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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2024-12-16 09:39:18 親情作文 我要投稿

親情的作文范例(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的親情的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文范例(10篇)

親情的作文 篇1

  今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們有著賞月、吃月餅的習(xí)俗。而且中秋節(jié)也是舉家團(tuán)圓的日子,這不,我們一大家人正其樂融融地圍在桌旁吃團(tuán)圓飯。

  飯桌上有螃蟹,因?yàn)楝F(xiàn)在正是螃蟹最肥最美的時(shí)候,有句話說:“八月十五蟹兒肥”。對(duì)于吃螃蟹,我不是很在行,看著一個(gè)個(gè)黃里透紅的螃蟹,我有點(diǎn)兒無(wú)從下口?粗业木綉B(tài),媽媽一邊為我示范,一邊把剝好的蟹黃給我吃。吃著鮮美的蟹黃,我感受到了媽媽濃濃的愛。

  到了晚上,天公不作美,月亮躲到云層里不出來(lái),沒有辦法賞月了。我坐在爺爺、奶奶的.身邊,聽奶奶講她小時(shí)候過中秋節(jié)的故事。奶奶說,那時(shí)候條件不好,好多人吃不上月餅,或者是全家人要分吃一塊小月餅。哪像現(xiàn)在,月餅多得吃不完,品種還這么多,生活真是越過越好了。我一邊吃著香甜的月餅,一邊想著奶奶的話,過去的生活是那么艱難,現(xiàn)在的我們是多么幸福,生活就像月餅一樣甜美,我一定要好好珍惜。

親情的作文 篇2

  “《山中》唐,王維,荊…荊溪白石出,天寒…紅葉稀。山…山路……”弟弟正在為考前做復(fù)習(xí)呢,不過好像背磕巴了!吧铰吩獰o(wú)雨,空翠濕人衣。笨蛋!”哥哥突然從后面冒出來(lái),調(diào)皮地用書拍了下弟弟的腦袋。“哎呀,你干甚!”弟弟一邊不滿的嘟囔著,一邊揉揉腦袋。哥哥在他對(duì)面坐下,“怎么樣?我看你復(fù)習(xí)得進(jìn)展不怎么順利啊,要不,我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)課?”哥哥幸災(zāi)樂禍地望著弟弟。弟弟也不甘示弱地回望著哥哥,哥哥從小到大的成績(jī)一直很優(yōu)越,讓他幫自己補(bǔ)習(xí)一下功課有何不可?畢竟還是親兄弟呢,于是弟弟答應(yīng)下來(lái):“你要是幫我上了85分,你吃啥我請(qǐng)!”“好啊,你可要認(rèn)真學(xué),不許偷懶!”哥哥開始認(rèn)真了,哥哥一向?qū)τ趯W(xué)習(xí)的'事都很嚴(yán)肅。

  “這道題是送分題……”哥哥講得正起勁呢,兩眼一瞟,竟瞟到弟弟趴在桌上睡著了,他一個(gè)拳頭剛準(zhǔn)備砸下去,突然發(fā)現(xiàn)了弟弟的黑眼圈,這個(gè)傻弟弟,為了復(fù)習(xí)熬了不少夜了吧,哥哥心軟了下來(lái)。叫他平時(shí)上課不好好聽講,該!雖然哥哥在心里狠狠的吐槽弟弟,但身體卻很誠(chéng)實(shí)的為弟弟拿了一條毯子蓋上。剛準(zhǔn)備離開時(shí),一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),剛好照在弟弟身上,弟弟皺了下眉頭,吧唧吧唧嘴又睡熟了。哥哥把窗簾拉上,但中間有個(gè)縫,怎么拉也拉不上,可那縫隙的陽(yáng)光又偏偏在弟弟的眼睛上,哥哥想讓弟弟好好休息會(huì),并不想打擾他。別看弟弟單薄,實(shí)際上還是挺重的,哥哥一已之力并不能把弟弟轉(zhuǎn)移,只能另想辦法了。哥哥靈機(jī)一動(dòng),把一本較大的書立在了弟弟面前,剛好擋住了陽(yáng)光。哥哥把一切做好后,悄無(wú)聲息的離去了。

