親情作文【大全8篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的親情作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

親情作文 篇1

　　在這個(gè)世界上，有一種情，與生俱來(lái)，不論貧富，貴賤。這就是親情。親情本應(yīng)該是純真的，美好的；在一個(gè)家庭中也應(yīng)該是溫暖的，拉近親人與親人之間的距離，而在這個(gè)科技飛速發(fā)達(dá)的社會(huì)中，手機(jī)這種高科技的發(fā)明卻冷卻了親情的溫度。

　　現(xiàn)在經(jīng)常有人抱著手機(jī)玩的沒(méi)完沒(méi)了，我也不例外。往沙發(fā)上一坐，沒(méi)事干便會(huì)抱起手機(jī)開(kāi)始刷微博，刷朋友圈，刷空間，刷空間，看小說(shuō)，翻照片……

　　去了奶奶家，看還沒(méi)有到吃飯的時(shí)間，我便去到屋里抱起手機(jī)開(kāi)始玩的不亦樂(lè)乎！這期間我好像什么也沒(méi)記住，好像爺爺和我問(wèn)話(huà)來(lái)著，我也沒(méi)回答，好像奶奶讓我給她遞剪刀來(lái)著，我也沒(méi)動(dòng)彈，我正沉浸在手機(jī)中時(shí)，忽然媽媽狠狠地對(duì)我說(shuō)：“把手機(jī)放下�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，抬頭看了一眼媽媽?zhuān)�又看了一眼手機(jī)屏幕上的照片，真不想放下，我說(shuō)：“稍等稍等，我看完就放下�！眿寢尩闪宋乙谎圩吡恕�

　　見(jiàn)媽媽走了，我又抱起手機(jī)，繼續(xù)玩了起來(lái)，不知不覺(jué)又玩了半個(gè)小時(shí)。這回媽媽可真生氣了，過(guò)來(lái)?yè)屪吡耸謾C(jī)，我抬起頭看到了那雙可怕的眼睛，便乖乖的上交了手機(jī)，去了客廳。爺爺見(jiàn)我出來(lái)了，問(wèn)我：“咋出來(lái)了？不玩了？”

　　這話(huà)好像沒(méi)什么，但在我聽(tīng)來(lái)卻是那么不舒服。我決定要學(xué)著放下手機(jī)。

　　放下手機(jī)后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不玩手機(jī)也沒(méi)什么。但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)大家庭中，其他人還沒(méi)有放下，仿佛手機(jī)代替了所有。

　　以前到了除夕夜，大人們打牌，孩子們玩游戲看春晚；而現(xiàn)在，大人孩子都抱著手機(jī)，老人也不說(shuō)話(huà)，好像再精彩的春晚也枯燥無(wú)味。年味淡了，親情也淡了……

　　以前放學(xué)，我們回到奶奶家開(kāi)始吃飯，一家人邊吃邊說(shuō)著一天的趣事；而現(xiàn)在一回家都先看手機(jī)，什么微信QQ，看的都顧不上吃飯，沒(méi)人聊天也沒(méi)人動(dòng)筷子，好像再豐盛的飯菜也寡淡無(wú)味。飯菜不那么想了，親情也一起被磨滅了。

　　手機(jī)的發(fā)明一方面在提高人們的生活水平，而另一方面卻在無(wú)意間傷害人與人之間的`一份感情。親人們坐在一起，無(wú)話(huà)可說(shuō)甚至都不看上一眼，取而代之的便是手機(jī)。也許下一步再發(fā)展下去的話(huà)，人與人之間便不會(huì)有感情，語(yǔ)言和眼神，而是用所謂的高科技來(lái)傳遞。

　　其實(shí)，親情是最天然而純真的一份感情，每個(gè)人的到來(lái)與離去身邊迎接與送走的都是親人。所以希望可以都放下手機(jī)，去用心感受一下親情的溫暖，去用心守護(hù)親情的純真。

