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親情作文大全(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的親情作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
五年級(jí)時(shí),功課終于越過(guò)了四年級(jí)的坎兒,一路“飆”升。埋頭于奧數(shù)、奧英、信息編程的我,失去了玩兒的心思,整日只是作業(yè),看書(shū)。在極度無(wú)聊的情況下,我的心逐漸麻木,蒙上了一層揮之不去的灰霧。
表哥比我高一年級(jí)。但他來(lái)自縣城,要求不似我們這樣高,他暑假做完大本子上的作業(yè),便基本上就沒(méi)事了。
暑假,他按往常一樣,從安徽的縣城來(lái)我家。而迎接他的我卻變了。由于作業(yè),我不能再像以前一樣,領(lǐng)著他玩,我只能冰冷地坐著,奮筆疾書(shū)。而哥哥不愿打擾我學(xué)習(xí),便獨(dú)自躲在書(shū)房看書(shū)。
暑假于是變味了,再聽(tīng)不到我倆笑聲,失去了歡笑,這還有什么意義呢?看著這樣,照顧我倆的'奶奶和表哥都心急如焚。但他們表面上并不表示,因?yàn)樗麄儾辉复驍_我的學(xué)習(xí)。
終于,一日當(dāng)我長(zhǎng)舒一口氣時(shí),哥哥靜靜來(lái)到我身邊,邀我玩一會(huì)兒。我一驚,哥哥平時(shí)少講話,也不愛(ài)玩,今日怎么會(huì)主動(dòng)邀我呢?我?guī)е苫蟾绺,在房門(mén)口遇見(jiàn)了奶奶,我用目光向她詢問(wèn),她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。以往此時(shí),我一定會(huì)一蹦三尺高,而此時(shí),我仍盤(pán)算著以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。走進(jìn)房間,我呆了。哥哥理好了撲克,放好了小人兵,開(kāi)好了電腦,還布置好棋盤(pán)。這些,都是以前我與哥哥玩過(guò)的?吹剿鼈,我突然感到了一種親切。
好久沒(méi)玩過(guò)這些了!好久沒(méi)來(lái)這個(gè)房間了。
哥哥提議:“先打會(huì)兒牌!”我因剛才看到了這些,心溫暖了些,便也抓起一摞牌,與哥哥對(duì)抗起來(lái)。我打著打著,越打越來(lái)了興趣,就像一條生銹的齒鏈,得到了潤(rùn)滑油。哥哥帶我玩完了這個(gè)玩那個(gè)。說(shuō)也奇怪,以前都是我?guī)П砀缤,今日,他卻不亦樂(lè)乎。突然我又想到了作業(yè),我臉色一沉,積極性又掉下去了;异F又籠罩了我的心。哥哥看出了我的心思,便提高音調(diào),裝作滿不在乎地說(shuō):“怕什么!再玩會(huì)兒!時(shí)間還有呢!”我突然一愣,開(kāi)始醒悟,對(duì)呀!還有時(shí)間呀!何必將所有時(shí)間都來(lái)學(xué)習(xí)和計(jì)劃呀!何必不把握此時(shí),讓親情和歡樂(lè)到來(lái)呢?奶奶也笑著走進(jìn)來(lái),說(shuō):“就是,別忘了玩!別總是學(xué)習(xí),別忘記你的親人和朋友!”
我猛然醒悟,一躍而起,興奮地大叫:“來(lái)——!繼續(xù)玩!”
親情好似一盞明燈,驅(qū)散了我心頭的灰霧。
親情作文 篇2
說(shuō)實(shí)話,以前我真的沒(méi)有認(rèn)真的體會(huì)過(guò),但是自從弟弟出事以后,我真正體會(huì)到了親情!
弟弟出事后,幾乎所有的親人都哭了!我也不例外,但是我不想在別人面前哭,不想讓別人看到我是那么脆弱,但是,事實(shí)上,我并不堅(jiān)強(qiáng)啊!我愛(ài)弟弟,可是為什么弟弟要受那么多苦!他還那么小,他不過(guò)才6歲!為什么是弟弟!