  親兄弟手足親深,從種種細(xì)節(jié)就可以看出他們之間的感情之深。這種情意高如山,深似海,烈如酒,長(zhǎng)如江,羨慕不來(lái)。

親情的作文 篇3

  記憶中,小時(shí)候的雪好像總是在夜里開始。清晨,睜開眼,窗戶比往常亮了許多,白色的光有些刺眼。聽到母親說下雪了,我便會(huì)一骨碌爬起來(lái),匆匆穿好衣服,就跑到院子里去看雪。

  母親已經(jīng)掃出了幾條小路,一步一塊青石板排列著,通向鍋屋、井臺(tái)、雞圈、驢棚和大門。厚厚的雪地上留下許多“個(gè)”字型的爪印,雞們正悠閑地在雪中散步,尋覓食物。

  這個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)找個(gè)理由走出家門,去看看雪中的家園。我把腿高高抬起,一步一個(gè)腳印,唯恐弄亂了那些雪。雪中的原野美妙如童話,潔白的雪花輕靈地飛舞著,鋪在地上的雪隨著地勢(shì)的變化,向遠(yuǎn)處綿延起伏,像清風(fēng)吹動(dòng)了光滑的絲綢。那些星星點(diǎn)點(diǎn)還沒有完全被覆蓋的麥苗,點(diǎn)綴在絲綢之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛迷離的春意。近處的村莊在雪中有幾分迷蒙和縹緲,而路邊樹木卻顯得高大偉岸,那些渾圓的草垛,像隆起的白色大雪球,無(wú)規(guī)則地排列著。天地之間,除了雪花簌簌飄落的聲音,就是無(wú)邊的寧?kù)o。

  因?yàn)檠藗兤鸫脖韧R,小孩子正好有了睡懶覺的借口。但過不了多久,就會(huì)有炊煙裊裊升起,村子有了響動(dòng)。人們開始忙乎著吃早飯,一家家的大門打開了,有人出門喂豬、扯草或掃雪。 掃帚“唰唰”的聲音和腳踩在雪里“咯吱咯吱”的聲音,都有一種空靈的回響。

  那時(shí)雪天里我們必干的活就是搓玉米。秋天干透的玉米棒子,被麻袋、化肥袋子裝著,或者直接敞著頭堆在一間屋子里,下雪天,無(wú)法進(jìn)行室外活動(dòng),搓玉米再合適不過。家里的長(zhǎng)筐、簸箕、篩子、箢子等家什能用的都用上了。搓玉米,也是一種流水線式的工作。如果玉米棒子是用玉米皮連在一起的,要先把玉米皮擰掉,這種輕快活,一般由小孩來(lái)干。接下來(lái)就是鎪玉米。鎪子是特制的,一塊長(zhǎng)方形的木板,中間鑿個(gè)孔,在孔的底部鉆眼,鑲上一個(gè)鐵錐,鐵錐彎起的部分要突出木板大約一個(gè)玉米粒的高度,這樣可以保證鎪掉的玉米粒是完整的,否則,距離太大,會(huì)鎪到玉米胡里,太小,又容易搜出半截半截的玉米粒。鎪子,簡(jiǎn)單而實(shí)用。但更多人沒那么講究,直接用扁口的螺絲刀,倒也更方便,缺點(diǎn)是頂?shù)檬终铺。鎪出了溝溝坎坎的玉米棒子,甩給搓玉米的人?梢杂檬终拼,可以兩手握住向反方向擰,或者用玉米胡和玉米棒十字交叉著搓。搓玉米,是一項(xiàng)集體活動(dòng),一家人聚在一起,說說笑笑,有時(shí)會(huì)掀起比賽的小高潮,也有脾氣古怪的會(huì)鬧出別扭的小插曲。

  期間,父親會(huì)冒著雪,小心地打開花窖的門,佝僂著身子從里面摘出一捧羊奶桔子。這是父親的寶貝,雖然父親沒有明令禁止,但我們從來(lái)沒有一個(gè)人私自摘下一個(gè)桔子。整個(gè)冬天,父親摘桔子只有兩次,一次是數(shù)九寒天搓玉米時(shí),一次是在春節(jié)期間。桔子大小如羊奶,黃色的皮肉,味道酸甜可口,成為我們冬季少有的對(duì)水果的渴望,直到今天我們還常常想起它。但當(dāng)問起它的去向,父親總是莞爾一笑,好像他也說不出來(lái)龍去脈。父親好多好多的寶貝花草,都如我們的舊日時(shí)光,走著走著就散了,只留下美好的記憶令我們久久回味。

