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親情的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的親情的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
不知什么時(shí)候,那張動(dòng)人心弦的畫像又出現(xiàn)在我眼前。瞧!淡淡的眉毛下,一雙似醉的雙眼深深陷入眼眶,充滿了慈祥和藹;那雙曾有傷的腳,用紗布緊緊地包著,頓時(shí),以前的往事像電影一樣歷歷在目……
期末考試剛結(jié)束,我就拖著爸媽去看望奶奶。一進(jìn)門,奶奶便邁著蹣跚的步子來到我的`跟前,笑瞇瞇的說:“小旎呀,今天難得來,奶奶給你燒幾道你愛吃的菜。”我想,奶奶已經(jīng)七十多歲了,腰和腳都不好,還是清淡、普通一點(diǎn)好。我正想說,奶奶已經(jīng)走進(jìn)廚房。
她緩緩的拿起鍋?zhàn),在我看來,那鍋(zhàn)右呀?jīng)不是原來的了,上面仿佛放著幾塊沉重而又透明的石頭,讓奶奶這么吃力。
坐在里屋沙發(fā)上,望著廚房內(nèi)忙碌的奶奶,我心里一緊,不由得走進(jìn)廚房。
突然,一股熱氣撲面而來,本來這三伏天坐著都渾身冒汗,更何況在廚房呢?悶熱得簡(jiǎn)直像個(gè)大蒸籠,叫人喘不過氣。
奶奶扭頭一看,便說:“小旎啊,出去吧,這而熱得很!蔽姨ь^看那奶奶蒼老的臉上,已滲出許多汗珠,白布衫也早已被汗水浸透了。我無可奈何,只得退出廚房,透過玻璃望著奶奶的身影,我說不出什么滋味。
突然聽見“砰”的一聲,走進(jìn)廚房,只見奶奶滑倒在地,我心里一驚,馬上扶起奶奶,但奶奶卻說:“沒事,剛才不小心滑了一跤……”就這樣,奶奶的腳受了傷,也許在別人眼里,摔跤是微不足道的,但在我眼里,摔跤卻是給我奶奶一個(gè)重大的打擊!
過了一會(huì)兒,奶奶終于托著一盤菜走了出來,我吃著,奶奶問道:“好吃嗎?”我嘴里不停的說:“好吃、好吃……”其實(shí),菜的味道我早嘗不出了,只希望快點(diǎn)吃,讓奶奶感到快慰一些。
這張畫像我沒有給奶奶看過,也許是自認(rèn)為不好吧,但是這是用心作筆,用感情作線條,描繪成的畫像。啊,我再一次端詳您的眼睛,多么慈祥,多么醉人心弦。
親情的作文 篇2
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
------題記
父親又要走了,他每次回來都是短暫的幾天。一年中全家人的最后一頓餐過后,我和媽媽站在凜冽的寒風(fēng)中為他送行。父親的臉沒有以前那么光滑了,多出來的是那幾條細(xì)細(xì)的皺紋,臉上還有已經(jīng)結(jié)了疤的凍瘡,看上去臉色紅中帶黑,身上的`西裝由于扣子沒扣,上衣襟在風(fēng)中晃動(dòng)。為了掙更多的錢使我接受好的教育,他再次前往寒冷的北方做生意。
手上那個(gè)重重地包還是以前的那個(gè),我知道里面塞滿了賬單,那是一些客戶長期以來欠下的,有的數(shù)額較小,有的較大,父親這一次去是想把它們換成鈔票他強(qiáng)有力的手牢牢地提住了那個(gè)看上去有點(diǎn)舊的包。我和媽媽都讓他重新?lián)Q一個(gè),他卻說:“不了,這個(gè)包挺好,換一個(gè)又得花錢。”
父親的車上裝滿了貨物,車廂每一個(gè)空隙都被填滿了。臨走前的一個(gè)晚上,全家?guī)兔ρb貨,我也拼命地幫著搬,因?yàn)橐荒曛谐诉@一件體力活,我不能為他做什么了。
屆時(shí),他朝我們揮揮手,微笑著說:“我走了啊,再見!彼m然笑著,可我看得出他的眼神中有離別的傷感,他舍不得我們!他上了車,把車子發(fā)動(dòng)了。我的眼中忍了很久的淚花在眼眶中打轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒,父親又把車熄火了,下來,用他那只結(jié)著厚厚的老繭卻充滿了溫暖的手摸摸我的臉,說:“兒子啊,你在家里要聽大人的話,爸爸在外最不放心的就是你。 边@時(shí),我的淚一下子就涌了出來,嗚咽著對(duì)他說:“我會(huì)的!卑职值难劭粢矟窳耍匦律宪,向北方出發(fā)了。
望著漸漸遠(yuǎn)去的車子,我的心不停地在對(duì)我說:“為了父親,我要加油!”
