教師求職信范文（常用13篇）

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，又將迎來自己找工作的生活，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，寫好一封求職信就十分有必要了！那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的教師求職信范文，歡迎閱讀與收藏。

　　教師求職信范文 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是xxx，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績，而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程，對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在長春師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

　　瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的'文學(xué)素養(yǎng)，也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績，受到同學(xué)們的好評(píng)。

　　大學(xué)生活很快便過去了，我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師求職信范文 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職，以下是個(gè)人的讀書經(jīng)歷和個(gè)人能力的簡述。

　　貴校要求應(yīng)屆生須為重點(diǎn)本科師范院校，我正好不是，然《金剛經(jīng)》有云：一切相，皆虛妄相。豈可因“重點(diǎn)”一詞而蒙蔽人才?眾人皆言不能一考定終身，卻又以重點(diǎn)之虛像將人分做三六九等，似乎于理不合?當(dāng)然，重點(diǎn)與能力存在很大關(guān)系，但也許不適合于評(píng)判每一個(gè)人。重點(diǎn)院校之所以獲得認(rèn)可，乃是人才受到嚴(yán)格訓(xùn)練，并且有較好的人文素養(yǎng)，有大師諄諄教誨，有益友諍言督促，所以個(gè)人能力提高很快，但我在四年讀書過程中，同樣在這幾個(gè)方面做了努力，并且不一定比他們差。復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)教授王德峰笑言：真正的人才不會(huì)被制度扼殺。為學(xué)之事，在于勤奮和悟性，并非簡單的一紙文憑就能證明。

　　大多數(shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不過薩特也說，經(jīng)驗(yàn)不可復(fù)制。一個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)完全是一步步走出來的，正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣，教學(xué)的過程便是教學(xué)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)本質(zhì)上是一種體驗(yàn)和感悟，觀摩他人的教育工作帶不來實(shí)質(zhì)經(jīng)驗(yàn)的增長，單純學(xué)習(xí)書本更是紙上談兵，。四年來，由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故，我勤工儉學(xué)，半工半讀(曾帶家教三年，給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課，并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析，寫了許多教學(xué)方法探討以及論文)，教過各類科目，如高等數(shù)學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)，物理，統(tǒng)計(jì)學(xué)，乃至政治，歷史。對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)、物理課程均熟悉異常，大學(xué)四年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)使我的邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)縝密，同時(shí)在課余時(shí)間閱讀了大量的哲學(xué)和文學(xué)著作，受海德格爾哲學(xué)以及《莊子》影響較深，曾細(xì)心研讀過《金剛經(jīng)》以及存在主義的哲學(xué)和文學(xué)作品，熱愛文學(xué)，讀了大量的古典和現(xiàn)代作品，且喜好音樂，從披頭士到巴赫無所不愛，也寫了大量的詩歌，常有悲天憫人之心，雖厚積而未薄發(fā)。所以在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累方面并不像涉世未久的應(yīng)屆生。相反，經(jīng)驗(yàn)十分豐富，有時(shí)兼做學(xué)生心理輔導(dǎo)，各種叛逆，抑郁，五花八門的問題都碰到過，有時(shí)還要處理學(xué)生和家長之間的微妙關(guān)系，可謂身兼數(shù)職，并非單純教書。

　　現(xiàn)代的理工科學(xué)生普遍缺乏人文素養(yǎng)，而我正好在這方面素養(yǎng)較好，由于受家庭影響，從小熟讀古典文學(xué)，對(duì)古典文化了解較深，十三經(jīng)雖不敢言皆通，但對(duì)《莊子》，《論語》皆熟讀。大學(xué)時(shí)期又涉獵大量西方文學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)。教書育人主要在精神上給予關(guān)懷，試想一個(gè)缺乏人文素養(yǎng)的人如何關(guān)懷?基督教講終極關(guān)懷，即對(duì)人從本質(zhì)上給予愛，如同《悲慘世界》里的卞福汝主教對(duì)冉阿讓一樣，不拋棄，不放棄。尼采言：現(xiàn)代社會(huì)之特點(diǎn)即為抹殺個(gè)人特性，平庸后即所謂適應(yīng)社會(huì)。教育當(dāng)以個(gè)人身心平衡發(fā)展為終極目標(biāo)，而非一貓一狗式填鴨教育，讀書當(dāng)以明事理，學(xué)做人為目標(biāo)，而非貪慕虛榮、盲目浮躁。子曰：文質(zhì)彬彬，然后君子。若能熟讀經(jīng)典，謙遜謹(jǐn)慎，焉有考試不過之理?舍本而逐末實(shí)為浪費(fèi)生命。提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和文化積淀，對(duì)于學(xué)習(xí)成績的提高是非常有效的，單純?yōu)榭荚嚩鴮W(xué)習(xí)，反而效果奇差。