  搓玉米時(shí),還有一項(xiàng)有趣的游戲——雪中捉麻雀。掃出一塊篩子大小的空地,用Y形的短木棒支起篩子的邊沿,篩子下撒了糧食,木棒上系一根繩扯到屋子里。覓食的麻雀一旦發(fā)現(xiàn)了食物, 就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛下來(lái),起初只在篩子周圍謹(jǐn)慎地探視,如有一只警覺地飛走,其他會(huì)緊隨其后,如臨大敵般地倉(cāng)皇逃走。但他們還是不甘心舍棄到了嘴邊的美食,仍有幾只繼續(xù)來(lái)來(lái)去去地試探著。通常的情況是,總會(huì)有貪嘴的成員呆頭呆腦地自投羅網(wǎng),這時(shí)快速地拉動(dòng)繩子,一只肉蛋似的肥雀就被牢牢地罩住了!叭藶樨(cái)死,鳥為食亡”,喜歡麻雀的孩子,會(huì)用線繩算了它逗玩一陣,但最終,麻雀成了家里最小的男孩子口中的美食!芭⒆硬荒艹月槿,吃了會(huì)長(zhǎng)胡子”,如今看來(lái)明明是騙人的說法,卻讓女孩子深信不疑,只好心里艷羨著退避三舍。

  但最熱鬧、最開心的時(shí)刻,還是在雪停之后。男女老少紛紛走出家門,孩子們堆雪人,打雪仗,追逐著,打鬧著,嬉戲著,一時(shí)間歡聲笑語(yǔ),雪沫亂飛,原酒交嗑壞難┑匾黃墻;童心未泯的男人們?cè)缫褣叱鲆粔K開闊的空地,吆喝著玩打瓦的游戲。 打瓦,不分老幼,都可參與!巴摺笔蔷偷厝〔,從附近找來(lái)的“片”狀的'石頭,五六塊、七八塊不等地把它們隔開一定的距離安放在一條線上,參與者另尋一塊適合自己力氣、拿著上手的石塊,作為打“瓦”的工具。游戲開始前,會(huì)有一人步量出打瓦的距離,用石塊在地上畫一條線作為標(biāo)記,所有參與者都在劃線處選好自己對(duì)應(yīng)的“瓦”,不得跨入線內(nèi)。游戲的規(guī)則是,每把“瓦”打倒一次,就可以向前跨出一大步,作為下一輪的起點(diǎn)。這樣他就離“瓦”近了一步,當(dāng)然步子大的人更占優(yōu)勢(shì)。打不倒“瓦”的,只能在原地等候,下一輪繼續(xù)打,直到打倒才能前進(jìn)。

  打瓦,大概是那個(gè)年代,家長(zhǎng)為數(shù)不多的能夠放松和投入地陪伴孩子玩耍的親子游戲,此時(shí),每個(gè)人都是快樂的,仿佛童年的腳步還不曾走遠(yuǎn)。打瓦的人使出了渾身解數(shù),你爭(zhēng)我奪,不甘落后;看熱鬧的女人們也徹底放下了手中的活,袖著雙手為家人加油助威。在歡快火熱的氛圍中,聚集的人越來(lái)越多,直到該吃飯時(shí),才戀戀不舍地各自散去。

  大雪之后的晴天,陽(yáng)光更加透徹明凈,世界如一顆鉆石,閃爍著耀眼的光芒。但 “霜后暖,雪后寒”,待大雪慢慢融化,空氣更加的寒冷刺骨,屋檐上,樹枝上,草垛上都懸掛著如戟似劍的冰凌子,寒光四射。而雪融之后的原野,則更加滋潤(rùn)和舒展。

親情的作文 篇4

  曾在書中讀到八個(gè)字“一切有情,依食而往”。與家人在一起的美好回憶總與食物相伴,似乎如果沒有食物,就不夠圓滿。

  今天是父親的生日,早早地,父親和母親就已經(jīng)在廚房里忙了起來(lái)。廚房里的切菜的咔咔聲,洗菜的嘩嘩聲,菜下鍋的吱吱聲,說話的聲音,在夜幕降臨的時(shí)候,讓我感到格外的.溫馨和幸福。

