親情的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的親情的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　記得意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò)，友誼是一種最神圣的東西。我看不然，人世間最無(wú)私、最珍貴的莫過(guò)于親情，親情比友誼重要得多，而人的親情更是與眾不同。

　　大千世界，什么樣的人都有，什么樣的事都會(huì)發(fā)生，但唯一不變的是親情，是父母對(duì)孩子的愛(ài)。這不由得使我想起曾經(jīng)讀過(guò)的'一篇文章，故事發(fā)生在大興安嶺的一次大火中，一只母鳥為了保護(hù)自己的孩子，把它們送到樹(shù)下，壓到自己的身子下面。雖然母鳥被活活燒死了，但它的孩子卻活了下來(lái)。

　　在我們的周圍，無(wú)處不體現(xiàn)著父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母都是以一種無(wú)私的情懷面對(duì)我們，他們情愿自己餓著，也要我們吃飽、穿暖。也許有人會(huì)說(shuō)，我是孤兒，沒(méi)有父母，哪來(lái)的親情？可你小時(shí)候在孤兒院受到的資助，不也洋溢著親情嗎？因此，在很多人看來(lái)，親情重如千鈞。可如今有些人認(rèn)為，親情一文不值。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，好多小孩越來(lái)越不珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)了，往往只把父母當(dāng)成一個(gè)取之不盡、用之不竭的金庫(kù)。不管父母如何苦口婆心地嘮叨，總是愛(ài)理不理的，好像與己無(wú)關(guān)。我鄰居家的一個(gè)小孩，天天都會(huì)和父母發(fā)生矛盾，只有當(dāng)自己被其他小朋友欺負(fù)了，才會(huì)想到父母。我還看過(guò)一本雜志，有位年過(guò)七旬的老人，竟然連自己孩子家的門都進(jìn)不了，更別想在孩子家吃頓飯了。這些以前聞所未聞的事情，現(xiàn)在也好像司空見(jiàn)慣了。

　　孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。儒家學(xué)派曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，百義孝為先；《讀者》雜志也報(bào)道過(guò)，養(yǎng)育子女是世界上所有動(dòng)物的本能，而只有人類才會(huì)懂得孝敬自己的父母。這種在萬(wàn)物中唯有我們?nèi)祟惒庞械拿赖�，難道也要放棄嗎？也要從我們這一代人身上消失嗎？不，我們決不能放棄，我們要贊頌親情！否則，我們還有何顏面自稱為萬(wàn)物之靈呢？

　　初中二年級(jí)關(guān)于親情的作文【4】

　　親情，是最珍貴的，親情，是傷心時(shí)的安慰，親情，是生病時(shí)的照顧，親情是困難時(shí)的幫助，親情是伴隨我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　記得一次，我生病了，整日都無(wú)精打采。到了晚上，更是頭暈?zāi)垦�，漸漸的，我不由自主的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朧中一束耀眼的光把我射醒，睜開(kāi)眼，只見(jiàn)媽媽伏在桌上，再一看，媽媽再看一種藥的說(shuō)明書。這時(shí)媽媽站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，我原以為媽媽是去休息，可她卻拿起藥，沖好，見(jiàn)我醒來(lái)，連忙說(shuō)：“給，你先喝了藥，再量量體溫�！眿寢屴抢�著眼皮，腳步緩慢的走來(lái)，恍恍惚惚的，碗里的藥左搖右擺，把藥遞給我后，她拖著腳步又回到了桌旁，看著媽媽疲勞的身影，我久久不能入眠。

　　親情是無(wú)價(jià)的，任何東西都買不來(lái)親情，失去了親情，沒(méi)有親人的關(guān)懷，是最可悲的事情，親情是一生中寶貴的情誼，它可以為你驅(qū)寒冷，讓你感到了溫暖，它可以抹去你心中的.傷痛，使你感到了舒心，它可以在最及時(shí)的時(shí)候伸出援助之手，幫你渡過(guò)難關(guān)……

