親情的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的親情的作文3篇，歡迎大家分享。

親情的作文 篇1

　　母親站在村頭上，目送著那開(kāi)往城里的汽車(chē)，那輛公共汽車(chē)上坐著我——她的兒子，我走了，要到城里上學(xué)了，這是我第一次離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)母親，這是我二十二歲第一次離開(kāi)故鄉(xiāng)和母親的懷抱，以前一直也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)故鄉(xiāng)和母親身邊半步。

　　我眼望著車(chē)窗外，望著村口的車(chē)站，母親站在村頭上向我揮手，汽車(chē)開(kāi)出了很遠(yuǎn)，我看見(jiàn)母親依然站在村頭向我揮手，揮手……汽車(chē)向前行駛，村口的車(chē)站越來(lái)越模糊，母親的身影越來(lái)越小，越來(lái)越小……直到再也看不見(jiàn)村口，再也看不見(jiàn)我的村莊為止，我才把頭縮回了窗內(nèi)，但我依然感覺(jué)到和仿佛看到：母親依然站在村口，她站在村口向著我揮手，揮手。

　　剛進(jìn)城上學(xué)時(shí)，我一般一周回家一次，畢竟這是第一次離開(kāi)故鄉(xiāng)、離開(kāi)母親，但過(guò)了兩個(gè)月，我有一次將近一個(gè)月時(shí)間沒(méi)有回家，班里有幾個(gè)同學(xué)家都是郊區(qū)農(nóng)村的，有的甚至比我的老家更遠(yuǎn)，幾個(gè)星期日沒(méi)有回家，就利用這個(gè)時(shí)間逛逛北京的公園；當(dāng)我感到好像有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家的時(shí)候，我才猛然想起母親，也想到自己確實(shí)想家了，我想媽了，我不能不回去了。我長(zhǎng)到二十二歲，離開(kāi)母親的日子從來(lái)也沒(méi)有超過(guò)一周的時(shí)間，現(xiàn)在居然有一個(gè)月沒(méi)有回家，沒(méi)有見(jiàn)母親的面了。

　　當(dāng)我乘坐公共汽車(chē)回家的時(shí)候，我感到汽車(chē)開(kāi)得是如此之慢，怎么還不到家？?jī)蓚�(gè)多小時(shí)的路程，我感覺(jué)好像走了一年，甚至二十二年。

　　到村口了，下車(chē)了，我興沖沖的走在村街上，五分鐘的路程，三百米的村街，我竟感到是這樣漫長(zhǎng)，這樣漫長(zhǎng)……我恨不得用五秒鐘飛到家里，飛回我的莊戶院，飛到母親身邊！

　　到家了，到家了，我看見(jiàn)了臨街的鐵門(mén)虛掩著，我想：母親肯定是在院子里忙碌著，這樣大院子，天天都有忙不完的活，母親又是閑不住的人。我推開(kāi)街門(mén)，徑直地朝房子奔去，進(jìn)了屋，沒(méi)有看見(jiàn)母親，我跨出房門(mén)，呼喚著母親：媽?zhuān)瑡專(zhuān)�我回�?lái)了！

　　母親在院子西邊的棚子里忙活，正準(zhǔn)備晚上的飯，母親望著我，看了很久，看了很久，她說(shuō)：怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái)？我看得出母親的話里和表情既有欣喜又有嗔怪。我說(shuō)有一個(gè)月時(shí)間了，母親說(shuō)：可不是嗎？我從母親平靜的目光里看出了母親顯露出的激動(dòng)，兒子回來(lái)了，一個(gè)月沒(méi)有看到兒子了，母親那隱約的激動(dòng)我感覺(jué)的出來(lái)。

　　是啊，我有四個(gè)星期天沒(méi)有回家，四個(gè)星期六的晚上，母親每次都會(huì)站在村頭，看來(lái)往的汽車(chē)，五六點(diǎn)鐘的汽車(chē)過(guò)去一輛又一輛，天黑了母親還不忍離去。這一切我想象得出來(lái)，也感覺(jué)得出來(lái)。

　　就是這一個(gè)月時(shí)間沒(méi)有回家，我才真正感受到做母親的.沒(méi)有一天不掛念自己的兒女的，她每個(gè)周六的晚上都會(huì)站在村頭等著她的兒子的，等著自己的兒子回家。其實(shí)我進(jìn)城上學(xué)和工作以后，每個(gè)周六的下午接近晚上的時(shí)候，母親都會(huì)在村頭上站著，等著她的兒子回家，回家……

親情的作文 篇2

　　天籟是什么？是大自然的聲音？是家人的安慰？每個(gè)人賦予它的定義都不盡相同，可是這聲音總能讓人沉淀下來(lái)，能讓人的心平靜，讓人的心被釋放，沉浸在那自然而美妙的聲音。