  透過廚房的水霧,我隱約看見了父親和母親鬢角的白發(fā)。根根雪白的頭發(fā)在燈光的照耀下顯得十分刺眼,刺痛了我的心。一時(shí)間,我竟無(wú)語(yǔ)凝噎。不知不覺中,父親和母親漸漸變得蒼老,那個(gè)站在我身后的巨人也不再像從前一樣高大。我總有一天會(huì)離開他們,他們也終有一日會(huì)老去。我無(wú)法回到過去的天真、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,但我可以珍惜當(dāng)下與家人在一起的分分秒秒。

  “想什么呢?吃飯了!蹦赣H的話將我從恍惚中拉回現(xiàn)實(shí)!皨專襾(lái)幫你吧!蔽彝低涤檬直晨丝劢堑臏I花,接過了母親端著的、熱騰騰的菜。

親情的作文 篇5

  親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。親情,使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,保證你正確前進(jìn)的方向。

  記得有一次,作業(yè)很多我寫了很長(zhǎng),“滴答滴答……”十分鐘過去了。答題的橫線上依舊一片空白,可越想,思緒就越亂,不久,便迷迷糊糊地趴在桌上睡著了。

  突然,我感覺到有一件衣服正往我身上蓋。之后,又聽見門被輕輕的帶上了。我醒了,看見媽媽怕我著涼為我蓋上了她溫暖的大衣。我突然靈光一閃:“難道這就是親情?”可這么平凡的一個(gè)舉動(dòng)也是親情?我追出去,想尋找答案,但看到媽媽的.那一刻,我止住了腳步。媽媽問:“怎么不多睡會(huì)?是媽媽吵醒了你嗎?那我下次再輕點(diǎn)。我泡了杯奶茶,記得趁熱喝!”我笑了,我終于明白了,愛是發(fā)自內(nèi)心的愛,不需要任何華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),也不需要優(yōu)美的詞句來(lái)修飾,雖僅是一個(gè)小小的動(dòng)作,卻充滿這愛,而親情的偉大之處卻恰恰在于它的平凡。

  當(dāng)你累的時(shí)候,媽媽會(huì)為你端上已被香甜的奶茶,這是親情;當(dāng)你煩惱的時(shí)候,但你哭的時(shí)候,總會(huì)有一雙手為你擦拭眼淚,這也是親情……

  不是你的身邊沒有親情,不是沒有人愛你,而是你忽略了那平凡而偉大的愛,只要你細(xì)心去觀察,去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的身邊,在這個(gè)世界上,處處都洋溢著濃濃的親情,此時(shí)你回答:親情是什么?的時(shí)候,不會(huì)再留下一片空白,而是字里行間都洋溢著愛的文字!

  請(qǐng)不要忽略任何親情,哪怕只是一個(gè)小的舉動(dòng)。

親情的作文 篇6

  別了,寒假里的另一個(gè)家!那是個(gè)快樂的家,繁華的家,熱鬧的家。許多人都會(huì)問我,”寒假你去了那里?”我會(huì)很高興的回答:”我去了我的另一個(gè)家。那就是“瑞安”。

  在別人眼里瑞安可能是個(gè)小地方,但它在我眼里卻是個(gè)繁華的不得了的小都市?赡苁乔槿搜劾锍鑫魇┑脑。如果有人在我面前說瑞安的“壞話”,不管是什么場(chǎng)合我都會(huì)挺身而出,為瑞安打抱不平。

  別了,寒假里的另一個(gè)家!

  瑞安是個(gè)讓我流連忘返的地方。特別是在這個(gè)寒假。不知是長(zhǎng)大的原故,還是別的,這次我一回到瑞安就有種熟悉的感覺,好象回到媽媽身邊的'感覺。這種感覺讓我的潛意識(shí)想留在這里,后來(lái)就不管三七二十一的先玩?zhèn)夠再說。就這樣,慢慢地。慢慢地,突然,有一天想起,!快開學(xué)了。我的心突然慌了起來(lái),神情呆滯,有種世界末日的感覺。

  我想如果我當(dāng)初沒有轉(zhuǎn)學(xué),那該多好。不,如果當(dāng)初沒有轉(zhuǎn)學(xué),那現(xiàn)在就不會(huì)有這種感覺了。換句話,就是說我還要謝謝新的環(huán)境,讓我重新認(rèn)識(shí)了瑞安這個(gè)家。

