撒謊的作文

時(shí)間：2022-11-06 18:22:02 撒謊作文我要投稿

撒謊的作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的撒謊的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

撒謊的作文(集錦15篇)

撒謊的作文1

　　雖然善意的謊言能給人帶來(lái)快樂(lè)，但惡意的欺騙則會(huì)傷害別人，我曾經(jīng)也深受其害。所以我十分討厭謊言。

　　那是十月一號(hào)，國(guó)慶節(jié)。正在百無(wú)聊懶之時(shí)，我提出買包瓜子，解解悶。我撕開(kāi)包裝袋，發(fā)現(xiàn)一張小卡片。上面寫著幾個(gè)醒目的紅色大字：恭喜您，再來(lái)一包！“哦，中獎(jiǎng)了！”我興奮地叫著�；蛟S這就是我的國(guó)慶禮物吧。我拿著兌獎(jiǎng)卡，一蹦一跳地向商店跑去。一想到自己有這樣的好運(yùn)氣，我便時(shí)不時(shí)地笑出聲來(lái)。一路走去，我一路的好心情�！拔疫@個(gè)中獎(jiǎng)了�！蔽乙贿呎f(shuō)著，一邊笑瞇瞇地遞給商店老板。老板瞧了瞧我，又看了看卡片，說(shuō)：“這個(gè)已經(jīng)過(guò)期了，不能換�！痹具€洋溢著笑容的`我聽(tīng)到老板的回答大吃一驚。

　　回到家，媽媽見(jiàn)我滿臉的沮喪，問(wèn)道：“怎么了？沒(méi)換到嗎？”“嗯，他們說(shuō)過(guò)期了。”我失落地說(shuō)。媽媽知道了整件事的來(lái)龍去脈后，對(duì)我說(shuō)：“他們一定看你是小孩，所以騙你。要是兌獎(jiǎng)時(shí)間過(guò)期了，那他們?cè)趺催€能把商品賣出來(lái)啊。他們這是在欺騙消費(fèi)者！”我聽(tīng)了媽媽的話，頓時(shí)恍然大悟——原來(lái)那個(gè)老板是在騙我！我十分氣憤老板的所作所為。從此，我也不在他那里買過(guò)任何東西了。

　　人要將誠(chéng)信，不能說(shuō)謊。否則，不僅傷害了別人，也違背了自己的良心，你將失去別人的信任和尊重。每個(gè)人都要將誠(chéng)信，只有將誠(chéng)信的人才會(huì)受人歡迎。

撒謊的作文2

　　動(dòng)物小學(xué)又招新生了，小動(dòng)物們爭(zhēng)相報(bào)名，小狐貍也早早的起床，去學(xué)校報(bào)名了，很快這些小動(dòng)物們被分到了一個(gè)班里，第二天就開(kāi)始上課了。

　　一開(kāi)始小動(dòng)物們都相處的很好，沒(méi)有什么不愉快的事發(fā)生，但是慢慢的就有了，這天河馬老師讓交作業(yè)，小動(dòng)物們都把寫好的作業(yè)交了上去，唯獨(dú)小狐貍沒(méi)有交，老師一問(wèn)，小狐貍說(shuō)作業(yè)寫好了，但今天早晨走的太急忘帶了，河馬老師相信了他的話，讓他下午帶來(lái)，下課后小狐貍與小兔子玩跳繩，小狐貍對(duì)小兔子說(shuō):你知道嗎，小猴子說(shuō)你的嘴好難看，竟然有三瓣。小兔子聽(tīng)了十分生氣，就要去找小猴子理論，小狐貍趕忙攔住了他，說(shuō)等以后我們一起教訓(xùn)他。

　　就這樣，小狐貍左右逢原，只要他煩的小動(dòng)物，他都會(huì)故意說(shuō)一些壞話讓小動(dòng)物們聽(tīng)，慢慢的班里的小動(dòng)物們彼此不信任了，終于爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)斗，還好河馬老師及時(shí)的制止住了，河馬老師問(wèn)，小兔子你為什么打小猴子，小兔子說(shuō):小猴子說(shuō)我的壞話，說(shuō)我嘴有三瓣，很難看。小猴子一聽(tīng)頓時(shí)不樂(lè)意了說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)這樣的話，小兔子說(shuō)這是小狐貍告訴給他的.，就這樣，動(dòng)物們都說(shuō)了打架的原因，而原因都驚人的相似，都是因?yàn)樾『偂?/p>

