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親情的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的親情的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的作文 篇1
父親的愛總是無言的。
——題記
現(xiàn)在的我，或許理解了父親無言的愛。
四歲
寬闊的小區(qū)空地上，有一位父親在教小女孩學(xué)騎自行車�？墒切∨⒌哪樕铣錆M了淚水，而那位父親卻是面無表情。小女孩摔了一次又一次。終于，又一次的摔到使小女孩的'膝蓋鮮血涌出。小女孩終于忍不住了，坐在地上放聲大哭。這時(shí)小女孩多么希望得到父親的一句關(guān)心一個(gè)眼神，可是沒有，小女孩只看到父親一雙冷漠的眼眸。小女孩倔強(qiáng)的站起來扶起自行車，而父親卻轉(zhuǎn)身離開了。隨后聽到的又是一陣自行車摩擦地面的聲音。父親沒有回頭，也沒有停下，但卻看到父親的雙手握成了拳頭。
一步兩步，父親的腳步那么堅(jiān)定。
12歲
在偌大的禮堂中央，站著一位女孩，全場(chǎng)的閃光燈聚集在她身上。女孩拿著獎(jiǎng)杯，眼里含著喜悅的淚水。盡管所有人都在關(guān)注著她一個(gè)人，但是她的眼神卻一直在觀眾席上。她看遍了所有人，卻唯獨(dú)沒有看到她的父親。這時(shí)，父親走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從女孩手中奪過獎(jiǎng)杯遞給了后臺(tái)老師。拉著女孩的手離開了禮堂，女孩的淚水奪眶而出。
一步兩步，父親的腳步還是那么堅(jiān)定。
15歲
在初中校門口有一位少女在和她的父親做著告別。這時(shí)的少女發(fā)現(xiàn)父親鬢角已經(jīng)有了歲月的痕跡，而臉上也有了生活的滄桑。父親不愿多呆，倉(cāng)促叮囑幾句便走了�？粗赣H遠(yuǎn)去的背影，少女的眼睛浸滿淚水，在學(xué)校拐角處，父親第一次停下來扭頭望向少女。只看了一眼便轉(zhuǎn)身離去。
一步兩步，父親的腳步依舊堅(jiān)定。
我想現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了父親無言的愛。
親情的作文 篇2
我從小偏愛水果，身邊的水果更是從來沒有間斷過，然而我卻始終找不到有什么水果能讓我在喚回出那種幸福、滿足、開心的回憶。
小時(shí)候，我曾最喜歡去姑姑家，因?yàn)楣霉眉矣袃深w櫻桃樹，而我每次去則是奔著那紅紅的、大大的櫻桃，我記得春天的時(shí)候書上粉紅色的桃花一朵朵映入我的眼簾，夏天的時(shí)候一片片花瓣隨風(fēng)飄下，我的心情似乎也低落到了山谷，蛋隨之伴來的是櫻桃長(zhǎng)出的季節(jié)。秋天來了一個(gè)個(gè)可愛的小東西長(zhǎng)了出來，誘人極了，我嚷著要吃，姑姑抱著我來到樹下，可是我的身高還是夠不到，姑姑就把哥哥叫了出來，哥哥帶著梯子爬上樹摘櫻桃，我在樹下面撿櫻桃，哥哥扔一個(gè)，我就吃一個(gè)，哥哥在上面說你就是個(gè)“小饞貓”我咯咯咯的調(diào)皮的笑著，“快點(diǎn)摘，我要吃那個(gè)、那個(gè)、還有那個(gè)……”伴著甘甜的回味，我的童年愈發(fā)香甜，留下的記憶也越來越深。
長(zhǎng)大之后因?yàn)檫h(yuǎn)離了老家，所以回去的.次數(shù)也越來越少，也很久沒有吃過姑姑種的大櫻桃，記得有次回老家，剛剛下飛機(jī)我就馬不停蹄的趕去姑姑家，進(jìn)門看到的卻是兩顆光禿禿的櫻桃樹，上面還有幾朵花但邊緣已經(jīng)變得泛黃，姑姑說你回來的時(shí)間正好，再過一段時(shí)間就能吃到櫻桃了，我點(diǎn)頭應(yīng)和著，在老家?guī)Я艘粋�(gè)多月，櫻桃樹上長(zhǎng)出了活潑可愛的小櫻桃，因時(shí)間還不夠成熟，所以這時(shí)候的櫻桃還沒有完全熟透還有絲絲的酸，可那時(shí)的我只是靜靜看著回憶著小時(shí)候貪吃的我跟在哥哥屁股后撿櫻桃吃，現(xiàn)在的我已沒有而是那么貪吃只是靜靜享受這一刻。就要回上海了，一路上，直到到達(dá)火車站我都沒有見到那個(gè)人，那個(gè)我一直在等的人的身影——姑姑，隨著最后一聲播音員進(jìn)站的催促聲，我緩緩走入檢票處，這是姑姑奔來了，她給了我一個(gè)罐子“這是我給你做的櫻桃罐頭，現(xiàn)在的櫻桃有點(diǎn)酸我在罐頭里加了些糖，留著在火車上吃”姑姑笑著，我卻哭了。櫻桃的味道沒變只是變得越發(fā)香甜，我知道親人之間的愛也沒變。
坐在火車的途中我想了很多，時(shí)間的消逝永遠(yuǎn)也淡不了親情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品味櫻桃罐頭，我才清楚也正是有愛的浸泡，才讓我們感覺愈發(fā)香甜。
現(xiàn)在那種味道我很少能品嘗到，只有永遠(yuǎn)和親人待在一起，那種味道才會(huì)愈發(fā)香甜，持久芬芳。
親情的作文 篇3
在黑暗中，我們呼喚光明；在酷暑中，我們呼喚甘霖；在生活中，我們呼喚理解，呼喚誠(chéng)信，呼喚親情……我們呼喚民主，呼喚和諧，呼喚文明……