親情作文 篇2

　　我打生下來(lái)便沒(méi)有奶奶和外公，而外婆呢，也在我6歲那年病逝了,看到別的孩子都可以纏著奶奶、外婆要好吃的好玩的，我也并不嫉妒。為什么呢？因?yàn)槲疫�有個(gè)疼愛(ài)我的爺爺呢！ 我的爺爺住在鄉(xiāng)下，每次天晴的時(shí)候我便求著媽媽將我送到爺爺家。媽媽通常都禁不住我的軟磨硬泡，一臉不耐煩的說(shuō)：“好好好，你讓爸爸送你去。”得到這個(gè)好消息后，我便歡天喜地的去找爸爸。隨后，我便坐在爸爸的電動(dòng)車(chē)上開(kāi)心地哼起了五音不全的歌奔往爺爺家，到那里之后，爸爸跑去和爺爺聊一會(huì)，我便一個(gè)人坐在院子里的秋千上。這可是我和爺爺一起綁的呢！想想就自豪。我突然抓住從后面伸來(lái)的手，嘆了一口起說(shuō)：“您都多大年紀(jì)了，怎么每次都下像個(gè)老頑童一樣呢�！睜敔敁狭损堫^，便嘿嘿地笑著說(shuō)：“我怎么又又被你發(fā)現(xiàn)了呢！”我不屑地撇了撇嘴，問(wèn)爺爺：“你跟爸爸聊好了吧？”我又探頭看了看屋外，確定爸爸走了之后我才放開(kāi)了玩。這是因?yàn)榘职植恢挂淮蔚母�我說(shuō)：“你爺爺年紀(jì)大了，腿腳也不好了，別纏著他玩了。不然我可要打你屁股了啊！”我可不認(rèn)為爺爺身體不好，你看他和我玩起來(lái)，身體靈活的很呢！現(xiàn)在我坐在秋千上，爺爺在后面推著我，我勸爺爺說(shuō)：“這很好玩的，就像飛起來(lái)似的，你也玩玩嗎！”爺爺每次都說(shuō)：“不行，不行，我不喜歡玩�！辈灰粫�(huì)，爺爺又對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ゲ藞@澆菜吧！”我一聽(tīng)澆菜更來(lái)勁了，我跑到水龍頭邊，費(fèi)力的扭開(kāi)上水龍頭接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。小小的`我提著小小的水桶，我飛快地跑著，水灑在鞋子上，褲子上。我仿佛感覺(jué)不到我為可以為爺爺多拎一些水而感到高興。地里的白菜苗就像是嗷嗷待哺的孩子，等待著水滋潤(rùn)干燥的嗓子。澆好后，太陽(yáng)快要下山了，爸爸也來(lái)接我了。我依依不舍地與爺爺告別，走了挺遠(yuǎn)了還大聲叫道：“我明天還來(lái)�！睜敔斝χ�答應(yīng)：“好�！毕﹃�(yáng)將他孤獨(dú)的背影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爺爺也老了�？晌疫�是愛(ài)去找他玩。

親情作文 篇3

　　假如你是一名員工，當(dāng)你加完班，踏進(jìn)家門(mén)，你的家人為你端上一杯溫溫的水時(shí)，你的內(nèi)心是否十分溫暖？

　　我覺(jué)得：是的！

　　星期五下午，學(xué)校多上了一節(jié)課，在那節(jié)課上，同學(xué)們都一直在做試卷，直到六點(diǎn)半才放學(xué)。此時(shí)，大家都已十分累了。校外的晚風(fēng)好無(wú)情，趁我不注意，忽然搞“襲擊”，吹著我疲勞的眼睛和疲憊的身體，好冷。路邊的花草似乎也有同感，不住的抖動(dòng)著身子。

　　回到家，我打算先回房間睡一會(huì)兒，等睡醒了再做其他的事。我躺到床上，閉上眼，但久久不能入睡�？赡苁俏以诖采戏瓉�(lái)覆去的樣子被爸爸看到了，爸爸拿著一碗雞湯，走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“睡不著就起來(lái)喝完雞湯嘛，在床上瞎折騰啥呢？來(lái)，喝碗湯，提提神�！蔽医舆^(guò)那碗湯，湯是溫的，沒(méi)有我想象的那么燙，我狼吞虎咽地喝完湯，感覺(jué)頭腦好清醒。我抬起頭，無(wú)意間看到爸爸的額頭上、臉上都布滿(mǎn)了豆大的汗珠，在燈光的照耀下，閃著耀眼的光。不知是怎么回事，我忽然很想看爸爸的手，我拿起爸爸的手，爸爸的手上有一塊塊黑黑的油跡 {炒菜的鍋底的油} 還有一處被刀切開(kāi)的新傷口，我想那一定很疼。我問(wèn)爸爸：“疼不疼？”“不疼。”爸爸回答時(shí)臉上帶著微笑。我的.心中涌起了一股說(shuō)不出的溫暖。