　　親情是一家人其樂(lè)融融的生活景象，沒(méi)有親情的生活是乏味的，記得一篇文章讓我知道了沒(méi)有親情是什么感覺(jué)。作者盼望早日獨(dú)立，與母親抗?fàn)�，出于無(wú)奈的母親決定讓他明白親情的寶貴，終于同意讓作者獨(dú)立一個(gè)月，作者認(rèn)為獨(dú)立是自由的，卻不知其中的孤獨(dú)。就在作者即將結(jié)束獨(dú)立時(shí)，卻意外地感冒了，一切獨(dú)立的自由都消失了。卻換來(lái)母親的關(guān)心。設(shè)想一下，如果在你生病時(shí)，沒(méi)有人來(lái)關(guān)心你，沒(méi)有人來(lái)照顧你，這是多么孤單！親情是無(wú)價(jià)的，去珍惜親情吧！

　　珍惜親情吧！去感受親情帶來(lái)的溫暖，去享受親情給予的歡樂(lè)，去體會(huì)親情的含意！

　　初中二年級(jí)關(guān)于親情的作文【5】

　　每一次干活，父母都會(huì)幫你干；每一次吃好吃的，父母都會(huì)讓著你；每一次你要錢，父母都會(huì)二話不說(shuō)給你……這就是所謂親情。

　　干活的時(shí)候，父母都會(huì)說(shuō)：“我干吧！你現(xiàn)在還太小，不能幫父母干活，等你長(zhǎng)大了，爸媽老了，你在幫我們干吧，現(xiàn)在你最重要的是學(xué)習(xí)�！备改赋钥喽际嵌�話不說(shuō)，可是我們卻讓他們生氣，這是何必呢！

　　吃好車的時(shí)候，父母都會(huì)說(shuō)：“你吃吧，你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的'時(shí)候，我們都長(zhǎng)大啦，又不需要長(zhǎng)身體，再說(shuō)，我們都長(zhǎng)大啦！在長(zhǎng)長(zhǎng)上天去，那不成巨人啦！”父母給我們吃的也是二話不說(shuō)，只是勸我們吃吧，他們又不吃。

　　要錢的時(shí)候，父母都是：“給，錢不敢丟了��！丟了以后就沒(méi)有了零花錢了�！备改付际强谑切姆牵�他說(shuō)不給你，以后就有給你呀！父母給錢只是囑咐你不敢把錢丟了，這樣囑咐的大家應(yīng)該都覺(jué)的心煩，說(shuō)父母太嘮叨，大家不應(yīng)該這樣做，這樣父母會(huì)很傷心很難過(guò)的。

　　要問(wèn)世間情為何物？除了親情還能有啥！親情是時(shí)間最快樂(lè)的。大家都覺(jué)得很麻煩。其實(shí)是世間親情是最美好的。親情愿為你而付出；親情愿為你而勞動(dòng)；親情愿為你而動(dòng)搖；親情愿為你而改變；親情愿為你而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)；親情愿為你而……難道世間親情不愿為你這樣做嗎？

　　初中二年級(jí)關(guān)于親情的作文【6】

　　有一天，我閑著沒(méi)事就去翻了翻《讀者》，突然，一個(gè)題目吸引住了我，我便往下看，整個(gè)故事深深的感動(dòng)了我。

　　故事大概是這樣的：有一個(gè)父親，他的兒子生了重病，之后又患上了尿毒癥，需要花費(fèi)大筆的醫(yī)藥費(fèi)。雖然這筆醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字，但他沒(méi)有放棄。并且想方設(shè)法地去掙錢回來(lái)。他便想：做什么能賺更多地錢呢？于是他決定做小本買賣——賣冰激凌。他一有空余的時(shí)間就去賣冰棍，卻最怕碰到同事，碰到時(shí)，恨不得往地里鉆，有時(shí)候還要遭人的誤會(huì)：有一對(duì)母子來(lái)買了一根冰棍，那個(gè)母親指著他對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，如果你不刻苦讀書，考上大學(xué)，可就得像賣冰棍的.人這樣�！蹦呛⒆舆�點(diǎn)了點(diǎn)頭。他臉上頓時(shí)火辣辣的，他想：唉！我當(dāng)了快半輩子的老師，這兒會(huì)兒卻要來(lái)當(dāng)小販，唉，不過(guò)為了兒子，不說(shuō)時(shí)小販，就算是乞丐我也要當(dāng)！

