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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2025-06-30 09:04:24 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的親情的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

親情的作文

親情的作文 篇1

  親情是什么?親情一直是維系人類感情的最為細(xì)膩,最為微妙,最為真誠和原始的命脈。正因?yàn)橛兴拇嬖,人與人之間才會(huì)譜寫出讓人割舍不下的那一篇篇愛的樂章,讓人流下動(dòng)情的淚花。

  即使時(shí)光飛逝,時(shí)代變遷。人們從古至今,什么東西都遭遇了翻天覆地的變化,但愛卻是一個(gè)亙古不變的主題。愛的實(shí)質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變,親情那顆種子從小便栽種于我們的心里,從未消失,而會(huì)更加根深蒂固。在古時(shí)候,便有了李密為了照顧養(yǎng)育他多年的祖母而寫下了那感動(dòng)歷代人們心靈的《陳情表》,為了他的祖母,李密不惜放棄當(dāng)官的機(jī)會(huì),放棄榮華富貴的生活,頂著可能被殺頭的危險(xiǎn),而寫下了這感人至深的《陳情表》。

  在古代,親情的力量就已如此偉大,它超越了死亡、金錢和名利。在現(xiàn)代,親情仍舊是如此偉大。曾經(jīng)看過一期《開心辭典》,有一個(gè)人為了讓妹妹有打字機(jī),為了給父母贏得前往加拿大的機(jī)票看望妹妹,為了給父母贏得一臺(tái)電腦,讓他們能與國外的女兒交流而參加比賽。他參賽的目的完全是為了家人,而絲毫沒有考慮自己。這種為了親人而努力的人感動(dòng)著在場的每一個(gè)人,尤其是當(dāng)他用求救機(jī)會(huì)與身在國外的妹妹通電話時(shí),他所說的`竟是“你想爸爸媽媽了嗎?我一定讓你見到他們!”而沒有問本該提的問題。事實(shí)上,他知道問題的答案,只是想與妹妹說說話。這份親情是那么深,那么重,深深印在我們的心中。

  親情是一種本能,不管你身處何方,不管你是什么人種,親情總能把我們維系到一起。親情是一張網(wǎng),它能網(wǎng)住我們共同的心,將我們的心圍成一個(gè)“愛”字,讓這份愛縈繞在我們的心中,直到永遠(yuǎn)。親情的力量是為偉大的!

親情的作文 篇2

  歲月像過濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過長江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

  那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。

  大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

  聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。

  友情之橋——萬年橋

  窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

  還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行,帶著真誠,懷著希冀,揣著夢想,走過風(fēng)雨中的古橋,走過艷陽下的古橋。

  幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······

  古橋的學(xué)名叫萬年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚,走過童真,走向靚麗的.花季。

  古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。!親情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光。

親情的作文 篇3

  你靜靜的離去,一步一步孤獨(dú)的背影,多想伴著你,告訴你我心里多么愛你!}記

  四十年的滄桑,你額頭上不知時(shí)冒出的白發(fā)猛的闖入我的視線,一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑顏,是你陪我度過了十四年的光陰。

  只依稀記得。那時(shí)的`我還很小,你講我送到秦皇島接受良好的教育,而你和媽媽卻不在身邊陪我,那時(shí)我便懂你,懂你在為我奠基一個(gè)美好的人生,那時(shí)我便懂,其實(shí)在我悄悄落淚時(shí),你雖不會(huì)像媽媽一樣在電話那邊淚流滿面,而是比媽媽更多了一絲深沉的牽掛,誰讓父愛本就是一種無法言喻的憂愁呢?我懂你在距我放假時(shí)心中熟悉的每一天亦或是一分一秒的差距。

  長大了,懂事了,懂的也就多了,我不再任性妄為,憑自己的思想做事,因?yàn)槟憬虝?huì)我好多好多。我懂你待我如朋友一般,沒有領(lǐng)導(dǎo)者的姿態(tài),沒有命令的口氣,于是,我學(xué)會(huì)了低姿態(tài)做人,高姿態(tài)辦事。我也不再因?yàn)椴焕斫饽愕拿β刀柽h(yuǎn)你我的關(guān)系,我懂你領(lǐng)導(dǎo)公司上下,忙碌于各種社交場合是為了誰,我懂你在簽每一份合同,在與合作伙伴每一次謹(jǐn)慎的洽談時(shí)又是為了誰,我漸漸讀懂了你,在我獲獎(jiǎng)時(shí)的欣慰,在我失敗時(shí)的鼓勵(lì)……

