親情作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的親情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情作文 篇1

　　琴聲纏綿的同時(shí)，也贈(zèng)予我些心得與思考。——題記

　　雖說(shuō)孩提時(shí)有各種的玩物，童年時(shí)有追逐撒歡，少年時(shí)有圖書圍繞，那青少年時(shí)我便有古箏陪伴。

　　古箏，是我十歲時(shí)父母贈(zèng)予我的禮物。它從與我是剛接觸的陌生人到目前是能互訴傾事的摯友。剛開始學(xué)琴的道路暫且不說(shuō)有多么坎坷、復(fù)雜，彼此之間的摩擦也不計(jì)其數(shù)。

　　琴聲從磕磕絆絆逐漸流暢，再到最后的嫻熟。都說(shuō)，琴聲最能陶冶情操，修身養(yǎng)性。在老師的帶領(lǐng)下，我漸漸能演奏出行云流水的曲子，在父母的叮嚀下，我也增加了十幾分信心。

　　記得有一次，與父母慪氣，把自己關(guān)進(jìn)琴房里不肯出來(lái)，想要借此機(jī)會(huì)發(fā)泄情緒。琴弦震動(dòng)的頻率不斷提高，其中的雜聲漸次跳出。《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》一曲激烈昂揚(yáng)，低音部深沉渾厚。突然，一根較粗的琴弦崩離我手，斷了。它停止在那一剎那間……

　　至此罷休，母親聽聞房中異聲，順勢(shì)小聲推門進(jìn)來(lái)�？吹窖矍耙荒唬�驟然明白……

　　其實(shí)我與琴為伴，同時(shí)也是琴聲為伴，彼此相交互融與和睦。琴弦斷裂也正代表要告誡于我的那些真理：發(fā)泄情緒要適當(dāng)。你給他的力，它就會(huì)反還你相同的力。力的作用是相互的。琴弦斷裂的'同時(shí)，你的指尖也會(huì)被勒紅。

　　成長(zhǎng)路上，爸媽的關(guān)心一直存在著，他們的建議處處蘊(yùn)含著真諦，琴在以它的沉默告訴我道理。

　　伙伴，一詞看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復(fù)雜，琴作為我的伙伴，也慢慢成為了我的“導(dǎo)師”。

　　琴罷，琴弦也罷，它系著我與父母之間血濃于水，纏繞一起的親情。感謝古箏，感謝父母。讓我在青春年華里能接觸這美好的事物。

　　古箏，我一生的摯友。

親情作文 篇2

　　是什么讓我們?cè)谧约旱娜松�途中游刃有余的揮斥方遒？

　　是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松�中永遠(yuǎn)保持快樂(lè)的心情？

　　是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心？

　　是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開路

　　遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來(lái)。

　　正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì)，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任�；蛟S，再過(guò)幾十天，我們就要進(jìn)入社會(huì)，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明。”在我們的心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛！

　　也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)�身舒適；在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！

　　我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢以外什么也沒有�！钡�.確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露；它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵。

　　這種親情，讓我們魂?duì)繅?mèng)縈；這種親情，讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)！

　　好！

親情作文 篇3

　　爸爸媽媽給你的親情，你看到了嗎，也許你看不見爸爸媽媽對(duì)你的愛，但卻能感受到爸爸媽媽無(wú)私的愛，這種愛使你溫暖，使你有信心，使你高興，使你……

　　記得有一年冬天，屋外飄著鵝毛大雪，我正開著空調(diào)享受呢！突然停電了，我摸索著走到爸爸媽媽的身邊，因?yàn)閺目照{(diào)屋走出時(shí)，都會(huì)很冷。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我摟在懷里，用溫暖的身體幫我取暖，用她那溫暖的手放在我的臉上；��！媽媽的愛是無(wú)私的。

　　有一次，我考試沒考好，老師說(shuō)要把試卷帶回家簽字，我想帶回家簽字時(shí)肯定會(huì)被罵一頓，再被修理一下，于是我?guī)е�被打的心情回家了。我�?zhǔn)備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字，他們不會(huì)仔細(xì)看的，這樣就不會(huì)被打了；剛回家，爸爸就發(fā)現(xiàn)我的面部表情不對(duì)勁，肯定有心事，爸爸就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)考試沒考好，爸爸問(wèn)我考多少分，我說(shuō)考88分，爸爸說(shuō)我們分析一下錯(cuò)誤，看看值不值得錯(cuò)。我心里知道肯定是不值得錯(cuò)的；爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋，讓我明白了錯(cuò)的原因。那一次分析時(shí)，爸爸的'嘴本來(lái)就是很干燥，還破了，嘴一張開就疼。�。“职值膼凼菬o(wú)私的。

　　我的食量很大，吃飯時(shí)，每次有好菜，爸爸或媽媽都會(huì)把它夾到我的碗里，他們說(shuō)不想吃，實(shí)際上他們是口是心非。就拿今天的雞來(lái)說(shuō)，爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里，讓我吃，我說(shuō)讓爸爸吃，但是爸爸卻說(shuō)不想吃，沒昧口。我吃完了雞腿，媽媽又夾了一個(gè)雞胗，我以為媽媽會(huì)自己吃，但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里，說(shuō)她今天吃得太飽了，不想吃，給我吃。啊！爸爸媽媽的愛是無(wú)私的。