  別了,寒假里的另一個(gè)家!開學(xué)了,也不能和你在一起了,我會(huì)回來(lái)看你的。

親情的作文 篇7

  親情中必須有幸福相伴,而幸福中也不會(huì)脫離親情的關(guān)愛,讓我們用心去體會(huì)親情中的幸福!捌肺丁背鏊恼滟F,美好。

  ——題記

  回首往事,諸多事情已經(jīng)銘記在我的腦海里。最多的還是母親的身影。

  時(shí)光之水慢慢匯集,形成我們兒時(shí)仰望的大海,望他仿佛是一望無(wú)際,可是光之水終究逝去,當(dāng)其流盡時(shí),一個(gè)人的生命便走到了盡頭,我們經(jīng)歷的人生便是那海水的平靜與洶涌。

  在腦海里重新拾起兒時(shí)的時(shí)光,回憶起兒時(shí)的種種幸福。童年正式有了這些幸福,才會(huì)鼓勵(lì)著我從童年走到少年,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取,生活上做到獨(dú)立、節(jié)儉

  母親,偉大而神圣的稱號(hào),我的童年生活中有了您,我才學(xué)會(huì)約束自己。

  記得以前我和幾個(gè)同村幾個(gè)出了名的淘氣鬼去相約踢球,當(dāng)聚到一塊,我們便向麥田出發(fā),等到玩的臟兮兮的我回到家中,你訓(xùn)斥了我一頓,最后還又安慰我,給我將一些農(nóng)民伯伯的不容易。那時(shí)7.8歲的我似乎名表了母親的話,以后我再也沒有去糟蹋農(nóng)民伯伯的農(nóng)田了,我想這該是被“訓(xùn)斥’的而幸福吧,使我學(xué)會(huì)的約束。

  時(shí)間飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的孩子蛻變?yōu)槌錆M青春氣息的少年。時(shí)間在變,身體在變,環(huán)境在變,但我和母親之間的親情永遠(yuǎn)不改變。剛上初一的我,我嫉妒盼望著獨(dú)立,鍛煉自己,可母親在家時(shí)常掛念著我

  時(shí)不時(shí)還上學(xué)校來(lái)看我,問我的學(xué)習(xí)怎么樣,有困難沒有,我也會(huì)向母親說一些自己的情況。每次放假回家我和母親談一些我在學(xué)校遇到一些學(xué)習(xí)和生活上的'挫折,母親總給我一些鼓勵(lì)的話,從而使我有勇氣面對(duì)與克服,這該是一種幸福吧,使我學(xué)會(huì)了克服困難。

  有了母親的鼓勵(lì)同我并肩作戰(zhàn),這讓我有了了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,當(dāng)在校園每天重復(fù)做相同的事情時(shí),我并不愁悶,因?yàn)槲抑烙心赣H對(duì)我的期望,和我努力追求著的目標(biāo)作為動(dòng)力,這更加增強(qiáng)了我的決心與斗志。

  母親,在這些年中,感謝您驅(qū)走了我心中的陰霾,是我周圍永遠(yuǎn)充滿幸福,有你的支持使我度過難關(guān)。

  那些被忽略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呀,那被忽略的幸福的漣漪,以后我要用真情去把你重溫,讓我與母親之間的親情永不改變!!!

親情的作文 篇8

  歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

  那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

  大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

  聽,橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的`水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

  友情之橋——萬(wàn)年橋

  窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來(lái)溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

  還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)校瑤е嬲\(chéng),懷著希冀,揣著夢(mèng)想,走過風(fēng)雨中的古橋,走過艷陽(yáng)下的古橋。

  幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······

  古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的花季。

  古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光。

親情的作文 篇9

  “看到媽媽伸出她的雙手/媽媽告訴我希望還會(huì)有/看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了/天亮了……”耳機(jī)里傳出韓紅飽含深情的歌聲,不禁想起了這首歌的來(lái)源--那是一個(gè)關(guān)于親情的故事,那是一個(gè)令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的故事……一天,一家三口去植物園坐纜車,這是孩子夢(mèng)寐以求的事情。當(dāng)這幸福美滿的一家坐上纜車后,孩子開心極了,在高高天空俯視大地,如雄鷹一般搏擊長(zhǎng)空,看著窗外的美景,孩子忍不住高呼“好美啊!”父母看著孩子開心樣兒,也滿足地笑了。可是,這份快樂卻沒有維持多久,由于安檢人員的.疏忽,纜車出意外了,急速地向下掉,父母知道,想自救已經(jīng)來(lái)不及了,于是,危機(jī)時(shí)刻,他們用雙手高高舉起孩子,在纜車墜毀的一剎那——孩子得救了。孩子的哭聲響徹山谷,夕陽(yáng)抹上了一朵絢麗的紅——是父母用雙手撐起了孩子的未來(lái)。多么偉大的親情啊!多么令人感動(dòng)的親情啊!這一刻,親情在廢墟中永生!

