親情的作文

時(shí)間：2025-01-20 08:38:55 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的親情的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文

親情的作文篇1

　　“現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，四周?chē)?yán)冬兇神惡煞的面孔是否是對(duì)我的懲罰呢?”我心里這樣想著，這突然看見(jiàn)遠(yuǎn)方母子之間其樂(lè)融融，我更感到無(wú)助和悔恨。

　　往事不堪回首。那時(shí)，天空中的黑幕還沒(méi)有拉開(kāi)，下著陰陰沉沉的雨“臥走了，媽媽�！薄奥飞闲⌒狞c(diǎn)，放學(xué)后早點(diǎn)回家!”媽媽說(shuō)，“等一下，拿點(diǎn)錢(qián)，肚子餓的時(shí)候買(mǎi)東西吃�！边@時(shí)，我的伙伴來(lái)找我了，要我快點(diǎn)出發(fā)。而媽媽又在說(shuō)什么帶把大點(diǎn)的傘等“廢話(huà)”。

　　此時(shí)的我心里很煩，就對(duì)媽媽說(shuō)了句：“還要說(shuō)什么?

　　然而我的良知并未泯滅，在這件事過(guò)去很久之后，我已經(jīng)是少年。我偶然看了一篇文章：

　　“一位科學(xué)家拿了一只白鼠做實(shí)驗(yàn)，他給白鼠注入了病毒，本來(lái)應(yīng)該7天就死亡的白鼠居然活了21天，而這使所有人都大吃了一驚。事后，一位記者去采訪(fǎng)了這位科學(xué)家，當(dāng)他問(wèn)道：‘白鼠為何能活21天?’科學(xué)家說(shuō)出了自己的見(jiàn)解：‘在這只白鼠做實(shí)驗(yàn)前生下了一只小白鼠，小白鼠要受母鼠的呵護(hù)21天后才能獨(dú)立生存。這就是母愛(ài)的力量!’這篇文章見(jiàn)報(bào)后，銷(xiāo)量大增。

　　這能給我們什么啟示呢?

　　論親情，世間隨處可見(jiàn)。遠(yuǎn)的不說(shuō)就說(shuō)汶川大地震中，而當(dāng)一位孩子獲救后，發(fā)現(xiàn)在孩子的身后有一雙手，當(dāng)人們又繼續(xù)往下挖掘，意外的發(fā)現(xiàn)是一位母親站在孩子父親的肩上把孩子托出廢墟。這是什么?這就是親情。親情如舟，載我們度過(guò)洪流；親情如泉，幫我們度過(guò)干旱；親情如樹(shù)，保護(hù)著樹(shù)下的草兒；親情如風(fēng)，送來(lái)絲絲涼意；親情如雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物；親情如衣，將我們牢牢包裹。

　　回憶當(dāng)初，我悔恨至極。其實(shí)當(dāng)初我要是多一份寬容，便能使我的心變得寬松，但如今呢?

　　天下所有的.兒女們，你們要抱著一份理解寬容的心來(lái)對(duì)待父母。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的叮囑中包含著多么沉重的愛(ài)啊!愿你們學(xué)會(huì)品味親情!這樣，你的生活中不再出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨，只有陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云!

親情的作文篇2

　　閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿起一本《兒童文學(xué)》翻了起來(lái)，不經(jīng)意間讀到一部短篇小說(shuō)，名字叫《鶴殤》，看著看著，就不由得被它深深地吸引了。

　　小說(shuō)里，丹頂鶴艾美麗一家是一個(gè)幸福的三口之家，家里有爸爸和小丹頂鶴奧杰塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛(ài)。

　　到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧杰塔漸漸學(xué)會(huì)飛了，用不多久就能飛行自如了，但就在這時(shí)，又一次，小奧杰塔在學(xué)飛時(shí)碰到了電線(xiàn)，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，可是從此以后它再也飛不起來(lái)了。一家人頓時(shí)陷入了艱難的抉擇：是繼續(xù)撫養(yǎng)它還是拋棄它？

　　冬天來(lái)了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來(lái)由于他們不忍心把不會(huì)飛的小奧杰塔一個(gè)人留下來(lái)，他們一家人要生活在一起。

　　冬天越來(lái)越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)艾美麗一家的蹤影……

　　合上書(shū)本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿(mǎn)面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！

　　這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線(xiàn)生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛(ài)的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛(ài)的力量無(wú)限大！這才是人類(lèi)以及動(dòng)物界生生不息的力量源泉！