　　我把爸爸拉進(jìn)洗手間，小心翼翼地把爸爸手上的油洗去，然后，我找來(lái)一個(gè)傷口貼，緩慢而又細(xì)致地貼在爸爸的傷口上，再故意按住傷口，爸爸不由自主地喊了一聲疼，我便說(shuō)：“撒謊，你不是說(shuō)不疼的嗎？”爸爸輕輕地頂一下我的頭，說(shuō)：“你這個(gè)小滑頭�！�

　　到了吃飯的時(shí)候了，爸爸又想幫我盛飯，我便一個(gè)箭步走上去，拿走自己的碗和爸爸的碗，每人各盛了一碗飯，我感到無(wú)比的愜意。

　　從那碗湯中，可以看出爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)；從那個(gè)傷口貼中也可以看出我對(duì)爸爸地敬愛(ài)，都同樣溫暖人心。爸爸的汗是為什么流出來(lái)的？爸爸的手是為什么弄傷的？都是為了我。為了讓我有精神做事，爸爸辛辛苦苦為我做雞湯！

　　有則藥品廣告說(shuō)：“感冒遠(yuǎn)了，家人近了。暖暖的，很貼心�！倍�那碗湯則讓我“疲倦遠(yuǎn)了，家人近了�！�，但不是很貼心，是非常非常地貼心！我的心被包進(jìn)了親情的溫室里，好溫暖……

　　那晚，我感受到了親情的溫暖。

親情作文 篇4

　　有人覺(jué)得親情是幸福的，有人覺(jué)得親情是快樂(lè)的，還有人覺(jué)得親情是溫暖的。但我不這樣認(rèn)為。

　　從我剛出生到現(xiàn)在，我一直是由我外婆照顧的，我的父母從沒(méi)有陪過(guò)我一整天。記得在我一、二年級(jí)時(shí)，我曾與媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�明天我們一起去公園，好不好嘛？”媽媽摸了摸我的腦袋，笑了笑：“好，寶貝，明天一起去�！薄罢娴�.嗎？真的可以去公園嗎？”我連忙坐了起來(lái)，滿(mǎn)臉懷疑�！罢娴��！眿寢層中α�。“我們拉勾，說(shuō)話(huà)算數(shù)�！蔽壹�動(dòng)得快要跳起來(lái)，馬上與媽媽拉了勾。之后我鉆進(jìn)被子，睡覺(jué)前還不忘叮囑道：“媽媽說(shuō)話(huà)算數(shù)。我先睡覺(jué)了，晚安�！眿寢屛橇宋俏业念~頭，關(guān)上燈，又和舅舅一起去杭州運(yùn)貨了。

　　第二天早晨，外婆把我叫醒：“小憶啊，媽媽來(lái)了。”我聽(tīng)到這句話(huà)，我立馬睜開(kāi)眼睛，掀開(kāi)被子，迅速穿上衣服，又像一支脫弦的箭，跑向洗手間，洗漱完畢，我跑到外婆面前，說(shuō)：“外婆，今天小憶好看嗎？”外婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“今天很漂亮。”突然一陣悅耳的鈴聲，我一路小跑去打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)媽媽來(lái)了，馬上擁抱了一下她。隨后媽媽準(zhǔn)備帶我去公園，可剛要出發(fā)時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，印象中，感覺(jué)媽媽與那個(gè)打電話(huà)的人聊了一個(gè)世紀(jì)那么久。突然，媽媽轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“寶貝，媽媽又要去工作了，等媽媽賺好錢(qián)回來(lái)，給你買(mǎi)好吃的�！睙o(wú)奈，我只能垂頭喪氣地走回外婆家。

　　一進(jìn)房間，我趴在床上，淚水從眼睛里不自覺(jué)地落了下來(lái)，打濕了枕頭……媽媽?zhuān)�你可以多陪陪我嗎？我多希望你能信守承諾，和你開(kāi)開(kāi)心心地去公園玩一次。