　　關(guān)于專業(yè)知識(shí)這一點(diǎn)，前文已言，曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等數(shù)學(xué)的代課老師，并且在20xx年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》(R.柯朗著，著名的數(shù)學(xué)科普書籍，包括中等數(shù)學(xué)大部分范圍和少量微積分)為一高中學(xué)生講授四十余天，期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識(shí)論，學(xué)生接受良好，并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式中擺脫，幾年來，我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識(shí)，而是教會(huì)你自己學(xué)習(xí)。正如梯子，在達(dá)到頂點(diǎn)是就不再需要他了。西方教育最成功的一點(diǎn)便是經(jīng)典知識(shí)的基礎(chǔ)教育，我曾讀過一本講美國高中教育的書籍，提到高中教育的重點(diǎn)在人文素養(yǎng)方面，而這一切均需教師自身積淀深厚，這點(diǎn)我非常自信，知識(shí)雖然不簡單等同于讀書多少，但大量的閱讀是重要過程。

　　我在省圖書館讀書李澤厚的《批判哲學(xué)的批判》時(shí)，有一老者問我讀懂否?當(dāng)時(shí)信口發(fā)揮，不料老者搖頭，說我僅懂皮毛。遂引我去其家，我才知道老者乃是建筑科技大學(xué)的教授，除了建筑專業(yè)精通，在俄羅斯文學(xué)和哲學(xué)方面造詣?lì)H深，年輕時(shí)還翻譯過《葉普蓋尼奧涅金》，老者寫一書單送我，要我從《四書集注》開始，讀到《傳習(xí)錄》，從《精神現(xiàn)象學(xué)》讀到《海德格爾》才能有所悟。這幾年來我一直在經(jīng)典中跋涉，對(duì)西方思想史和中國古典文化涉獵甚廣，內(nèi)心也非常充實(shí)，現(xiàn)在學(xué)生，僅讀名著縮寫，經(jīng)典知識(shí)僅一知半解，專業(yè)知識(shí)照貓畫虎毫無創(chuàng)新，臨考則熟讀講義，考得過關(guān)便忘得一干二凈，試問這種人如何為人師?大學(xué)四年僅考得四級(jí)二級(jí)證，其余時(shí)間毫無進(jìn)步，虛榮浮躁，何以為師?自謂傳道授業(yè)，不知道之不存久已!昌黎先生所嘆之事今日依然如故。

　　大師之所以為大師，就在于有一顆純粹知識(shí)分子的心靈，以智慧為最高的追求目標(biāo)，而非一所房子一輛汽車，貴校校友中精英很多，院士專家皆有，足見貴校對(duì)于科學(xué)精神和人文素養(yǎng)培養(yǎng)的重視程度和效果，在這方面在下覺得還是有一定的能力，雖不敢言功力深厚，但至少不打誑語，不信口雌黃誤人子弟，為學(xué)與做人為一生之事，豈能因幾本書而沾沾自喜?愿與學(xué)生共同進(jìn)步，教學(xué)相長，藉此真正做到為人師表。

　　李澤厚說未來的.核心在教育上，越來越多的人成了他人思維模式下的奴隸，在享受一切現(xiàn)有的東西時(shí)便放棄了自身的思考，比如網(wǎng)絡(luò)，這是個(gè)危險(xiǎn)的地方，當(dāng)技術(shù)變成權(quán)利時(shí)，你的趣味，愛好，乃至生活方式都會(huì)受到控制，我們剪貼著別人的藝術(shù)創(chuàng)造，抄襲著別人的熱情文字，咀嚼著他人的傷感故事，被批發(fā)的流行文化填飽，然后在街上炫耀著批發(fā)來的個(gè)性詞語，實(shí)際上，我們已經(jīng)完全喪失自己了，柏拉圖說，教育就是喚醒沉睡的自我，在被感官蒙蔽的心靈上開啟理性的沉思，那么，現(xiàn)在該開始了吧?我們決不希望我們的學(xué)生變成毫無生氣的人，他們是鮮活的生命，需要知識(shí)，也需要愛。

