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親情作文

親情的作文

時間:2025-07-21 07:35:41 親情作文 我要投稿

親情的作文(必備6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的親情的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

親情的作文(必備6篇)

親情的作文 篇1

  星期六的下午,我和爸爸媽媽參加了在龍泉公園組織的一個活動——親子游戲。

  活動休息時,我發(fā)現一棵大樹上有一只小松鼠在跳來跳去,它竟敢跑到樹下來!看見我向它走來,松鼠又趕緊爬了上去。正當我暗暗佩服松鼠膽大時,我隱隱約約聽到了“吱吱”聲。這好像不是那只爬上爬下松鼠的叫聲哦,而是有點像小老鼠的叫聲!于是,我開始尋找這叫聲是從哪里來的。后來,我終于在地上找到了一個小東西——一只松鼠寶寶,那叫聲就是它發(fā)出的。松鼠寶寶非常小,還沒有長出毛來,全身光溜溜的,幸好身上有一些花紋,才能辨認出它是松鼠寶寶。這只松鼠寶寶的'身上爬了許多的螞蟻,螞蟻一定在咬它,所以它才疼得直叫喚。出于好奇,我正想去撥弄松鼠寶寶,可感人的一幕發(fā)生了:“啪嗒”一聲,一塊“泥團”砸在我面前!我定睛一看,原來是剛才那只松鼠!松鼠回過頭來看看我,拖著摔傷的后腿艱難地逃去。我一看松鼠逃得并不快,完全可以抓住它,于是來了興致,迅速向松鼠追去。就在這時,我的余光發(fā)現,另一只松鼠從樹上躥了下來。就在我回頭的一剎那,前面松鼠的傷腿神奇般地好了,一溜煙逃得無影無蹤。我回轉身來,另一只松鼠和松鼠寶寶也不知去向!

  我猛然醒悟——我上當了!中了調虎離山之計,讓另一只松鼠救走了松鼠寶寶。

親情的作文 篇2

  美麗的情感多種多樣,但我認為,最美的,是親情。

  從小到大,始終伴隨著我們的,是親情。它就像一根無形的線,始終系著我們。另一頭,是無數親人。

  我們的一舉一動都會牽連著這根線,它會隨著我們而顫動。不管我們走到哪里,它都會隨我們到哪里。

  在我們傷心的時候,親情就如一陣春風吹走我們心頭的愁云,給了我們應有的快樂與喜悅。在我們快樂的時候,親情就如一首動聽的琴曲,蕩漾在我們的.氣氛中,默默地陪我們笑著。在我們有困難的時候親情就如一個正確的指向標,指向我們正確的人生道路,默默陪在我們身旁。

  也許,能帶給我們生的喜悅,也是親情。我們還未出生,就被“親情”這根線所牽引。一生陪伴我們的,也是親情。這種情不被時代所淘汰,不隨時間而消失。

  享受著親情,我們懂得了關懷。享受著親情,我們理解了感恩。

  親情,是一首動聽的搖籃曲,哄著你靜靜入睡,給了你無盡的祥和與安寧。

  親情,如一陣溫暖的春風,吹醒你沉睡的心靈,給了你無盡的喜悅與快樂。

  親情,真美!

親情的作文 篇3

  我的身后總有雙眼睛。

  每當我提起筆,坐在課桌前寫著作業(yè),我總隱隱約約地感到總有雙眼睛正注視著我。從小我養(yǎng)成一個不良的習慣,就是每次做作業(yè)時總會邊寫,邊畫些無關緊要的畫,旦被母親發(fā)現,自然免不了那“驚天動地”的斥責。我能感受到,母親的眼睛里藏著生氣和無邊的憂傷。場“風波”過后,抬起頭,看到的又是那雙眼睛,那時已如道暖風,頓時融化了我冰冷的心河……

  還 記得小學的音樂節(jié)比賽,每當我登臺競演時,母親總會用堅定的目光凝視我。在她那清晰的虹膜中,我仿佛看到了一個緊握、向上舉起的`發(fā)著光的拳頭,頓時我的心仿佛打了力量之泉。我大步登上舞臺,走向那黑得發(fā)亮的鋼琴,借著鋼琴的反光,我又仿佛隱隱約約地看見母親那雙發(fā)亮的眼睛,猶如一縷陽光,直射向那躊躇不定的心,點燃了我心中的太陽,又像位老師正坐在我身邊給予指導,打開了我勇氣與勝利之光。當我轉身時,又看到了她那別樣的目光。

  而現在,我在母愛中慢慢長大,母親卻慢慢變老。她的那寸目光逐漸黯淡,但又從不失那舊時的溫度。它就像是溫暖的早餐店,冒著熱氣與香味。餓了,它給我供應力量;冷了,它送我太陽;累了,它給我庇護;飽了,它又投來了欣賞。即便目光再陷,時光再久,歲月如梭,波光明滅,唯有它依然如舊,生生不息。

