【精品】護士求職信范文集錦5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的書信呢?下面是小編為大家收集的護士求職信5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
護士求職信 篇1
尊敬的院領導:
您好!
當您親手打開這份自薦信,將是對我過去四年的檢閱,當您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信,自信的我不會讓您失望。
我叫程莉莎,是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于長沙醫(yī)學院護理本科專業(yè)的畢業(yè)生,借此擇業(yè)之跡,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
我學習的是護理專業(yè)。在校期間,我學習并掌握了醫(yī)學基礎理論及護理專業(yè)知識,還學習了有關美學、針灸推拿、大學生心理與成才等知識,同時我的綜合素質也得到很大提高,曾任學生會宣傳部任副部長,負責學校各項活動的宣傳及組織工作,具有一定組織基礎和創(chuàng)新處事能力。我始終以豐富充實自我為目標,以社會對人才的需求為向導,努力使自己向復合型人才方向發(fā)展。在課余時間,努力學習計算機知識,熟悉Word,Excel等辦公軟件,熟練使用網(wǎng)絡,能夠快速地在網(wǎng)上查找資料,順利通過了國家英語四級,全國醫(yī)護英語護理專業(yè)水平二級,全國計算機二級考試等。
作為醫(yī)學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,不畏難繁,有信心、有責任感,工作態(tài)度嚴謹。希望在未來的日子可以盡自己最大的努力作到更好。
四年的大學生活使一位專注好學的年輕人增加了技能知識和成熟,在瀘州醫(yī)學院附屬醫(yī)院一年的實習經(jīng)歷,使我在具有扎實的專業(yè)理論知識的基礎上,對護理實踐也有了一定的掌握,在老師的細心教導和自己自學的'基礎上,我可以規(guī)范熟練的進行各項基礎護理操作及專科護理操作,可以正確的執(zhí)行醫(yī)囑,執(zhí)行“三查七對”,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程。在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了老師和患者的一致好評?傊視冀K以“愛心,細心,耐心”為基本,始終做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質的服務?吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑,是我內(nèi)心最欣慰最高興的事。
當然,我還有很多不足的地方,如實踐經(jīng)驗不足、社會閱歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛煉與檢驗人最好的武器,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于未來的工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我想我會成為一名好護士,讓貴院滿意!讓患者滿意!
護士求職信 篇2
尊敬的領導:
您好!感謝您百忙之中翻開我的求職信。
我是一名即將畢業(yè)的學生,希望能在貴院這樣師資力量雄厚,治學嚴謹,團結奮進的醫(yī)院里做一名護士。護士是太陽底下最神圣的職業(yè),我愛這份職業(yè),也熱愛這門醫(yī)學。
學習期間我明確自己目標,通過生理、生化、解剖、免役、病理等基礎醫(yī)學及內(nèi)、外、婦、兒等臨床護理學的學習。以及在學校假期見習。我已經(jīng)對口腔專業(yè)知識有一定的認識與掌握并能熟練運用及操作。在學校假期見習加強了我對知識的理解與運用,并能以細心、耐心、愛心對待每一個患者,做到不遲到、不早退、做好溝通,得到患者和帶教老師的好評。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為我擁有不懈奮斗的精神、踏實肯干的作風和吃苦耐勞的品質。小草欣沃,得益于沃土,幼鵬展翅,尚需海闊天空。給我一個機會,還您一份滿意,殷切希望我能與貴院達成協(xié)議,為貴院的發(fā)展貢獻一份力量。如蒙您的栽培,不勝榮幸,我將盡終竭智,用自己的實際行動去證明您的.眼光。
我相信憑我的勤奮與努力,我能夠很快適應新的工作環(huán)境,并且通過在實際工作中不斷的學習、取長補短,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務技能,一定能做好本職工作。有幸能夠加盟貴院,我堅信在領導的支持和自己的不懈努力下,我一定會給單位、給科室做出應有的貢獻。
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
護士求職信 篇3
尊敬的領導:
您好! 很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!