親情的作文 篇3
家庭是我們成長的搖籃,是幸福的港灣。
記得有一個(gè)人,在人生的平衡木中,在我要偏離的時(shí)候,死死地拉住我,扶正我,然我在人生道路上正確前進(jìn)。他每一次的嚴(yán)厲中,都包含著愛,他,就是我的父親。腦海中的親情已變成幻燈片進(jìn)入腦海,但我還是忘不了“十歲文件夾”中那一片段。
“我都說過了,這只鋼筆是很貴重的,不能亂拿,你怎么就那么不聽話呢?”父親又在說我了。雖然那時(shí)我已經(jīng)知道那些東西不能碰,但是對(duì)小孩來說,任何東西都是玩具,都能玩。
父母都上班了,就我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)作業(yè)寫完了,看電視也覺得無聊。就又想到那只鋼筆,這次沒人,我就邊走邊聽門外,有沒有聲音,生怕這是有人過來。真到拿出鋼筆,覺得外面比較安全,出來時(shí),心還在“怦怦”地跳。
到了外面,心中的石頭落地了,那時(shí)等拿出鋼筆,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒什么好玩的。然后有想,時(shí)間也不早了,如果爸爸回來,該咋辦,該咋說?這時(shí),心中的石頭又不知怎么飛了起來,我加快步伐,氣喘吁吁的.跑回家。來到家,家里沒人,這時(shí)馬上跑到書房,想把鋼筆放回去,才發(fā)現(xiàn),鋼筆在剛才跑時(shí)掉了,我又馬上下樓,按原路找。可就是找不到,這下我急了,又看見父母回來了,我躲在旁邊,怕被發(fā)現(xiàn)。
天黑了,雨也下了,我在想,這雨為什么早不下晚不下,偏偏這時(shí)下?又想到鋼筆丟了,我哭了,但雨水讓我分不清哪些雨哪些水。嘗一點(diǎn),哭的,接著有點(diǎn)冷,不知道是雨水冷還是心里冷。
在家門口,沒敢按門鈴,蹲在一旁,這時(shí)一只手搭在后背,轉(zhuǎn)過身,是爸爸。他手上拿著那鋼筆,很明顯,他在回來路上撿到的。我只記得他沒生氣,但忘了他說什么,也忘了怎么回家。
父愛如山,每每想起,不由得流下眼淚,這一段,我是忘不了,我也忘不了那一位——我的父親。作文
親情的作文 篇4
媽媽對(duì)我的愛有些特殊,媽媽對(duì)我的愛,就像是多變的天氣,時(shí)晴時(shí)陰,時(shí)雨時(shí)雪,各不相同。
周末,我在家里寫書法作業(yè),妹妹總是會(huì)在一旁看著我,不時(shí)地指點(diǎn)指點(diǎn),說這個(gè)字怎樣,那個(gè)字又如何。記得有一次我花了好長時(shí)間寫好了一幅作品,媽媽立刻就表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì),才給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
一次,拉丁舞課快結(jié)束時(shí),媽媽來到教室里接我,媽媽看到我的舞伴跳得似乎比我好,就在回家的路上一直嘮嘮叨叨不停地說:“你看人家跳得多有勁……”我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來,我想:我一定要好好跳,讓媽媽看到。此時(shí)我的心情就像陰天的烏云壓得人喘不過氣一樣,我難過極了。
周日,我本來想起得晚一些,可是媽媽非要把我拽起來,這時(shí)的我睡眼惺忪,哪有一絲要起床的意思。媽媽忍不住了,生氣地大聲對(duì)我吼起來:“起床!”這時(shí)我也睡意全無,但還是想躺在床上,媽媽終于爆發(fā)了,一把把我揪起來,我趴在床上大哭起來,委屈極了……
學(xué)校每年都要舉辦一次燈展,要求自己制作,我和媽媽一起制作燈籠,扎骨架、糊燈面、接電路,雖然困難,但是我們其樂融融……就像冬天下雪雖然很冷,但玩雪的樂趣卻很大。
愛,晴時(shí)是贊揚(yáng),陰時(shí)是批評(píng),雨時(shí)是責(zé)罵、雪時(shí)卻是不一樣的幸福。媽媽對(duì)我做的一切都是對(duì)的,不論我高興還是沮喪。媽媽贊揚(yáng)我,是給我鼓勵(lì);媽媽批評(píng)我,是在告誡我;媽媽責(zé)罵我,是用最嚴(yán)厲的方式來愛我;和媽媽在一起唱歌、玩耍、做手工,我開心極了。
媽媽的愛,像春天的風(fēng)兒,拂過我的心田,留下一片生機(jī);媽媽的愛,像夏天的'激情,為我的童年增添一分絢麗;媽媽的愛,像秋天的果實(shí),將香甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給我;媽媽的愛,像冬天的雪花,用夢(mèng)幻的雪花裝點(diǎn)我的童年。
我愛你,媽媽!
