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親情作文

以親情作文

時(shí)間:2024-12-19 11:51:53 親情作文 我要投稿

以親情作文【實(shí)用9篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的以親情作文9篇,希望能夠幫助到大家。

以親情作文【實(shí)用9篇】

以親情作文 篇1

  我出生在陽光燦爛的夏季某個(gè)日出時(shí),據(jù)說呱呱墜地那天烈日炎炎,所以我一直覺得自己的生命是陽光帶來的!}記

  在我的記憶中,陽光很香很美。

  小時(shí)候養(yǎng)過一只白色的小狗,它的毛蓬蓬松松的,摸起來好舒服。我常常與曾祖母一起在太陽光下給它洗澡。洗完后小狗濕漉漉的,我們把它安安穩(wěn)穩(wěn)地放在椅子上,邊給它梳毛邊聊天。那時(shí)的.陽光很溫暖,把小狗曬得懶懶的,把老屋子也曬得懶懶的,把我的心也曬得懶懶的。洋溢著親情的情的陽光,最香最美。

  春天時(shí),周末一到,我們就去郊外的奶奶家?guī)兔Σ刹。說是采茶,其實(shí)是去玩。大大家玩著腰忙碌著,十指在茶樹上靈活飛舞,而我們則在一行行茶排間追逐嬉戲,狗兒在身后湊著熱鬧。太陽溫柔地照耀著茶樹、照耀著我們,很暖很亮。有時(shí)瘋累了,也去摘一摘茶,卻心不在焉。一上午下來,換得香香的幾個(gè)大饅頭,倒也安適如意。

  有陽光的日子,是無暇的,記憶里好像只有在奶奶家才有那般燦爛純凈的陽光,好像只有無私的親情,才配得上那般燦爛純凈的陽光。我喜歡上午八﹑九點(diǎn)鐘時(shí)明澈的太陽,因?yàn)槟菚r(shí)的陽光象征著希望與憧憬,很能給人以家的安全感。在金東方的日子里,每每感到孤單無助,便出門望望太陽,仿佛視野越過長(zhǎng)江﹑大山﹑小河,飄到老家,我就能感受到溫暖的親情和親人厚厚的恩典。

  每當(dāng)我沐浴在陽光下,聞到香香的味道﹑感受到暖暖的溫度,心靈便即刻安定下來。我知道那是親情在保護(hù)我﹑召喚我。我愛陽光,我愛陽光里滿溢著的溫暖的安全感。

  心里裝得下整個(gè)太陽的人,心里也裝得下整個(gè)世界,我想。

以親情作文 篇2

  如果你是樹葉,親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果你是船帆,親情便是推你不斷前進(jìn)的海風(fēng);如果你是夜行者,親情便是照你尋找方向的北斗。是的,不管你是什么,親情必定是你的依靠,你的依戀,你的期盼。這一站——親情在傳遞。

  面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)了我失落的心,然后重整旗鼓。這一站,親情傳遞的是勇氣。

  從小我在班級(jí)里就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,每次考試輕輕松松就能得前三名,因此從小我在家里一直是父母的驕傲。上了初中以后我還是和以前那樣按部就班的學(xué)習(xí),結(jié)果第一次月考,我一落千丈,在班級(jí)里考了二十多名,當(dāng)我知道我的考試成績(jī)時(shí),我羞愧難當(dāng),覺得全班50多雙眼睛一直在盯著自己,平時(shí)那種高高在上的感覺早已蕩然無存,一整天我沒有走出教室一步。晚上我回到家里,也沒有吃飯就在書房里寫作業(yè)。但是當(dāng)媽媽知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候,并沒有批評(píng)我,只是平和地對(duì)我說:“一次跌倒算不了什么,怕的是你跌倒了永遠(yuǎn)起不來!你知道嗎?當(dāng)你自己在休息的時(shí)候,別人還在奔跑,現(xiàn)在拉下一步。十步都很難趕上,所以,這次考試就是一個(gè)警鐘了。你應(yīng)該知道下一步應(yīng)該做什么了吧!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚從臉頰上淌過,我想:我并不比別人差,我一定會(huì)努力,讓媽媽再為我驕傲,于是,我?guī)蠇寢寣?duì)我的期盼,開始努力學(xué)習(xí),成績(jī)也在一步步的上升。