　　媽媽?zhuān)�我的童年里并沒(méi)有您的影子。錢(qián)真的很重要嗎？難道沒(méi)有陪伴我重要？哎！我的親情，如此艱難！

親情作文 篇5

　　親情就像是春日的陽(yáng)光，有親情的地方也就有陽(yáng)光，然后也就有溫暖。

　　溫暖親情，溫暖的是我們的心靈，溫暖的也是我們的生活。我愛(ài)我家，因?yàn)槲业募依飼r(shí)刻都充滿(mǎn)著親情的溫暖。寵著我的爺爺奶奶，愛(ài)著我的爸爸媽媽?zhuān)�他們都是我生活中最親的人，有他們?cè)诘募沂悄前愕臏剀啊?/p>

　　寒冷的冬天里，我感受不到嚴(yán)寒，因?yàn)榧业臏嘏瘜⒈�寒的冷空氣阻擋在外。家里的親人們，在溫聲細(xì)語(yǔ)中，也在微笑滿(mǎn)面下讓家的溫暖更加的觸動(dòng)人心。爺爺奶奶對(duì)我的包容，讓在家的我能夠更加顯得輕松。與爺爺奶奶一起談笑，我都能夠從他們的言語(yǔ)中看到小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮搗蛋也無(wú)法無(wú)天的我。可是不管小時(shí)候的我有多么的搗蛋，爺爺奶奶在搖頭看著我的時(shí)候，心里依舊選擇了包容我。我活波的性子就是從小就養(yǎng)成的。

　　在家的父母待我的態(tài)度就與爺爺奶奶不同，父母對(duì)我更加的嚴(yán)格，更關(guān)注我的在學(xué)習(xí)上的事情。有時(shí)候當(dāng)我放學(xué)回家，父母也都會(huì)詢(xún)問(wèn)我一些在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。父母對(duì)我的關(guān)心其實(shí)也就藏在他們?cè)趯?duì)我未來(lái)的`憂(yōu)慮上。我的父母，他們看著我的那種慈愛(ài)的目光，一直都在溫暖著我的成長(zhǎng)。

　　雖然有時(shí)候父母嚴(yán)厲，但是當(dāng)我考試失利的時(shí)候，父母從不會(huì)對(duì)我過(guò)多的責(zé)罵，而是鼓勵(lì)。父母會(huì)為我加油，相信我能夠在下一次考試之中取得進(jìn)步。在我學(xué)習(xí)上，父母對(duì)我的鼓勵(lì)是至關(guān)重要的，那幾次我都是在父母的鼓勵(lì)下重新找回了自信，然后在學(xué)習(xí)上有了更大的進(jìn)步。我的父母，他們嚴(yán)格的要求我，也無(wú)比的關(guān)心著我，他們?cè)谟盟麄兊姆绞綈?ài)著我。

　　溫暖親情，讓我在溫暖中成長(zhǎng)。

親情作文 篇6

　　選擇是艱難的，卻往往是人生的必經(jīng)之路。只有透過(guò)這面鏡子，我們才能看淡自己內(nèi)心深處的最?lèi)?ài)。

　　讓我們?cè)诒咀由蠈?xiě)下5個(gè)一生中最?lèi)?ài)的人。最?lèi)?ài)的人，簡(jiǎn)單：“，，，外婆，”。

　　“請(qǐng)你劃去一個(gè)�！崩蠋煹脑�(huà)像一盆冷水，把我的心一下子澆的冰涼。讓我把最?lèi)?ài)的人舍棄，我不會(huì)，我不會(huì)把他遺棄，當(dāng)他不存在。我很無(wú)奈，可這是游戲規(guī)則。我的目光又走在這5人中間。最后，我把目光投向了爺爺。我的腦海里浮現(xiàn)起爺爺對(duì)我做的每一件事，他給我的愛(ài)是威嚴(yán)，是無(wú)數(shù)個(gè)道理。難道我要把他給我的愛(ài)舍棄嗎？不！我不能這么做，因?yàn)樗�是我最�(lèi)?ài)的人。我的心在不停的掙扎，不知道為什么，我把爺爺劃去了。那一剎那，我的眼濕了，我再也看不到爺爺慈祥的目光，聽(tīng)到他深情地對(duì)白，我很自責(zé)。爺爺，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒�?/p>

