親情的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的親情的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的作文 篇1

　　我的耳朵里，充斥著鞭炮的霹靂嘩啦聲，親戚們彼此問候的親切的話語；廚房里刀刃與砧板彼此碰撞的聲響；電視節(jié)目中熱鬧喜慶的迎新節(jié)目。這一幕幕的畫面聲響交織構(gòu)成了中華的傳統(tǒng)節(jié)日--春節(jié)。而新年中所體現(xiàn)出來的親情更是無比溫馨。

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這一聯(lián)王安石的詩句生動形象地描繪出了新年辭舊迎新的`場景。大年三十午飯后，爸爸迫不及待地拿著他引以為豪的書法作品--春聯(lián)，急忙著要張貼出來。他和媽媽二人分工合作，不過一會，家門口就貼上紅彤彤的對聯(lián)。爸爸滿臉的驕傲與自豪，拍著胸脯對著媽媽說：“你看看，這就是大書法家也沒我寫的好看大氣，找著個這么優(yōu)秀的老公是你的福氣咯！”而媽媽則嬌羞地依偎在爸爸的肩邊，完全無視了我與弟弟的存在。我輕咳了兩聲，識趣地拉著弟弟去貼窗花，而弟弟只捂著嘴偷笑。

　　“舉杯互敬屠蘇酒，散席分嘗勝利茶�！睆N房里霧氣騰騰，到處氤氳著食物的香味，鍋碗瓢盆不停地發(fā)出清脆的碰撞聲，灶火烘焙著的不僅是菜肴，更是新一年的希冀。餐桌上擺滿了大大小小的碗具，大人們不停的忙活，孩子們和老人則坐在沙發(fā)上看著電視。到直聽到了爸爸大喊一聲“吃飯啦”一聲令下，大家便圍坐在餐桌邊。食物不停地冒著熱氣，溫暖的燈光打在每一個人的臉上，每一個人的臉上的張洋溢著幸福簡單的笑容的臉上。爺爺和媽媽不停地往我和弟弟的碗里夾菜，不一會兒碗中的菜已經(jīng)堆得像小山一樣高了，但爺爺與媽媽仍樂此不疲。爺爺嘴里一邊不停地說著祝福的話語，一邊叮聆囑著我和弟弟好好學(xué)習(xí)，而我和弟弟只能不停地點(diǎn)頭。

　　晚飯過后我們一家人便坐在沙發(fā)上看春晚，爸爸翹起二郎腿點(diǎn)評著節(jié)目，媽媽則繼續(xù)在廚房中辛苦耕耘著，爺爺拿起紅包塞到我和弟弟口袋中，嘴中依舊是說著那些同時附贈激勵我兩倆認(rèn)真學(xué)習(xí)的話語。說完這些吧，爺爺不知咋了又說著說著，爺爺興致上來，喝了點(diǎn)小酒，又說起了英勇往事那曾經(jīng)他一點(diǎn)陳芝麻爛谷的事，說激動的時候手還得揮動幾下，教育著我兩。雖然爺爺很嘮叨，但彼此都明白這是一份長輩的關(guān)心。

　　度新年是每一年的傳統(tǒng)，而新年也是華夏最大的一個傳統(tǒng)節(jié)日。勤奮的中國人在辛勤工作一年后紛紛在這個節(jié)日聚集在一起，珍惜與家人們的團(tuán)聚時光。這簡單的幾幕畫面雖然很普通平常，但卻是家人間親情的一個最好體現(xiàn)。親情不僅表現(xiàn)在年味之中，更是滲透在生活的方方面面！