　　就這樣，一天，一天已經(jīng)攢了不少錢了，加上自己的工資和積蓄，全給了兒子治療，他的兒子奇跡般的活了下來(lái)，病也治好了，可他去摞下了一身病，記者采訪他。他只輕描淡寫地說(shuō)：“這是一個(gè)做父親的應(yīng)該做的�！�

　　是�。∮H情是不能用金錢，權(quán)力去衡量的，他也不用任何華而不實(shí)的言語(yǔ)去描述，他是真實(shí)的，不是虛假的。

　　假設(shè)沒(méi)有了親情，這位父親的兒子還會(huì)活下來(lái)嗎？答案當(dāng)然是：不會(huì)。

　　所以說(shuō)親情是最珍貴的。失去了別的但還有親情�。〖胰藢�(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)改變，我們最不能缺失的，是親情；最重要的是親情，每個(gè)人擁有的親情都很偉大，他能喚醒一個(gè)人的良知，他能使奇跡發(fā)生。

　　初中二年級(jí)關(guān)于親情的作文【7】

　　在我眼里，親情是荒寂沙漠中的綠洲；是黑暗中的北極星；是航行中的一道港灣；是冬天里的一把火……

　　那次，我考試成績(jī)名落孫三，回家時(shí)媽媽見(jiàn)我聳拉著腦袋，便猜出一二，她問(wèn)我考了多少分，我支支吾吾在說(shuō)：“八——八十——八十五�！薄笆裁�？你才考八十五？”媽媽頓時(shí)怒氣沖天，一陣暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥：“你就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，虧我天天不上班，天天做給你吃，天天弄給你穿，天天為你——”我坐在電瓶車上，實(shí)在是聽(tīng)不下去，趕快用雙手住耳朵。

　　回到家我不敢抬頭，垂頭喪氣地回到自己的窩室。爸爸回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)此事，小有諷刺的.說(shuō)：“很好，加把勁，下次再抱個(gè)大雞蛋回來(lái)�！彼�的話比打我還難受，我真不明白，我們家難道真的有親情嗎？唉……

　　終于要睡覺(jué)了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，回想著白天發(fā)生的事情，心里依然瑟瑟發(fā)顫。這時(shí)門悄悄被推開(kāi)了，爸爸又來(lái)為我蓋被子，這事對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。可那天，我卻看到了爸爸滿頭的白發(fā)，額頭上又增加了幾道皺紋，我悄悄地流下了眼淚，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，爸爸送我上學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)校門，淹沒(méi)在同學(xué)們的人流時(shí)，回首望了望校門對(duì)面的馬路邊上，我的心靈震撼了——爸爸像雕塑一樣，仍然站在那里望著我，向我揮了揮手。

　　從那一刻起，我的內(nèi)心熱血沸騰，全身都變得溫暖起來(lái)。

　　我明白了：親情不一定全部都充滿溫柔。當(dāng)你不知道時(shí)，后面卻傳來(lái)那充滿親情的縷縷陽(yáng)光；當(dāng)你熟睡時(shí)，會(huì)有一雙充滿溫暖的雙手為你蓋被子……

　　現(xiàn)在，我終于知道親情最珍貴的含義。

　　初中二年級(jí)關(guān)于親情的作文【8】

　　生活是一本無(wú)字書，它給予了我們啟迪與思考。在生活中我們感受到世界的美好，人與人之間的真情，懂得做人的道理，明白生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆巨大的財(cái)富。其中，我認(rèn)為最珍貴的是——親情。