　　希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個(gè)努力的機(jī)會(huì)，我熱愛教育事業(yè)，并將其視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑，四年來所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者，而非教書匠，陶行知曾言：教育是藝術(shù)，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術(shù)要激情和靈感并行，全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理，教師才算功德圓滿，否則僅是知識(shí)販子而已。

　　以上是我個(gè)人對(duì)教育事業(yè)的看法，希望貴校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮，真正招聘到一切為學(xué)生，為教育的人才。若被錄取，定當(dāng)與貴校老師同心協(xié)力，盡自己一切能力做好分內(nèi)工作，以勤奮和努力獲得他人尊重和認(rèn)可。

　　教師求職信范文 篇3

尊敬的老師：

　　作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，在四年的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(shí)（聽、說、讀、寫）到實(shí)際運(yùn)用的'翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中，我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

　　現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級(jí)考試；選修第二外語法語，并能用法語進(jìn)行簡單的會(huì)話；熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作，如word，excel，powerpoint；通過了普通話測試，成績二級(jí)乙等。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級(jí)的考試。我有信心一定會(huì)順利通過。我相信這些知識(shí)對(duì)我將來所從事的工作一定大有幫助。

　　在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的實(shí)際操作能力：XX年—XX年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作；xx—xx學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員，參加了XX年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng)；xx—xx學(xué)年我任學(xué)生會(huì)主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長、副主席、學(xué)工通訊部部長，參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)、迎新生晚會(huì)導(dǎo)演工作。我個(gè)人因此榮獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào)。

　　我性格隨和，內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會(huì)實(shí)踐工作，使我變得自信，勇于參與社會(huì)競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺(tái)，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　教師求職信范文 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料！

　　我叫房裕達(dá)，是江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生，主修數(shù)學(xué)，慕名自薦，應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。

　　教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能，我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此，在大學(xué)四年中，我嚴(yán)格要求自己，力求在各方面提高綜合素質(zhì)：

　　在思想方面，我大三已光榮地加入黨組織，政治覺悟高；在學(xué)習(xí)方面，我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金（其中包括1次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金），專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)；在學(xué)生工作方面，因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào)，也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn)；在教育實(shí)踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí)，大四又爭取到**中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)；在社會(huì)實(shí)踐方面，我參加了PHE科研，擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師，并皆有不錯(cuò)成績。

　　大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿，但我也不會(huì)停留在過去的.流光溢彩中，以后我更會(huì)加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機(jī)會(huì)！

　　最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我，雖然沒有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富，但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍，相信我一定能夠令貴校滿意！

　　祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！再創(chuàng)佳績！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：**

　　手機(jī)：134*********

　　189********

　　E-mal：**********@126.com

　　學(xué)高為師 身正為范

　　教師求職信范文 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間批閱我的材料，并祝福貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!我叫李xx，河南三門峽人，是西安音樂學(xué)院音樂訓(xùn)練系20xx級(jí)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

　　高校期間，我以聲樂專業(yè)為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂訓(xùn)練心理學(xué)為副;并具有古箏、節(jié)目主持、詩文寫作等特長。 自幼至今，我的人生抱負(fù)就是盼望自己能夠有機(jī)會(huì)獻(xiàn)身宣揚(yáng)訓(xùn)練事業(yè)�；蛟S是由于家庭的熏陶，從小對(duì)音樂的執(zhí)著與喜愛，樹立了我正確良好的人生觀。 四年前，以優(yōu)異的成果考入高校的我，有較好的文化底子。四年來，我同樣特別注意自己各方面素養(yǎng)的培育和提高。在思想上，我始終追求完善的品德，主動(dòng)把握每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的思想素養(yǎng)不斷提高。我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，經(jīng)過組織的.培育和訓(xùn)練，現(xiàn)已成為一名預(yù)備黨員。除了學(xué)好專業(yè)課外，我還留意完善基礎(chǔ)課和公共課的學(xué)習(xí)，做到學(xué)有專長，全面進(jìn)展。當(dāng)然，在學(xué)好自己專業(yè)課和文化課的同時(shí)，我曾多次參與校內(nèi)外的各項(xiàng)演出活動(dòng)，通過各種實(shí)踐，來接觸社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，感悟了人生的價(jià)值所在，懂得了做人和做事的道理。業(yè)之際，我滿懷著對(duì)工作的渴求和對(duì)前途的信念，踏上求職之路，殷切期望成為貴單位的一員，愿與同事們攜手共進(jìn)，為貴單位的進(jìn)展奉獻(xiàn)自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任，一個(gè)人的人生在等您的轉(zhuǎn)變。

