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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2024-12-13 17:26:09 親情作文 我要投稿

實(shí)用的親情的作文9篇[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的親情的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的親情的作文9篇[優(yōu)]

親情的作文 篇1

  有一種思念,叫魂?duì)繅?mèng)縈;有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至;有一種嘮叨,是愛(ài)的寄語(yǔ);有一份新情值得我們永遠(yuǎn)珍惜。

  小時(shí)候,自己與媽媽的交流很少,我總是和爸爸玩,媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是嚴(yán)厲,很恐怖。自己對(duì)小提琴是“恨之如骨”,我每天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨:“快練琴,馬上就要考級(jí)了,快點(diǎn)練琴去!蔽艺谕骐娔X玩的樂(lè)不思蜀,聽(tīng)到媽媽這話我是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,才不當(dāng)回兒事,哼哼答應(yīng)兩句就繼續(xù)玩電腦。媽媽聽(tīng)我沒(méi)動(dòng)靜,就走來(lái)說(shuō):“趕快!干什么事都要雷厲風(fēng)行,拖拖拉拉像什么東西!”聽(tīng)到這話我氣不打一處說(shuō):“不練!我才不練,練那玩意兒又不能當(dāng)飯吃!”

  媽媽一聽(tīng)我這句話生氣的說(shuō):“你要再不練,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不練!”我嘴硬的說(shuō)。聽(tīng)到這話媽媽怎么可能放過(guò)我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,傷心欲絕的跑回房里,在房間里,我一個(gè)勁的哭,連晚飯都沒(méi)吃,哭到最后哭累了就睡下了。半夜里,我聽(tīng)見(jiàn)有聲音,就假裝睡著,原來(lái),是媽媽進(jìn)來(lái)了,她替我掖了掖被角說(shuō):“孩子,媽媽并不想打你,只是替你著急,如果你考級(jí)考不好,那你一定會(huì)更傷心。媽媽那么愛(ài)你,怎么會(huì)打你呢?好寶貝,你千萬(wàn)不要不聽(tīng)話,因?yàn)檫@樣會(huì)害了你的!”聽(tīng)到這句話,我的眼角濕潤(rùn)了,在我的印象里,媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求是在我心中的形象,可媽媽說(shuō)這樣的話讓我很感動(dòng),我心里想,明天一定好好練琴,要聽(tīng)媽媽話。第二天,我不僅向媽媽道了歉還練了一上午的`琴。從那以后,我與媽媽的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變,和媽媽變成了“好朋友”,每天的好事,壞事,有趣的事我都會(huì)給媽媽說(shuō)。

  親情是夜晚一個(gè)掖被角的動(dòng)作,親情是一家人一起看電視,親情也是一盆洗腳水……我們每個(gè)小孩子現(xiàn)在都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家里都是小皇帝小公主,但我們只是索要,卻忘記了父母是怎樣掙錢(qián)養(yǎng)我們的,生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多,但我們決不能忘掉父母的愛(ài),千萬(wàn)不要在想到要珍惜時(shí),愛(ài)卻走了,珍惜親情,珍惜愛(ài)!

親情的作文 篇2

  在我的身邊,每天都發(fā)生著很多故事,但只有親情故事看似微不足道,其實(shí)是最值得珍惜和讓人心暖的。

  還記得20xx年11月份的一天,我被雷圖遠(yuǎn)不小心絆了一腳,然后我的`腳就崴了。疼的都走不了路。媽媽中午給我點(diǎn)眼藥水的時(shí)候看著我老遠(yuǎn)一只腳蹦著出來(lái),著急地老遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái)抱我。然后了解了真相,就趕快將我送到醫(yī)院,抱著我一會(huì)兒拍片子,一會(huì)兒找醫(yī)生,累的媽媽滿(mǎn)頭大汗,但她沒(méi)有說(shuō)一個(gè)“累”字。