  面對(duì)贊揚(yáng)和榮耀,親情是一把錐子,刺破你那虛無的夢(mèng),然后不斷進(jìn)取。這一站,親情傳遞的是警示。

  是爸爸讓我知道了謙虛做人,不要以一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自大。在八年級(jí)的時(shí)候,在一次科技創(chuàng)新比賽中,我得了一等獎(jiǎng),我拿著證書興高采烈地回到家,和媽媽說:“媽媽,我獲得了一等獎(jiǎng),我是不是很棒?”媽媽高興地拿過證書,臉上都笑開了花,說著:“我女兒可真棒,等雙休日帶你出去玩!”我高興地拍起手來。這時(shí)爸爸的話突然像一盆冷水似地潑過來“還玩什么呢,得了獎(jiǎng)就能驕傲自滿,忘乎所以嗎?那都已經(jīng)過去了,還不趕緊時(shí)間學(xué)習(xí),不是下周一就要考試了嗎?”我不高興地撅起了嘴說:“反正也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)!爆F(xiàn)在我已經(jīng)上九年級(jí)了,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的班級(jí)里我也逐漸明白了,人外有人,天外有天的道理。我之所以在九年級(jí)能位居前五名的好成績(jī)與爸爸對(duì)我的教誨有著不可分割的.關(guān)系。同時(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)我也逐漸明白了,做人不能只留戀于自己的輝煌過去,要一切向前看。

  面對(duì)煩惱和憂愁,親情像一陣風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然。這一站,親情傳遞的是境界。

  在小學(xué)發(fā)生的一件事至今讓我記憶猶新,那天在走廊潔白的墻壁上留下了一個(gè)黑黑的腳印,不知是誰踢的。于是老師把我叫到了辦公室里,問那個(gè)腳印是不是我踢的,我說沒有,但老師卻說有同學(xué)看到是我踢上去的,我百口難辯;丶椅睾蛬寢屨f了,媽媽聽完后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“世界上最寬廣的是人的胸懷,只要你知道你沒有做這件事,就不要管別人怎么說,怎么看!钡诙欤瑡寢寔淼綄W(xué)校,拿著我那天穿的鞋先做了一番細(xì)致的考察,然后向老師把事情講明白了。在課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)們的面向我道了歉,我的眼圈立刻紅了,所有的委屈立刻化為烏有,有生以來第一次感受到了母愛的偉大。

  親情是雨,帶走煩惱,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地傳遞在你的人生路上。

以親情作文 篇3

  親情是一杯蜂蜜,在你苦澀的時(shí)候給你安慰,親情是一杯苦咖啡,在你疲勞的時(shí)候給你提神。可是,今天老師給我們上了一節(jié)殘酷的課。隨著悲傷的音樂響起,老師讓我們一人拿出一張白紙來,讓我們?cè)诩埳蠈懴挛覀儗懴挛覀?個(gè)最親愛的人。我猶豫不決,但最終我在紙上寫下了爸爸媽媽姥姥奶奶和我。老師說“你們的親人們必將有一個(gè)離開你,你會(huì)選誰,請(qǐng)你把它的名字劃掉”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),最后我還是無奈的劃掉了奶奶。老師又讓我們劃掉一個(gè)人,這次我劃掉了我自己。我終于忍不住了,眼淚不時(shí)的從我的眼鏡里流了出來。但我的心似乎在告訴我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧!當(dāng)老師讓最后在劃掉一個(gè)人時(shí),我選擇了爸爸,但我后悔了,因?yàn)榘职殖霾罨貋頃r(shí)總是給我?guī)Щ貋碓S多好吃的和好玩的。上完這節(jié)課后,好多同學(xué)都流了。雖然這節(jié)課很殘酷,但我還是謝謝您老師,因?yàn)槟屛抑懒擞H情是用遠(yuǎn)割不斷的。

  還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的.蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”起先并不理解,當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。 我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

  家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。 親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。 …… 因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

  