  你是誰,父親,我的父親。

  我是誰,女兒,你的女兒。

  我懂你,一如你懂我一樣,或許這就是你我之間一種無法言說的默契。

  親情美作文350字

  那是一種美,實(shí)在的,永無止境的美。

  有一種美,是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是父母對兒女的愛。父母對兒女的愛,就是一種美,發(fā)至內(nèi)心的美。

  父母的愛,有時(shí)候自私,有時(shí)候也很果斷。他們的快樂,就是看見兒女過好。記得小學(xué)時(shí),有一天我哭著跑回來,媽媽便心急的問我:“怎么啦?”我嗚咽了一會(huì),便說:“班里男生打了我。”于是,媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個(gè)打了我的男生。

  事后,我感覺媽媽并不是像平日里對我那么嚴(yán)格,她很我,很關(guān)心我。

  在你受到委屈,總是有家人撐腰;在你感冒了,他們會(huì)一直陪在你身邊;你睡覺踢被子,她會(huì)起來幫你把被子重新蓋好。你的生活起居,他們都會(huì)照顧得很好。

  珍惜吧,珍惜這已有的幸福,等到他們老了,我們就要照顧他們,讓他們也享受一下好日子,讓他們過得快樂。

親情的作文 篇4

  春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿著旺盛的生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢?

  還記得那時(shí)有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒回家,媽媽很擔(dān)心著急,我一踏進(jìn)家門口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來,我打心底里就煩,心想不就晚回來會(huì)嗎,本來很高興的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈來愈烈最終我頂撞了媽媽,一摔門進(jìn)了屋里,接下來的幾天都沒和媽媽說話。

  那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒回來,平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的飯菜今天去相反,沒回來更好正好一個(gè)人清靜,過了很長時(shí)間媽媽還是沒有回來,我想打電話問問媽媽,剛拿起電話就想起那天發(fā)生的.事,又把電話放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是幾點(diǎn)鐘,隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開朦朧的睡眼真的是媽媽,想必是剛下班吧,我裝作不知道,裝作睡著的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了,我睜開眼睛看到那窗簾露出的縫隙,天已經(jīng)完全黑了,在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……

  我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前,但我們早上匆匆忙忙從床上爬起時(shí),是誰已經(jīng)為我做好可口的早餐;當(dāng)我們背上書包急匆匆的走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望;當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子,是誰早已為我是為你準(zhǔn)備了洗澡水;當(dāng)我們深夜苦讀時(shí)又是誰悄悄地放上一杯牛奶;沒錯(cuò),是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的心,也會(huì)有所觸動(dòng),躺在床上沒去向媽媽認(rèn)錯(cuò),沒去讓媽媽原諒我的任性,我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看,于是,我閉上眼睛,聽著我那急促的心跳聲久久不能入睡……

  我想,親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷縷明媚的陽光,讓冰凍的心無聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;從古至今,大地?zé)o時(shí)無刻的滋潤著萬物,而母親也在無時(shí)無刻的滋潤著我們……

親情的作文 篇5

  小時(shí)候,我總是牽著奶奶的手,那雙手,蒼老,卻是那樣慈愛、溫暖。

  記得那時(shí),我好像連幼兒園還沒有讀,春天的時(shí)候,吵嚷著要去奶奶家,爸爸、媽媽無奈,只好在雙休日乘了幾小時(shí)的車,把我送到奶奶家,第二天再趕回去。

  奶奶總是那樣慈祥,牽著她的手,總會(huì)覺得那樣溫馨,像是冬天窩在暖和的被窩里,讓人那樣滿足。

  記得,我們一起踏著泥濘的山路,去看梨花。多雨的春天,總是那樣潮濕,渾濁的泥水被我踩得那樣響,泥水星星點(diǎn)點(diǎn)地濺在褲子上,我很不安分地在路的兩邊穿梭,看著路邊的小花在風(fēng)中輕點(diǎn)著頭。奶奶那布滿老繭的蒼老的手,緊緊地攥著我的小手,一股溫暖從手中蔓延到心間,令我無懼于那泥濘的山路,兩串腳印,一大一小,歪歪斜斜地在身后延伸,一個(gè)個(gè)腳印,彌漫著那樣簡單卻真實(shí)的快樂。

  走了好一會(huì)兒,一片長滿雜草和野花的土地,雪白的花瓣零零落落地飄下來,和著春風(fēng)輕柔的曲調(diào)。嫩綠的葉片輕快地翻舞著。那層層疊疊交錯(cuò)的綠色,映著雪白的花,在眼前舒展著最美好的時(shí)光。

  我努力地抬著頭,仰著臉,看著那美麗的景色。奶奶用她那瘦弱的手,輕輕地將我抱起,然后,騰出一只手,輕輕地將枝條壓低,好讓我看清楚,花蕊在我呼出的氣下輕輕顫抖著,單薄的花瓣也輕輕顫抖著,像是即將飄飄然落下一般脆弱。又看到奶奶的收,竟是像那枝干一樣干枯、瘦弱,花瓣一般蒼白,然而就是那樣一雙手,此刻卻抱著已不算輕的'我,心中有些難過,趕緊叫奶奶放下我。