  然后接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的治療。第一天晚上我的腳腫的連鞋都脫不下來(lái)了,媽媽為我敷冰塊,十分鐘換一次,媽媽心疼地望著我還不停地安慰我:“沒(méi)事,我們是男子漢,敷一下就好了!蹦康氖亲屛覉(jiān)強(qiáng)。我強(qiáng)忍著那種寒氣刺骨的感覺(jué),說(shuō):“沒(méi)事!蹦康氖亲寢寢尫判。

  第二天,爸爸為了我上下學(xué)方便還親手為我做了拐杖。而我卻怕別人笑話不愿意用。所以接下來(lái)就是媽媽每天背著我把我送到教室門(mén)口。

  在接下來(lái)的三個(gè)星期里,每天晚上上床以后媽媽不辭辛勞地為我抹紅花油,我的腳才慢慢地消腫,疼痛也慢慢地消失。

  這件事情看似很平常,但只有爸爸媽媽才能為我這么做。所以我一定要孝順我的父母,爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。

親情的作文 篇3

  親情是什么?

  親情是春日的百花,給你一生的燦爛;是夏季的繁星,讓你一生璀璨;是秋日黃澄澄的稻谷,讓你倍感豐收喜悅;是冬季溫和的陽(yáng)光,讓你深感溫暖。

  親情是那顆靈丹妙藥,治愈我渾身的病痛;親情是我寫(xiě)累作業(yè)后的那杯熱氣騰騰而香濃的牛奶;親情是我睡覺(jué)踢被后的復(fù)蓋;親情是失敗中激勵(lì)的語(yǔ)言;親情是我犯錯(cuò)后的巴掌與信任。

  親情是無(wú)垠沙漠中的'那弘甘甜的清泉,滋潤(rùn)著我干涸的喉嚨;是大海中的燈塔,指明了我前進(jìn)的方向;是我疲倦時(shí)的軟床,驅(qū)走了我渾身的疲憊;是我想哭時(shí)的肩膀,撫慰了我寂寞的心;是我寒冷時(shí)的擁抱,給了我熾熱的溫度。

  這一份親情是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛與愛(ài)意,是離別時(shí)的叮囑。

  這一份親情是居人思客客思家“君問(wèn)歸期未有期”的那份想念與無(wú)賴(lài)。

  這一份親情是“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”的靜靜守候。

  這一份親情是“你在他鄉(xiāng)還好嗎”的那句親切的問(wèn)候。

  這一份親情是佛前的句句祈禱。

  說(shuō)了這么多,不用在多說(shuō)了。我想,世間最無(wú)私的,莫過(guò)于親情;世間最珍貴的,莫過(guò)于親情;世間最偉大的,也莫過(guò)于親情。

  總之,無(wú)論你的資金如何,無(wú)論你的地位如何,無(wú)論的能力如何,親情猶如你的影子,總是無(wú)緣無(wú)悔地伴你一生。沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)親情而取得成功,沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)親情而幸福一刻,難道不是嗎?

親情的作文 篇4

  其實(shí),親情無(wú)需如此復(fù)雜,它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我,也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情!

  那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前,我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。

  那天,我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,媽媽突然走了進(jìn)來(lái),叫我先把電腦關(guān)掉,然后看著她。我照做了。接著,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你們對(duì)我很不解,認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè),但是,我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且,我和朋友應(yīng)酬,也不全是為了自己,我是在為你們打好關(guān)系,讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心,我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你媽媽是個(gè)怎樣不好的人,你們放心!”

  聽(tīng)媽媽說(shuō)完這句話,我們相擁而泣。我心中那冰封的門(mén)也瞬息間被親情的溫暖融化了,腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然,那張塵封已久的畫(huà)面占據(jù)了我的心,這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員,他有80歲的老母親,他認(rèn)為母親老了,沒(méi)有用了,便將她帶來(lái)雪山上,想將母親仍在那兒?墒,在登山的途中卻遇上了一只饑餓的'雪狼,在這生死關(guān)頭,母親挺身而出,用自己的血肉之軀,換回了兒子的命。