以親情作文 篇4

  今天,湯老師我讓我們做了一題親情選擇題,讓我真實(shí)的感受到了親情。

  湯老師先讓我們?cè)诩埳蠈懯畟(gè)與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學(xué)、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會(huì)兒,所有人都寫好了, 都一副得意洋洋的樣子。可是,一看到湯老師那邪惡的目光,我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來。果然不出我所料,老師說讓我們劃掉其中的五個(gè)人,我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字,生怕自己會(huì)涂錯(cuò)。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學(xué)、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過了好久,我們終于劃好了五個(gè)?墒且徊ㄎ雌揭 波又起,老師又讓我們涂掉剩下5個(gè)中的`兩個(gè)我們細(xì)細(xì)思考,怕自己再次劃錯(cuò)。我經(jīng)過一番思考后,劃去了表姐和表弟,而其他的人已經(jīng)徹徹底底地卡在了地洞中, 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個(gè)人。

  終于,選擇題到了最后的階段,湯老師讓我們劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)。我們徹底地絕望了,感覺自己的身心像有數(shù)萬條蛇咬著,我的身體都要卷起來了,非 常的痛苦。就說我的奶奶把,我一出生就是和她睡在一起的,是奶奶把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,就算是自己受苦了也不會(huì)有任何怨言。還有爸爸和媽媽,是他們把我生出來了, 然后供我吃穿住行,自己不會(huì)舍得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人,他們的恩比天寬,比山高,我愿用我的一生來報(bào)答他們的恩情。

  通過湯老師給我們玩的這個(gè)游戲我才知道家人的中澳,我不是沒有良心的冷血?jiǎng)游铮且恢恍∶鄯,是擁有一股熱血的,所以我一定?huì)好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>

以親情作文 篇5

  我是她們眼中父母的掌上寶,是溫室的花朵。她們說我大小姐脾氣,說我嬌氣,可是誰知道我的煩惱呢?

  從小,父母忙著開飯店,母親還上著班,四歲大的我,不會(huì)做飯,不會(huì)照顧自己,中午,母親匆匆忙忙的從飯店給我?guī)Щ貛讉(gè)肉包子來,又急匆匆的.走了。等到了上學(xué)的時(shí)間,我要自己灌好水,自己走路去學(xué)校。

  記得那幾年,我的飯三分之二都是包子,飯店的包子,沒有那種親情的味道,想要吃別的,也只有飯店廚師做,我已經(jīng)快忘記父母做的飯是什么味道了,也可以說,忘了家的感覺了。

  姥姥姥爺有時(shí)間還會(huì)讓我去,可是總歸年齡大了,行動(dòng)也不方便,只有在媽媽有時(shí)間的時(shí)候會(huì)帶著我偶爾吃頓飯,姥姥姥爺做的飯真的很好吃,可是現(xiàn)在我卻嘗不到了。

  爺爺奶奶從小沒怎么管過我,我也不知道為什么,或許我是個(gè)女孩,或許是小時(shí)候沒怎么看過我所以我對(duì)他們也不會(huì)很親近,總之,我有事第一時(shí)間除了爸爸媽媽,就是姥姥姥爺。

  家里算是被分為了兩派,我,媽媽,姥姥,姥爺一派,爸爸,爺爺,奶奶,姑媽,哥哥一派。

  我小時(shí)候其實(shí)是被老姥姥看的,可是在我四歲老姥姥就離我而去了,當(dāng)時(shí)我還小,不懂的死亡是什么,可是當(dāng)我明白后,一切都晚了,老姥姥也離開了好多年了,說到這里,真的,心里很不是滋味。

  雖然小時(shí)候沒怎么被照看,但是我很聽話,會(huì)自己完成作業(yè),當(dāng)她們還都吃著父母做的飯的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)自己下面條了。

  從小,我缺少親情,可是我卻不缺物質(zhì)方面的東西,在我三年級(jí)的時(shí)候,我有了第一部手機(jī),那是當(dāng)時(shí)所有班里同學(xué)所羨慕的,其實(shí)那是家里沒有座機(jī),又怕放學(xué)接不上我才會(huì)給我買的。

  說著說著,想著想著,也許正因?yàn)樾r(shí)候的疏忽,我才會(huì)有今天的自理能力,也是現(xiàn)在我們正缺少的,現(xiàn)在,飯店不開了,父母都有新的工作,我可以自己做飯,也可以做給他們吃了,可以自己去上學(xué),可以打掃衛(wèi)生,洗衣服了,也許,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