弟弟是堅(jiān)強(qiáng)的,從出事到現(xiàn)在,他已經(jīng)做了2次手術(shù)了,幾乎每天都要換藥,但是弟弟是堅(jiān)強(qiáng)的,他很少哭,看到弟弟的堅(jiān)強(qiáng),我覺(jué)得好慚愧!同時(shí)我又覺(jué)得心好痛!我真的不知道弟弟為什么要受這種苦!我真的愿意去替弟弟痛!我畢竟比他大!但是,我知道,如果出事的是我,我一定沒(méi)有弟弟那么堅(jiān)強(qiáng)!
親人之間的愛(ài)是超出一切的!我能感受弟弟的痛,所有的.親人都能感受的到!
過(guò)幾天弟弟還要做一個(gè)手術(shù),3次了,3個(gè)星期內(nèi)做了3次手術(shù)……希望弟弟能早點(diǎn)康復(fù)!
淚仍然在臉上任性的流,但這種淚的背后不是懦弱,而是愛(ài)!是親人之間特有的愛(ài)。
親情作文 篇3
母愛(ài)是偉大的,它超越了一切不可思議的事物。
記得有一回早晨,我和母親一起去公園里跑步。我提議比賽看誰(shuí)跑得快,剛開(kāi)始不久,媽媽便身輕如燕般向我飛過(guò)。我驚了,緊接著模仿著媽媽,誰(shuí)知有塊石頭絆倒了我,我磕破了頭,血像水龍頭一樣向外流出,媽媽見(jiàn)到此景,立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。
我朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)了一些話,醒來(lái)的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō),我的頭需要縫針,聽(tīng)完后我便哭了起來(lái),說(shuō):“不,不要,我怕疼!眿寢屳p聲安慰我說(shuō):“不用怕,你抓住我的手!庇谑牵冶憔o緊地抓住媽媽的手,似乎感覺(jué)真的'沒(méi)那么痛了。
手術(shù)過(guò)后,我不敢自己洗頭,都是媽媽幫我洗的,但每次媽媽給我洗的時(shí)候,都是穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣服。我心想:明明那么熱,媽媽為什么還穿著長(zhǎng)袖呢?
有一次,我又找媽媽幫我洗頭,我推開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)媽媽在給手上的傷口涂藥,我突然恍然大悟,媽媽,這傷口是在我手術(shù)那天抓傷的,她穿著長(zhǎng)袖是為了不想讓我看見(jiàn),不想讓我傷心難過(guò)。突然間,我眼眶濕潤(rùn)了,跑了過(guò)去擁抱了媽媽,說(shuō):“謝謝您,媽媽。”
這份濃濃的情我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
親情作文 篇4
孩提時(shí)期,我們盼望著時(shí)光的流逝,恨不得讓時(shí)間再生出一雙翅膀,用它來(lái)載著我們自己的理想,快樂(lè)的飛翔。而就在那時(shí),我們就像含苞欲放的荷花,有著蓮莖的支撐和雨水的滋潤(rùn)。所以,我們是幸福的。
少年時(shí),父母長(zhǎng)輩們?nèi)崛岬臏厍槭鼓闩瓮麜r(shí)光就在一剎那間凝固,以期品嘗那一刻間的甜蜜。所以,我們將一生不能忘記。
成年時(shí),我們要經(jīng)歷愛(ài)情的卿卿我我,成家立業(yè)。不知不覺(jué),時(shí)光如絲綢一樣在手掌中輕盈滑下,又會(huì)讓我們留下一絲悵然的感覺(jué)。但是,我始終不能將他們忘記。他們用自己的汗水,撥下一串串秋天的希翼;他們用自己長(zhǎng)滿繭子的手,為我們撐起一片無(wú)云的天空,我們就這樣,一直走到現(xiàn)在。幾回夢(mèng)回故鄉(xiāng),見(jiàn)到的.總是他們和他們的那片紅土地。多少次,我都想為他們寫(xiě)篇很長(zhǎng)的傳記,然而,我不敢,因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹刑靥兀遗挛冶孔镜墓P寫(xiě)不出那種力量。所以,我只能將滿腹深情講給夜中那彎新月和星星。
終于有一天,我們將會(huì)邁進(jìn)中年的行列,而就在那時(shí),我們回突然感覺(jué)到童年、少年、青年好像昨天的事,而他們就要離我們而去。
朋友們,讓我們閉上眼睛聆聽(tīng)周圍的聲音吧!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是如此的美好。風(fēng)從肩頭吹過(guò),十分愜意,就讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候默默的許下一個(gè)心愿吧!祝愿他們身體健康、萬(wàn)事如意、長(zhǎng)命百歲!