  是呀!這就是親情,親人們的愛(ài)如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的媽媽?zhuān)麑幙勺约罕徽`解,也要為我們的前程做好打算。那么,我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?我不由得陷入了沉思…?/p>

親情的作文 篇5

  親情就是父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的寬容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語(yǔ)言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣,親情的樓要建在愛(ài)的基石;親情的泉要流在愛(ài)的大地,親情的星要亮在愛(ài)的'蒼穹,親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。

  親情,小小的字卻充滿(mǎn)沉甸甸的愛(ài),我就是這樣……

  那是一個(gè)傾盆大雨的一天,外面又是風(fēng)又是雨,而我卻在這么一天中發(fā)了燒,爸爸媽媽一手無(wú)策,不知該怎樣,剛好爸爸的車(chē)又被別人借了去用了,于是,他們只好輪流背著我,冒著外面的風(fēng)和雨,一路從家背到醫(yī)院,到了醫(yī)院,他們?nèi)硎呛,氣喘吁吁,不過(guò),他們都不管,只管我的病,怎么樣,他們問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我女兒她怎么樣,你一定要讓她的病痊愈!贬t(yī)生說(shuō):“放心吧!”

  到了早晨,醫(yī)生給我配了藥,我和爸爸媽媽一起回了家。到了家,爸爸媽媽立刻去給我倒水喝藥。我喝完了,立刻就想去休息。到了第四天,我的病痊愈了,爸爸媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑。

  經(jīng)過(guò)了這事情,我明白了司馬遷在《屈原列傳》中說(shuō):“夫無(wú)者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則近本,故勞苦倦極,未嘗不呼也;疾痛慘恒,未嘗不呼父母也!笔鞘裁匆馑剂,等你們長(zhǎng)大了,做父母,就能體會(huì)到了。

親情的作文 篇6

  親情像暗夜里散發(fā)出橘紅色光暈的蠟燭,帶給你一絲溫暖和一絲光亮,讓你感到溫暖和光明。

  那是一個(gè)停電的晚上,下起了傾盆大雨,雷聲隆隆地響著,令人害怕極了。我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖,被子蓋過(guò)了頭,整個(gè)人都受到了巨大的驚嚇,要知道我從小就怕打雷和黑,從小,在每一個(gè)停電和打雷的日子,母親總是坐在床前唱著一首首童謠,陪我入眠?山裉欤职、媽媽在鞋廠里加班,凌晨才會(huì)回來(lái)。忽然,門(mén)被打開(kāi)了,橘紅色的光暈照亮了房間,墻壁上閃爍著跳躍的火光,燭光照亮了眼前的人。哦!原來(lái)是姐姐,她從學(xué);貋(lái)了,她坐在床頭,掀開(kāi)了我蓋在臉蛋兒上的被子,笑著對(duì)我說(shuō):“可別老蓋住鼻子,會(huì)沒(méi)透不過(guò)氣來(lái)的!蔽覜](méi)有像往常一樣還嘴,只是抱住了姐姐,不說(shuō)話,姐姐也靜靜地抱著我,感覺(jué)溫暖極了,心也漸漸平靜下來(lái)了。姐姐只是輕輕地在我耳畔說(shuō):“妹,不用那么害怕,姐姐會(huì)一直陪在你身邊,你不用害怕,姐姐會(huì)一直保護(hù)你的!”我很是感動(dòng),雖然是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),我的眼角卻酸酸的.,想要落淚,抱著姐姐,迷迷糊糊閉上了雙眼,但仍能感覺(jué)姐姐把我放平在床上,蓋好被子,在我額頭上一吻,對(duì)我說(shuō):“妹,晚安!甭(tīng)到這句話后,我甜甜地笑了,沉沉地睡著。

  親情并不一定是什么巨大的付出,有時(shí)只要是一句暖心的話語(yǔ),也會(huì)讓你倍受感動(dòng)。親情像一盞燭臺(tái),帶給你光明與溫暖,讓你感到美好!

