤解……
為何選擇團(tuán)圓之夜出差？獨(dú)留我一人失眠，漫步河邊，望月影成雙。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我留住你。
自從我得知你中秋要出差，就賭氣不肯理你，甚至連最后的送別都沒(méi)有去。當(dāng)火車長(zhǎng)鳴笛時(shí)，端坐在家中裝作不在乎，其實(shí)卻十分掛念你的我，不知為何，心像被一只無(wú)形的大手扯了一下，好痛，此時(shí)，你在哪兒，可否平安。
我希望能在電話里聽(tīng)到那熟悉的聲音：“明明，今天中午吃得什么呀？好吃不？今天一天過(guò)的開(kāi)心不，要努力學(xué)習(xí)呀！”可惜沒(méi)有。
想你，早知如此，我必去送你，追你坐的火車，說(shuō)不定你會(huì)毅然決然地跳下火車，牽我回家。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我不再怨恨你。
自從你走后，沒(méi)人再給我端洗腳水，幫我洗襪子，沒(méi)挺身站在我面前，替我擋媽媽的訓(xùn)斥，沒(méi)人在我瑟瑟發(fā)抖之時(shí)，脫下外套給我，回家后卻發(fā)燒到胡言亂語(yǔ)。
自從你走后，我本井井有條的生活不知何故變的一團(tuán)亂麻，每時(shí)每刻不在狀態(tài)，因此，我怨恨你，怨恨你揮揮手，怨恨你揮揮手便從我生活中銷聲匿跡。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我不再思念你。
自從你走后，我的情感很復(fù)雜，但不得不承認(rèn)，我每時(shí)每刻都在思念。思念你的笑，思念你的懷抱，思念你身上的味道，煙草和香皂的味道。
一聽(tīng)到你回來(lái)的消息，我“騰”地彈起來(lái)去開(kāi)門。看到昏黃的燈光下，滿臉胡碴，衣冠不整。
兩個(gè)大袋子里，是你給我的'禮物，是你對(duì)我的愛(ài)，勒得你指節(jié)發(fā)白，氣喘吁吁。
我驚訝地定到了那里，那是我那干凈、溫暖，給我安全感的爸爸嗎？
給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我不再誤解你。
爸爸像是喝醉了酒，直愣愣地看著我。我忙將他迎進(jìn)屋。爸爸沉默片刻后，必滔滔不絕地傾訴他對(duì)我的思念之情。我撒嬌地質(zhì)問(wèn)他，為什么不打電話給我。爸爸沉默了片刻，說(shuō)，因?yàn)槟抢餂](méi)信號(hào)。原來(lái)是你不理我，誤會(huì)你了。
爸爸似乎想到了什么，拉開(kāi)了袖子，上面赫然寫著七個(gè)大字：“我太想我女兒了！”
這太讓人難以置信了，爸爸不是一個(gè)善于表達(dá)的人，這次竟會(huì)用如此炙熱地感情表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)。這思念要強(qiáng)烈到什么程度，才會(huì)使他寫出如此刻骨銘心的話！我的眼淚決堤而出。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我不再后悔。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我好好愛(ài)你。
親情的作文 篇3
我從小就沒(méi)有感受過(guò)多少父愛(ài)和母愛(ài)。因?yàn)樵诹鶜q之前，爸爸媽媽都在成都上班，我一個(gè)人被扔在姥爺家。他們雖然也常常給我打電話，但在那時(shí)，我?guī)缀跬怂麄兊哪印?/p>
上了小學(xué)，我終于能和爸爸媽媽在一起了，那時(shí)，我感受到了前所未有的幸福。的確，他們那時(shí)給了我太多的哎，他們總用一句句鼓勵(lì)的話來(lái)?yè)崞轿倚闹械膭?chuàng)傷;他們總用春雨班的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)著我這棵初春的小草。我飄飄然了，在爸爸媽媽的`呵護(hù)下，我一邊在成長(zhǎng)，以便在滋生一副壞脾氣。
臨近小升初考試時(shí)，我整天熬夜拼功課。但是，無(wú)論多晚，媽媽都會(huì)陪伴著我。有時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)她是媽媽，我覺(jué)得她更相與我形影不離的伙伴。每天，媽媽都會(huì)給我端幾杯西瓜汁。熬夜熬久了，心情煩了，成績(jī)總不提高時(shí)，我的壞脾氣就作起怪來(lái)了。每一次作業(yè)做不來(lái)時(shí)，撕掉所有的草稿紙，摔掉一切能摔的東西，以泄心中的不滿。然而這時(shí)，媽媽就會(huì)拿著掃把，掃掉被我撕掉、摔壞的東西。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為這些都是媽媽應(yīng)該做的，事情過(guò)去了才追悔莫及。