　　天籟，是能撼動(dòng)人心，是優(yōu)美，是動(dòng)聽(tīng)的。大自然的交響樂(lè)是天籟，早晨樹(shù)梢上的`鳥(niǎo)語(yǔ)，浪花拍打海灘，森林里樹(shù)葉被風(fēng)吹那樣清脆的聲音，小溪潺潺流過(guò)那響亮而優(yōu)美的聲音，瀑布流水的聲音充滿力量穿透人心，低沉而有力。下雨時(shí)，雨聲忽大忽小，忽快忽慢，彷彿幾千萬(wàn)滴眼淚掉到地上般那樣的宏亮，這些生活中微不足道的聲音是天籟，是能扣人心弦的聲音。

　　家人的安慰聲是天籟，有人說(shuō)：人的聲音是天籟，親人的叮嚀、笑聲、哭聲都是天籟。因?yàn)檫@些叮嚀，這些喜怒哀樂(lè)都有靈魂，有情感，它們都撼動(dòng)人心，改變?nèi)说乃季S；家人的聲音，家人的每一句話都是天籟，來(lái)自心中的吶喊也是天籟。

　　小時(shí)候，記憶中只有媽媽和姐姐的聲音。媽媽每天叮嚀我們，跟我們說(shuō)教，跟我們聊天，跟我們分享每天發(fā)生的事，她的每一句話都是天籟，都深深地打動(dòng)了我，陪伴著我的童年。

　　天籟能使人平靜，當(dāng)下次再有這樣的聲音響起，好好享受它帶來(lái)的一切。

親情的作文 篇3

　　親情如風(fēng)，吹走所有的憂愁；親情如雨，洗掉所有的煩惱；親情宛如太陽(yáng)，帶給我們溫暖。家是親情的發(fā)源地，家中有溫暖，家中有親情。

　　在社會(huì)生活中有許多關(guān)于親情的例子。張穎就是一個(gè)典型的例子，她是一個(gè)體諒父母艱辛，孝順的一個(gè)鄉(xiāng)村女孩，張穎本來(lái)是要為上大學(xué)而奮斗的，但當(dāng)她看到躺在床上幾近癱瘓的弟弟，還有那拼命掙錢(qián)養(yǎng)活他們姐弟倆的父母，不禁潸然淚下，她堅(jiān)定的放棄了她的學(xué)業(yè)，為父母分憂，是父母不再那么勞累。張穎每年至少有3個(gè)多月的時(shí)間在醫(yī)院照看弟弟，經(jīng)常幫弟弟擦身子，按摩，洗衣服，并且在弟弟的床邊為他講生活中發(fā)生的事，有時(shí)在床邊唱弟弟小時(shí)喜歡的歌，甚至有時(shí)在弟弟床邊讀弟弟喜歡的文章，即使弟弟沒(méi)有做出任何回應(yīng)，她也覺(jué)得很開(kāi)心。

　　在醫(yī)院這樣的關(guān)愛(ài)弟弟，在打工時(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的.不想念弟弟，別人干7-8小時(shí)的時(shí)間，她總會(huì)比別人干的時(shí)間長(zhǎng)些，這么做，不過(guò)是為了有更多的時(shí)間照顧弟弟，是弟弟不感到孤獨(dú)，在她打工和照顧弟弟的期間，她從未用過(guò)電腦，她也不知道電腦是干什么用的，網(wǎng)友們把她的行為評(píng)為“最平凡的親情”，而她卻說(shuō)，照顧弟弟是她應(yīng)盡的責(zé)任。

　　讀到張穎的故事，使我想起了一部電影，名叫《螢火蟲(chóng)之墓》，講的是空襲來(lái)臨之時(shí)，大家都需要躲到防空洞里，清太帶著妹妹節(jié)子從家里跑了出來(lái)（由于節(jié)子討厭防空洞的黑暗與潮濕），他們的媽媽躲在了里面，經(jīng)過(guò)幾十分鐘后，整個(gè)城市被炸得無(wú)法入目，他們?nèi)チ艘粋�(gè)親戚家，安頓了下來(lái)，當(dāng)阿姨告訴清太他媽媽去世了，心情很重，兄妹兩人開(kāi)始了相依為命的生活。起初，居住在親戚家，親戚覺(jué)得他們整天游手好閑的，對(duì)他們起了反感之心，每次盛飯時(shí)，盛的都很少，兩人忍受不了，搬到了防空洞居住，沒(méi)過(guò)多久，糧食便吃完了，哥哥為了不讓妹妹忍受饑餓之苦，即每天晚上偷別人家里的菜，每次都被打的鼻青臉腫的，這種事情經(jīng)常發(fā)生，他這么做都是為了妹妹，使她免受饑餓，使她開(kāi)心。最后，妹妹還是去世了。螢火蟲(chóng)只能活一個(gè)晚上，在美麗地夜晚盡情地展示它的美麗，然后在黑暗中悄然墜下。

　　親情使我們?nèi)伺c人聯(lián)系的橋梁，使我們生活中最重要的組成部分；親情是我們內(nèi)心最脆弱的地方，不小心觸碰一下，就會(huì)有無(wú)盡的喜、怒、哀、樂(lè)要發(fā)生；親情是一棵古老的樹(shù)，承載著歲月的流逝。最平凡的親情，就在我們的身邊發(fā)生，只是我們沒(méi)從未留意過(guò)而已。

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