  這是血肉相連的親情。而昨天,一群日本遺孤來(lái)到中國(guó),不,應(yīng)該是回到了中國(guó),回到了這個(gè)養(yǎng)育他們的地方——在中日戰(zhàn)爭(zhēng)中,日軍為了搶占中國(guó)山東等地區(qū),先后移民160多萬(wàn)人到中國(guó),而日方向中方無(wú)條件投降時(shí),這批移民倉(cāng)皇而逃,有的因逃亡太匆忙而遺落了自己的子女。看著那些襁褓中嚶嚶啼哭的嬰兒,中國(guó)人民用那偉大、無(wú)私的愛哺育著那些孩子,撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人,中日建交后,那些日本遺孤回到了親生父母身邊。這次他們來(lái)中國(guó),就是為了來(lái)見見養(yǎng)育他們長(zhǎng)大的“父母”,給予他們親情的“父母”。雖然不是血肉相連,但那份特殊的親情,是無(wú)以言表的……是啊,親情在戰(zhàn)爭(zhēng)中永生!

  于是,我不由得想起了自己的父母,他們是我最親的人,雖然我們沒有經(jīng)歷過生死離別,也沒有什么可歌可泣的故事,但媽媽每天的嘮叨令我感動(dòng);爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)讓我感動(dòng);媽媽時(shí)刻的噓寒問暖令我感動(dòng);爸爸時(shí)常耐心地講解讓我感動(dòng)……無(wú)論何時(shí),只要看到他們,心里就有了依靠,有了著落。是啊,親情在平凡中永生!

  偉大的親情啊,你總是令我感動(dòng),你叫我如何感謝你:我要一片樹葉,你卻給我整片綠蔭;我想要一滴春雨,你卻給我滿場(chǎng)甘霖;我想要一朵鮮花,你卻給我一片花海;我想親吻一片雪花,你卻給我一個(gè)銀裝素裹的世界……

  “看到媽媽伸出她的雙手/媽媽告訴我希望還會(huì)有/看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了/天亮了……”耳機(jī)里回旋著那動(dòng)人的旋律,心里裝滿無(wú)限的遐想。啊,這感人至深的親情……

親情的作文 篇10

  她是一位極普通的農(nóng)村大娘,沒有過轟轟烈烈的業(yè)績(jī),連救助別人的好事也很少做過。她太窮了,實(shí)在無(wú)力去接濟(jì)別人,只能陪著流眼淚的人流眼淚。每逢有人講自己如何英雄如何舍己為人時(shí),她就會(huì)想起某年某月某日,一個(gè)要飯的來(lái)到自己門口,鍋里沒有一口飯,屋里沒有一把米,沒有打發(fā)人家。想起這些她就臉紅、嘆氣,覺得自己活得不像個(gè)人。村里人可不這樣看她,都說只有她才是個(gè)真善人。吃食堂時(shí),大家選她打飯,掌握勺叉。一天三兩二兩糧食,有時(shí)一兩半兩,分成三頓,又分到每勺里能有幾粒糝子?掌勺的要想對(duì)你好,從鍋里猛地?fù)埔簧祝愠淼亩嘞〉纳,不管別人死不死保你活著。要想坑你,從上面給你撇一勺,便全是清水沒有稠的,別人活不活保你得死。她不,不論給誰(shuí)打飯,打之前都要先把鍋咕咚咕咚攪攪,攪勻了再打,人們喝到碗底比比,沉在下面的糝子都差不多。社員們說她好,承她的情,她不領(lǐng)情,她說:“我給你打多了?”有的干部們?nèi)ゴ蝻,叫她別攪,從鍋底盛。她裝作沒聽見,還照樣攪,便說她是瞎子,她不認(rèn)帳,她說:“給你打少了?”后來(lái)批她斗她,說她不分好人壞人,不分?jǐn)橙俗约喝,沒有立場(chǎng),沒有覺悟,叫她檢查,她怯怯地說:“我想……”質(zhì)問她想什么?她喃喃地說:“我想都是人!”

