親情的作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的親情的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親情的作文 篇1
一個星期天的早上,我的作業(yè)做完了,閑來無聊,便找弟弟一起玩電腦小游戲。一開始,他就認真地向我提出:“每人玩一局,不許耍賴哦!”我欣然同意了。
接著,弟弟玩完了一局,輪到我了,大概覺得我沒有打游戲的細胞,看我打十分無聊,便到外面玩去了。果然不出他所料,才一會兒工夫,就敗下陣來。我正準備再玩一局,又想起了與弟弟的約定,覺得不太應該,就大聲喊:“弟弟,我玩了一局,你快進來吧!”沒有人回應,我又叫了幾聲,弟弟還是沒進來!鞍,不打白不打,再玩幾局吧!”我自言自語道。當我正玩得興致時,弟弟進來了,見我還在玩,氣不打一處來:“你怎么還在玩,是不是多玩了?”“是呀!”我并沒有觀察到他生氣了,突然,他罵了我一句,我也回了他一句,我們對罵不久,他罵了句十分難聽的,“你……”我氣得說不出話來,淚水不禁奪眶而出:“我怎么會有你這樣的弟弟?”他見我哭,心虛了,不敢說什么。我轉身跑了。
我撲在床上,不停地哭。不就是為了玩游戲嘛,用得著這樣嗎?我明明叫他了,是他自己在外面玩,不進來的嘛!再仔細一想,其實我也有錯,玩了一局不玩了,也不會這樣呀!想到這里,我又有些后悔了。
到了吃午飯的時候,媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦干。廚房里就媽媽一人,她一見我,不解地問:“你怎么哭了?”“哪有?”媽媽笑了,“你滿臉淚痕,最明顯的是你一哭鼻子就紅,你現(xiàn)在鼻子不是紅紅的嗎?到底怎么了?”我沒想到媽媽會這么了解我,但我還是沒說。在媽媽再三追問下,我如實說了。媽媽并沒有生氣,親切地說:“這沒什么關系,一家人和睦才是最重要的,你和弟弟都得向對方道歉。走,我們把弟弟找來!钡艿苓^來了,他知道是怎么回事,也哭了。媽媽說:“好啦!你們快互相道歉吧!”“對不起,我不該偷玩游戲的!薄敖憬,對不起,我不該罵你!薄皼]關系!”就這樣,一場“家庭風波”平息了。
是親情的力量使我和弟弟的誤會化解了。媽媽說得對,一家和睦才最重要。沒有親情是一件多么痛苦的事呀!我們應該去珍惜。
親情無價
今天仿佛就是灰色的,在第一堂語文課上,唐老師進行了一次親情測試,雖然只是測試,但卻那樣的.殘酷。
一陣美妙的上課零聲過后,唐老師邁著輕盈的步伐來到教室。唐老師讓我們拿出聽寫本寫上自己最愛的五個人,這還不簡單,同學們不假思索揮筆而就。