　　也使我想到了我的父母，他們每天那么辛苦的工作還要照顧我的`生活和學(xué)習(xí)，而我稍不滿(mǎn)意還要牢騷滿(mǎn)腹，實(shí)在是有些對(duì)他們不起。應(yīng)該知道，他們對(duì)我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，可是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對(duì)我深深地愛(ài)呢？

　　想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，待會(huì)兒等他們下班后進(jìn)門(mén)的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們”！

親情的作文篇3

　　我漫步在校園里，又是初春。一切又像是人銀裝素裹的寒冬瞬間回到了朱自清筆下的春天一樣。似乎在北半球的春天，生命都是在樂(lè)觀而積極的跋涉中爭(zhēng)取著，沒(méi)有一個(gè)是被寒冬熄滅了對(duì)生活的信念的。記憶回到寒假。

　　每年春天，父母總會(huì)帶我回到故鄉(xiāng)，那個(gè)春意盎然的小山村。從我記事以來(lái)，爸爸的車(chē)常常停在一戶(hù)農(nóng)家的下面路邊。要走一段路才能到達(dá)奶奶家。記憶中，那段路好崎嶇，很陡，很難走。要?dú)v經(jīng)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一段時(shí)間，才能看見(jiàn)那炊煙四溢的青瓦房。

　　印象中，有一位年邁的老人總會(huì)在瓦房前面的一條小路上，嘴里叼著一支自制的土卷煙。一支手臂拄在拐杖上，身體微佝僂，黑色的鴨舌帽下是一張古銅色的面孔。額上皺紋交錯(cuò)著，皺紋里摻雜的滿(mǎn)是曾經(jīng)的生活留下的辛酸，皺紋上下是兩只透路著期盼與渴望的眼睛，卻早已被生活的艱辛磨失了原有的光彩。深深地陷在眼窩里。這就是我的爺爺。一位年過(guò)古稀身患?xì)埣驳睦先恕?/p>

　　我隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)爺爺站在石板路邊堅(jiān)定有力的身影，越發(fā)地感慨和銘刻。爺爺一定會(huì)在我們返鄉(xiāng)的那一天很早就站在石板路上，他不會(huì)問(wèn)奶奶時(shí)間，卻會(huì)堅(jiān)實(shí)地像一座親情的.雕塑一樣，守望著子女回家的路……

　　爺爺腿腳不靈便，卻從未在我們回家的小路上消失過(guò)，好像一定要等到他期盼以久的身影，回到陪他度過(guò)了一輩子的老屋子里，才會(huì)釋然似的，然后對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，只是聽(tīng)到短短的幾句話(huà)，他便會(huì)如孩童一般的笑起來(lái)。

　　爺爺從小腿腳就不好，是在他兒時(shí)留下的病根，到了老年便不斷反復(fù)加重，爺爺?shù)耐仍鴦?dòng)過(guò)三次手術(shù)。因?yàn)橥炔康墓穷^有些甚至壞死，還有很?chē)?yán)重的關(guān)節(jié)炎，所以在我8歲那年，醫(yī)院連下了兩次病危通知書(shū)。我曾記得爺爺躺在最里面的那張病床上努力睜著無(wú)力卻又堅(jiān)定的眼睛，看著我們時(shí)的情景。那種對(duì)親情強(qiáng)烈的渴望與不舍，支撐著他頑強(qiáng)的生命力。戰(zhàn)勝了連醫(yī)院都覺(jué)得難以戰(zhàn)勝的病魔。創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。爺爺那時(shí)的眼神時(shí)隔多年，我依然不能忘記。那是經(jīng)歷過(guò)種種磨難與艱辛的人，才有不畏病魔的勇敢與堅(jiān)毅，爺爺性格內(nèi)向，話(huà)不多，他是用行動(dòng)表達(dá)他內(nèi)心的堅(jiān)定和對(duì)親情的珍惜，我慶幸我血管里流淌著和他一樣的血液。

　　爺爺終于又恢復(fù)了身體。雖然病好后還是走路不方便，但已比原來(lái)輕松多了。爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手總是握著一根拐杖，那拐杖仿佛是他生命中最珍貴的親情。

　　今年春天，又看見(jiàn)一位拄著拐杖的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站立在那里，凝視著子女歸來(lái)的方向。