“親情”，我們多么熟悉的`一個(gè)字眼，“親情”，處處可見。
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
在5月12日這一天，無情的天災(zāi)—8.0級(jí)大地震降臨到了我國(guó)的四川汶川。
親情的作文 篇4
溝通——架起親情之橋
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門。
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來的誤會(huì)。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說：“兒子，我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格�！卑职种v完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎?而我卻。忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的'隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉�，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通。
爸爸我愛您!謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
詮釋親情
親情，是當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)那厲聲的斥責(zé)。
親情，是當(dāng)你生病時(shí)家人默默無聞的關(guān)照。
親情，是家人每天都要說的那句：外出小心，天冷加衣。
親情，是一個(gè)人最需要的東西。
無意間，隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻漸漸習(xí)以為常地享受親情，忘記了去回報(bào)親情，盡管它不需要回報(bào)。
我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在主持人的舞臺(tái)上，自豪地主持節(jié)目，當(dāng)夢(mèng)想之花快要開放時(shí)，親情的.甘淋使那朵花更加燦爛，家人支持我的夢(mèng)想，所以我只要再努力些，夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
可是每當(dāng)面對(duì)著課本熬到深夜，母親會(huì)打開我的房門，送上一杯水問：“渴了吧，還有多少?”如果正寫得投入就一聲不吭，如果恰巧遇到難題就總會(huì)對(duì)著她喊：“馬上，你先睡吧，別打擾我!”之后干脆把門一鎖，將那份心意拒之門外!
直到有一天，弟弟來我家，我寫完作業(yè)后看他正在奮斗，滿頭是汗，于是打開電扇對(duì)著他，問他：“渴不渴?姐給你倒杯水吧，還有多少?實(shí)在不行休息一下!”弟弟脫口而出：“很多，別嘮叨了，我不喝!”突然，我的心微微顫動(dòng)，再仔細(xì)想想，剛才那場(chǎng)景好熟悉，也許當(dāng)我將親情推出門外時(shí)，親人的心也會(huì)痛，我終于感到那時(shí)的我是多么可悲。
親情使當(dāng)局者迷，卻讓旁觀者清，一個(gè)人理所當(dāng)然享受親情的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人走向成功而忘記親情的時(shí)候，他必將成為一種悲劇。
親情不需要回報(bào)，也不需要感恩，但它需要我們用真心去澆灌，去滋養(yǎng)。
珍惜你所擁有的，讓我們一起來守護(hù)親情吧
現(xiàn)在高中生了，兩周才能回家一次，與父母只能見幾個(gè)小時(shí)，又一次看了鄒越老師的《讓世界充滿愛》，我流著淚看完了演講會(huì)。
當(dāng)你失去愛情時(shí)，有父母陪伴你;當(dāng)失去親情時(shí)，一切都晚了，父母已離開人世，與我們天地相隔;當(dāng)我們明白愛時(shí)，一切都太晚了。正是許多人的心聲：只有失去才會(huì)懂得珍惜!!!
我問過許多人一生最遺憾的是什么?你們猜百分之九十九的人都說出了一句話，這是我們所有人的'感受：
我覺得總覺得對(duì)不起父母!
小時(shí)候，我們牽住父母;上學(xué)了，我們有牽住父母的心;初中，我們的成績(jī)令父母。到以后工作了，父母又為我們的幸福操心，為我們買房、裝修。
可是我們做了什么，當(dāng)我們之間產(chǎn)生代溝時(shí)，我們也不知在上面時(shí)候?qū)W會(huì)頂嘴，學(xué)會(huì)了離家出走，誰能想的出：當(dāng)我們?yōu)橘�一口氣摔門而出時(shí)，父母的心碎了，我們卻感不到。
同學(xué)們，你們知道嗎?父母的愿望是什么?
就是孩子能夠快樂成長(zhǎng)，全家平平安安。
親愛的朋友們!難道我們非要等到失去了，父母為我們獻(xiàn)出生命時(shí)，我們才會(huì)明白愛嗎!!!難道非要等到父母老時(shí)，全身是病時(shí)，我們才去關(guān)心父母嗎?