　　就這樣，動(dòng)物們才知道了為什么會(huì)彼此不信任，都是因?yàn)檎f(shuō)謊的小狐貍，經(jīng)過(guò)大家還有老師的決定，小狐貍被趕出來(lái)動(dòng)物小學(xué)。

撒謊的作文3

　　你以為獨(dú)生子女會(huì)說(shuō)謊嗎？說(shuō)實(shí)話，我媽也會(huì)撒謊。

　　有一次，我一個(gè)數(shù)學(xué)題都不會(huì)，心里想：我媽小學(xué)的知識(shí)應(yīng)該會(huì)吧！于是，我接過(guò)話題，問(wèn)我媽。媽媽看著題目，沉思了很久，無(wú)奈的說(shuō)：“這么難的題我不會(huì)做，你自己做吧！”之后，她繼續(xù)織毛衣。我失望地坐在辦公桌前，自己動(dòng)手。

　　五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了。汗水順著我的臉流了下來(lái)。我畫了一個(gè)又一個(gè)草稿。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于完成了這個(gè)。

　　后來(lái)從爸爸那里了解到，媽媽從小學(xué)到大學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的。媽媽撒謊了。而且我明白媽媽善意的謊言是為了讓我養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

　　我媽很愛(ài)我，不管是吃的還是穿的，只要我喜歡，我媽肯定會(huì)給我買，給我做，但是我媽舍不得吃好的穿好的，就把好的.都留給我了。記得有一次，我媽做了我最愛(ài)吃的爆炒牛肉。我一上桌就說(shuō)：“媽媽，坐下來(lái)一起吃，媽媽卻說(shuō)：“你快吃吧，我吃不下，會(huì)過(guò)敏的�！斑@時(shí)候我在流口水，我趕緊吃了。我吃飽了，就沒(méi)剩多少牛肉了�？吹轿也怀粤耍覌尠咽Ｏ碌膸讐K牛肉倒進(jìn)她的碗里，津津有味地吃了起來(lái)。哦，原來(lái)是為了長(zhǎng)大能多吃點(diǎn)，我媽又撒謊了。

　　我媽的“撒謊”處處顯示出她對(duì)我的愛(ài)，所以我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我媽。我愿意做媽媽想看的一切，不能讓媽媽失望！

撒謊的作文4

　　打開(kāi)記憶之門，里面有很多記憶，但是記不太清楚，但是有一件事讓我記憶猶新。

　　記得在一次二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，老師發(fā)試卷的時(shí)候，我暗暗高興，因?yàn)樵嚲砬懊娴念}很簡(jiǎn)單。我想：我這次一定會(huì)拿第一，但是在做的時(shí)候，有一個(gè)問(wèn)題打破了我的夢(mèng)想。我絞盡腦汁也想不出答案，著急了。

　　正在這時(shí)，我的橡皮擦不小心掉到了地上。于是，我慢慢彎下腰，伸出手去撿橡皮。就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，看到了別人的！于是我坐在座位上，拿起筆假裝在思考。但其實(shí)我是在“搜索”同桌的答案。這時(shí)候我的心緊張得怦怦直跳，真的很怕被老師發(fā)現(xiàn)，但是最后還是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，第一次作弊。

　　很快，我的成績(jī)就下來(lái)了，不出我所料，我拿了一等獎(jiǎng)，但是我看著獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候并不開(kāi)心。我聽(tīng)著父母老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)，臉上火辣辣的，心里像塊大石頭，矛盾至極。如果我承認(rèn)錯(cuò)誤，我不會(huì)得到父母和老師的.表?yè)P(yáng)，也不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，但如果我不承認(rèn)錯(cuò)誤，我會(huì)感到心里不舒服。這一刻，我想起了《狼來(lái)了》的故事，我決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。

　　于是，我鼓起勇氣，向老師和父母告白。心里的大石頭終于落地了。

　　我笑了，老師和父母也笑了。因?yàn)槲页姓J(rèn)我的錯(cuò)誤，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