親情的作文篇4

　　享受親情的守望，做親情的守望者。

　　窗外秋風(fēng)席卷著枯葉，沙沙作響。靜得怕人的醫(yī)院走廊，陰森的白墻直扎你的眼，“手術(shù)室”三個(gè)刺眼的紅字，像張開(kāi)血盆大口的怪獸，恐怖地吞噬著每個(gè)人的靈魂。我眼巴巴地守望著那緊閉著的、冰冷的大鐵門(mén)。我仿佛看到，爸爸躺在冰冷的手術(shù)臺(tái)上，緊閉著雙眼。

　　手術(shù)室外的我，緊緊地依偎在媽媽的懷里。媽媽癱坐在長(zhǎng)椅上，目光呆滯地望著對(duì)面的白墻，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)助和忐忑。

　　守望著依舊緊閉的大鐵門(mén)，我思緒萬(wàn)千。曾幾何時(shí)，爸爸這個(gè)親情的守望者，一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn)……

　　“咚！”爸爸的頭又一次重重地撞在了桌子上面，發(fā)出沉悶的聲響。奮筆疾書(shū)的我停下了筆。昏黃的燈光下，爸爸猛地抬起，惺忪的睡眼努力地圓睜著，眨也不眨，好像守望珍寶的商人。心里既覺(jué)得好笑，又暖暖的，酸酸的。有這樣的守望者，我很慶幸，真的！

　　一次放學(xué)，我忐忑地推開(kāi)家門(mén)，我能夠從空氣中嗅到家里沉悶、壓抑的氣氛，我有些窒息。顯然，爸爸已經(jīng)知道了我的“絕佳”成績(jī)。爸爸狠狠地盯著我，好像老虎在守望它的獵物一般。我低著頭快步逃進(jìn)了房間。門(mén)開(kāi)了，我不敢看。他坐在床對(duì)面的椅子上。我做好了挨批的準(zhǔn)備。一個(gè)削好的蘋(píng)果擺在了我的面前。我猛地抬頭，四目相對(duì)，還是那個(gè)守望珍寶的眼神。有這樣的守望者，我很踏實(shí)，真的'！

　　想到這些，我的眼淚止不住地往下流。

　　今天，我要做爸爸的守望者，守望這份轉(zhuǎn)瞬即逝的親情。

　　窗外秋風(fēng)依舊，我真的不敢想，我還能守望多久？

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們煎熬著。突然，手術(shù)的緊閉的鐵門(mén)打開(kāi)了，醫(yī)生緩步走了出來(lái)。我們都沖了上去，將醫(yī)生圍住，我們的目光全都聚集在醫(yī)生瓶底般的眼鏡片后面的那雙眼睛上�？谡趾竺姘l(fā)出了世界上最?lèi)偠穆曇�；“手術(shù)成功！”

　　瞬間，時(shí)間似乎停止了，空氣好像凝固了。醫(yī)生的每一個(gè)字都重重地沖擊著每個(gè)人的敏感神經(jīng)。媽媽頓時(shí)癱軟下來(lái)。不多時(shí)，媽媽嚎啕大哭，眼淚在她的臉上肆意地流淌，我也哭了。整個(gè)走廊被激動(dòng)的哭聲充斥著。

　　這時(shí)，一縷和煦的陽(yáng)光從走廊盡頭的窗戶(hù)射了進(jìn)來(lái)，照在白墻上，暖暖的。

　　爸爸，還是那個(gè)健壯的親情守望者。我也愿繼續(xù)做他的忠實(shí)守望者，永遠(yuǎn)……

親情的作文篇5

　　我是爺爺一手帶大的，所以我對(duì)他的印象很深刻。

　　小時(shí)侯我很想學(xué)騎車(chē)，但不會(huì)，是因?yàn)闋敔斘也艑W(xué)會(huì)的。

　　有一次我在操場(chǎng)上學(xué)騎車(chē)，也許我還挺聰明的'，一學(xué)就會(huì)。但我不會(huì)擺龍頭，經(jīng)常摔跤，爺爺十分心疼。一次我撞倒了爺爺，這時(shí)只見(jiàn)爺爺臉上一陣抽搐，我知道爺爺很痛，但他還說(shuō)沒(méi)關(guān)系，讓我繼續(xù)練。

　　我家除了爸爸，就爺爺是家里的頂梁柱。以前媽媽出去工作，很晚才回來(lái)。爺爺幫我們煮飯，洗衣服。當(dāng)見(jiàn)到媽媽開(kāi)不動(dòng)車(chē)時(shí)，他總在后面推車(chē)，很顯然，爺爺是個(gè)善良的人，我為有這樣的爺爺而驕傲。

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