親情的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的親情的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文1

　　世界上除了友情和親情、愛(ài)情，還有一種無(wú)法用語(yǔ)言能表達(dá)的情。

　　從前，有一對(duì)鄰居。一家很富有，而另一家卻家境貧窮，只有一個(gè)老人和她的'兒子相依為命。兒子沒(méi)過(guò)多久就死去了，只剩下老人無(wú)依無(wú)靠。有錢(qián)那家的女兒非常同情老人，每天都會(huì)去看望她。

　　又一次，她去看望老人，老人正在晾衣服。虛弱的老人臉色蒼白，看見(jiàn)小姑娘來(lái)了，連忙請(qǐng)她坐下。小姑娘流下了同情的淚水，說(shuō)：“您休息吧，衣服我來(lái)晾。”她邊說(shuō)邊熟練地晾著衣服。晾完衣服，她滿頭大汗。老人很高興，她緊緊地抱住小姑娘，溫柔地說(shuō)：“真是謝謝你了，這幾年以來(lái)，誰(shuí)也不在我身邊，就只有你陪伴著！”

　　但是，這并沒(méi)有使老人蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)。第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)這位老人平靜地躺在床上，死了，臉上帶著難得一見(jiàn)的微笑。

　　雖然老人死了，但在天國(guó)的她，一定沒(méi)有忘記這位姑娘。

　　這種不是親情勝似親情的情也將一直流傳下去。

親情的作文2

　　親情是什么？親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的心田！親情一直在我身邊環(huán)繞著，親情也曾經(jīng)讓我發(fā)生過(guò)一件久久難以忘懷的事情。有一次，我生病了，那是發(fā)生在學(xué)校。我站在門(mén)口，等著家人來(lái)接我�？墒�，十分鐘過(guò)去了，家人還沒(méi)有過(guò)來(lái)，我站在校門(mén)口度分如年，終于，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的.視線里—是我的姥爺！我激動(dòng)地跑過(guò)去，心想：我終于有救了，太好了！姥爺帶著我打完針以后，騎著車(chē)子帶我回家休息。在回家的路上，有那一瞬間，我突然注意到姥爺。他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，頭發(fā)上閃著豆大的汗珠，還喘著粗氣�？吹嚼褷斶@個(gè)樣子，我很是心疼。姥爺為了讓我盡快的得到休息，費(fèi)力的蹬著車(chē)子。這就是親情的力量！

　　親情是什么？親情是當(dāng)我憂郁時(shí)，給了我安慰；當(dāng)我生病時(shí)，給了我舒適；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，給了我祝福！親情，可能就是那一瞬間！

親情的作文3

　　我有一個(gè)可愛(ài)的媽媽，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，長(zhǎng)著皙白的皮膚。

　　小時(shí)候，我們上學(xué)用家長(zhǎng)送，我的媽媽也不例外，天天騎著“飛鴿”牌自行車(chē)，無(wú)論在刮風(fēng)天還是下雨天，她都準(zhǔn)時(shí)在8：00正把握送到幼兒園。可后來(lái)，我都上小學(xué)了，媽媽還騎著自行車(chē)送我，引的伙伴的一陣嘲笑。我也怪不好意思的'。

　　在一次體育課上，我不慎跌倒了水泥板上，臉一下子腫了，雖說(shuō)有點(diǎn)痛，但我覺(jué)得男子漢大丈夫，不該為這點(diǎn)小傷而哭，于是，我站了起來(lái)繼續(xù)如小伙伴玩耍，放學(xué)了，媽媽見(jiàn)我臉上腫了個(gè)大包，連問(wèn)是怎么回事，又給我涂了紅藥水，又個(gè)我包紗布，我心里想，不就是個(gè)包嗎，有什么了不起？