老師要干什么呢?同學們議論紛紛,“好,從這五個人中劃去一54個!碧评蠋熯@句話就像晴天霹靂一般,同學們嚇得目瞪口呆,都不知所措。時間一分一秒地過去了,同學們狠下心劃掉了一個,這已非常困難了。唐老師先讓張炳陽說,張炳陽的腿像灌了鉛塊似的似乎很不情愿地站起來,十分悲傷地說:“我劃掉的是我的爺爺,他對我非常好,但他離我還是比較遠的……”張炳陽說著說著便停了下來,他的眼眶中滴下了豆大的淚珠,這可是親情的結晶!同學們看到了不免都渾受感染,淚珠在眼眶中打轉。
唐老師的測試環(huán)環(huán)相扣,一次比一次殘酷的往下進行。到了最后,本子上只剩下媽媽這一個孤零零的人了,“劃去,必須得劃去!”老師無可奈何地說。媽媽含辛茹苦把我們哺育大,現(xiàn)在要把她也劃掉,這該是何等艱難的抉擇。我把手中的筆握得緊緊的,不敢往下一劃。但測試仍要繼續(xù)進行下去,在極不情愿地情況下,我忍痛劃去了媽媽。此時,我就覺得自己是一個鄶子手,好象把媽媽給我的全部關心和真愛遺失了,受到了良心的譴責。我再也忍不住內(nèi)心的痛苦了,頓時鼻子一酸,淚珠像斷了線的珠子一個勁地往下流。同學們也是如此,有的默默流淚,有的則嚎啕大哭。教室里哭聲一片,同學們對親人的愛得到了集中體現(xiàn),其意深深,其意切切,場面是那樣的感人。五個最愛的人都被一一劃去了。二十分鐘前我還被幸福所包圍著,可二十分鐘后我仿佛跌進了痛苦的深淵。劃去了五個人,就好象大海吞噬了所有的親情,我像是丟失了靈魂沒有了依靠,心中空蕩彈的。好象世界上只剩下我這一個孤兒了。
過了好一會,我們才從痛苦中走出來。通過這次的測試,使我們真正懂得了親情無價,我們更應該珍惜眼前這一份濃濃的親情。
親情的作文 篇2
往事的記憶歲時光的流逝而消逝,美好、難過的記憶慢慢淡忘、被忽略,而那些被忽略的親情,又有幾個人還記得?
上幼兒園時,媽媽和姐姐送我去上學,我第一次去上學,知道要離開家人到陌生的地方,心里很害怕。于是,幼小的我怎樣都不去,姐姐和媽媽沒辦法就強拉我去學校,把我交給幼兒園的老師就走了?吹剿齻冊谖已矍跋В液ε铝,大聲哭泣。老師看了,哄著我,可我聽不進去,眼淚如斷了線的珍珠流個不停。
過了一會兒,老師拿來幾塊巧克力和藹地遞給我,看見巧克力的我聲音止住了,把巧克力塞得滿嘴都是。想到離開媽媽她們就忍不住淚水,向壞了的水龍頭嘩嘩地流,最后還是和藹的老師安慰我,我也平靜下來。
我認為老師對我很好,所以很喜歡老師。同時,我有點抱怨,媽媽丟下我?墒,那時幼小的我怎會知道媽媽和姐姐并沒有回家,而是在聽到我的哭聲去買巧克力讓老師給我。她們在我看不到的.地方擔心著我,默默地做出貢獻,壞人由她們當了,好人卻讓給別人。只為了讓我不再哭泣,讓我上學長大成材。
雖然這些小事很不引人注意,但那卻是對我來說無比寶貴、最溫暖的親情,只屬于我的親情,卻被無知的我忽略。
那些被我忽略的親情是多么溫暖、多么寶貴,只是認識到的時候太晚了,我已不再是小孩子了。但是,正因為如此,那些被我忽略的親情讓我深刻的記在心里。歲月可以抹去記在腦子里的記憶,但卻抹不掉存在心里的親情!