　　還剩下四個(gè)了。我真不希望老師會(huì)讓我再劃一個(gè)。“請(qǐng)你再把其中一個(gè)劃去�！崩蠋熇淅涞脑�(huà)再一次擊打了我的心。四個(gè)人，我又該選擇誰(shuí)，我不敢想，也不想想。我又劃去外婆的`沖動(dòng)，但找不到原因，外婆對(duì)我做的每件事都是那么愛(ài)我。或許現(xiàn)在的我需要自己的一片天任我翱翔，我該學(xué)會(huì)獨(dú)立，面對(duì)困難，自己去克服，而不是做溫室里的花朵，生活在外婆的溺愛(ài)中吧。我禁不住拿起筆，不情愿地慢慢把外婆劃去。我的淚水在不停地往下流，對(duì)不起外婆，我要去飛翔了，請(qǐng)?jiān)�諒�?/p>

　　三個(gè)，只剩下三個(gè)了。爸爸，媽媽?zhuān)�奶奶。老師再次提出了同樣的要求：“再劃掉一個(gè)�！�

　　什么?還要?jiǎng)潱课业哪X子一片空白，難道又要有一個(gè)親人離開(kāi)我？我查他們?nèi)齻�(gè)人看了看，我無(wú)從下手。潛意識(shí)讓我覺(jué)得奶奶似乎是多余的，但和奶奶也是一家人。從小到大，我都在奶奶的庇護(hù)下長(zhǎng)大，她就如一棵參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)大雨，我真的要把她劃去嗎？我的心很亂很麻，我閉上眼，劃去了奶奶。頓時(shí)，原來(lái)奶奶給我的關(guān)愛(ài)突然消失了。世界好像失去了重心，顛倒了。我的淚水奔騰而下，重重地滴在了課桌上。

　　只有兩個(gè)了，爸爸，媽媽。老師給了我一個(gè)天大的難題，二選一。我再也不知道怎么辦了。如山，如水，這兩種愛(ài)正體現(xiàn)了親情的偉大，我不愿意把兩種愛(ài)的任何一種割舍。爸爸給我的是博大的胸襟，堅(jiān)韌的毅力，面對(duì)困難的勇氣；媽媽給我的是溫暖的，甜蜜的擁抱，初出的生命。我把筆尖指向爸爸，也許在我心里，媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要吧。我含淚劃去了爸爸，對(duì)不起，爸爸，對(duì)不起。

　　我抽泣著，總算完成了選擇。老師應(yīng)該不會(huì)再給我們出難題了，但老師繼續(xù)著她的游戲。“全部劃去!”我的心情很難受，全部劃去，這比選擇更艱難。我遲遲動(dòng)不了筆，我不要失去母愛(ài)，但現(xiàn)在我不得不全部劃去了。五個(gè)最?lèi)?ài)我的人一一離開(kāi)了我，他們給我留下了深深的痛苦，我覺(jué)得這個(gè)世界一片寂靜，我把屬于我的充滿(mǎn)愛(ài)的世界弄丟了，世界遺棄了我，我像是一個(gè)沒(méi)人愛(ài)的孩子�，F(xiàn)在，我需要的是時(shí)間，請(qǐng)給我充足的時(shí)間，一個(gè)人，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)這個(gè)世界一切的錯(cuò)與對(duì)。惟有時(shí)間，可以讓我珍惜這我個(gè)最?lèi)?ài)我的人和我最?lèi)?ài)的人。

　　選擇，有時(shí)是容易的，有時(shí)是艱難的，往往要看選擇的是什么。如果是愛(ài)，那么所有人只能選擇珍惜。

親情作文 篇7

　　往事就像一塊發(fā)光的金子，永遠(yuǎn)鑲嵌在我的腦海里，并未隨著時(shí)間的消逝而消失……

　　——題記

　　親情是什么？親情是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；是“春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒仔”的收獲；親情是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿；親情是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶；親情是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的追求。

　　朱自清筆下的親情是深青布棉袍黑布大馬褂的背影，他留下深深的淚以表達(dá)對(duì)父愛(ài)的感激；季羨林筆下的親情是母親只愿吃“紅的”而把“白的”留給他的選擇，他用永久的'悔來(lái)表達(dá)對(duì)母親深深的思念之情。親情環(huán)繞著我們，給予我們無(wú)盡的力量。

　　世間之愛(ài)有千萬(wàn)種，唯有父母之愛(ài)最無(wú)私。世間的長(zhǎng)河可以帶走一切，但帶不走父母的愛(ài)，它已深入我們的骨髓，溶入我們的血液。