  春天的夜晚有些冷,躺在床上卻睡不著。走出房門,卻看見奶奶在洗白天我弄上泥水的褲子;椟S的燈光,隨著那僅由一根電線吊著的燈泡在風(fēng)中搖曳,干瘦的手被凍得發(fā)紅,卻仍用力地搓揉著布,好一會(huì)兒,洗好了,奶奶用力將褲子擰干,青色的筋因用力而繃緊,指甲也因寒冷而沒有了血色。

  我握住那雙冰冷的手,心中卻那樣溫暖。

  那雙手,長久地定格在記憶里,蒼老,卻是那樣慈愛、溫暖。

親情的作文 篇6

  “丁零零!”上課鈴響了,我們連忙沖進(jìn)教室,等待老師的到來。

  老師跨進(jìn)教室,走上講臺(tái)。“同學(xué)們,今天我們上一堂特殊的課,大家一起來做一個(gè)游戲!崩蠋焽(yán)肅地說。聽到“游戲”這兩個(gè)字,我們不知道到底要做什么游戲。老師接著說:“請寫出你認(rèn)為最疼你,你最喜歡的親人三至四個(gè)!蓖瑢W(xué)們按照游戲規(guī)則,一邊思考,一邊寫下來。我也先后寫了四個(gè)最親最疼我的人,分別是爸爸、媽媽、外婆和阿姨。我寫爸爸的原因是爸爸會(huì)在我無聊的時(shí)候陪我下下象棋,或者打羽毛球。而媽媽則是為我付出最多的人,她總是花很多時(shí)間來教育我。外婆呢!每天都會(huì)炒我愛吃的蔬菜。至于阿姨,她每次從外地回家都會(huì)帶我愛吃的火龍果、廣東柚子,還給我買我喜歡看的書。

  我們寫完后,老師說:“現(xiàn)在你們從中畫掉一個(gè),記住,你的.筆就是一把刀。”全班頓時(shí)鴉雀無聲,叫我們?nèi)サ粢粋(gè),這太難了!我們寫的都是最愛的人,該畫去哪一位呢?過了幾分鐘,我的目光才變得堅(jiān)定。我畫去了外婆,雖然外婆年近六十了,但買菜做飯卻總是離不開她,我是那樣的舍不得,但是按照規(guī)則必須畫去一個(gè),我的筆只好落在外婆的名字下。

  之后,老師又叫我們從剩下的三位中再畫去一位。我的心顫抖了,我想他們?nèi)欢际俏覀兩胁豢苫蛉钡挠H人,然而又必須按照老師的要求做。我覺得阿姨畢竟不和我們住在一起,所以把阿姨畫去了。

  剛剛強(qiáng)忍悲痛又畫去一個(gè),老師再次要求道:“從剩余的兩位中,再畫去一位!碧炷模∵@可是難上加難了,我清清楚楚地聽見教室里一片抽泣聲。我心中充滿了哀傷,筆尖在“爸爸”兩個(gè)字上方顫抖,但還是無奈地選擇了這兩個(gè)字。雖然爸爸經(jīng)常出差,但回來總是少不了給我?guī)гS多好吃的,平時(shí)還幫我補(bǔ)英語,但是與媽媽比起來,我畢竟更需要母親無微不至的關(guān)愛。

  最后,老師居然說:“假如這最后一位親人也被畫掉了呢?”聽到這句話,我連想都不敢想了,倒在椅子上,痛哭起來,因?yàn)槲抑肋@是一堂親情實(shí)驗(yàn)課,把他們都畫掉,等于我就成了孤兒。不僅是我,全班同學(xué)都無力地趴在桌上,陣陣哭泣聲讓人心碎。

  是呀,我們平時(shí)一直生活在親情的包圍中,有媽媽的關(guān)愛,爸爸的陪伴,外婆伺候我們吃喝……真不敢想象,假如我們失去了身邊的親人,我們該怎樣生活?“叮鈴鈴!”又是一陣鈴聲,它似乎在提醒我們,親情真好,我們應(yīng)該百倍珍惜!