親情的作文 篇3
一陣風兒吹過,柳條輕輕撫摸著我的后背。太陽一點點下落,將黃昏的天空涂上層層顏色,交映生輝。飛鳥唱著歌歸家,多美的一幅油畫,可這幅畫的主角卻是小小的田壟中,小小的兩個黑黑的人影——我的爺爺和奶奶。
我張開手跑在窄窄的田坎上,努力保持著平衡:“爺爺奶奶你們怎么還不回去呢?”“還有點兒藥花沒割完,天氣預報說明天有暴雨,煮好飯了你們就先吃吧!”爺爺答應著,我停住了,呆呆地看了一會兒:爺爺奶奶的背上早已擰得出水,幾縷白發(fā)在那滿臉皺紋的臉上飄啊,飄……
我轉身跑回去,邊跑邊躲避那些蔬菜——這次是在田里跑。
我又跑來了,身后多了兩個人——爸爸媽媽。爺爺奶奶艱難地直起腰:“你們來這兒干什么?這天還是挺熱的,快回去。”“哪里哪里,比起城市里可涼快多了。”爸爸媽媽二話不說便割起芍藥來。爺爺奶奶見攔不住,只好彎腰繼續(xù)干活。
鐮刀不夠,我便拔草。過了一會兒,手里才握滿,而這才拔完一道溝里的四分之一呢!一家人交談著生活中的趣事,傾訴著工作上的`煩惱。我也常常插兩句嘴,反駁幾句,惹得大家都開懷大笑。
我站起來揉揉腰,心想這農(nóng)活也太難干了,但看見了那小丘般的草,我又有了干勁。爺爺奶奶將外衣往草叢一鋪:“坐著歇會兒吧!別累著了!薄安,我還好!蔽业馈
蚊子大軍來了,看著干凈的田溝,我拿起扇子在每個人背后輪流扇起來。每次一扇家人們都說:“謝謝謝謝!边沒扇到十秒,又說:“不熱了不熱了,莫扇了!眳s又見豆粒大的汗珠滾落。
“不務正業(yè)”的貓嬉戲完,“騰騰騰”地跑回來了?吹轿覀兌荚谶@兒,“喵喵”叫了兩聲便坐在了奶奶的衣服上,眼睛看著我們,頭也跟著轉啊轉……
夕陽的最后一寸余暉下,五人,一貓。
親情的作文 篇4
曾經(jīng)有人說過這么的一句話:“理解父母的前提是懂得父母的一片愛心;報答父母的前提是理解父母的一片苦心!”我理解母親,更愛母親,但我也愛弟弟!親情,不僅僅在父母與子女之間。今天,我又明白了另一種姐弟之情!
弟弟弱智多病。爸爸去得早,母親起早摸黑地干活,對弟弟也照顧不了,經(jīng)常暗自傷心掉淚。看到弟弟每天滿身泥沙痛哭著跑回家中的時候,我就知道弟弟在外面又惹事了!自我懂事以來,每每想到這些,我的淚水不禁悄然而下。弟弟的病好多年前就有,一直傷透了母親的心,而我不知不覺間也讀到了九年級。這么多年來,我總覺得自己好像欠了弟弟些什么似的,總想做一點事,可惜總沒有機會!
報考前夕,經(jīng)過認真的思考,我決定和母親好好談一談,我想報讀鎮(zhèn)里的中學,這樣放學以后就可以照顧弟弟了,我決心用自己的親情一輩子呵護弟弟。我把自己的想法告訴了母親。
“乖女,你的孝心,你的苦心,媽也明白的。我只是怕你弟的病而耽誤了你的學業(yè)!蹦赣H的眼睛紅了。
“媽,我知道你一心想我報考一中,全是為我的前途著想,但你為什么不想想弟弟,每天眼看著弟弟……難道你就不覺得心疼嗎?”我早已經(jīng)想好了。
“我也心疼你弟弟每天這樣,媽知道你是怎么也不愿意的。”母親擦了擦眼淚。
“我知道你的.苦心,但我不能自私到連親情也不顧,我不能再讓弟弟天天這樣下去!蔽覉远ǖ卣f,“我要多花點時間照顧弟弟,我已經(jīng)決定報我們鎮(zhèn)中學了。只要努力學習,在鎮(zhèn)中學我一樣會考上大學的!”
母親哽咽了,“你比任何人都更疼弟弟,怎舍得每天看著他早出晚歸的樣子!所以你報哪所學校,媽隨你了!媽知道你是我的好女兒,更是弟弟的好姐姐!”
“是的,我愿意把這份親情獻給弟弟。”
月光下,媽媽,弟弟和我的影子緊緊地融在一起,不,是永遠,永遠……
我高興,因為我做出了正確的選擇——源于親情的心靈選擇!
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