試考完了，我又和從前一樣了，隨時(shí)保持愉快的心情和沉穩(wěn)的性格。然而那時(shí)，我才知道，媽媽那段時(shí)間比我苦惱，不僅要承受工作的壓力，還有我發(fā)泄的氣。
爸爸對(duì)我也是那么得好。我小的時(shí)候，體質(zhì)不好，經(jīng)常發(fā)燒感冒。有一次，經(jīng)持續(xù)三天三十九點(diǎn)五度，醫(yī)生說(shuō)太難了，它的扁桃腺發(fā)炎發(fā)得太厲害了。我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得我自己塊不行了，喉嚨劇痛，額頭像熱水壺一半。我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)另一邊了。可是，再我最絕望的時(shí)候，爸爸整天陪在我身邊，一言不發(fā)。雖然他不說(shuō)話，但我仍感覺(jué)得到他默默的鼓勵(lì)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。這種鼓勵(lì)已經(jīng)融入我的身體，給我的精神一種強(qiáng)大的力量。終于，我戰(zhàn)勝了它。
現(xiàn)在，我住校了。一個(gè)星期才能見(jiàn)到父母一次，但是，我并不在乎，我只想好好的珍惜這些愛(ài)。雖然，以前那些事情在現(xiàn)在看來(lái)只是美好的回憶，但是我們的心是永遠(yuǎn)在一起的，他們的愛(ài)，也會(huì)像源源不斷的暖流，流進(jìn)我的血液;相一盞燈塔，指明我前進(jìn)的方向。
親情的作文 篇4
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗照在奶奶的臉上，奶奶的臉龐被太陽(yáng)映得橘澄澄，那掛在嘴邊的笑容顯得格外的慈祥柔和，那刻在臉上的皺紋則讓人想起織布上金黃色的條紋，奶奶在這片夕陽(yáng)下歡樂(lè)地笑著，癡傻地笑著。
幾個(gè)月前的晚上，奶奶因?yàn)橹刂酗L(fēng)被送入醫(yī)院，當(dāng)?shù)诌_(dá)奶奶的病房時(shí)，病房早有許多親戚簇?fù)碓谀棠躺磉叄械哪鳒I，有的溫柔地問(wèn)候著、照顧著奶奶，有的'焦急地詢問(wèn)著舅舅嫂嫂奶奶最近的生活起居，而我則急忙跑到奶奶的病床邊。
當(dāng)我握著奶奶削瘦粗糙的手時(shí)，我可以感受到他手心微微的溫暖，奶奶微微地睜開(kāi)眼，嘴角似笑非笑地抽動(dòng)著，我心疼地問(wèn)奶奶：“奶奶，有好一點(diǎn)嗎?”奶奶用一種空洞的眼神望著我，我緊接著問(wèn)：“奶奶，記得我是誰(shuí)嗎?”奶奶仍望著我不語(yǔ)，一股熱浪沖進(jìn)我的眼眶里。
在我的記憶中，奶奶每每看到我，總會(huì)不厭其煩地叮嚀著：“要多穿衣服”、“飯要吃飽飽”，那時(shí)我總嫌奶奶煩人、愛(ài)嘮叨，可此時(shí)我多盼望奶奶能喊著我的名字，能在對(duì)我說(shuō)聲叮嚀的話語(yǔ)。
那晚從醫(yī)院走出來(lái)，風(fēng)吹在身上是多么的冷冽，夜是多么的闃黑。
后來(lái)，奶奶的情況好轉(zhuǎn)能出院回家休養(yǎng)，但奶奶再也無(wú)法很清楚地說(shuō)話，連吃飯、走路，和許多基本生活行為都需要家人在一旁協(xié)助才能完成。奶奶看到了我再也無(wú)法叫著我的名字，再也無(wú)法叮嚀著我該注意的生活細(xì)節(jié)，只能傻傻地笑著。我慢慢意識(shí)到，隨著時(shí)間的流逝，身邊心愛(ài)的人，在漸漸老去�；仡^一瞥，望見(jiàn)爸媽的頭上不知何時(shí)多了幾根白發(fā)，眼角不知何時(shí)多了些皺紋，我不禁感到一陣鼻酸。想起自己在家里的時(shí)間已不多了，高中要在學(xué)校留宿，轉(zhuǎn)眼間就要上了大學(xué)，心中油然生起濃濃的不舍。
如今，時(shí)間滴答滴答地流逝，盡管此時(shí)背負(fù)著課業(yè)沉重的壓力，我仍會(huì)抽出許多時(shí)間與家人相處，并時(shí)時(shí)關(guān)切、照顧著奶奶，我的父母和奶奶對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的人，是我一生中不想錯(cuò)失與他們相處的人，此時(shí)此刻，再也沒(méi)有比這更重要的事了。
