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【實(shí)用】親情的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的親情的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的作文 篇1
記得上小學(xué)的時(shí)候,我拖著稚氣邁出了人生第一步,那時(shí)候,想家對(duì)于我來(lái)說(shuō)似遠(yuǎn)似近,有人可能想:為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)樾r(shí)候在我的潛意識(shí)里,并不理解這個(gè)比較深?yuàn)W的詞語(yǔ),當(dāng)時(shí)從車(chē)上走下時(shí),我感覺(jué)好空落,好凄涼,心里堵得很,想起以后大部分時(shí)間都要離開(kāi)父母生活,一切都要自己去做,我深刻的理解了想家的滋味。我是多么的絕望無(wú)助,恨不得坐在車(chē)上不下來(lái),想賴在車(chē)上多呆一會(huì)兒。但是我想過(guò)那是行不通的'。來(lái)到了教室之后看見(jiàn)了同學(xué)就暫時(shí)忘記了那種悲傷,但是一到晚上我就開(kāi)始想哭了,因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)我的家人來(lái)到這陌生的環(huán)境。
躺在床上瞪著眼睛當(dāng):“啪”的一聲燈關(guān)就寢之時(shí),我聽(tīng)到了一陣哭聲,我的眼淚也就跟著一滴滴的落在了枕頭上。我心里默默地念叨著:“我不在住校,我不要住校,我想家、想爸爸、媽媽,回去我要和爸爸去說(shuō),我不要住校。”
第二天早上,我一起床就興奮的不得了,心里還是自欺欺人的想著晚上能夠回家。匆匆跑到老師面前問(wèn)到“老師今天晚上是不是可以回家了。”看著老師充滿笑容柔柔的對(duì)我說(shuō)“王紀(jì)軒,爸爸、媽媽沒(méi)告訴你要在校住學(xué)校嗎,后天才能回家!蔽业男娜缤姄袅艘粯訚M懷希望的心情一下子就難過(guò)了起來(lái),我就呆呆的站在那兒哭了。
又到了這不尋常的晚上,心情很差,難以入睡,恍惚之間,腦子里閃過(guò)的總是那張熟識(shí)的笑臉。媽媽仿佛就在我的身邊看著我,為我搭好快要掉下來(lái)的被子。輕撫我的額頭,微笑著看我靜靜入睡。然而睜開(kāi)眼一看,眼前是潔白的一堵墻,只有窗外皎潔的月色和冷冷的夜風(fēng)。
終于,好不容易熬到了最后一天的晚上。晚上,我躺在床上不知不覺(jué)間,我睡著了,做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我終于坐著車(chē)回到了家里和家人在一起的情景,心情十分高興。熬到爸爸來(lái)接我時(shí),我們老師對(duì)爸爸說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子,就是第一天有小朋友哭他也跟著哭了,其實(shí)老師不知道這幾天我是多么想家,我心情激動(dòng)地投入爸爸的溫暖的懷抱……
親情的作文 篇2
每當(dāng)我站在家的門(mén)口,我感到無(wú)比的溫和,每當(dāng)我回憶起父母辛勤地工作,我感到無(wú)比的感動(dòng),他們?yōu)榱宋,付出了很多很多,而我,也從不理解變成了感恩?/p>
小時(shí)候,我在父母的保駕護(hù)航中快樂(lè)地成長(zhǎng),我要買(mǎi)什么,他們都盡量滿足。因此,童年的我很高傲,很高興自己能趕上潮流,也因此,我變得很自大,站在家的門(mén)口,我就想是一家之“主”,我說(shuō)一,父母不能說(shuō)二,于是,我逐步走向了叛逆。父母也沒(méi)有辦法,最終,我被父母送到了外鎮(zhèn)讀書(shū)。開(kāi)始,我是抱著玩的心態(tài)到外鎮(zhèn)讀書(shū)的,但到了外鎮(zhèn),沒(méi)有人會(huì)牽就我,慢慢地,我感到了沒(méi)有父母在身邊的困難,我才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)父母的好。。于是,我下定決心:早日回到父母身邊,好好學(xué)習(xí)。從此,我改變了許多,慢慢地知道了父母的艱辛。就這樣過(guò)了一年,我終于被父母轉(zhuǎn)回來(lái)了,這次,站在家的門(mén)口,我有一種說(shuō)不出的快樂(lè),一種熟悉感和歸屬感。這一年來(lái),我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了感激,學(xué)會(huì)了友愛(ài),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了。