　　每天早上，媽媽都會(huì)為我煮一只雞蛋，兩只油條，希望我多吃，多長(zhǎng)，都聰明，以前，我長(zhǎng)得胖，用眼睛都看不到腳，現(xiàn)在，我瘦了，媽媽又催我多吃飯，再長(zhǎng)點(diǎn)肉。長(zhǎng)得白白胖胖的。

　　現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，不和父母在一起了，回想起那些往事，感覺(jué)不像是“另類親情”嗎？

親情的作文4

　　情，是一個(gè)神秘的字眼，有友情、愛(ài)情、同學(xué)之情、師生之情，而世間最大的情莫過(guò)于親情。

　　爸爸媽媽是我最大的親人，記得那一次我生病住院了，爸爸媽媽都忙得不可開(kāi)交，爸爸不住地問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)？不時(shí)地為我換濕毛巾，為我降體溫。媽媽也一會(huì)兒為我喝水；一會(huì)兒為我量體溫；一會(huì)兒為我吃藥，顧不上一點(diǎn)休息。好不容易我睡著了。爸爸媽媽也還在守護(hù)著我，早上醒來(lái)，望著爸爸媽媽布滿血絲的眼睛，我想說(shuō)：“您們辛苦了！”

　　還有一次，老師布置許多家庭作業(yè)，我做到很晚也沒(méi)寫(xiě)玩，屋外早已暗淡無(wú)光，只有我的房間是燈火通明，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，手里端了一杯熱騰騰的.牛奶，我哭了，但心里卻笑逐顏開(kāi)。

　　書(shū)房里，那杯牛奶顯得更加甘甜誘人，它送來(lái)的縷縷幽香，裊裊地鉆入我的心中。

　　親情，平淡無(wú)奇，卻滲透人心，讓我們一起沉浸在親情的世界中吧！

親情的作文5

　　星期五早上我看到的一件事，讓我記憶深刻。

　　這天早上，我去了一個(gè)賣(mài)早餐的地方吃飯。我在等的時(shí)侯，我的對(duì)面坐著一個(gè)小男孩。他在和他的爸爸對(duì)話的'時(shí)候，總是用手語(yǔ)。我本來(lái)以為那個(gè)小男孩是聾啞人，可后來(lái)他還和老板說(shuō)話�？伤麜�(huì)說(shuō)話，為什么要用手語(yǔ)呢？難道

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始注意那個(gè)小男孩的爸爸。那個(gè)小男孩的爸爸一直不開(kāi)口說(shuō)話。這時(shí)，那個(gè)小男孩又在和他的爸爸用手語(yǔ)對(duì)話了。果然，那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人。好可憐的父子。可是，他們雖然可憐，可我在他們的眼神中看到了堅(jiān)強(qiáng)和頑強(qiáng)，使我深受感動(dòng)。

　　這時(shí)，我看到他們又在用手語(yǔ)，好像是要走了。那個(gè)小男孩交了錢(qián)后，便走了。看著他們遠(yuǎn)去，我的心也在震動(dòng)。

　　雖然那個(gè)小男孩的爸爸是聾啞人，但他依然活得很堅(jiān)強(qiáng)、很堅(jiān)強(qiáng)

親情的作文6

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的`事發(fā)生了......

　　我慢慢睜開(kāi)眼睛，悲慘的一幕映入我的眼簾，只見(jiàn)一只帶血的家燕躺在地上。它的同伴見(jiàn)它躺在地上，好像意思到什么，飛到它身旁，拍打著翅膀尖叫著，好像在說(shuō)：你怎么了？快醒醒，我們還要一塊玩呢？凄慘的叫聲回蕩在安靜的馬路上。叫了很久，它好像知道，自己的同伴已經(jīng)叫不醒了，于是它幫同伴梳理好羽毛，讓它看起來(lái)像活著時(shí)一樣漂亮，然后絕望地一步一回頭，依依不舍的離開(kāi)了。

　　在這陰雨天的傍晚，當(dāng)我看到這讓人揪心的一幕時(shí)，我被它們的親情和友誼深深打動(dòng)了。

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