親情的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的親情的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　媽媽對(duì)我的愛有些特殊，媽媽對(duì)我的愛，就像是多變的天氣，時(shí)晴時(shí)陰，時(shí)雨時(shí)雪，各不相同。

　　周末，我在家里寫書法作業(yè)，妹妹總是會(huì)在一旁看著我，不時(shí)地指點(diǎn)指點(diǎn)，說(shuō)這個(gè)字怎樣，那個(gè)字又如何。記得有一次我花了好長(zhǎng)時(shí)間寫好了一幅作品，媽媽立刻就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，才給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　一次，拉丁舞課快結(jié)束時(shí)，媽媽來(lái)到教室里接我，媽媽看到我的舞伴跳得似乎比我好，就在回家的路上一直嘮嘮叨叨不停地說(shuō)：“你看人家跳得多有勁……”我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我想：我一定要好好跳，讓媽媽看到。此時(shí)我的心情就像陰天的烏云壓得人喘不過(guò)氣一樣，我難過(guò)極了。

　　周日，我本來(lái)想起得晚一些，可是媽媽非要把我拽起來(lái)，這時(shí)的我睡眼惺忪，哪有一絲要起床的意思。媽媽忍不住了，生氣地大聲對(duì)我吼起來(lái)：“起床!”這時(shí)我也睡意全無(wú)，但還是想躺在床上，媽媽終于爆發(fā)了，一把把我揪起來(lái)，我趴在床上大哭起來(lái)，委屈極了……

　　學(xué)校每年都要舉辦一次燈展，要求自己制作，我和媽媽一起制作燈籠，扎骨架、糊燈面、接電路，雖然困難，但是我們其樂融融……就像冬天下雪雖然很冷，但玩雪的樂趣卻很大。

　　愛，晴時(shí)是贊揚(yáng)，陰時(shí)是批評(píng)，雨時(shí)是責(zé)罵、雪時(shí)卻是不一樣的幸福。媽媽對(duì)我做的一切都是對(duì)的，不論我高興還是沮喪。媽媽贊揚(yáng)我，是給我鼓勵(lì);媽媽批評(píng)我，是在告誡我;媽媽責(zé)罵我，是用最嚴(yán)厲的.方式來(lái)愛我;和媽媽在一起唱歌、玩耍、做手工，我開心極了。

　　媽媽的愛，像春天的風(fēng)兒，拂過(guò)我的心田，留下一片生機(jī);媽媽的愛，像夏天的激情，為我的童年增添一分絢麗;媽媽的愛，像秋天的果實(shí)，將香甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給我;媽媽的愛，像冬天的雪花，用夢(mèng)幻的雪花裝點(diǎn)我的童年。

　　我愛你，媽媽!

親情的作文 篇2

　　愛，不是一場(chǎng)艱難的談判而是一種情感的交融，一種每個(gè)人都不一樣的感覺，一種每個(gè)人都不一樣的安撫。

　　愛，不是完美而是補(bǔ)充的過(guò)程，不是偏見是公平，不是貪婪是滿足，不是依賴而是互相攙扶，于是我一直孤獨(dú)地走著，因?yàn)槲矣幸槐K沒有點(diǎn)起的心燈，直到遇見你。而這一切證明了，我塵封了多年的情感并沒有空等，但最終我還是選擇了逃避，走在行人稀少的街頭，踩著自己的身影，我承認(rèn)，我是脆弱的，雖然我努力想把你忘卻，但我做不到，我害怕獨(dú)自走在這片孤寂中的感覺。

　　葉落了，花枯了，明年還可以再生，再艷，而要逝去的能不能留下？有時(shí)，我真愛那落葉，愛它瀟灑的來(lái)去，不給人間留下一絲哀鳴；愛它的包容，它平凡而不平庸的人生態(tài)度：愛它眺望遠(yuǎn)方的目光和回歸大地的微笑�？梢蝗�，誰(shuí)又能一生都心如止水，無(wú)愛，無(wú)恨，無(wú)怨，無(wú)悔？！我 不能。

　　但即使我們無(wú)緣牽手，但我還是要告訴你認(rèn)識(shí)你是我一生的`幸運(yùn)�；蛟S注定的，只是擁有你的背影，看著你的背影消失無(wú)蹤跡，我故作灑脫，但你的笑容，還在我心底

　　我不知道自己應(yīng)該做些什么，繼續(xù)前進(jìn)還是往回走，而我是這樣地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待，或許很傻可我不后悔。