以親情作文 篇6

  在我以前,已經(jīng)快接近期末考試是的那一天晚上,我突然發(fā)起高燒,媽媽沒顧得上吃飯,讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖,免得再著涼,就帶著我去打針,打完針后,又拿了一些藥,醫(yī)生并囑咐了媽媽,應(yīng)當(dāng)每隔4小時(shí)吃一次;丶液,已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,我沒有吃飯,吃了藥后,就迷迷糊糊睡著了。……“孩子,起來吃藥了!”我醒來,看了看表,啊,一點(diǎn)多鐘了,媽媽沒有忘記給我吃藥!我好想哭,但我控制住了,我不想讓媽媽在為我難過。

  我躲在被窩里,不僅陷入沉思:世界上最溫暖的地方不是柔軟的.被窩,而是母親的懷抱,自從我們呱呱墜地以來,母親就挑起了養(yǎng)育我們的擔(dān)子,從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大,是媽媽用高尚的道德教我們做人,是媽媽用陽光般的愛,把溫暖照進(jìn)我們的心田。媽媽給我們的愛比藍(lán)天還高,比大海還深,這比藍(lán)天還高,比大海還深的母愛我們?cè)跄芡浤?有人說:“母愛是源泉,是溪流。 ”真是一點(diǎn)也不假呀!母親給了我溫暖,慢慢流進(jìn)我們的心田。

  親情是永遠(yuǎn)是值得贊揚(yáng)的,尤其是母愛,我要用一首贊歌贊美她:贊美她的無私,贊美她的樸實(shí),贊美她的偉大!

以親情作文 篇7

  曾經(jīng)的那段時(shí)光

  我真的很懷念望著黑板呆呆的

  眼淚不停下瀉曾經(jīng)的那段時(shí)光

  我真的很想念望著夜空呆呆地

  淚水模糊了雙眼你的笑,你的美充斥著自己的腦海,忘不了,我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語,我們?cè)谝黄鸬淖分鸫螋[,只因?yàn),曾?jīng),割舍不下。你知道嗎?下一個(gè)開門進(jìn)來的多希望是你意外地站在門口迎接我的是微笑和擁抱“朋友,我回來了”可多次的盼望終就被殘酷的.現(xiàn)實(shí)打破留下的只是沒有余溫的淚水那樣的冰冷,那樣的凄冷,只因?yàn),曾?jīng),割舍不下有時(shí)候在別人眼里我是幸福的因?yàn)椋心闼麄冄劾镉辛w慕可有誰知道在這背后在你我心中那份共同的傷只因?yàn),曾?jīng),割舍不下你說過畢業(yè)證不是我一個(gè)人的我記住了我會(huì)努力因?yàn)椋鞘俏覀児餐膲?mèng)承載著我們共同的夢(mèng)!

以親情作文 篇8

  如果把親情用買賣的手段來衡量,用交易的方式去獲得,這是不珍惜親情的行為。我們應(yīng)該珍惜這來之不易的親情,不能讓親情成為交易的籌碼。

  親情無價(jià),它沒有鉆石的晶瑩,翡翠的奪目,珍珠的耀眼,它擁有的只是一種平凡、簡(jiǎn)潔與質(zhì)樸。親情無價(jià),它沒有雍容華貴,金壁輝煌。它舍去了繁華似錦,卻留下了濃濃的回味。

  一個(gè)乞丐,他可以一無所有,卻不能沒有親情,難道我們能讓一個(gè)乞丐用他的'老母親去換取富翁的金錢嗎?一個(gè)億萬富翁,他可以購買萬物,卻不能夠購買親情,難道我們能讓富翁用金錢買來一個(gè)老母親嗎?很顯然,任何買賣親情的想法都是荒謬的。

  有個(gè)一直爭(zhēng)議的問題:世界上最美的感情是什么?有人說是感情,感情的綿長(zhǎng)可以跨越時(shí)間的界限;有人說是友情,多一份友情便多一份快樂少一份煩惱。現(xiàn)在,我認(rèn)為:親情,父母子女之間才是世界上最美麗的感情。

  感情固然綿長(zhǎng),但它也漸漸抵擋不住金錢的腐蝕;友情固然真摯,卻難以經(jīng)歷時(shí)間與距離的考驗(yàn);只有親情,金錢不會(huì)讓它變質(zhì),時(shí)間與距離不會(huì)使它淡薄。這種血與肉的感情不會(huì)體現(xiàn)在膚淺的言語中,而是要在每一個(gè)行動(dòng),每一件小事中去體會(huì)……