撒謊的作文5

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏著輕快的步伐來(lái)到了教室，交好作業(yè)，拿起英語(yǔ)書早讀，做早操，然后吃早餐，一切都是按部就班。叮叮叮。上課了，第一節(jié)課上完了······第二節(jié)課也上完了······終于等到了第四節(jié)—英語(yǔ)課，只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“同學(xué)們，前天考試的試卷改完了，考得跟上一學(xué)期的期末考試成績(jī)差不多，現(xiàn)在把試卷發(fā)給你們�！�

　　�。“l(fā)試卷，我肯定考的不好，我懷著一顆忐忑不安的心，接過(guò)試卷。果然不出我所料，我考得十分的不理想。怎么辦呢？

　　那一天下午，我根本沒(méi)心思上課。終于熬到了放學(xué)，我?guī)е活w沉甸甸的.心，垂頭喪氣回了家，還好，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我松了一口氣！我一直在想：是要告訴媽媽呢？還是不告訴媽媽呢？最后，我還是撒了一次謊，我騙媽媽我們沒(méi)有考英語(yǔ)，這是我長(zhǎng)這大第一次撒謊，可最終還是被聰明的媽媽揭穿了。

　　那一次撒謊，我感到十分的慚愧，我覺(jué)得我不應(yīng)該騙媽媽，就算我英語(yǔ)考的不好，告訴媽媽，被媽媽批評(píng)，也是為我好！只有知道自己錯(cuò)在哪里，才會(huì)有進(jìn)步。

撒謊的作文6

　　上學(xué)期發(fā)生的一件事，我至今都無(wú)法忘記，因?yàn)槲胰隽酥e，犯了一個(gè)連孩子都知道不能犯的錯(cuò)誤——“說(shuō)謊”。

　　二單元試卷發(fā)完了，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲矣X(jué)得自己錯(cuò)了，好像還有很多分?jǐn)?shù)。然后，和我分不開(kāi)的100分就會(huì)離我而去，棒槌就會(huì)和我在一起。越想越害怕，只能默默祈禱。

　　老師有一個(gè)閱讀分?jǐn)?shù)的習(xí)慣，就是從低分閱讀到高分。“這次只有一個(gè)人考了100分，還有兩個(gè)人沒(méi)寫名字……”試卷一份一份送來(lái)，沒(méi)有一份是我的。我想：我不會(huì)騙100分，不是寫名字了嗎？

　　“夏夢(mèng)，100分！"？奇怪，是我嗎？你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧……我爬上講臺(tái)，是的，是我。那怎么……我看了答案，錯(cuò)了。我該怎么辦？不然對(duì)了！我找了個(gè)借口，上了廁所，把錯(cuò)的答案擦掉，寫了正確的。

　　這樣就沒(méi)人知道我是假的'100分。我看著其他同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)而難過(guò)，我不禁慚愧。老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去…

　　已經(jīng)很久了。等我長(zhǎng)大了，我會(huì)告訴我的孩子。因?yàn)檫@樣，很多孩子都會(huì)長(zhǎng)大。我就是這樣的人，給我的印象太深刻了…

撒謊的作文7

　　上幼兒園的某一天，因?yàn)槟翘煊幸粋€(gè)很好的電視節(jié)目，我故意把作業(yè)本放在教室放書包的`抽屜里，盡量避免寫完作業(yè)。

　　當(dāng)我回到家，正在欣賞電視節(jié)目時(shí)，媽媽下班回來(lái)問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我覺(jué)得：媽媽很堅(jiān)強(qiáng)。于是，我猶豫了一會(huì)兒，哆嗦著說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)�！蔽乙詾槲覌寱�(huì)問(wèn)我接下來(lái)怎么辦，沒(méi)想到我媽沒(méi)再問(wèn)就回我房間了。唉，終于過(guò)關(guān)了，心里也釋然了。