　　作為高校剛畢業(yè)的我，最大的不足是缺乏工作閱歷，但我有朝氣蓬勃的活力，有滿腔的熱忱，我會(huì)虛學(xué)習(xí)，迎頭趕上。誠懇守信，是我做人的原則;"說到不如做到，要做就做最好'，是我做事的態(tài)度。假如有幸能被貴單位接收，我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，樂觀工作，盡職盡責(zé)，盡最大努力為單位的進(jìn)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用優(yōu)異的工作成果回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。 給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還您一份成果!真誠地期盼和感謝您的選擇!

　　此致

敬禮

自薦人：XXX

　　教師求職信范文 篇6

我認(rèn)為這些也是對(duì)幼教這個(gè)行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上，我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的.比例，所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要，我會(huì)詳細(xì)的說明我的想法。

　　當(dāng)然，對(duì)于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難，我自身也有很多的不足，我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的理解，而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待，我相信我具有堅(jiān)定的意志，對(duì)于自身的不足，我會(huì)通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來補(bǔ)充，從而提升自身水平持續(xù)完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革，雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用，但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼教事業(yè)的理想。

　　最后，我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我相信我最后能否勝任這個(gè)職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣，我也會(huì)為園里做出我的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

　　求職人：###

　　20xx年xx月xx日

　　教師求職信范文 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx大學(xué)九七級(jí)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，xx大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)音樂教師。

　　久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的育人夢想。

　　選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的`積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的xxx人理念；使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

　　最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮！

xxx

　　xxxx年x x月xx日

　　教師求職信范文 篇8

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先感謝您在百忙之中惠閱此信。我是xx x大學(xué)中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生xxx。在大學(xué)里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績?nèi)�系排名第一。我已通過公共英語四級(jí)考試，普通話水平達(dá)二級(jí)甲等。在學(xué)校期間，獲得多項(xiàng)市級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我志愿投身于教育事業(yè)，渴望早日成為一名教育工作者。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己，注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)的掌握和師范技能的訓(xùn)練，為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。

　　我希望能成為貴校的一名語文教師，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自己的`教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

　　為了讓您對(duì)我的情況有一個(gè)更詳細(xì)的了解，后面附有我的個(gè)人資料。如果您認(rèn)為我符合貴校聘用要求，希望能賜予面試的機(jī)會(huì)。萬分感謝！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年x x月xx日

　　教師求職信范文 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的求職申請(qǐng)。

　　入校以來，我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，通過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀(jì)師范大學(xué)生應(yīng)該掌握的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。在擔(dān)任班級(jí)干部期間，注重鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學(xué)中享有一定的威望。

　　同時(shí)，我也利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)自己實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，全方位充實(shí)自己。四年中，我一直在英語學(xué)會(huì)工作，通過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語口語運(yùn)用能力。我在XX中實(shí)習(xí)期間，落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。

　　天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。我深信我會(huì)一步一個(gè)腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進(jìn)一步提高。或許在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的，但我相信自己的.綜合實(shí)力，更相信您的慧眼。

　　大學(xué)之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展，求至善、創(chuàng)輝煌！

　　我的過去正是為貴校的發(fā)展準(zhǔn)備、積蓄；

　　我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)。

　　此致

敬禮

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　教師求職信范文 篇10

　　您好！

　　非常感謝你在百忙之中瀏覽我的簡歷。我是一名剛參加工作的中學(xué)老師。因?yàn)橐恍﹤�(gè)人原因，想尋求更好的發(fā)展�，F(xiàn)在我簡單說明一下我的個(gè)人情況。

　　本人畢業(yè)于某師范學(xué)院，歷史學(xué)學(xué)士。在平潭縣海濱中學(xué)從事教學(xué)一年，高中從事政治教學(xué)，已離職。大學(xué)四年期間，一直從事銷售、輔導(dǎo)等各種兼職，主要從事初中數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)工作。看到公司招聘信息，想應(yīng)聘公司的高中政治老師。我沒有很多證明我優(yōu)秀的證書，但我有認(rèn)真努力的態(tài)度和積極的學(xué)習(xí)能力。希望得到您的`贊賞，為貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！

　　為了這個(gè)！

敬禮！

　　求職者:

　　20xx年xx月xx日

　　教師求職信范文 篇11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！感謝您在百忙中抽出寶貴的時(shí)間閱覽我這份自薦信。

　　我是xx大學(xué)xx級(jí)xx英語專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生�？绯鲂�園我希望能在社會(huì)中繼續(xù)磨練自身，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷超越自我，健全自我。

　　久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出爭取光，同時(shí)也圓我的育人夢想。

　　選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自身的頭腦。才高為師，身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是對(duì)教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師，我自身付出了艱辛的'努力。思想方面，我積極進(jìn)取，不斷向上，為人師表，大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)，培養(yǎng)了我尊重別人，真誠待人的性格，教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)教育事業(yè)和熱愛以及對(duì)學(xué)生的無私關(guān)愛。學(xué)習(xí)方面，我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，成績優(yōu)秀，并且進(jìn)入了基地班，提升了教學(xué)修養(yǎng)，我還選修了《高觀點(diǎn)下的中學(xué)數(shù)學(xué)》、《教材分析與試講》、《初等數(shù)論》、《心理學(xué)》、《教育學(xué)》等與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外，我英語通過了國家四級(jí)，同時(shí)，我還選修了《專業(yè)英語》、《英語六級(jí)選修》等課程，有較強(qiáng)的閱讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。

　　在本學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中，我針對(duì)實(shí)習(xí)校xx師大附中學(xué)生的特點(diǎn)，精心備課，對(duì)教材準(zhǔn)確的把握和處理，不錯(cuò)的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。其間，我還進(jìn)行了自習(xí)輔導(dǎo)，組織考試及進(jìn)行班級(jí)管理工作，取得了不錯(cuò)的效果。

　　我從小就對(duì)教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛�！伴L大以后終于成了你�！比缃瘢�我終于走上了講臺(tái)。我相信我會(huì)以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號(hào)。良禽擇木而棲，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)努力拼搏、開拓進(jìn)取，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自身的貢獻(xiàn)，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自身的天地。貴�？茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念；使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

　　隨著社會(huì)競爭的日益激烈，對(duì)人才的要求也越來越高，為了畢業(yè)后能更好地適應(yīng)社會(huì)，在大學(xué)四年里，我重視培養(yǎng)自身全面發(fā)展，爭取做一個(gè)全能人才。思想上積極要求進(jìn)步，努力向黨組織靠攏，信念堅(jiān)定，重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提升。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，外語有一定的讀、寫、聽、說能力。另外，在能力培養(yǎng)上，積極參加校、系內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，努力發(fā)掘自身多方面潛質(zhì)，發(fā)揮特長。

　　盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因?yàn)椤罢\實(shí)守信”是我的座右銘，“樂觀向上，勇于進(jìn)取”是我的性格，“自強(qiáng)不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自身的力量。希望貴單位給我一個(gè)施展自身的天地。

　　最后，祝貴單位廣納賢才，再創(chuàng)佳績。

此致

敬禮

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

　　教師求職信范文 篇12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　今日獲悉貴學(xué)校征求英語老師。本人自信符合應(yīng)聘要求，寫信應(yīng)征教師職位。

　　本人畢業(yè)于xxxx大學(xué)英語專業(yè)，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)并取得了很好的成績。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于聽說讀寫各方面的技能都有了很大的`提高，具備了扎實(shí)的英語專業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)的掌握了英語教學(xué)的相關(guān)知識(shí)。本人還積極參加課外實(shí)踐，有過兩年的家教和輔導(dǎo)班經(jīng)驗(yàn)。

　　此外，本人還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中受益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

　　我熱愛教師這一職業(yè)，我希望為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并且在這實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會(huì)與您面談，我將十分感謝。

　　收筆之際，我鄭重地提一小小的要求，無論你是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能接受我誠懇的謝意！

　　此敬

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師求職信范文 篇13

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　 您好!

　　真誠地感謝您能在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

　　我叫xxx，20xx年7月，我畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育專業(yè)，在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語教師和數(shù)學(xué)教師。

　　從任教以來，我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點(diǎn)：

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。

　　在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎(jiǎng)。

　　二、教育方面：

　　20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，同時(shí)開展一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的'心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　三、繼續(xù)教育：

　　鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的 英語 教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

　　手捧菲薄 求職 之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系，真誠希望能夠通過面談使您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上、桃李滿天下!

　　 此致

　　敬禮!

　　 求職者：xxx

　　 20xx年xx月xx日

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