親情的作文 篇3

　　有了“親才有了愛”。至此，我不得不在次感謝上帝。因?yàn)樗�給了我如此令人羨慕的“模范”家長(zhǎng)。是他，是她，是他們，讓我明白了何謂，“愛”。我已經(jīng)記不清，究竟我的父母曾經(jīng)有多少次對(duì)我報(bào)過(guò)“愛”呢？但我可以肯定，這“愛”是現(xiàn)在，是將來(lái)，是永遠(yuǎn)。

　　這件事，可謂是我對(duì)悲觀和樂觀的態(tài)度的認(rèn)識(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。那天早上，我在出門上學(xué)前還對(duì)那天的考試抱以極大的信心，母親也鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你能行！”然而，在考后，成績(jī)卻著實(shí)讓我吃驚。

　　我不禁悲觀：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后？是我不夠用功嗎？以后還會(huì)這樣嗎？回到家中，我的心情一蹶不振，在與父母吃飯時(shí)也一言不發(fā)，吃完飯便回到自己房間寫作業(yè)。但父母仿佛是我心中的小精靈，完全看透了我的心思。他們先后和我進(jìn)行了談話。內(nèi)容大致都是這樣的'：“你考試考差了吧？其實(shí)這次靠差了沒什么，只要下一次考好就行了，失敗乃成功之母，真正的英雄是不會(huì)在意一次的失敗的。加油吧！”這一席話，讓我的心由冰點(diǎn)立刻升到了沸點(diǎn)。我想，這就是我心目中的“愛”吧。親情中，包含著“親”與“愛”�！坝H”與“愛”的關(guān)系，請(qǐng)你繼續(xù)詮釋。

親情的作文 篇4

　　歲月之船已隨著時(shí)間的流逝悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空隙間卻留下一抹淡淡的回憶，特別是在外婆飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上，又多了幾道歲月的殘痕……那是愛的付出，是對(duì)我無(wú)微不至的愛所烙下的印痕。

　　我小時(shí)候的.玩伴就是外婆。聽爸爸媽媽說(shuō)，因?yàn)樗麄児ぷ髅�，所以媽媽在我斷奶后，就把我交給外婆帶。雖然辛苦了，外婆卻很高興，整天抱著我逛東家，串西家，玩玩具，講故事……可我還是不樂意，常常大聲哭叫。于是外婆唱起了兒歌：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，睡吧，睡吧……”不知為什么，外婆告訴我，我真睡了，臉上掛著滿足的笑意。

　　時(shí)間慢慢流逝著，一晃就是三、四年，我五歲了。這時(shí)我不叫、不哭、不鬧了，可我更加調(diào)皮了，但外婆還是那么心甘情愿地陪我玩。我一會(huì)兒玩這，一會(huì)兒玩那。餓了，外婆給我買零食；渴了，外婆給我買飲料；累了，外婆讓我在她懷里睡著。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，不再需要外婆的照顧，我可以自己玩了，爸爸媽媽也接我去自己的家了，可我還是每天由媽媽陪著，走一里多路去看外婆。每當(dāng)我站在樓下大叫著“外婆，我來(lái)了”時(shí)，外婆總是笑瞇瞇地站在門口，又幫我拿鞋子，又幫我拎書包，又是問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，又是問(wèn)我睡覺乖不乖，眼里充滿了無(wú)限的關(guān)愛。每天的飯桌上，外婆總是變著花樣燒出各種的菜，今天蒸雞蛋糕，明天燉排骨湯……既合我胃口又營(yíng)養(yǎng)豐富�？赏馄艔膩�(lái)不吃這些我愛吃的菜，當(dāng)我要外婆也嘗一嘗時(shí)，外婆總是說(shuō)：“我習(xí)慣吃青菜蘿卜，大魚大肉我可不喜歡吃！”。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，也漸漸懂得，那是外婆舍不得吃，想讓他的外甥吃成大胖子�？晌移�不爭(zhēng)氣，只長(zhǎng)高不長(zhǎng)壯。外婆又幽默地說(shuō)：“看來(lái)，外婆燒飯的手藝落伍啰！”，哼！我才不這么想呢！

　　外婆的年紀(jì)大了，身上的病痛也漸漸多了起來(lái)，可外婆一見到我，就精神百倍，什么病也沒有了，還逢人就說(shuō)：“我的外甥就是我的良藥，我的開心果呀！”，于是，我便更加勤快地去看外婆，外婆也一個(gè)勁地夸我：懂事了，能干了！

　　現(xiàn)在，我已上小學(xué)四年級(jí)了，去看外婆的時(shí)間也漸漸少了下來(lái)，可每當(dāng)我學(xué)習(xí)靜下來(lái)時(shí)，每當(dāng)我晚上躺下睡覺時(shí)，我總在心理默默地念叨著：“外婆，真好！”

　　外婆老了，我長(zhǎng)大了，可唯一不變的是親情。

　　啊！難忘親情。

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