　　我的親人有很多，但與我親情最深的是爺爺。

　　爺爺他風(fēng)趣幽默，是一個(gè)老頑童，干什么都喜歡與我爭(zhēng)，包括搶看電視。一天，我放學(xué)回家，因?yàn)槊魈焓侵苣�，就沒(méi)有先做作業(yè)，而是打開(kāi)了電視機(jī)。

　　我看得正入神，突然，電視轉(zhuǎn)到了體育頻道。我往后一看，看見(jiàn)爺爺手里握著遙控器，雙眼挑釁地看著我。見(jiàn)此狀況，我想把遙控器搶回來(lái)。爺爺見(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶，拔腿就跑。就這樣，我們祖孫倆就展開(kāi)了一場(chǎng)“奪遙控器大戰(zhàn)”。經(jīng)過(guò)一番“戰(zhàn)斗”后，雙方都損失慘重。不過(guò)，我還是有收獲的，憑著非凡的彈跳力，遙控器被我搶到手了。我繼續(xù)看我的電視劇，爺爺只得在一旁干瞪眼。我看完電視劇后，將遙控器給爺爺。他就鼓著腮幫子，用大眼睛瞪著我。我也瞪大眼睛注視著他，然后祖孫倆一起大笑……

　　我和爺爺之間的關(guān)系一會(huì)兒是敵人，一會(huì)兒又和好如初，是忘年交朋友。高興時(shí)，爺爺會(huì)把自己最喜歡吃的零食送給我吃，和我一起散散步，暢談人生；不開(kāi)心時(shí)，不發(fā)一言，把零食藏得蹤影全無(wú)，視我如空氣……和孫女一樣大，這是我爸爸媽媽常常給爺爺?shù)?評(píng)價(jià)。

　　正是我和爺爺之間不固定的關(guān)系，才會(huì)使我和他之間的親情最深，才會(huì)給我們一家人的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣。我覺(jué)得生活給我?guī)��?lái)最珍貴的財(cái)富是親情。

　　初中二年級(jí)關(guān)于親情的作文【9】

　　世界上最偉大的情是親情吧！

　　記得有一次，我因?yàn)楦邿�不退而住進(jìn)了醫(yī)院，爸爸媽媽則都像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。都請(qǐng)假到醫(yī)院照顧我。雖然有時(shí)兩個(gè)人也會(huì)吵架。追究是誰(shuí)的錯(cuò)，但照顧我卻是無(wú)微不至的。

　　雖然他們平時(shí)對(duì)我兇巴巴的，要求嚴(yán)厲，我有時(shí)也會(huì)記恨他們，但到了我生病的.時(shí)候，他們對(duì)我的愛(ài)便顯露無(wú)疑了。

　　媽媽怕我吃不慣醫(yī)院里的飯菜，就特意從家里燒好飯菜帶過(guò)來(lái)，一日三餐都如此，雖然有時(shí)會(huì)吃不下，但是看到媽媽這么勞累地從家里和醫(yī)院來(lái)回跑，就硬著頭皮往嘴里塞；在他們精心地照顧下，我很快就出了院。出院那天，我無(wú)意間驚奇地發(fā)現(xiàn)，父母那一頭原本烏黑亮麗的頭發(fā)，現(xiàn)在卻多了幾屢銀絲與幾分暗淡。他們蒼老了許多，在僅僅幾天的時(shí)間內(nèi)蒼老了許多！我的眼睛濕潤(rùn)了，是為了我，母親看到了，著急地問(wèn)我：是不是還有哪里不舒服？我使勁搖搖頭，她緊繃地臉這才舒展開(kāi)來(lái)！這時(shí)的我早已淚流滿面。

　　這就父母對(duì)子女的愛(ài)，無(wú)微不至的關(guān)懷，任勞任怨卻無(wú)半句怨言……

　　初中二年級(jí)關(guān)于親情的作文【10】

　　生活是一本博大精深的無(wú)字書，它給我們啟迪、思考。在生活中，我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)生命的意義……

