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這里有親情500字作文
親情是我們最熟悉的一種情感,小編為大家準(zhǔn)備了這里有親情500字作文,希望大家喜歡。
這里有親情500字作文1
我不曾化太多的時(shí)間去記憶往事,因?yàn)槲矣X(jué)得人要向前看?捎行┯洃洠坪跻呀(jīng)刻在了你的心底,任你怎樣,都無(wú)法將它抹去。
記得,那年我剛滿10歲,還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,可自從爺爺?shù)哪谴我馔夂螅也耪嬲惺艿接H情的可貴。
那是一個(gè)炎熱的夏天,爺爺去朋友家串門,喝了一點(diǎn)小酒,在回家的路上,一直暈乎乎的,掌握不住方向感,結(jié)果掉進(jìn)了一條干涸的小河溝里。
接到奶奶的'電話后,爸爸和姑姑趕緊收拾衣服,準(zhǔn)備回老家。我哭著走到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,我也想回老家,想回去看看爺爺!眿寢屳p輕撫摸著我的額頭,安慰我說(shuō):“別哭了,爺爺他一定會(huì)沒(méi)事的,爸爸和姑姑不是都已經(jīng)回去照顧爺爺了嗎?”
我強(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道這次爺爺傷得不輕,奶奶一定會(huì)很著急,每當(dāng)想到這里,我的心,總會(huì)是一陣絞痛。因?yàn)槲覑?ài)爺爺,我愛(ài)奶奶,我不想他們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
過(guò)了幾個(gè)星期,爸爸打電話來(lái)說(shuō)爺爺已經(jīng)好多了,要準(zhǔn)備回來(lái)了。那天上學(xué),我一直心不在蔫,回到家后,第一句話就問(wèn):爺爺怎么樣了?爸爸輕輕地告訴我爺爺已經(jīng)好多了,我那顆懸著的心終于落了下來(lái)。可后來(lái)我才知道,原來(lái)爺爺已經(jīng)不能再下床走路了......
過(guò)年的時(shí)候,我們一家和姑姑一起回老家。當(dāng)我們走進(jìn)房間,探望爺爺?shù)臅r(shí)候,我看到爺爺正躺在床上,蒼老的臉上掛著一絲微笑。當(dāng)時(shí),我哭了,我不知道自己是因?yàn)樘脹](méi)有看到爺爺而想念,還是因?yàn)闋敔斠院蠖疾荒茉傧裾H艘粯幼呗妨。我的眼淚像洪水一樣一發(fā)不可收拾地流下來(lái),我一頭栽進(jìn)爺爺?shù)膽驯,感受著爺爺帶給我的溫暖的體溫。
過(guò)年了,爺爺坐在門口的藤椅里,看著我和爸爸媽媽一起放鞭炮,點(diǎn)煙花,我們一起開(kāi)心地笑著,一起快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年。
新年一縷溫暖的陽(yáng)光射過(guò)來(lái),我閉上眼睛,微微一笑,心想:親情,不就是屋檐下的和和美美、平平安安!
這里有親情500字作文2
記得那天傍晚放學(xué)回家后,我提出要吃雞蛋,家里人都知道我有個(gè)有一個(gè)怪癖:只吃蛋白不吃蛋黃。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事,誰(shuí)也不愿意吃干巴巴的蛋黃,媽媽還總跟我說(shuō)吃蛋黃的孩子聰明,我可不會(huì)上她的當(dāng)。每當(dāng)這個(gè)難題出現(xiàn)時(shí),奶奶總會(huì)及時(shí)出現(xiàn),搶著說(shuō)“我最愛(ài)吃蛋黃!”
那天一聽(tīng)說(shuō)我要吃雞蛋,只有奶奶樂(lè)不可支,立刻忙手忙腳起來(lái):洗蛋、煮蛋,再用涼開(kāi)水泡一會(huì)兒。奶奶在屋里屋外跑進(jìn)跑出,我也跟著忙忙碌碌,過(guò)一會(huì)兒就用手摸摸雞蛋涼了沒(méi)有,“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪著,“別急,我有數(shù)的,待會(huì)兒叫你!”
等奶奶終于把雞蛋端上桌時(shí),我用手摸摸溫溫的正好,心里也覺(jué)得甜滋滋的。沒(méi)等我坐下,奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了,望著那一枚雞蛋,我咽著口水,但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難,就說(shuō):“快咬,一定要把蛋黃留給我吃啊,我也饞了!币慌缘陌职致(tīng)出了奶奶的`意思,笑著說(shuō):你看,還是奶奶疼你吧!我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,傻傻的笑了。
愛(ài)是可以真實(shí)感受到的,就像這枚雞蛋那樣,它有著最真實(shí)的愛(ài)的溫度。但同樣是一枚雞蛋,同樣是濃濃的祖孫情,卻有著本著的區(qū)別——愛(ài)與被愛(ài)。
這里有親情500字作文3
自從上了初中以后,數(shù)學(xué)要比小學(xué)時(shí)的難多了。記得前不久的一天晚上,我在做作業(yè)時(shí)就被一道數(shù)學(xué)題給難住了。
數(shù)學(xué)題做不出,我第一時(shí)間就在草稿紙上“奮筆疾書”,只有實(shí)在不會(huì)做時(shí)才會(huì)向人請(qǐng)教。這道該死的數(shù)學(xué)題,害得我腦子像滾筒洗衣機(jī)那樣拼命地轉(zhuǎn),草稿紙足用了五頁(yè),但還是想不出來(lái)。于是我張開(kāi)嗓子大喊:“爸爸,快來(lái)呀,教教我這道數(shù)學(xué)題!”“來(lái)了,來(lái)了!”爸爸邊走邊答?墒钱(dāng)爸爸來(lái)到我身邊一看那道數(shù)學(xué)題時(shí),立即火冒三丈,口水四射:“這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題都不會(huì)做,還讀什么書,還不如回鄉(xiāng)下種地,真是蠢材!