親情的作文 篇5
我三歲的時(shí)候,也就是剛剛記事起,我就跟著爺爺生活在一起,從那個(gè)時(shí)候我就沒見過父母,雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說:“家人都在外地工作,只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了!
記得小時(shí)候,爺爺對(duì)我很好,不管爺爺走到哪里,我都會(huì)跟著爺爺,那些鄰居都說我是小跟屁蟲,可是好景不長,在那天早晨,爺爺生病了家里人都過來,看著爺爺,只有只有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊,看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院,姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說不出話來,護(hù)士姐姐說:“爺爺現(xiàn)在需要休息,留下一個(gè)人照顧就行了,其他人可以回去了!钡依锶硕疾辉敢饣厝,所以當(dāng)天就在醫(yī)院的走廊里呆了半天,到了晚上,姑姑突然說:“爺爺不行了!奔依锶巳寂苓M(jìn)了病房看爺爺,當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),只看爺爺想說什么但又說不來,這時(shí)姑姑想到了我,對(duì)爺爺說:“爸,放心吧,晶晶有我呢!闭f完這句話姑姑就讓我出去了,可能是怕我害怕吧,所以就叫我出來了。我站在門口聽見里面有說話聲,不過沒到兩分鐘,里面?zhèn)鞒隹蘼暋9霉贸鰜碚f:“爺爺去世了”這是在外面的'我流下了眼淚。
親情的作文 篇6
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒有。面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼]關(guān)系,我請(qǐng)你吃!崩掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問。“我沒事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對(duì)面攤主人說,“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢專腋臣,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會(huì)這樣想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”女孩楞住了。女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回來吃,菜都要涼了!”這時(shí),女孩的眼淚又開始掉了下來!
有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的`小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見”。這就是幸福幸福像一陣溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,幸福像一陣海浪觸碰著我的腳丫;幸福像一首歌曲感動(dòng)著我的心靈.
親情的作文 篇7
在物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)展的今天,人們的人際交往關(guān)系發(fā)生著日新月異的變化,由原來的重情重義趨向于人情淡薄,人人都是一副無動(dòng)于衷的樣子,但在冷漠的外表下,難以掩飾的是熾熱的親情。
一日,在下學(xué)回家的途中,與三五位同學(xué)結(jié)伴而行,說說笑笑,好不愜意。腳下生風(fēng),不覺行至小橋旁,只見人群圍觀,指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。出于好奇心,也出于湊熱鬧,便駐足觀看。眼觀六路、耳聽八方,一會(huì)兒,我便知道了是怎么回事兒。原來,一位放羊的爺爺趕羊路過河灘,一只小羊貪玩,竟由一側(cè)的小路走下河灘,卻爬不上來,而放羊的'爺爺渾然不覺,直到“咩咩”聲傳來,才叫住了爺爺及羊群,以致還叫住了路過河灘的行人。