我是一名即將畢業(yè)的中文專業(yè)的本科生,大學四年飛快地過去了,即將面臨著社會的挑戰(zhàn)。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的'。希望貴公司能給我一個展示自我的機會。我會從3個方面對我自己做個簡單的介紹。
1、理論學習上
通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,同時經(jīng)過努力,我順利通過了全國普通話等級考試 ,獲得了二級甲等證書,而且在師范專業(yè)所要求的基本素質方面,我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。在 英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯 、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。
2、工作上
曾擔任院學生會成員、班委等職務,每次都能很好的完成學校所委派的任務。20xx年1——2月在浙江科寶電子公司進行了為期兩個月的寒假勤工儉學,對一線的工種和工作在一線的員工有了深入的了解。 20xx年9月到11月在天水市麥積區(qū)鳳凰初級中學進行了為期兩個月的教育實習,各方面得到了提高
四年的大學生活,我對自己要求很嚴,書本上的東西是死的,要多動手動腦。多次利用假期期間參加勤工儉學活動并長期擔任初二數(shù)學家教輔導工作。家教工作賦予了我高
度的責任感,也讓我不斷的充實自己的知識。
3、思想修養(yǎng)上 品質良好,思想進步,為人誠實,樂于助人,追求時尚,能與時俱進。
對于應屆畢業(yè)生來說,我們并沒有什么優(yōu)勢,沒有長時間的、實際的工作經(jīng)驗。但我年輕,我敢去拼搏,敢去闖。我會努力去學習社會經(jīng)驗。對于我來說,沒有什么能不能做的事情,只有想不想做的事情,只要我想,我就會盡100%的努力去做。給我一次機會,我會盡職盡責,不僅將讓您滿意,更將還給你一片驚喜!今天我因為來到貴公司而感到驕傲,明天公司就會因為我而驕傲!
最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。
祝貴單位興旺發(fā)達!
此致
敬禮
日期
護士求職信 篇4
尊敬的XX領導:
您好!非常感謝您能在百忙之中惠覽此信,謝謝您給予一名積極進取的年輕人一個展示自己的機會!
我叫XXX,畢業(yè)于xxx衛(wèi)生學校,我的知識來自三個地方,一是校園;二是醫(yī)院;三是社會。在學校的三年期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。
作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學習,經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是實習于河南省魯山縣人民醫(yī)院,讓我的知識和操作轉到了臨床中,對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。
在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,提高了綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。
現(xiàn)在,萬事俱備,只欠東風,就像揚帆遠航的船,要借您的東風。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的'笑容是我最大的幸福,殷切地期望在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習進步。水流湍急,人才濟濟。
現(xiàn)實社會競爭激烈,人才也不例外。古有毛遂自薦,今有伯樂點將,愿借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信。因為我將以實力說話加上我的真心,為貴單位,為病人鞠躬盡瘁!謝謝。靜候佳音。
此致
敬禮
求職者:XXX
20xx年6月16日
護士求職信 篇5
尊敬的領導:
您好!感謝您百忙之中翻開我的求職信!
我是一名即將畢業(yè)衛(wèi)學校學生,希望能在貴院這樣師資力量雄厚,治學嚴謹,團結奮進的醫(yī)院里做一名護士。護士是太陽底下最神圣的職業(yè),我愛這份職業(yè),也熱愛這門醫(yī)學。
學習期間我明確我的目標,通過生理、生化、解剖、免役、病理等基礎醫(yī)學及內(nèi)、外、婦、兒等臨床護理學的學習.以及在學校假期見習。我已經(jīng)對口腔專業(yè)知識有一定的.認識與掌握并能熟練運用及操作。在學校假期見習加強了我對知識的理解與運用,并能以細心、耐心、愛心對待每一個患者,做到不遲到、不早退、做好溝通,得到患者和帶教老師的好評。
我相信憑我的勤奮與努力,我能夠很快適應新的工作環(huán)境,并且通過在實際工作中不斷的學習、取長補短,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務技能,一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在領導的支持和自己的不懈努力下,我一定會給單位、給科室做出應有的貢獻。
此致
敬禮
zhaopin
日期
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