聽(tīng)了爸爸的`一頓臭罵,委屈的淚水從我眼里流了出來(lái)。我胡亂地擦了擦眼淚,向著爸爸發(fā)脾氣:“行了行了!反正世界上最聰明的就是你了!”便不理睬爸爸了。無(wú)論他講什么,我都不出聲。爸爸知道那道數(shù)學(xué)題很重要,見(jiàn)我不理睬他,便急得像熱鍋上的螞蟻?赡苁前职忠庾R(shí)到這樣批評(píng)我有點(diǎn)過(guò)份,于是他向我道歉,保證以后都不這樣批評(píng)我了,我這才平靜下來(lái)。
爸爸見(jiàn)我破涕為笑,便又重新坐在我身邊,耐心地教我。我也認(rèn)真地聽(tīng)他講解。爸爸的一翻講解,讓我恍然大悟!班,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!”我會(huì)心地笑了。
這道數(shù)學(xué)題,讓我體會(huì)到了濃濃的親情。
這里有親情500字作文4
記得八歲的時(shí)候,我的弟弟還很小。媽媽要出去辦點(diǎn)事兒,說(shuō):“菲菲,我要出去了,一會(huì)兒就回來(lái)。你先看看弟弟,你倆別打架哈!薄昂玫'。”我信心滿滿地說(shuō)。
弟弟還在睡覺(jué),我去看書?粗粗,有點(diǎn)兒餓了,去拿了個(gè)蘋果,不小心掉在了地上,“砰”的一聲。弟弟動(dòng)了幾下,睜開(kāi)了小眼睛,看了我?guī)籽,突然“哇”地一聲哭了出?lái),哭夠了,就問(wèn)我:“媽媽呢?”“出去了呀!彼挚蘖似饋(lái)。
唉,這個(gè)小子,真難哄!我只好拿出了一根棒棒糖。這下他終于不哭了,我一直看著他吃完。
接下來(lái),我?guī)偷艿艽┭澴,別看他腿細(xì),但很能踢,想給他穿褲子真是比登天還難!我先試著給他套上了一只褲腿,但他的反抗讓我無(wú)可奈何。又試了幾次,還是沒(méi)有用,我有點(diǎn)生氣,使勁按住他的腿,終于給他穿上了。
這時(shí),我一回頭,突然發(fā)現(xiàn)媽媽站在門框邊,對(duì)我笑,那好像在說(shuō):“寶貝,干得漂亮!”
暑假期間,只要大人不在家,我就會(huì)照看小弟弟。一開(kāi)始,雖然弟弟有點(diǎn)不愛(ài)跟我玩兒,但過(guò)了一陣兒,我們漸漸就融洽了。
這份“工作”不發(fā)工資,也沒(méi)有假期,但它卻建立了我和弟弟的感情。
以前,他覺(jué)得我討厭,但現(xiàn)在,他會(huì)親切地叫我一聲:“好姐姐!”我意識(shí)到我長(zhǎng)大了。
是這份親情讓我快樂(lè),和弟弟一起歡笑;是這份親情非常有趣,和弟弟搞惡作劇;是這份親情讓我難忘,和弟弟一起共度的每個(gè)時(shí)光。
這里有親情500字作文5
親情是一首歌,責(zé)備是低音;贊美是高音;牽掛與思念是親情的主旋律。今天我就來(lái)和大家分享一件發(fā)生在我身邊的親情故事。
記得上一次的數(shù)學(xué)月考,我才考了88分,這可是有史以來(lái)我考的最差的一次。好不容易熬到了放學(xué),我拿著試卷往家走?粗車囊磺校X(jué)得花開(kāi)的沒(méi)有往常那么艷了,草兒也垂頭喪氣,這時(shí)飛來(lái)一只小鳥(niǎo)在我頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“你真笨,連這么簡(jiǎn)單的.題都不會(huì)!”我望著卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,自言自語(yǔ)道:“回家又得吃皮帶炒肉絲了!
進(jìn)了家門,我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在餐桌邊。餐桌上放著幾個(gè)盤子,里面有牛奶,果凍,蘇打餅干,水果,草莓蛋糕……媽媽見(jiàn)到我臉色不太好,便問(wèn):“瑤瑤,你是不是生病了?還是考試沒(méi)考好?”哎!真是哪壺不開(kāi)提哪壺。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“這……這次考試只……只考了8……88分。”我的眼睛都不敢與媽媽對(duì)視,怕她生氣。誰(shuí)知媽媽卻笑著說(shuō):“88,發(fā)現(xiàn)這個(gè)數(shù)字還挺吉利嗎?快把甜點(diǎn)吃了,有不會(huì)的讓你的‘萬(wàn)能老媽’來(lái)教你吧!”我被媽媽風(fēng)趣的話逗笑了,便放下書包,迅速吃完甜點(diǎn)。讓媽媽指導(dǎo)我訂正錯(cuò)題,訂正完后,媽媽又把我的錯(cuò)題抄在了另一個(gè)本子上,讓我再解答一遍。寫完后,經(jīng)媽媽檢查“全對(duì)!”我和媽媽都開(kāi)心的笑了。
親情是航行中的一道港灣。當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以再此稍作停留,補(bǔ)修創(chuàng)傷,再次高高揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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