親情的作文 篇5
說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的總是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手，跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉喜悅，臉上露出甜蜜的緊張；月夜下奶奶教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)……
在我們童年時(shí)，我們用自己小小的手拉著母親的一根指頭，握得緊緊的，生怕從手中滑走。在我們嫩嫩的手中，母親的手顯得十分粗糙但也十分厚重。帶著一種濃濃的愛(ài)與安全感，陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，而她們的手也日漸滄桑，那滄桑布滿皺紋的手包含著父母對(duì)孩子多少的愛(ài)和他們?yōu)楹⒆幼龀龅亩嗌倨D辛努力。
在一個(gè)冰冷的午夜，風(fēng)呼呼地吹著，仿佛任何事物都止不住它的腳步，帶著落葉與飛花在空中飛舞。我正發(fā)著高燒，迷迷糊糊看見(jiàn)了一雙手正守在我的身旁，用濕手巾一次又一次的給我降溫，一次又一次地給我喂藥。那是一雙粗糙的手，那雙手小心翼翼地將藥送入我口中，藥雖苦，但藥中夾帶著母親對(duì)我的愛(ài)，一起流入我的心中。不久，我的病漸漸地好了，是那包含在手中的愛(ài)使我戰(zhàn)勝了病魔。
日月如梭，如今，我已是一個(gè)充滿青春活力的少年，每日被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。傍晚，當(dāng)遠(yuǎn)方最后一絲紅霞被夜幕吞噬，萬(wàn)物漸漸歸于沉寂時(shí)，我依舊在書桌前，借著昏黃的燈光做功課。這時(shí)，媽媽端著一杯熱氣騰騰的茶水走進(jìn)來(lái)，放在桌旁，輕輕地說(shuō)了句：“喝杯茶吧，記得早些休息。”我看見(jiàn)了她那雙日漸蒼老的手，卻依然掩飾不住對(duì)我的關(guān)愛(ài)。媽媽輕輕地走了出去，小心翼翼地合上門。茶香裊裊，我喝了一口，茶水濃郁香甜的'滋味瞬間提起了我的精神，思路也便得越發(fā)的清晰。但想到媽媽那雙蒼老的手和兩鬢白發(fā)，我心中就像打翻了五味瓶，有種說(shuō)不出的滋味。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的手日漸強(qiáng)壯，而母親的手卻一天天變小，變老，但我們也不曾關(guān)注了。仿佛掙脫了囚籠的鳥兒，急欲展翅高飛，殊不知那“囚籠”也因你的離去憂然若失。
當(dāng)你與同學(xué)嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)時(shí)，當(dāng)你與朋友暢談人生理想時(shí)，你們想過(guò)父母的付出嗎？曾幾何時(shí)，高興時(shí)與父母共享，愉快的心情彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在父母關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁；失意時(shí)，父母鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重振生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)……而這些事情都隨著我們掙脫出“囚籠”，一同從我們的記憶中遠(yuǎn)走高飛。
今天的我們是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使我們習(xí)慣了來(lái)自父母的愛(ài)，覺(jué)得那是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)用自己的愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失了一顆敏銳感受生活，感悟心靈的心。
是時(shí)候了，是時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)父母了！
親情的作文 篇6
小時(shí)候，親情是顆糖果，甜在我嘴上，暖在你心里；長(zhǎng)大后，親情是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，我在這頭，你在那頭；后來(lái)啊，親情是一個(gè)沉沉的背，背著愛(ài)的沉淀在人生路上自信的前行。