親情的作文 篇2

　　今天仿佛就是灰色的，在第一堂語文課上，唐老師進(jìn)行了一次親情測試，雖然只是測試，但卻那樣的殘酷。

　　一陣美妙的上課零聲過后，唐老師邁著輕盈的步伐來到教室。唐老師讓我們拿出聽寫本寫上自己最愛的五個人，這還不簡單，同學(xué)們不假思索揮筆而就。

　　老師要干什么呢?同學(xué)們議論紛紛，“好，從這五個人中劃去一個�！碧评蠋熯@句話就像晴天霹靂一般，同學(xué)們嚇得目瞪口呆，都不知所措。時間一分一秒地過去了，同學(xué)們狠下心劃掉了一個，這已非常困難了。唐老師先讓張炳陽說，張炳陽的腿像灌了鉛塊似的似乎很不情愿地站起來，十分悲傷地說：“我劃掉的是我的爺爺，他對我非常好，但他離我還是比較遠(yuǎn)的……”張炳陽說著說著便停了下來，他的眼眶中滴下了豆大的淚珠，這可是親情的`結(jié)晶啊!同學(xué)們看到了不免都渾受感染，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　唐老師的測試環(huán)環(huán)相扣，一次比一次殘酷的往下進(jìn)行。到了最后，本子上只剩下媽媽這一個孤零零的人了，“劃去，必須得劃去!”老師無可奈何地說。媽媽含辛茹苦把我們哺育大，現(xiàn)在要把她也劃掉，這該是何等艱難的抉擇。我把手中的筆握得緊緊的，不敢往下一劃。但測試仍要繼續(xù)進(jìn)行下去，在極不情愿地情況下，我忍痛劃去了媽媽。此時，我就覺得自己是一個鄶子手，好象把媽媽給我的全部關(guān)心和真愛遺失了，受到了良心的譴責(zé)。我再也忍不住內(nèi)心的痛苦了，頓時鼻子一酸，淚珠像斷了線的珠子一個勁地往下流。同學(xué)們也是如此，有的默默流淚，有的則嚎啕大哭。教室里哭聲一片，同學(xué)們對親人的愛得到了集中體現(xiàn)，其意深深，其意切切，場面是那樣的感人。五個最愛的人都被一一劃去了。二十分鐘前我還被幸福所包圍著，可二十分鐘后我仿佛跌進(jìn)了痛苦的深淵。劃去了五個人，就好象大海吞噬了所有的親情，我像是丟失了靈魂沒有了依靠，心中空蕩彈的。好象世界上只剩下我這一個孤兒了。

　　過了好一會，我們才從痛苦中走出來。通過這次的測試，使我們真正懂得了親情無價，我們更應(yīng)該珍惜眼前這一份濃濃的親情。

親情的作文 篇3

　　親情，一個令人感到親切的字眼，我們無時無刻不沐浴在親情的雨中。

　　親情就是父親揚(yáng)起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的`蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。

　　也許，很多人在家不是小皇上，就是小公主，衣來伸手飯來張口�？墒�，我爸媽卻死死的認(rèn)為，溫室里的花朵，是不能茁壯的。因此，我很少有被爸媽寵著，當(dāng)小公主的時候。我爸媽則是典型的嚴(yán)父慈母。

　　記得前幾天，數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了，代課老師劉老師的講課方式和我們的數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣，全班沒有幾個人能聽的懂，考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了，就是從小學(xué)開始，我的數(shù)學(xué)也沒有考過這么低啊。想到這兒，我的眼淚一下子就涌了出來。放學(xué)回家，我盡力擦干了眼淚�；氐郊乙豢矗�還好，爸爸還沒回來。趁著這一會兒，趕快吃飯，免的爸爸問我考試成績。誰知，天不如人愿，爸爸就在這時推門進(jìn)來了。我急的不知所措，說：“爸——回來了�！卑职挚粗�我那犯了大錯的樣子，我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔，問我：“考試了嗎？”“考了�！薄翱嫉脑鯓�？”“——不好”我沉默了一會兒說。接著，爸爸問我我的成績，我不想說，便讓爸爸猜，他竟然猜到120分，我慢慢的說，是它的一半。起初，爸爸不信，說我騙他，媽媽還說：期末考試數(shù)學(xué)考滿分的學(xué)生那能考60分，我隨口說了一句：你愛信不信，就是60分。我一轉(zhuǎn)身，眼淚再涌了出來。

　　那天晚上，我想了很多，總覺得辜負(fù)了爸媽對我的期望，回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔，心里有說不出的難過。這是親情嗎？應(yīng)該是吧。

　　總之，感謝親情！感謝父母！因?yàn)�，是親情哺育了我，是父母教導(dǎo)了我。是父親那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起，是母親用溫柔的雙手哺育我成長。

親情的作文 篇4

　　人類的感情有很多種：友情、愛情、鄉(xiāng)情、癡情……但所有的這些，與獨(dú)一無二的親情相比，都顯得蒼白。親情是沒有情感可以代替的。親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明；親情是大樹，遮擋陽光，帶來涼陰；親情是一朵花，散發(fā)出迷人的花香；親情是一道彩虹，趕走風(fēng)雨，展現(xiàn)出迷人般的色彩……

　　我曾看過這一篇報道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女（汶川大地震）。

　　那是一次悲痛欲絕的事，汶川發(fā)生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時，救災(zāi)人員在緊張的進(jìn)行挖掘工作,在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的.跡象，便迅速展開了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠(yuǎn)處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒有生命跡象后，便想馬上離開，接著去下一個地方救災(zāi)的時候，一個聲音把他們留住了——“吖！吖，吖！”，原來是一個嬰兒在這位女的下面。原來這是一對母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護(hù)著孩子，保護(hù)了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個電話，電話上面有這樣一個信息：“替我好好照顧著孩子！”

　　通過這篇報道后，我才知道這就是親情！親情多可貴�。�沒有什么能比親情更加可貴！因?yàn)橛H情是獨(dú)一無二的！

親情的作文 篇5

　　不知道從何時起，我形成了一個很奇怪的習(xí)慣，只要著到黑白的圍棋子，就會想我的爸爸。

　　爸爸是個慈祥而嚴(yán)厲的人。平時，對于我的要求，只要合情合理，他都能滿足我。比如我喜歡看課外書。只要有閱讀價值。他都會極力推薦，不管多么貴，他都會馬上給我買。但是，在圍棋方面，他的嚴(yán)厲經(jīng)常使我受不了。