  想到將來,步入高校甚至出國留學,離開家鄉(xiāng),與母親見面次數也屈指可數,但我相信,無論何時何地,總有家店會直開著,它不是“十足”,也并非“鳴”,它是家普通的永不打烊的“早餐店”,里面有那暖人的三寸目光……

親情的作文 篇4

  老師曾說,星星是美好的象征。我想,星星也應該象征著人與人之間深厚的感情吧!我漫步于小花園,望著那路燈撒下的銀光,望著那夜空上閃爍的繁星,不禁想起那個炎熱的夏日……

  那是一個漫長、炎熱的夏季。中午,銀絲綢似的馬路在陽光下暴曬,路人們揮汗如雨,有的拿著冰激凌,有的戴著太陽帽、打著太陽傘,還有的'拿著把扇子……人們邊趕路,邊抱怨著老天。

  晚上9點多鐘,突然停電了,我很著急,坐在那兒發(fā)呆。媽媽點燃了一根蠟燭,走過來對我說:“婷婷,天很晚了,該睡覺啦!”我撇撇嘴,悶悶不樂地說:“人家怎么可能睡得著。磕敲创鬅崽斓,居然還停電!”媽媽和藹可親地笑了笑,拿起根蠟燭和一把扇子,說:“來,你睡覺,我在一旁給你扇風。”我這才肯上床睡覺。我躺在床上,輕輕地閉上了眼睛,媽媽扇動了扇子,一陣陣風吹到我的臉上,感覺很清爽……

  過了一會兒,我睜開了眼睛,模模糊糊地看見了媽媽,我看見,一顆顆豆大的汗珠從媽媽的臉頰邊流下……燭光在黑暗中閃動著,跳躍著,變成了一顆亮閃閃的星星,把媽媽給我的愛記載到了內心。它閃動著,慢慢地,升上夜空,越升越高……

親情的作文 篇5

  世界上最動聽的聲音,是來自遠方媽媽對孩子的呼喚;世界上最偉大的山,是爸爸的身影……

  那一年,他從小寶寶變成為青少年,而他由一方小沙變成了小山丘。而后她身懷6甲,經歷十月懷胎,帶著憧憬和期盼,忍受著生育之痛。而他熬過了漫長的十月的等待,在產房門口喘著焦急不安的忐忑心情,終于等到了生命的誕生。當他和她一起注視著這位新的家庭小成員時,他們便暗下決心把他當做手心里的寶貝,用心和愛去呵護他成長。

  自從有了他的`出現,女人逐漸變成了不辭勞苦的媽媽,而男人由一座小丘變成為一座像珠穆朗瑪峰一樣的高山。在他學會說話的時候,他便成為了媽媽的“開心果”爸爸的“小兄弟”;當他喜歡玩電腦時,他不再愿意與媽媽談心里話了,他很少再和在外辛苦工作夜晚歸家的父親玩耍了,他們才驚覺與他的距離越來越遠了。

  因為他們無從得知他的內心真實的想法,所以他們才會去從同學們或老師口中打聽到他,他在黑名單上有名時,就忍不住對他痛首心里急的罵,不準他天天去玩,不準放假天天玩電腦,于是他越來越覺得他們不理解他,他開始不斷的反駁他們說的話,有時候甚至在廁所里偷偷的玩手機,他們不懂到底哪錯了。

  其實爸媽都沒有錯,只不過是他們他們太愛自己的孩子,有時候總是用錯方式去愛了。

  當孩子正在不斷成長時,他們渴望獨立的心越來越強,也許有時候僅需要爸媽給予他們一個“自由空間”

  親情,在孩子眼中最主要的便是爸媽。在親情中不應該只有愛,還該有摻雜理解與包容。

  親情,是一份陪伴我們成長的感情我們會好好珍惜這份感情的,讓它永遠不會“過期”。

親情的作文 篇6

  親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?《新三字經》里有一句:能溫席,小黃香,愛父母,意深長。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名流千古的好兒童。他九歲時,不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時,他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。

  小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學多才,當有“天下無雙,江夏黃童”的贊譽。在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關懷中成長;災災病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學費花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛?梢哉f,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那么首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……孝敬父母,不但要很好地承擔對父母應盡的贍養(yǎng)義務,而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,感情方面的需求。特別對年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說現在城市里的大多數老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時恐怕很少見面,所以,在他們的感情上最渴望的是能與所有的親人團聚。不是有首歌中唱道:“常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻,只求個平平安安,團團圓圓”。所以將來不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。

  一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的`好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。

  事業(yè)的成敗也是如此。感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山.學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  再次用一個小故事,有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游.在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“.當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。學會感恩的生活,寧靜而祥和。

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