忘不了你在半夜突然將我推醒，惶急地說(shuō)：“遲到了�！蓖涣饲宄吭诨璋档臒艄庀履阕鲈绮偷纳碛埃涣诉^(guò)馬路時(shí)你牽著我的手一松一緊，更忘不了出門前你的叮囑：“注意安全。”
你總記得我的生日，而我卻常常忘記你的生日，不，不是忘記，是不曾知道。每次問(wèn)起你的生日，你只是笑而不答，等真正到了你生日那天，我才知道，努力讓自己牢記卻永遠(yuǎn)都忘記，因?yàn)樘珎}(cāng)促。
每一次，去買菜，你總要帶上我，然后問(wèn)我想吃哪些，我卻用一句“隨便”來(lái)應(yīng)付你。開(kāi)飯了，你總喜歡往我碗里夾菜，但我卻都不喜歡吃。勉強(qiáng)吃完后，你又夾了些許。我不耐煩地說(shuō)：“夠了�！甭曇糁袔┴�(zé)備，你惶恐地縮回手，將菜放進(jìn)自己的'碗里。
我并不想這樣做，總是覺(jué)得媽媽的行為多此一舉：難道我自己沒(méi)有手嗎？難道做了十幾年飯菜，還不知道自己的孩子喜歡吃什么嗎？
直到現(xiàn)在我才明白那是愛(ài)的一種方式。
我讀懂了親情，就像星星看懂了真正的眼睛；我讀懂了親情，就像塵埃依戀著不滅的恒星；我讀懂了親情，它就是淚水滴落在我的臉龐。
親情是荒寂冷漠中的綠洲，當(dāng)你干渴時(shí)，看一眼便已滿目生輝。
親情是黑夜中的北極星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直到有一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們前進(jìn)。
親情是一道港灣，放任我們一次又一次觸礁后任意駐入。在她的世界里沒(méi)有風(fēng)浪，我們稍作停留，便可再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
親情的作文 篇7
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。
從前有一個(gè)小女孩，她有一天去上學(xué)。不知道怎的，她有一種說(shuō)不出的難受，好像是神靈控制住了她。使她覺(jué)得眼前昏昏的，四肢僵硬，全身乏力。使人感覺(jué)是一只被關(guān)久的鳥兒，失去了飛行的能力。早操，同學(xué)們都下去了。她靜靜的躺上桌子上，就像一塊冰冷的玉沉入大海。最后，她被送往診所，她爸爸來(lái)學(xué)校把她接走了。媽媽，爸爸陪她去了醫(yī)院。排隊(duì)時(shí)，擁擠的人群讓她更難以呼吸。見(jiàn)了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“是藥物性中毒，抑制了人的神經(jīng)，帶她去洗個(gè)胃吧”媽媽說(shuō)：“她藥吃了三次，每次都是按成人的標(biāo)準(zhǔn)吃的�！贬t(yī)生：“原來(lái)是誤食了，那樣洗胃都沒(méi)用了，已經(jīng)消化了。這樣你們先簽個(gè)字，把她帶去病房打點(diǎn)滴吧！”鮮紅的字印在紙張上。
到了病房，抑郁的'氣氛讓她緊張起來(lái)。打了點(diǎn)滴，連心電圖，氧氣罩都用上了。使她害怕起來(lái)，一把抓住媽媽的手，握的緊緊的。媽媽安慰道：“不怕，媽媽在這呢�！毙∨⒂昧Ρ牬笱劬ν鴭寢�，她有些犯困。不一會(huì)兒，她覺(jué)得有人在叫她。原來(lái)是她的黎黎姐姐，姐姐上前輕輕的摸了摸她的頭。說(shuō)：“很難受對(duì)不對(duì)，靠著姐姐吧�！蓖蝗�，小女孩醒了。媽媽陪在她身邊，爸爸趴在床上。原來(lái)眼前的一切都是夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都化為烏有。她的確有一個(gè)姐姐，已經(jīng)去世好多年了。姐姐去世時(shí)，她還是一個(gè)襁褓里的小娃娃呢。她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她姐姐，但是她清晰的看見(jiàn)那個(gè)模糊的身影，那只溫暖的大手，那句充滿愛(ài)的話。
當(dāng)時(shí)的她甚至連遺言都說(shuō)了，看透了這世間的美麗。準(zhǔn)備與世長(zhǎng)辭，牽著姐姐的手，跟隨姐姐離去。是姐姐給了她活下去的勇氣，點(diǎn)亮的她的心燈。這是一個(gè)真實(shí)的故事，這個(gè)小女孩就是我。故事還那么長(zhǎng)，有誰(shuí)不想聽(tīng)下去呢？
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