　　一天放學(xué)回家，突然下起了滂沱大雨。我和媽媽只有一把傘，怎么辦呢？媽媽毫不猶豫地把雨傘傾斜向了我這邊，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的左手臂全濕了，我的.心頭突然涌上一股暖流：啊，我的母親！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)大水坑，我剛要跳過(guò)去，媽媽趕緊叫住我。媽媽用她那有力的大手把我緊緊抱起，可能我太重了，媽媽啊呀了一聲，還好沒(méi)有摔倒�？粗鴭寢尦粤Φ谋砬�，我的心底感慨著：啊，我的母親！

　　終于回到家了，媽媽放下一直幫我背著的書包，又趕緊拍了拍我身上的水花，只見(jiàn)她又忙著從柜子里拿出干毛巾，幫我擦去額頭的雨水，我凝視著媽媽的臉，她的頭發(fā)也全濕了，她的身上的衣服也沒(méi)有一處是干的，她腳上的鞋子都能擠出水來(lái)了，可是她卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一切。我體會(huì)到了什么叫心疼的感覺(jué)：啊，我的母親！

　　人世間美無(wú)處不在，鮮花盛開(kāi)是眼福；百鳥爭(zhēng)鳴，是耳福；可是擁有再多的金錢名利也抵不上一個(gè)溫柔可親的媽媽�。∥艺娴暮苄腋�！

親情的作文 篇2

　　親情是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，親情是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念；前情是“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”的珍貴……

　　倚在窗前，瞧，窗外的雨啊。細(xì)密和煦，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停息。這像親情嗎？十幾年了，那守候在旁的愛(ài)，如春雨般滋潤(rùn)著我的心。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

　　奶奶給我的愛(ài)，像三月的桃花雨，守候在我的身邊，那樣親切，那樣……

　　還記得那一次我回老家，奶奶沒(méi)空，我便找了幾個(gè)伙伴一起去玩了。我們到處蹦蹦跳跳，有采花又摘草的，大家都玩得忘乎所以。“哎呦！哪個(gè)搗蛋鬼把握的菜地糟踏成這樣啊？”我剛回到家就聽(tīng)到隔壁三婆姨高分貝的嗓音喊道。我的心突然加速跳動(dòng)，“怦怦怦”，它仿佛要跳出來(lái)了。怎么辦呢？怎么辦呢？奶奶會(huì)打我的么？不一會(huì)兒，三婆找上門來(lái)算帳了�！岸�嫂，你是怎么叫孫的？怎么可以由她亂來(lái)的？這些菜，你以為很好中的嗎？這全壞了……”三婆一進(jìn)門就像放鞭炮一樣說(shuō)個(gè)不停。這次闖大禍了！一定要被奶奶罵了，說(shuō)不定還要被奶奶打一頓。這可怎么辦才好？奶奶一邊勉強(qiáng)地笑著，一邊賠禮道歉。好不容易將三婆打發(fā)走了，此時(shí)我的心更是提到了喉嚨。奶奶輕輕的嘆了口氣，摸摸我的頭說(shuō)：“你這次真不應(yīng)該這樣。種菜很辛苦的，怎么可以隨便糟踏的呢？以后不許這樣了。知道了嗎？”我突然想起有人對(duì)我說(shuō)，暴風(fēng)雨來(lái)臨前都是寧?kù)o的，嚇得我更不敢支吾了�！巴娴眠@么臟，快去洗手吃飯吧！菜都涼了�！边�？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？窗外的陽(yáng)光明媚了，枝丫上的.小鳥也唱起了歌。奶奶沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶躲在房子里，看著我的照片入了神。奶奶在想什么呢？

　　我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，終于明白了。自我出生以來(lái)，奶奶舍不得打我也舍不得罵我，默默地用紅燭般的心給我如桃花雨般的愛(ài)�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這不正是奶奶那愛(ài)的真實(shí)寫照嗎？每當(dāng)奶奶在我身邊，我都會(huì)覺(jué)得面前是最美的雨景。