順著人們的手的指點(diǎn),我看到一只小羊正在河灘里邊跑邊叫,它是那樣的無助,叫聲是那樣的凄慘,“咩咩”,好像孩子在呼喚媽媽;而河灘上也有一只母羊在順著它的方向邊跑邊叫,“咩咩”,好像在說:孩子,別怕,媽媽在這兒!“咩咩”的叫聲此起彼伏,不絕于耳,如歌如泣,牽動(dòng)著眾多人的心。
圍觀的人越來越多,卻都無計(jì)可施,不知該如何去做了,我不忍心去看了,把頭扭向一邊。“哪兒有扒的地方呢,我下去吧!”“行嗎?我們幫你吧!”“哎,小心點(diǎn)兒!”“噢,快下去了!”等我扭回頭再看,只見一位小伙子在其他人的幫助下小心翼翼地滑下了河灘,他要用自己的行動(dòng)去幫助看似母子的兩只羊團(tuán)聚。我的眼睛濕潤了,許多人都向小伙子投去了贊許的目光。在小伙子的人為作用下,小羊終于找到了上河灘的路,回到了母親身邊,兩只羊緊緊地依偎在一起,“咩咩”地叫著,那是喜極而泣的叫聲,感動(dòng)了在場(chǎng)的行人?吹叫⊙蛴只氐搅藡寢屔磉,人們?nèi)缭敢詢數(shù)匦α,心滿意足地各自散去。
在回家的路上,我們都沉默了,各自在想著什么,但我知道:親情已于一瞬間在每個(gè)人的心中升騰。
親情的作文 篇8
很多時(shí)候人們都有一個(gè)誤區(qū),也許是群體意識(shí)下的潛移默化,總覺得父母應(yīng)該比自己成熟、應(yīng)該教育好自己,應(yīng)該照顧好自己。但人是平等的,哪有那么多應(yīng)該?最開始父母因?yàn)槟觊L在世俗里比我們世故,這毋庸置疑,但不代表他們一定成熟,忙于工作家庭很多人難免早已喪失自我、喪失屬于自己的時(shí)間與思考,談何靈性深刻下的成熟?(真正的成熟是靈性的覺醒)
所以一個(gè)家庭的親子關(guān)系,實(shí)質(zhì)是共同成長、共同修心,不絕對(duì)是父母帶領(lǐng)孩子去成長,也可以反過來子女促進(jìn)父母成長。
家庭也是共業(yè),總有一些是需要共同承擔(dān)的,人與人之間的平等就在于本質(zhì)上沒有絕對(duì)的事物與情感,有的只有心的慈悲與慷慨,這是智慧。子女過于依賴父母難免會(huì)變得不懂感恩,父母也難免委屈傷心,如此難免陷入負(fù)能量的惡性循環(huán),怎么能夠?
而責(zé)任不是淺顯的我為你承受、我由你折騰、我給你物質(zhì),你的喜怒哀樂、你的生活日常都與我有關(guān)。這根本不是責(zé)任,這是溺愛,這是愚愛。這樣的思維模式下是生不出獨(dú)立自強(qiáng)有智慧的人的。真正的責(zé)任是:每個(gè)人都應(yīng)該、也只能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé)任,承擔(dān)起自己的喜怒哀樂,付得起自己的衣食住行。他人給你的,是情分,不給你是本分,這與我和你是什么樣的關(guān)系無關(guān)。
過度的互相依賴生不出健康的情感關(guān)系,情深不壽就是這個(gè)道理,每個(gè)人都有自己的個(gè)性與擔(dān)當(dāng),沒有人該為你承擔(dān)什么。我覺得懂得這點(diǎn)就懂得了真正的尊重。你是獨(dú)特的,別人也是。好的關(guān)系就是經(jīng)歷過磨合后雙方能夠認(rèn)可對(duì)方的`獨(dú)特,允許對(duì)方與自己的不同,允許對(duì)方不以自己的意志而行為。所有的關(guān)系都是如此,不論親情、友情還是婚姻。關(guān)系里有了尊重才能有安寧與喜悅,如此一段情才能是有利于共同成長的。
這雖然難,但中間總有些說不清道不明的東西在牽引著,這個(gè)不明物叫作緣。隨緣而懂尊重,能留下來的人就是真愛[微笑]
而一個(gè)自愛的人必定是懂得認(rèn)可、接受自己的,自己就是跟自己相關(guān)的一切經(jīng)歷、情感、家庭、思想和身體,一個(gè)自我糾結(jié)的人往往是在自己之內(nèi)有所抗拒的,大多時(shí)候是潛意識(shí)下的,因?yàn)閷?duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不是表面上的容貌、物質(zhì)擁有而是認(rèn)識(shí)到自己思想運(yùn)轉(zhuǎn)的模式,自己思考問題的邏輯,簡(jiǎn)單說就是挖掘潛意識(shí)。懂得尊重自己的人實(shí)質(zhì)是深刻的了解到人與人的共性與差別,而在知其所以然的情況下,也就是知曉世事本質(zhì)的情況下不再向外強(qiáng)求、不再扭曲自我本性。當(dāng)然能夠做到尊重需要理性、更需要慈悲。
所以反思一下,你真的愛你的父母嗎?你真的愛你的兄弟姐妹嗎?你,真的愛你自己?jiǎn)幔?/p>
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