親情的作文 篇7

  還記得很小的時(shí)候,讀到蕭伯納這一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代。”起先并不理解,直到了后來才明白蕭伯納從最深處到出親情的真諦。

  天下的第一種感情不僅僅指父母對兒女的呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬是傳遞。記得父母教導(dǎo)我的時(shí)候,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長!倍覅s總是那般少年輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們的面龐和頭發(fā)留下了痕跡,自然也是會(huì)有許多無價(jià)的智慧留在他們心田,他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)認(rèn)為已經(jīng)不合時(shí)宜,十分的頑皮。

  家長總是侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將是無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的'心去接受,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心去感受這一切,感受親情的無私,在我們心中他們形象是如此的偉大。

  也許親情是慌寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞軟弱無力,干渴病痛時(shí),看一眼已經(jīng)是滿目生輝,心靈就得到安慰,于是不會(huì)孤獨(dú),便會(huì)疾步上前。也許親情是黑夜中的北極星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的步伐……

  親情是偉大無私的,因此我們要感恩親情。

親情的作文 篇8

  有一種愛,無私無求,有一種愛,厚重深沉,有一種愛,亙古綿長,這就是父愛,不因季節(jié)更替,不因名利浮沉。

  母愛似水,父愛如山,媽媽的愛是耳邊的喋喋不休,是不厭其煩的念叨,是通過語言表達(dá)她對我們的憂慮、擔(dān)心和關(guān)愛。而爸爸的愛,沒有語言的表達(dá),而是默默的為我們做著一切,讓人動(dòng)容。

  上小學(xué)時(shí),家離學(xué)校很遠(yuǎn)。中午作業(yè)多的時(shí)候就有同學(xué)在學(xué)校寫,讓同村的其他年級學(xué)生回家?guī)э垇沓。我也很想在學(xué)校吃飯,可爸爸說我不懂事,地里那么多活都忙不過來,哪有時(shí)間按時(shí)給我做飯帶?有一回?cái)?shù)學(xué)作業(yè)特別多,下午上課前就要交,回家的話根本就來不及寫。自尊心強(qiáng)的我是無論如何也要把作業(yè)按時(shí)交上去的,另外還有點(diǎn)期待的心理,想著爸爸應(yīng)該會(huì)讓人給我?guī)э埖。等我寫完了作業(yè),看另外幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的有人送飯來,而住在我家隔壁答應(yīng)幫我?guī)э埖母绺邕不見影子,我就不淡定了。也許是心理作用,這時(shí)候覺得別人碗里的飯菜特別的香,眼睛也就一眨不眨盯著教室門口。一直到上課鈴聲響了起來,才看到我家隔壁的哥哥匆匆跑來,告訴我沒有帶到飯。一剎那,我的眼淚就涌了出來,有傷心,有難過,還有不知道的什么情緒糾纏在一起,默默地回到座位上,連課都聽得不專心。第二節(jié)課上到一半的時(shí)候,教室的門被敲響了,老師打開門,全班同學(xué)的目光全都跟了過去。門開了,父親瘦弱的身影出現(xiàn)在門口,手里捧著用舊衣服包著的缸子,我知道那是我的午飯。“老師,我家孩子還沒吃飯,可能讓她吃了飯?jiān)偕险n?”所有人都盯著老師,在老師點(diǎn)頭后,我出了教室。原來爸爸中午在地里干會(huì)活腳被碎酒瓶扎了條兩寸多長的口子,自己清理傷口、包扎,所以沒來得及做飯。后來做好了飯又不顧腳上有傷,怕我餓著,趕這么遠(yuǎn)的路給我送飯。晚上回家知道這些后,我撫摸著爸爸的腳哭了。

  有回快放學(xué)了,天下起了大雨。站在學(xué)校門口,看著同學(xué)們都有爸爸或媽媽送傘,沒來由的我心煩氣躁起來,慢慢轉(zhuǎn)身回到空蕩蕩的教室,準(zhǔn)備等雨小了再回家,因?yàn)槲抑,爸爸是不?huì)給我送傘的。書本擺放在課桌上,卻沒有心思寫作業(yè),祈禱著老天可千萬不要下到天黑。菚r(shí)農(nóng)村是沒有路燈的.)!不知過了多久,忽然身后傳來一聲“花子”,我驚喜地轉(zhuǎn)頭,爸爸打著傘微笑的看著我?粗鴨伪〉陌职忠律辣M濕,濕透了的頭發(fā)貼在臉上,雨水順著頭發(fā)還一個(gè)勁的往身上流,我不顧一切地沖到爸爸懷里…

  父親話語不多,更不會(huì)說那些動(dòng)人的話語,卻用行動(dòng),時(shí)刻溫暖著我們,詮釋著父愛,陪伴著我們成長,為我們遮擋著生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  大愛無言,真愛無聲,多年以后我也許會(huì)忘掉很多事情,但不會(huì)忘掉爸爸那額頭深深的皺紋,瘦削的臉頰上高突的顴骨,那是歲月的痕跡,是爸爸對我們無窮無盡的關(guān)愛與付出。

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