　　還有很多事例，爸爸媽媽給我們的愛太多了，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給我們的愛。

親情作文 篇4

　　成功的事業(yè)是為了人生的成功，一個(gè)沒有親情的人生絕對(duì)是一個(gè)失敗的人生。親情和事業(yè)是人生的兩翅，缺了任何一翼生命都不會(huì)飛升�！叭恕敝�所以能站立，需要兩個(gè)支點(diǎn)，這兩個(gè)支點(diǎn)，一是事業(yè)，一是親情。否則人就會(huì)傾斜，甚至翻轉(zhuǎn)倒塌

　　任何事情都分，精神與物質(zhì)之區(qū)別。人，無(wú)奈于在精神和物質(zhì)之間做選擇。二者共存，但卻摩擦甚多。如何去把握二者之間的尺度，就是人生之大事，如若，把握的不好，則會(huì)令人生有所欠缺。

　　利弊選擇：親情無(wú)可厚非，是精神支柱；事業(yè)，也確實(shí)是物質(zhì)追求。無(wú)論哪個(gè)方面，都該是重要的。但，事業(yè)是屬于后天造成，不是天生就有，而是需要努力去追求的'；親情，是與生俱來(lái)的。

　　事實(shí)上事業(yè)與感情該是成反比的。事業(yè)越好，在感情的各個(gè)方面則差，感情越好，在事業(yè)上就會(huì)有所差異。正因?yàn)槿绱�，毛澤東才會(huì)每個(gè)禮拜天接女兒回家和女兒一起吃紅燒肉，為的是給女兒一分關(guān)愛；正因?yàn)槿绱�，許世友才會(huì)臨終前囑言把自己埋葬在母親的身邊，為的是給遺憾的母親一分慰藉；正因?yàn)槿绱�，巴金才�?huì)在最艱難的時(shí)候也跟肖珊廝守在一起，為的是讓她有一份依靠。他們都是成功人士，但他們都在追求成功的同時(shí)，伸出一只手，攜住親情，和親情同行。

　　如果說(shuō)，事業(yè)是一座山，那么親情是流水，山環(huán)山繞才是一道完美的風(fēng)景線；如果說(shuō)，事業(yè)是白雪，那么親情是太陽(yáng)，紅裝素裹才分外妖嬈；

　　親情，是一種關(guān)愛，這個(gè)世界如果沒有關(guān)愛將何以忍受；親情是一種責(zé)任，是你對(duì)最愛你的人的一份承擔(dān)；親情是一份回報(bào)，羊有跪母之報(bào)，作為萬(wàn)物之靈的人，怎么能將這份厚厚的回報(bào)置之腦后呢？

　　在追求事業(yè)的同時(shí)，千萬(wàn)不要把親情置以腦后。

　　事業(yè)，請(qǐng)伸出手，牽住親情，和她攜手共行。

親情作文 篇5

　　“轟轟轟……”“轟轟轟……”一聲聲震耳欲聾的雷聲，為天空蒙上了一層神秘的色彩，接著雨便迫不及待的來(lái)了，洗刷了整個(gè)世界，也洗刷了一個(gè)人的心靈。

　　“山色空蒙雨亦奇”蘇軾看到的是一層層大霧。“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”韋應(yīng)物感受到的是孤獨(dú)�！耙龟@臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”而陸游卻又心系國(guó)家……我看到的是一片綠。不，還有嫩綠，清翠。哦！這是竹呀。

　　穿梭在竹林間，樹葉上殘留的雨水打濕了我的頭發(fā)，潤(rùn)濕了我的衣襟，路旁的小草也弄濕了我的褲腳。一陣風(fēng)吹來(lái)，加重了寒意，也加重了好奇。設(shè)問(wèn)，是什么將風(fēng)從竹林里里往外推的'呢？于是，我便？加快了腳步，往竹林深處走去，越往里，竹就越茂密。起先的一片嫩綠早已無(wú)蹤影只有幽綠在耳邊。出奇的是，竹的出路竟是我家后面的竹林！

　　這片竹林，好像我出生時(shí)就有，我知道，這是我爺爺種的，因?yàn)�，他曾告訴我，那時(shí)的他滿腔熱血，就種像這些竹。可是，現(xiàn)在竹已經(jīng)枯了，許多竹都已經(jīng)倒了。而爺爺也人老珠黃，去世了。我知道我爺爺對(duì)我的好，但我無(wú)法回報(bào)他，只有保留著愧疚，深深的愧疚！

　　這片竹林，好像我出生時(shí)就有，我知道，這是我爺爺種的，因?yàn)�，他曾告訴我，那時(shí)的他滿腔熱血，就種像這些竹。可是，現(xiàn)在竹已經(jīng)枯了，許多竹都已經(jīng)倒了。而爺爺也人老珠黃，去世了。我知道我爺爺對(duì)我的好，但我無(wú)法回報(bào)他，只有保留著愧疚，深深的愧疚！

　　忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，竹傾斜著，“刷刷刷……”這聲音中夾這凄涼。竹，仍在被風(fēng)刮這，打你它在風(fēng)中沒有倒下去的意思，它在堅(jiān)持，堅(jiān)持不倒下去，哦！我也要堅(jiān)持，迎著風(fēng)，無(wú)所畏懼，向這風(fēng)，張開蘇昂比！

　　泥土松動(dòng)了，怎么回事？哦，原來(lái)長(zhǎng)出了一個(gè)小小的竹筍。

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