時(shí)間會(huì)快過(guò)了兩年,我上到了初中,我這是有一個(gè)夢(mèng)想,就是中考考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,每當(dāng)一個(gè)星期過(guò)去后,我都能回到家,與父母談?wù)勑,談(wù)勎业膶W(xué)習(xí),每當(dāng)我站在家的門(mén)口,我都有一種說(shuō)不出的溫暖,有一種說(shuō)不出的愛(ài)包圍著我幼小的心。時(shí)間很快來(lái)到了初三,每個(gè)人都在為中考而奮斗著,努力著。我也不例外,每天起早摸黑地學(xué)習(xí)著。然而,就在中考前三個(gè)星期,我失眠了,我為我初一立下的夢(mèng)想而感到巨大的`壓力,我能夠考上嗎?我行嗎?就在這段壓抑的日子里,我的父母每天都在安慰我,支持著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我,給我以巨大的力量去戰(zhàn)勝困難!最終,我挺過(guò)來(lái)了。以最快的速度向中考沖刺!但是,事與愿違,我中考考差了。當(dāng)我拿著中考成績(jī)條走到家的門(mén)口前時(shí),我停下了腳步,看著這個(gè)家門(mén),我有一種說(shuō)不出的痛苦,我覺(jué)得對(duì)不起這個(gè)家。最后,我鼓了鼓氣,踏進(jìn)這個(gè)家門(mén),把成績(jī)條遞給了父母。爸媽沒(méi)有說(shuō)些什么,他們拍了拍我的肩膀,說(shuō):“我們擇校吧!”當(dāng)時(shí),我哭了,哭得是那么的悲傷!我感謝這個(gè)家。
今天,我來(lái)到了高中已是6個(gè)多月了,我同樣抱著一個(gè)夢(mèng)想:在高考中考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這個(gè)家,為了自己,為了這個(gè)家,為了社會(huì),我一定要努力學(xué)習(xí)。我相信,苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,八百里秦川終屬楚!
站在這個(gè)家門(mén)口,我停下了腳步,在心里說(shuō)著:“父母,家,是我一生中的護(hù)航者,我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)家!”
親情的作文 篇3
我有一本粉色的筆記本,里面珍藏著媽媽對(duì)我的愛(ài) 。 你一定要問(wèn),愛(ài)怎么能藏在筆記本里呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái) 。記得那次期中考試,我考得很差;氐郊,我就一把抱住媽媽,嗚嗚哭了起來(lái)。媽媽什么也沒(méi)問(wèn),只是端來(lái)剛烤好的餅干,讓我先吃幾塊,好的餅干,讓我先吃幾塊。等我吃完回到房間 ,看見(jiàn)了桌上翻開(kāi)的筆記本 ,上面寫(xiě)著 :“ 親愛(ài)的寶貝 , 不要難過(guò) , 沒(méi)考好也不見(jiàn)得是壞事 , 因?yàn)槭∈浅晒Φ膲|腳石。不要泄氣,加油!”看著本上的字跡,我暗下決心,要努力做最好的自己。
還記得那年暑假,我準(zhǔn)備鋼琴考級(jí),天天悶在房里彈琴,覺(jué)得又枯燥又煩悶。我忍不住在本子上寫(xiě)道:“媽媽 ,我不想再?gòu)椓?” 寫(xiě)完后把本子放到媽媽枕邊。當(dāng)天晚上我就看到了媽媽寫(xiě)給我的話:“寶貝,堅(jiān)持很難,放棄卻很容易。習(xí)慣了放棄,只能一事無(wú)成;習(xí)慣了堅(jiān)持,你一定會(huì)有收獲的!”我反復(fù)讀著媽媽的話,覺(jué)得很有道理,就堅(jiān)持練了下去。結(jié)果,我順利通過(guò)啦鋼琴六級(jí)考試。
就在前幾天,我的好朋友小雨不小心把我的發(fā)卡弄壞了,當(dāng)時(shí)我很生氣,好幾天沒(méi)理她。媽媽知道了這件事,在本子上寫(xiě)下了這句話:“做人要寬容,不能只看到別人的`缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)原諒別人!蔽曳浅@⒕危R上給小雨打電話,我們又 和好如初了。
現(xiàn)在,這個(gè)筆記本已經(jīng)用掉了一多半,每次翻看的時(shí)候,我的腦海中總能浮現(xiàn)出媽媽慈愛(ài)的面容。筆記本上的每一段話都像一盞明燈,我知道,那是媽媽的愛(ài)在為我照亮前進(jìn)的方向。
語(yǔ)短情長(zhǎng)
“愛(ài)怎么能藏在筆記本里呢?”寫(xiě)話以問(wèn)句開(kāi)頭,一下子勾起了小讀者的好奇心。讀罷全文我們才明白,原來(lái)媽媽把鼓勵(lì)勸誡的話都寫(xiě)在筆記本上,良苦用心表露無(wú)遺,真是愛(ài)的典藏本啊!家儀小朋友選取的素材很新穎,切入的角度很巧妙,令人印象深刻。
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