親情作文 篇5
春天的陽(yáng)光總是很溫和溫暖,照在人的身上暖洋洋的,很舒服。
陽(yáng)光四溢,光斑斕里,一棵超級(jí)大的桃花樹(shù)下,花兒在枝頭怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色。
一簇簇鮮艷的花朵聚焦在葉片下,宛如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng),滿天星那素雅的小白花,星星點(diǎn)點(diǎn)的綴滿淡綠色的草地叢中,美不勝收的景色。
一陣微風(fēng)拂過(guò),片片花瓣像蝴蝶一樣,紛紛飄落!皨寢專欧澹L(fēng))蒸(箏)”
桃花樹(shù)下,一對(duì)母女,母親聞言,歡顏一笑,抱著她懷中的孩子,溫柔的說(shuō):“好,咱們放風(fēng)箏,媽媽啊,會(huì)一直陪著你放風(fēng)箏的”懷中的孩子懵懵懂懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)心的蹭了蹭她的母親,母親笑得更開(kāi)心了,眼角的魚(yú)尾紋也更深。
“媽媽,我說(shuō)了,你能不能別再管我了?”昔日的小姑娘長(zhǎng)大成人了,她朝著她的母親吼著,母親頓時(shí)無(wú)措了,她不知道自己接下來(lái)應(yīng)該干什么,忐忑的站在那里,而手上抱著的`是自己縫了好久的秋褲,她的手上又增了幾道疤。
這個(gè)冬天好像更冷了,大雪唰唰的往下打,把萬(wàn)物都蓋上了白色,瀑布不再滾滾流動(dòng),冰錐晶瑩剔透,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),湖上皆是冰,湖里的水也很冷,樹(shù)枝上沒(méi)有花兒在綻放,同樣也沒(méi)有溫暖的微風(fēng)拂過(guò),只有無(wú)盡的大雪,仿佛要把人的心都給冰住,不留余地的下
“閨女接下來(lái)的路,我,不能再陪你了,你一定要好好的”撫在臉上的手驟然下落,臉上再?zèng)]有手上疤痕擱著的感覺(jué),女孩嚎啕大哭,悲傷的情緒渲染了整個(gè)醫(yī)院,她哭的那樣傷心,仿佛要把心肺都給哭出來(lái)。去的人卻嘴角掛著微笑,眼角的魚(yú)尾紋已經(jīng)很深了。
桃花樹(shù)上枯黃的葉子,緩緩掉落,沒(méi)入土里,光禿禿的樹(shù)上,唯有幾個(gè)要掉不掉的樹(shù)葉,生氣毫無(wú),秋風(fēng)很冷,錐心的冷。
子欲養(yǎng)而親不待,請(qǐng)?jiān)趦H有的時(shí)光內(nèi),好好的照顧他們,因?yàn)檎l(shuí)都不知道,明天和災(zāi)難誰(shuí)更先來(lái)。
親情作文 篇6
是什么讓我們?cè)谧约旱娜松局杏稳杏杏嗟膿]斥方遒?
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情?
是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路
遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任;蛟S,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明!痹谖覀兊男睦铮H情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的'把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有!钡拇_如此,金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友,卻不能買(mǎi)到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵。
這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)!
好!
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