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春

　　我生于一個(gè)溫馨的家庭，是家里最小的，自然是“萬(wàn)千寵愛(ài)集于一身”。我的周圍全籠著濃濃的親情，讓我時(shí)時(shí)都有“萬(wàn)紫千紅總是春”的詩(shī)意感受。

　　家人給我的種種，都讓我感到了幸福……窗外的雨啊，依然在下，淅淅瀝瀝……現(xiàn)在雖覺(jué)絲絲涼意但我的心依然暖暖的，只因無(wú)力飯菜飄香，詩(shī)意彌漫……

親情的作文 篇3

　　那顆小小的板栗，卻散發(fā)著愛(ài)的味道�！�—題記

　　從小我便愛(ài)吃栗子，那時(shí)的我，總愛(ài)用那嫩嫩的小手，剝開(kāi)它硬硬的外殼，露出那金燦燦的仁兒，那鮮嫩的仁兒，就像一只大手牢牢地抓住我心。于是乎，我的口水總是情不自禁爬溢出嘴邊�！敖苹�”的你便在一旁偷笑，嘴里還不時(shí)地說(shuō)：“瞧，我們家出了小讒鬼�！蔽液π叩匦α耍�你也笑了，小小的屋子，被那濃濃的栗香罩著。

　　時(shí)過(guò)境遷，如今，我已不再是那個(gè)小小的我了，我已經(jīng)張開(kāi)漸漸豐滿的羽翼在16歲的天空翱翔。而你，也不在是當(dāng)年那個(gè)強(qiáng)壯的老人了，那歲月的年輪深深刻入你——一個(gè)花甲老人的臉頰。你那花白的發(fā)跡，總在總在風(fēng)中飄舞，我覺(jué)得童年充滿栗香的幸福，似乎離我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　那天，推開(kāi)家門。突然，我又聞到了那股熟悉的香味，一袋子栗子悄然倚在桌前。是你，爺爺，把那久別的回憶領(lǐng)回家中，我不顧一切的扔掉沉沉的書包，沖到桌前，你用你那蒼老的手為我剝開(kāi)那硬硬的外殼，指縫間那濃濃的栗香又一次彌漫了小屋，你的手顫動(dòng)著，可眼里卻載滿失意，一枚枚板栗有露出那燦燦的身影，你卻一個(gè)也沒(méi)吃，把剝好了的'栗子往我這兒挪。我說(shuō)：“爺爺，你也吃呀�！蹦憧傉f(shuō)：“我牙咬不動(dòng)了，你要多吃一點(diǎn)。”

　　暗暗的燈光下，你的手指仍在摩挲。隱隱約約地，我看見(jiàn)那亮亮的碎屑塞滿你的指甲縫，突然一股酸味涌上心頭。我伸出手也來(lái)為你剝開(kāi)了，一枚枚板栗，那圓滑的仁兒，就像一顆心臟，跳動(dòng)著，我把它塞進(jìn)了你的嘴里，你的嘴角輕輕地上揚(yáng)，一種幸福的表情頓時(shí)洋溢在你的臉上。

　　原來(lái)那香甜的板栗，還有一種味道叫做幸福。

　　一顆小小的板栗，讓愛(ài)，在我們彼此的心中氤氳。

親情的作文 篇4

　　如果人生是一次旅行，那么友誼就是旅途中的指航標(biāo)，如果人生是一個(gè)大樹(shù)，那么友誼就是干涸時(shí)的雨露，如果人生是一次航海的歷程，那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。