  點(diǎn)評(píng):三處地方反復(fù)寫(xiě)到了燭光,借燭光強(qiáng)調(diào)了親情所帶來(lái)的內(nèi)心感動(dòng)與溫暖。

親情的作文 篇7

  親情像一杯咖啡,滿(mǎn)溢著濃郁的芳香,喝一口,使人神情氣爽,沁人心脾,讓人感到溫暖。

  親情是一只拉著,永不放開(kāi)的手。在你成功時(shí)鼓掌,當(dāng)你失敗時(shí),也會(huì)毫不猶豫地向你伸出援手,親情揮之不去,拂之再來(lái)。我打開(kāi)舊相冊(cè),發(fā)現(xiàn)一張照片,照片上的人滿(mǎn)頭銀發(fā),身材矮小,體格瘦弱,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)摔倒似的。她,就是我的'奶奶,在她身上充滿(mǎn)親情。

  奶奶是一個(gè)節(jié)約的人,爸媽送去的補(bǔ)品不肯吃,買(mǎi)菜“斤斤計(jì)較”,也不浪費(fèi)水和電。但是奶奶對(duì)我異常“大方”,我想吃什么了,總是給我買(mǎi)來(lái),也不計(jì)較價(jià)格。小學(xué)的時(shí)候,我天天去奶奶家,奶奶待我周到得的像一位服務(wù)員。

  記得有一天,奶奶到我家來(lái)吃飯,菜很豐盛,其中有一碗紅燒豬蹄,我不喜歡吃肥肉,所以吃飯過(guò)程中,我碰也不碰這碗菜,奶奶見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō)飲食全面的好處,又夾了一大塊肥肉放在我碗里說(shuō):“吃了它,給你2塊錢(qián)!”我說(shuō):“才2塊錢(qián),還不夠我塞牙縫呢,20塊還差不多!”

  奶奶聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),掏出20元的紙幣,“啪”地放在桌子上說(shuō):“吃!”沒(méi)想到一句玩笑話,奶奶卻當(dāng)了真,說(shuō)過(guò)的話像潑出去的水,不可再收回了,無(wú)奈之下,我只好吃這塊肥肉。奶奶果然說(shuō)話算話,把錢(qián)給我了,奶奶只是希望我吃下一塊肥肉嗎?不是的,我從小偏食,奶奶想我改掉這個(gè)毛病,健康成長(zhǎng)。

  小小的一件事,滿(mǎn)溢著濃濃的親情,牽著我駛向幸福的彼岸。

親情的作文 篇8

  生活中有許多感人的事,它們像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我們心中!一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,院子盡是小鳥(niǎo)清脆的歌聲——我該去上學(xué)了!

  爸爸推著自行車(chē),我坐在后座準(zhǔn)備帶我去上學(xué),正在跟媽媽描述昨晚做夢(mèng)時(shí)的情形,并且用手比劃著,爸爸什么也不知,只顧著往前走,就在準(zhǔn)備要過(guò)門(mén)檻的那一刻,意外發(fā)生了。自行車(chē)往前一拱,頓時(shí)我身子傾斜,兩手不知所措“蹼蹬”一聲,我重重的摔倒在地。地下滿(mǎn)是尖尖的石頭,我的頭流淌著鮮血,失聲痛哭起來(lái),這聲足能夠震動(dòng)山崗。爸媽一看這情形著急起來(lái),爸爸立刻抱起我,飛奔向醫(yī)院,一邊跑一邊安慰我但是,不知是誰(shuí)惹怒了雨神,突然下起蒙蒙細(xì)雨,隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,下起了傾蓬大雨,路上的行人見(jiàn)狀紛紛回家,這時(shí)爸爸皺起了眉頭,不管下著多大的雨,不管路地有多么滑,爸爸都緊緊地抱著我,大步向醫(yī)院奔去,最后到醫(yī)院了,爸媽的衣服全濕透了,而我卻是濃濃的暖意,感動(dòng)地淚水奪眶而出。爸媽我愛(ài)你們!

親情的作文 篇9

  還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代大家!逼鹣炔⒉焕斫,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

  我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

  記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的'腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆!

  因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

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