  她有幾個(gè)孩子,是用奶水汗水淚水養(yǎng)育大的。別的人家給兒女們痛說家史,說老的吃了多少多少苦,受了多大多大罪,他們才得活命才有今天,叫兒女們銘記在心,別忘了報(bào)答父母的大恩大德。她不,雖然她吃的苦受的罪比別人大一百倍,她從來(lái)不給孩子們講這些,她心里沒想過叫孩子們報(bào)恩。孩子們叫她也講講。她指指院里樹上的鳥窩,說:“鳥還喂子哩,當(dāng)媽的不該養(yǎng)活孩子?”

  她不講,孩子們格外孝順?biāo)。孩子們長(zhǎng)大了,工作了,當(dāng)官了。她還是照老樣子生活,吃平常吃的飯,穿平常穿的衣,做平常做的`活兒,說平常說的話,只是對(duì)鄉(xiāng)親們格外親近幾分。鄉(xiāng)親們說她好,不像有的人孩子在外面干個(gè)芝麻籽大的事就燒不及了。她說:“有啥燒,怕還怕不及哩!彼@是心里話,她怕孩子們當(dāng)了官就變了,不像個(gè)人了。

  一次,兒子捎回來(lái)一張竹子做的躺椅,她看了很不高興,說:“買個(gè)這干啥?”

  兒子表白道:“您上歲數(shù)了,有時(shí)候累了坐坐躺躺方便些。”

  她說:“我不要,想坐了有小椅,想躺了有床,你再拿走!

  兒子很為難,解釋說這是最低檔次的東西,不算個(gè)什么。她說:“別看左鄰右舍只隔個(gè)山墻,我只要躺下去大腿往二腿上一翹,馬上就變成十里八里遠(yuǎn)了,誰(shuí)還和咱來(lái)往?”

  在她堅(jiān)持下,兒子只好把躺椅又拿走了。

  過了幾年,一天人們來(lái)給她報(bào)喜,說縣里開人代會(huì),她的兒子選上縣長(zhǎng)了。她沒喜,心里倒像突然塞了塊石頭。他怎么能當(dāng)縣長(zhǎng)?他會(huì)當(dāng)嗎?一天里捎了三趟信兒叫兒子回來(lái)。兒子以為出了什么事,散會(huì)后半夜趕回家里,見媽好好的,就急切地問:“媽,有啥事?”

  她叫他坐下,懷疑地問:“聽說你當(dāng)縣長(zhǎng)了,真的?”兒子說:“真的!薄澳隳芨傻昧藛?”“這──”兒子笑笑不知怎么回答。

  “這可不是玩的,你要覺著自己沒這個(gè)能耐,趕緊回去給上級(jí)說說辭了,別誤了公家的大事!”她說得十分懇切,看著他。

  “我學(xué)著當(dāng)。盡量當(dāng)好!彼纯此劬锏慕辜辈话,便低下頭不敢再看了。

  這天夜里,娘兒倆睡在一起。他睡著了,她可沒睡著,她一直想到天明,想些什么她也說不清了。

  兒子要走了,問:“媽還有啥事沒有?”

  “媽沒能耐,你們從小跟著媽沒享過媽的一天福!彼蝗浑p手拉住了兒子,眼淚噗噗嗒嗒流下來(lái),嗚咽著說:“你當(dāng)縣長(zhǎng)了,媽也不求享你的福,媽只求你一件事,別叫人們提著你的名字罵你媽,行嗎?”

  “媽!”他不由也流下了眼淚,心里好酸,說:“媽,我報(bào)答不了你的恩情,要再叫人家罵你,我還算你的兒子嗎!”

  他走了,去當(dāng)縣長(zhǎng)了。媽的話片刻不停地伴著他,一年一年地過去了,人們都說他是個(gè)好縣長(zhǎng)。每當(dāng)他聽到頌揚(yáng)之詞時(shí),他就想,我真是這么好嗎?小心,別叫人背地里罵我媽媽。于是,他就更加嚴(yán)格地要求自己,隨時(shí)檢點(diǎn)自己的一舉一動(dòng),工作做得更好了,對(duì)群眾更親近了。

  人們只知道他好,不知道他有個(gè)好媽媽,沒有人頌揚(yáng)過她。

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