　　有人說(shuō)：“一個(gè)人擁有了真正的友誼，那么他就走了成功道路的一半，如果一個(gè)人失去友誼，那么他就失去了自己的胳臂。”從這一句話中我們就可以看出友誼的重要性，和必要性。友誼的產(chǎn)物就是友情，要是有人真正的得到，并且維持了友情的話，那么他就可以享受到友情的力量，他就在事業(yè)道路上走的更加的順暢。友誼的來(lái)源就是朋友，一個(gè)人要是沒(méi)有或者失去了朋友，那么說(shuō)句不好聽(tīng)的話就是他失去了做人的意義，但是如果他有了足夠的好朋友，那么他將不可戰(zhàn)勝。

　　我是一個(gè)愛(ài)朋友的人，我對(duì)待朋友從來(lái)都是朋友做的對(duì)，我就支持，但是只要朋友做的'不對(duì)我不但會(huì)竭力反對(duì)制止，而且還會(huì)讓他知道這樣做的壞處，當(dāng)然我交朋友也有不同的方法，我交朋友看的不是他的學(xué)習(xí)成績(jī)，看的是他的心靈，我想學(xué)習(xí)只不過(guò)是一個(gè)人的外表就像皮膚一樣，但是要是心靈美的話，他就會(huì)無(wú)論干什么事情都是占優(yōu)勢(shì)的，而且心靈好的人對(duì)待你對(duì)他的建議，對(duì)他的看法，他會(huì)接受，并且加以改正。所以我的朋友十分的多，而且都是“鐵哥們”只要我說(shuō)的對(duì)，他們就一定回聽(tīng)從，而且我也是這樣對(duì)待他們，如此這樣我們就可以互助互利，有不懂的問(wèn)題就一起解決，有上的苦楚就一起分擔(dān)，多一個(gè)人就多一個(gè)力量。這句話是再對(duì)也不過(guò)了。

　　所以我以后交朋友的時(shí)候一定要交好朋友，因?yàn)橛颜x是建立在好朋友上的，如果不交好朋友反遭到傷害自己的一面，但是要記住友誼是人生中不可缺少的。

親情的作文 篇5

　　我的家庭很幸福,爺爺、奶奶在樹(shù)枝的最上端,爺爺、奶奶每天忙于燒飯、煮水,搞衛(wèi)生,把一家打掃的干干凈凈。樹(shù)的中間是爸爸媽媽，爸爸媽媽則早出晚歸,忙于工作。我的飲食起居都是爺爺奶奶幫我處理的。我要感謝寫我的`爺爺奶奶。

　　每天晚飯后，是我們一家最幸福的時(shí)光，我們圍坐在一起，聊聊家常里短，我呢？講講學(xué)校里的趣事。老師怎樣教育我們，同學(xué)之間怎樣互幫互助。

　　我在這課親情樹(shù)下生活，覺(jué)得很幸福。

親情的作文 篇6

　　記得小學(xué)時(shí)也寫過(guò)這樣類似的作文，那時(shí)我拿著筆好長(zhǎng)時(shí)間卻一個(gè)字也寫不出�？墒腔叵肫饗寢屖�年來(lái)給我的一點(diǎn)一滴的愛(ài)，又覺(jué)得寫不好這篇作文不僅無(wú)法向老師交賬，更對(duì)不起媽媽。

　　于是，我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一篇作文《媽媽的腳》，所以我決定給媽媽洗一次腳，可剛開(kāi)始媽媽怎么也不肯答應(yīng)，我給媽媽說(shuō)了事情的原因，她很爽快的`就答應(yīng)了，“那好吧，為了你的學(xué)習(xí)媽媽就配合你一次吧！”

　　看著媽媽不習(xí)慣地把腳放進(jìn)了洗腳盆，我也有點(diǎn)笨拙地伸進(jìn)了盆里，我發(fā)現(xiàn)媽媽的這雙腳也沒(méi)有什么不一般，唯一不一般的就是腳上有一些繭子，由這些東西我突然想起了媽媽為我做的每一件事，小學(xué)時(shí)，媽媽怕我在路上不安全，那時(shí)也沒(méi)有自行車，只好徒步接我上下學(xué)，還背我過(guò)河，在那一次過(guò)河時(shí)，媽的腳被玻璃劃破了，流了很多血，回到家，媽媽卻說(shuō)沒(méi)事，過(guò)了好幾天，爸爸只好帶著媽媽去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生還責(zé)怪爸爸，為什么不早點(diǎn)帶媽媽去，在晚上幾個(gè)小時(shí)，媽媽的腳就可能不會(huì)走路了，聽(tīng)到這些話，我當(dāng)時(shí)真是特別難受。

