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親情作文

親情的作文

時(shí)間:2025-07-10 06:56:44 親情作文 我要投稿

親情的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的親情的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文

親情的作文 篇1

  剛記事的時(shí)候,她的背影是挺拔;在我的背影變得挺拔的時(shí)候,她背影卻慢慢的在變彎;直到現(xiàn)在她的背影是陰暗的。

  她也是一個(gè)偉大的女人,丈夫在外忙工作,只能由她來(lái)照顧家中大小事務(wù),四個(gè)孩子被她拉扯大,她把自己的一生奉獻(xiàn)給了家庭,她就是我最愛(ài)的奶奶。

  在我很小的時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ髟虿粠г诩遥桶盐医唤o奶奶撫養(yǎng),那時(shí)候我覺(jué)得奶奶就是個(gè)女超人,望著她的背影總給我留下一種安全感。每次她送我上幼兒園,望著她離去的背影,我總會(huì)嚎啕大哭,我覺(jué)得能夠保護(hù)我的天走了,我該怎么辦!

  隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的流逝,奶奶的背影卻變得令我膽怯。上小學(xué)后,奶奶對(duì)我的要求嚴(yán)格起來(lái),我不再認(rèn)為這個(gè)背影是有安全感的,我開(kāi)始逃離這個(gè)讓個(gè)我曾經(jīng)最愛(ài)的背影。

  歲月的時(shí)針來(lái)到20xx年,我已經(jīng)進(jìn)入初中開(kāi)始新生活,我再次注意到奶奶的.背影,那個(gè)高大挺拔的背影已不復(fù)存在,剩下的只是奶奶佝僂的背影。

  在我初中生活的三年,奶奶住過(guò)兩次醫(yī)院,這時(shí)我知道奶奶的背影已經(jīng)變得脆弱,她需要我這挺拔的背影來(lái)保護(hù)她。前幾日去看生病住院的奶奶,她并沒(méi)有躺在床上,而是坐在黃昏的小花園中,望著她的背影,內(nèi)心感觸很多,想起了她對(duì)我做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起她對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的嚴(yán)厲,想起我們坐在星空下的草地上一起談話的情景……一切的一切都是那么美好,眼淚已經(jīng)在眼中打轉(zhuǎn),可它并未流出,我收起淚水,向奶奶走去。

  奶奶看到我,臉上充滿了微笑,我緊緊地牽起奶奶的手,大聲對(duì)奶奶說(shuō)道:“奶奶,現(xiàn)在換我來(lái)保護(hù)你,剩下的路我們一起走。”夕陽(yáng)下奶奶變得很漂亮,仿佛回到了最初的模樣。奶奶的背影是歲月的見(jiàn)證,但是我再也不會(huì)讓歲月傷到奶奶,奶奶的背影會(huì)是我一生的牽掛。

親情的作文 篇2

  自古以來(lái),親情就為人們所傳誦。為父征戰(zhàn)的木蘭,三遷住所的孟母,都是因?yàn)樗麄冇杏H情,是親情的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。

  5·12地震中,有一位母親,她用自己的生命換來(lái)了孩子活下去。地震來(lái)臨時(shí),她用古人跪拜禮的姿勢(shì)保護(hù)了軀干下的孩子。人們?cè)谕诰驎r(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,正當(dāng)人們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然有人喊到:“快來(lái)啊,這兒有活著的人!”大家急忙趕過(guò)來(lái),原來(lái)在她的身體下有一個(gè)孩子,七八個(gè)月左右,更奇怪的是,孩子下面還有一個(gè)手機(jī),上面用短信的形式寫(xiě)著“寶貝,如果你還活著,你一定要幸福!边@句話感動(dòng)了看到它的所有人。

  一個(gè)農(nóng)民為了救自己的兒子,竟然在情急之中抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車。兒子得救后,他又試著抬車,這次無(wú)論如何都抬不動(dòng)了。

  有一個(gè)人,在看到自己的孩子即將從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)時(shí),她以飛一樣的速度沖到樓下接住了孩子。后來(lái)有人想把這一幕拍攝下來(lái),可是他怎么也沒(méi)接住代替孩子的膠皮人。后來(lái)讓運(yùn)動(dòng)員來(lái)了也沒(méi)有接住。

  是什么讓他們有如此驚人的舉動(dòng)?是一種神奇的力量。親情就像一種無(wú)形的物質(zhì),能激發(fā)自己的潛能。親情的力量是偉大的`,可以振動(dòng)一切。親情的力量是無(wú)邊的,可以挽救一切。親情的力量是巨大的,可以改變一切。親情的力量是美妙的,可以感動(dòng)一切。

  有了親情的力量,再大的困難都能克服,再不可思議的事情也能做到。如果你擁有親情的力量,那么你就擁有了一切。

親情的作文 篇3

  當(dāng)淺回到家,已經(jīng)中午12點(diǎn)了。

  沫沫睡著了,淺走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備下一次廚。

  淺的廚藝很差,他只會(huì)做幾樣炒菜。因?yàn)椴嘶ê苡袪I(yíng)養(yǎng),淺決定給沫沫做炒菜花。

  一陣煙熏火燎之后,一盆炒菜花熱情騰騰的端了出來(lái)!澳,醒一醒,來(lái)嘗嘗哥哥的手藝!

  沫沫輕輕睜開(kāi)雙眼,迎面而來(lái)一陣香味:嗯!哥哥,好香哦。”

  “你哥的手藝還不錯(cuò)吧!你生病了,就應(yīng)該吃些有營(yíng)養(yǎng)的東西,來(lái),吃吧!

  沫沫和淺津津有味的吃著。

  太陽(yáng)升到空中,沫沫和淺午睡了,淺一直沒(méi)有睡著,他很憂傷,一邊是自己的父母,一邊是沫沫,他真的很難從中做決定。

  淺的衣衫隨風(fēng)飄動(dòng)著,父母和沫沫帶給他深情的記憶,似一粒沙,落進(jìn)眼里就掉出淚來(lái)。

  淺開(kāi)始懷念,懷念那段他和父母共同度過(guò)的時(shí)光。駐足凝望,那些曾經(jīng)發(fā)生在他身上的片段,飄著花香的'往事。

  “兒子,咱們一起去野餐吧!”

  “呵呵,哈哈,兒子,來(lái)追我!”

  “兒子,看你媽媽,越來(lái)越像小孩子了!”

  一串一串的記憶從淺的腦海中一股腦的倒出,家,他多么懷念的地方!

  “爸爸,別走!~媽媽,不要離開(kāi)我,我要你們!~”。

  是沫沫,可憐的孩子,睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)懷念到父母,淺第一次落淚了,為沫沫,也為父母。

  淺走到沫沫身旁:“沫沫不怕,哥哥在這里!”安撫之下,沫沫安靜了,睡得很安詳。

  淺也睡了,懷念著那個(gè)家,同樣安詳?shù)乃恕?/p>

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