　　媽媽正是給予我這種愛(ài)的人。當(dāng)我做作業(yè)做到口渴時(shí)，端杯熱茶進(jìn)來(lái)的是她；當(dāng)我晚上睡覺(jué)踢被子時(shí)，幫我重新蓋好被子的是她；當(dāng)每天早晨我起床，已我為準(zhǔn)備好早餐的人是她……這些瑣事日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)著。但是，媽媽還有與眾不同的地方：成功的時(shí)候，誰(shuí)都有朋友，但只有母親——她是失敗的伴侶。當(dāng)我考試成績(jī)不夠好，情緒波動(dòng)心情沮喪時(shí)，媽媽總會(huì)來(lái)到我身邊，慈祥的說(shuō)：“這次失敗沒(méi)有關(guān)系，繼續(xù)努力才是最重要的。”于是，我重振奮旗鼓，找出錯(cuò)誤，跨過(guò)障礙，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　而父愛(ài)就與母愛(ài)大不相同了。爸爸不會(huì)有媽媽那樣細(xì)柔的聲音、慈祥的面孔，更多的時(shí)候是嚴(yán)厲的，他總會(huì)板著面孔，眼神時(shí)里透著一絲暗光，他充當(dāng)?shù)目偸恰皦娜恕钡慕巧�，每�?dāng)我忘記朗讀英語(yǔ)時(shí)，每當(dāng)我忘記鍛煉身體時(shí)，他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，告訴我不努力學(xué)習(xí)的后果，不鍛煉身體的危害，還經(jīng)常提醒我要多吃水果，多喝水，多做眼保健操，多讀書(shū)。有時(shí)他比媽媽更嘮叨，對(duì)我的生活管得更加的嚴(yán)格，雖然聽(tīng)的時(shí)候總會(huì)有些煩，但是事后卻受益無(wú)窮。

　　親情是一根繩子，用它的身軀，把心與心緊緊地連了起來(lái)；親情是一罐蜂蜜，蘊(yùn)含著濃濃的香味兒，使人們的心如癡如醉；親情是一顆明星，在漆黑的夜里，它能給迷途的心指引方向。親情到底是什么？其實(shí)，親情是一種幸福，它終日陪伴著我，它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我……

親情作文 篇8

　　在我的記憶中，奶奶一直很節(jié)儉。有一次，一家人在奶奶家吃晚飯。飯后，奶奶洗碗，洗碗，打開(kāi)水一次。如果她不小心打開(kāi)了它，她會(huì)把它放在臉上說(shuō):“浪費(fèi)，浪費(fèi)，下次小心點(diǎn)�！碑�(dāng)家人看到這一幕時(shí)，他們都大笑起來(lái)，說(shuō):“有你這樣的人真的是國(guó)家的福氣。”每次吃完后，奶奶總是把剩菜放在冰箱里，第二天拿出來(lái)。

　　令我驚訝的是，每次我來(lái)吃飯，食物都不是很好，直到我發(fā)現(xiàn)了奶奶的秘密。

　　那天我放學(xué)回家，敲了敲門(mén)，奶奶跑過(guò)去開(kāi)門(mén)說(shuō):“這里，這里�！碑�(dāng)奶奶坐在餐桌旁時(shí)，她摸著我的頭說(shuō):“寶貝，我今天做了很多美味的食物�？斐��！蹦棠棠闷鹂曜�，一塊這個(gè)，一塊那個(gè)，很快我的碗就滿(mǎn)了。奶奶的碗里除了米飯什么也沒(méi)有。爸爸不耐煩地放下筷子，笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)�你不想再夾了，也不想給我?jiàn)A了�！�

　　"你年輕的時(shí)候，我也給過(guò)你好吃的。現(xiàn)在我要把它給我的孫子�！蹦棠谭�了個(gè)白臉，伸出舌頭，做了個(gè)大臉給爸爸看。爸爸無(wú)能為力，不得不妥協(xié)。

　　飯后，奶奶跑到廚房，從冰箱里拿出一兩碟剩菜。她撿起來(lái)聞了聞。她抓起筷子說(shuō):“我可以吃了�！彼�的臉上充滿(mǎn)了微笑。幾天前我看到食物，顏色變了，湯成了塊狀。我驚訝地張開(kāi)嘴。

　　此時(shí)此刻，我似乎明白了奶奶的拯救不是為了生命，而是為了她自己，她對(duì)我的愛(ài)是拯救的'最終目標(biāo)。我的體重在奶奶的心里很重，我總是給我最好的東西。那一刻，我遇到了最?lèi)?ài)我、最?lèi)?ài)我的奶奶。

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