　　小時(shí)侯，母親接我放學(xué)回家，總是用一只手拎著全部的東西，另一只手牽著我，一次天下著雨，母親一只手牽著我，當(dāng)母親掏著鑰匙開(kāi)門的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)母親的身上全部淋濕了，當(dāng)時(shí)，我并不明白，同在一把雨傘下，為什么偏偏母親的身上淋濕了，我直到后來(lái)才弄明白。

　　13歲那年秋天，有一次，我和小伙伴們淘氣，爬到屋后樹(shù)上掏鳥窩，不小心踩斷了一根枯枝一下子從樹(shù)上跌了下來(lái)，幸虧下面是一堆稻草，才沒(méi)摔傷。我嚇壞了，被小伙伴們送回家時(shí)還提心吊膽的怕被父母責(zé)罵一頓，當(dāng)時(shí)，母親正在院子里剁豬草，她聽(tīng)說(shuō)后一下子扔掉了菜刀沖到我眼前，緊緊抓住我的手關(guān)切的問(wèn)：“你沒(méi)事吧！

　　”母親滿臉焦急，手粗糙極了，那種近切的肌膚之親猛地讓我感到母子之間的那種濃濃的血緣親情。

　　說(shuō)到這里，我不由得想起一句話，路，就在腳下，是的，路是走出來(lái)的。媽媽她用一雙堅(jiān)強(qiáng)的腳，一雙粗糙的手，為我創(chuàng)造了美好的今天，，為我創(chuàng)造了美好的一切，那我有要用自己的腳、手，走出一條什么樣的路，干出一翻什么樣的事業(yè)，來(lái)回報(bào)祖國(guó)呢？

親情的作文 篇7

　　人與人之間的距離，就是因?yàn)槟硞�(gè)相同的愛(ài)好或某一件事物，越來(lái)越近。

　　20xx年11月29日，我在新浪博客安了家，到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里，它伴隨我從一年級(jí)走到了六年級(jí)，記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”，遇到了來(lái)自全國(guó)各地的`才子、才女們，一顆友誼樹(shù)從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。

　　欣然是一位中學(xué)生，擅長(zhǎng)彩鉛畫、漫畫等，曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登，還常在書畫展上展出過(guò)。我常到她的博客欣賞作品，她也會(huì)不定期地來(lái)我的博客逛逛。

　　可悅是一位新余的六年級(jí)學(xué)生，她愛(ài)看書，愛(ài)寫作，愛(ài)朗誦，還愛(ài)打羽毛球。在作文方面，她參加了各種比賽，文章刊登在各種報(bào)刊上；在體育方面，她是全國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員，參加過(guò)市、省級(jí)的比賽，取得了不少好成績(jī)。我們常會(huì)一起討論問(wèn)題、互相幫助，一起組織接龍活動(dòng)，豐富課余生活。寒假里，我給她寫了一封信，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

　　天悅來(lái)自青島，雖然只有三年級(jí)，但作文已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。她多才多藝，作文、手工、繪畫、陶笛，都十分擅長(zhǎng)。雖然她的年紀(jì)小，但各種各樣的活動(dòng)她從不錯(cuò)過(guò)。

　　在新浪博客這片大地上，我還交了不少博友，比如：墨軒（喻劉思佳）、風(fēng)鈴（周嫻）、舒心（俞思怡）等。我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。

　　博友友誼樹(shù)，將會(huì)越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們的博友情也將越來(lái)越濃。

　　幾年后，當(dāng)我們回想起這段往事，將多美好。

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