　　我是從八歲開始學(xué)圍棋的，至今已經(jīng)不間斷地堅持了近s年了。剛開始的時候，我并不想學(xué)，但是爸爸總是說我有天賦，就把我拽進(jìn)了少年宮。

　　從那時起，我似乎跌進(jìn)了爸爸設(shè)計的“深谷”。

　　早晨，6點(diǎn)起床。我吃完飯后要做幾道思考題。下午放學(xué)后，幾乎所有的課余時間都交給了圍棋。周六周口更是“慘不忍睹”，上午在家學(xué)圍棋，下午到少年宮比賽，晚上還要做作業(yè)。我的業(yè)余生活幾乎全部叫圍棋占領(lǐng)了，平時能有時間看幾眼我最喜歡的.動畫片就是最大的奢望了。但是，對此，爸爸似乎并不同情我：“好好學(xué)，努力學(xué)，別停下!”

　　后來，到我學(xué)圍棋有兩三年的時候，我的圍棋已經(jīng)達(dá)到了不錯的水平了。在全省的女子組里，我是絕對第一了。那時候。我經(jīng)常參加比賽，經(jīng)常拿冠軍，甚至和大我很多的成年男棋手比賽我也不差多少。取得這樣的成績，我很高興，也有點(diǎn)自足，可是爸爸說：“不是你好，是別人太差，和專業(yè)的棋手相比，你的成績還好意思說嗎?”

　　我很不高興，從此學(xué)會了沉默。雖然我恨爸爸一點(diǎn)賞識教育也不懂，但是仔細(xì)想起來我下的棋，我卻真發(fā)現(xiàn)了我以前很多的不足之處。

　　現(xiàn)在，我還在努力養(yǎng)，每個星期二和星期三晚上，爸爸在網(wǎng)上給我找職業(yè)四段的老師指導(dǎo)我下棋。有時候，老師給布置了很多作業(yè)，下完棋做完作業(yè)要到十一二點(diǎn)，很疲勞。甚至有時候因?yàn)樾菹⒉怀浞指械筋^疼、頭昏，可是爸爸還是重復(fù)著那句話：“努力，努力，你學(xué)那么長時間了，丟下太可惜了……”（初中作文）

　　在圍棋方面，爸爸的很多做法使我很不舒服，但是，兒年的圍棋學(xué)習(xí)，也使我從中學(xué)會了很多的東西。比如說，我學(xué)會了自學(xué)的辦法，我學(xué)會了怎么面對慘痛的失敗，我學(xué)會了堅持，我學(xué)有計劃地學(xué)習(xí)和做事，我學(xué)會了怎么在逆境中孤獨(dú)前行。我忽然好像明白了一個道理：爸爸也許就是用獨(dú)有的冷漠和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢!

　　忽然刁‘明白，濃濃的親情，雖然不善于表現(xiàn)，但是它一開始就濃縮在了每一顆黑自棋子上了。

親情的作文 篇6

　　在這里，我想寫一首小親情，在這里，有我至親至愛的人。

　　高中的第一個星期并不怎么好過。軍訓(xùn)是第一課，炙熱的太陽灼燒著每一寸肌膚，來時的白凈已在幾天后消失，猛如曇花一現(xiàn)一般，總是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，天熱的要命，但也不至于有什么危險。穿著那身迷彩服，容不得說什么苦衷，教官們倒是挺帥氣的，想必曾經(jīng)的他們也像我們這樣歷練過，磨掉的參差變成了從容。

　　第一次的家長會來臨，帶來的是滿懷的苦楚，但又包裹著些許幸福。

　　家長們在觀眾席上俯瞰著我們這群孩子，踏著正步的我們似乎很是莊嚴(yán)，這是我們的言語。我急切的.掃視著臺上的人群，只為找那一個熟悉而又漸漸遠(yuǎn)離的臉龐。終于，在某個位置找到了父親，在人群中他是那樣的顯眼，因?yàn)樵谖已壑兄挥兴�。他插著胳膊，表情看著有幾絲憂傷，眼神中射出許多暗淡的劍，刺向我不曾停止的心。爸爸，我知道，有許多的傷還未愈合，我也知道那種傷痛又有誰能體會，相信彼此的眼神也許會傳遞著什么，避開許多眼障，我也就只能找到您了吧。爸爸下來了，我迎上前去，我微微張開雙臂，等到爸爸走近些，不知怎么又放下了已經(jīng)伸出半米遠(yuǎn)的手臂，爸爸問我：“累不累��？”我確實(shí)是又撒謊了額，“不累啊，很好玩啊！”看到你輕輕上翹的嘴角，我知道，我這樣做也許是對的吧。但又看到那眼角的淚水，我知道我又做得不夠好了，也許這淚摻雜著的不僅僅是擔(dān)心，也許還有某些無法言說的愁苦，只是我也知道，我也知道你是個稱職的好父親。

　　千言可能萬語，萬語卻不能一言。超出非言語的愛最永恒，超過多言語的愛就是等待。

　　我一直都知道您想說：“孩子，我愛你。”

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