  至純至美的親情如一湖春水,風(fēng)吹起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,只有心能感受之無微,感受那份來自湖心的蕩漾。

以親情作文 篇9

  嚴(yán)冬已經(jīng)過去,太陽公公好不容易才露了一回臉,陣陣微風(fēng)吹來,沐浴在陽光下的人們感到十分的愜意。而我,總困于一種莫名的壓抑,悶得我快喘不過起來了。我為什么會(huì)這樣呢?我到底怎么了?是進(jìn)入初三的原因嗎?是由于學(xué)習(xí)的壓力嗎?總之,我越要去想,就越是氣悶。我一個(gè)人做著作業(yè),努力壓住心里的那團(tuán)火,然而,我不希望發(fā)生的事發(fā)生了……

  “不要做作業(yè)了,出去和我散散步吧!”突然傳來的媽媽的聲音。我的媽媽實(shí)在是一位非常好的母親,我從來沒有想過,我和媽媽的關(guān)系會(huì)突然變質(zhì),以前,我總喜歡跟著媽媽,也喜歡和她說話,她也不厭其煩的和我說,這些話,成為了我的'第一位導(dǎo)師對(duì)我的第一次漫長(zhǎng)的教育,而她的和藹以及對(duì)我的理解也一直持續(xù)到現(xiàn)在,就似她不會(huì)打我一樣,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,她只會(huì)用她那普通而又深刻的話語給我最震撼的教育。現(xiàn)在,我知道,她是為了不讓我過于勞累,希望我可以去走一走,放松一下,但是,我非常恨自己,因?yàn)槲易屪约旱膼阑饝?zhàn)勝了對(duì)媽媽的理解,進(jìn)而讓憤怒的魔爪伸向母親。不是我的我叫道:“沒看到我在做作業(yè)啊!整天煩我,你要走就自己去走,煩死了。”媽媽的耐心非常好,她沒有生氣,又說道:“不要整天做作業(yè),要以平常心對(duì)待,要保持一個(gè)好的心情,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍,似非常多好學(xué)生都是由于考試緊張而發(fā)揮失常的,其實(shí)你……”“好了吧!還說,”我不耐煩道。于是,我看見媽媽矮小的身子越來越遠(yuǎn),還有一顆失望的心。我不明白,為什么自己會(huì)這樣,曾經(jīng)的我,總是非常快樂的學(xué)習(xí),不會(huì)自己找上擔(dān)憂的門。

  陽光持續(xù)的并不長(zhǎng)久,這幾天,人們的出行又伴隨著風(fēng)和雨,風(fēng)雨中的人們總顯得匆匆的樣子。而我,依舊是悶悶不樂,我不知道,我究竟是對(duì)什么不滿。一天中午,我回到家,而媽媽不久也下班回家了,我發(fā)現(xiàn),她的衣服濕透了,頭發(fā)也非常凌亂,可能是由于最近第一次如此仔細(xì)的觀察媽媽,我竟然非常吃驚的發(fā)現(xiàn)媽媽變得如此憔悴,確實(shí),她太勞累了,為的只是我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒。下午放學(xué)時(shí),老師為了讓我們完成課堂作業(yè)而推遲了十分鐘放學(xué),而我今晚又要掃地,所以比平時(shí)要晚二十多分鐘到家,在我回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了媽媽奔跑的身影,還有她腳上濺起的水花,我的心可以聽到那腳步聲,她奔跑的身子使她手中的傘左右擺動(dòng),然后,她的衣服沾上了雨水,接著,由于視線模糊我什么也沒看到。

  我不知道我為什么會(huì)如此感動(dòng),因?yàn)檫@些并不是媽媽第一次為我做的,可能是由于我內(nèi)疚的心最終戰(zhàn)勝了冷漠。我非常后悔,我怎么可以對(duì)媽媽大呼小叫;我非常后悔,我怎么可以丟掉曾經(jīng)的自信;我非常后悔,我怎么可以忘記媽媽對(duì)我的愛。

  我發(fā)現(xiàn),我該從那片黑暗的房間中走出來了。

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