父母一生沒有休息過，沒有享受過，等到該享受時(shí)，已經(jīng)沒機(jī)會(huì)了，孩子也不在身邊。我們也許認(rèn)為父母照顧我們是天經(jīng)地義的，忘記了父母的生日，卻記得朋友的生日。當(dāng)我們?cè)谕鈺r(shí)，父母為我們祈福。
家是港灣，我們駕著船，在外漂泊時(shí)，心里最想到達(dá)的是家，我們何必不好意思，讓我們?yōu)楦改赶匆淮文_，面對(duì)父母，天地為證，珍惜你所擁有的，讓我們一起來守護(hù)親情吧，大聲喊出：
爸爸媽媽，你辛苦了，我愛你們!!!
十二載寒窗沖淡親情
風(fēng)，帶著清晨特有的清爽，吹過茉莉花、透過小侄子歡樂的笑聲向我襲來，詮釋著安寧與溫馨。清風(fēng)輕輕地吹，塵封的心弦悠悠彈奏。依稀中，我仿佛又回到了童年時(shí)代，媽媽含笑凝視著我，眼中的柔情似要將我融化，可我怎么也無法看清她的臉。往事成風(fēng)，早已飄逝，多年以后，一切只在心中留下模糊的感覺。
我在記憶長(zhǎng)河中探尋，想找到有關(guān)母親的回憶，但除了童年時(shí)的模糊印象與近來的零星片段之外，什么也找不到。原來不知不覺間，我越走越遠(yuǎn)離了母親。
追溯到十年前，那時(shí)開始，我的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重、學(xué)習(xí)時(shí)間越來越長(zhǎng)，與家人相處的時(shí)間便逐年減少，尤其是初三至高三這四年——早上吃完飯就去學(xué)校，下午5點(diǎn)多放學(xué)回家，吃飯、洗澡后便將自己鎖在房間里學(xué)習(xí)，直到去睡覺。這四年里，我?guī)缀趺刻於际菣C(jī)械、反復(fù)地做著相同的事。更要命的是，媽媽喜歡問成績(jī)，而我討厭別人問我成績(jī)——我的人生不應(yīng)只有成績(jī)!所以，每當(dāng)家人談及“成績(jī)”這個(gè)話題，我都會(huì)回避。如此一來，我與家人每天的交談也就只有那么幾句話而已!
人與人之間，溝通少了就會(huì)不了解，不了解又導(dǎo)致溝通更少了。這是一個(gè)可怕的惡性循環(huán)!
母親說我太過文靜，不能像女孩一樣!姐姐說我看起來好像一直都不開心。
我的朋友說我活潑開朗，能玩得很瘋。高一的同學(xué)說我總是笑嘻嘻的。
思及這截然相反的話，我只能幽幽一嘆。
光陰荏苒，流年不居，當(dāng)年的'毛頭小孩已然成了七尺男兒，而十二載寒窗為何無端將“咫尺”蝕成了“天涯”，沖淡了親情!
如今，請(qǐng)讓我的緬懷化為深情的夢(mèng)囈，讓精神化蝶飛入童年的夢(mèng)，尋找失卻的溫馨。
親情的作文 篇5
敬孝，一直是社會(huì)與家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù);敬孝，也是人類與生俱來的自然情感。我們每個(gè)人都會(huì)垂垂老去，今日敬孝他人，他日被人敬孝!古人對(duì)“孝道”極為重視的，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子就提出了“百善孝為先”理念，不僅如此，古代也更有舉孝廉之說，也就是用“孝廉”來選拔官員。古人認(rèn)為：“忠臣必出孝悌之家”。即一個(gè)真正懂得孝親的人，都會(huì)有一顆感恩心，誠(chéng)敬心，也會(huì)形成重情重義、感恩思源的價(jià)值觀。事實(shí)上，許多事例也印證了這一觀點(diǎn)，古今中外，許多有出息，大有作為之人，大凡都是忠孝兩全。
孟子也說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！逼湟馑季褪窃谌伺c人相處中，應(yīng)當(dāng)推己及人，推恩及人，使孝道得以升華。最終上升至社會(huì)的`友愛溫馨、和諧安定。在我們當(dāng)今社會(huì)，和諧穩(wěn)定是前提，而維護(hù)和諧，也需要胸懷至誠(chéng)感恩之心。感恩與和諧相伴，感恩之心會(huì)有力的化解人與人之間的鴻溝，甚至人與自然之間的矛盾。
一個(gè)心懷感恩的人，他一定會(huì)善待生活，善待他人，如果人人胸懷感恩，社會(huì)就會(huì)更加美好、更加和諧。有人說：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。”感恩也如是，當(dāng)我們置心感恩時(shí)，我們就會(huì)覺得有些抱怨是無謂的，有些煩惱是不應(yīng)該的，感恩敬孝才是對(duì)生活的熱愛。
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