　　第二天，問(wèn)題又來(lái)了。老師讓我們交作業(yè)。我想了想：老師比我媽好騙。于是我說(shuō)：“老師，我把作業(yè)忘在家里了�！崩蠋熣f(shuō)：“那明天把作業(yè)帶來(lái)！”“嗯，”我輕聲回答。晚上回到家，媽媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“去房間寫作業(yè)�！蔽倚南耄哼@個(gè)謊言好像可以避免一段時(shí)間，但不是一輩子！原來(lái)老師打電話告訴我媽媽我沒(méi)有交作業(yè)。我寫完作業(yè)后，媽媽把我叫出來(lái)問(wèn)我：“你為什么撒謊？”我汗流浹背，慌慌張張地說(shuō)：“媽，我跟你實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。我對(duì)你撒謊是因?yàn)槲蚁肟醋蛱旆浅：玫碾娨暪?jié)目。我知道我錯(cuò)了�！蔽覌尯芷届o的對(duì)我說(shuō)：“孩子，電視節(jié)目很好。我不是總跟你說(shuō)玩著玩著玩著，學(xué)習(xí)著學(xué)習(xí)著，好好分配時(shí)間，完成作業(yè)，安心看電視！”聽(tīng)媽媽的話我哭了。首先怪我自己撒謊。

　　第一次說(shuō)謊的教訓(xùn)后，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，不欺騙別人，不要讓一時(shí)的放縱影響學(xué)習(xí)，這樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

撒謊的作文8

　　考完試，老師發(fā)卷子讓我們回家讓家長(zhǎng)簽字。回到家就忘了。

　　第二天論文沒(méi)簽，擔(dān)心老師批評(píng)。作為組長(zhǎng)，我沒(méi)有簽字。怎么跟老師說(shuō)？我收集了所有的論文，并把它們交給了老師。這時(shí)我撒謊了，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我忘了帶卷子，其他卷子都收了�！崩蠋熆粗艺f(shuō)：“好的，記住，明天帶過(guò)來(lái)�！�

　　我說(shuō)了這些之后，真的很擔(dān)心有人翻我的書包，因?yàn)槲业奈春灻堅(jiān)谖业臅�！這一天，下課了不敢離開(kāi)座位。

　　自從說(shuō)謊后，心里一直有一種恐懼的感覺(jué)。

　　當(dāng)我下午放學(xué)回家時(shí)，我做的第一件事就是讓我媽媽幫我簽名。我媽問(wèn)我是什么時(shí)候的`，我說(shuō)是昨天發(fā)的。忘了讓你簽，我媽就幫我簽了。

　　第三天，當(dāng)我拿著試卷去老師辦公室的時(shí)候，恐懼的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。到了辦公室，我打了個(gè)報(bào)告進(jìn)去了。我跟老師說(shuō)了實(shí)話，老師收了卷子。剛要說(shuō)什么，鈴響了。老師在課堂上講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)和撒謊的故事。這時(shí)候我才知道，撒謊的孩子不是好孩子。老師還對(duì)我說(shuō)：“金，以后無(wú)論做什么都不要說(shuō)謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�

撒謊的作文9

　　在我的記憶里，我花更多的時(shí)間去扮演一個(gè)好女孩，做老師眼中的好學(xué)生，做父母眼中的好男孩，做同學(xué)眼中的好朋友。我遵守規(guī)則，日復(fù)一日，每次做這個(gè)做那個(gè)，都沒(méi)什么新意。我已經(jīng)活得像死水一樣沒(méi)有生命力，我明明在美好的生活中。

　　有一天我突發(fā)奇想，想做點(diǎn)不一樣的事，打破這種枯燥的生活。那天早上沒(méi)去上課，在家懶，睡得自然。我看著鬧鐘里滴答作響的時(shí)間，心里有點(diǎn)忐忑，但心里也有一絲喜悅。直到中午，我的門被敲響，我的心怦怦直跳。是誰(shuí)？原來(lái)是我班主任！我腦袋一片空白，一臉愁容，手指顫抖。老師不安地看著我。“你今天早上為什么沒(méi)來(lái)上課？怎么回事？我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，想知道你們家住哪兒，我很擔(dān)心我！”

　　看著老師的`表情，心里很痛苦。我做錯(cuò)什么了嗎？我想打破的真的很無(wú)聊嗎？

　　我急忙跑到肚子前，對(duì)老師說(shuō)：“今天肚子痛得厲害。”老師對(duì)我說(shuō)：“要不要去醫(yī)院？”我趕緊握了握手�！皼](méi)有，我吃藥了�！薄澳悄愫煤眯菹�。我?guī)Я私裉煺n的筆記。好好看看�！�

　　我拿著老師手里的筆記，感覺(jué)很重，充滿了老師對(duì)我的愛(ài)。

　　這件事之后，我再也不敢說(shuō)謊，不敢出軌。大家心里都是肉。多想想那些關(guān)心你的人。

撒謊的作文10

　　有一天，上帝在第九天堂和地獄的邊界空間行走，看到一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在看立體鏡，一邊看一邊討論著什么。上帝起身走向天使。哦，他們?cè)诳匆粋€(gè)真正的小偷在偷東西�？粗〖一锿低盗镒�，惡魔帶頭說(shuō)道：“快看！說(shuō)謊，欺騙自己，做違法的`事，不用工作多好！”天使當(dāng)然不服氣：“只有勞動(dòng)才能收獲，世上沒(méi)有不勞而獲的�！�

　　上帝終于受不了了。把自己改造成一面誠(chéng)實(shí)的鏡子，一面有著幻星的臥鏡。給天使和惡魔。一面誠(chéng)實(shí)的鏡子出現(xiàn)了。一個(gè)大約十一二歲的孩子正在向他的父母解釋幾天前他弄壞了他的高級(jí)鋼筆。他向父母表達(dá)了深深的歉意。上帝想：這個(gè)孩子一定想了很久才告訴父母。

　　躺在鏡子里，一個(gè)公司管理員向老板道歉，要求老板原諒他。因?yàn)樗麃G了老板珍貴的古董，其實(shí)是他自己把古董拿回家，然后騙老板說(shuō)的！

　　突然，上帝收起兩面鏡子，對(duì)天使和惡魔說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)重在現(xiàn)實(shí)，不在虛偽，而在人的道德和品格；說(shuō)謊是指說(shuō)謊，也就是欺騙。你明白嗎？”上帝問(wèn)。然后他抓住了魔法星星飛走了。

撒謊的作文11

　　我是一名六年級(jí)的學(xué)生。我是個(gè)大男孩。我不應(yīng)該讓父母擔(dān)心，但我讓父母?jìng)噶诵摹Ｎ铱偸怯腥鲋e的壞習(xí)慣。我爸媽采取了很多措施，比如：讓我寫檢討，罰我抄文，罰我打掃衛(wèi)生，吃個(gè)“帶帶炸肉絲”，對(duì)我沒(méi)用。每次爸爸媽媽“逼供”的時(shí)候，都會(huì)忍不住說(shuō)假話，每次被爸爸媽媽揭穿，總會(huì)受到重罰。

　　比如今天晚上，我媽問(wèn)我：“你今天去書店了嗎？”謊言不假思索就出來(lái)了：“去吧�！薄袄趺礇](méi)掉？”“我，我忘了�！蔽覌屄�(tīng)了之后，毫不留情的揭穿了我的謊言，懲罰我跪在搓板上半個(gè)小時(shí)，讓我的.膝蓋還麻木！唉，為什么現(xiàn)在才知道？如果我剛才說(shuō)的是實(shí)話，我不會(huì)跪著搓衣板；不跪搓衣板，膝蓋不會(huì)麻木。

　　我的說(shuō)謊問(wèn)題用我媽的話說(shuō)，我的特長(zhǎng)就是說(shuō)謊。因?yàn)檎f(shuō)謊就像說(shuō)話一樣，不變臉，心不跳。我要好好控制自己，不能再讓謊言從我嘴里溜走。我決定今晚的懲罰將是我最后的懲罰！

　　在文章的最后，我提醒所有小河的朋友，在看到我撒謊后發(fā)生的事情后，千千永遠(yuǎn)不要向我學(xué)習(xí)，否則你會(huì)像我一樣倒霉。

撒謊的作文12

　　以前我特別羨慕別人的漂亮東西，但是我爸媽總說(shuō)千萬(wàn)不要拿。

　　記得有一次春游，父母給了我10塊錢作為零用錢。到了目的地后，沒(méi)花多少錢，就買了一條絲帶。后來(lái)，我和王新玩了一個(gè)游戲，贏了一個(gè)小獎(jiǎng)。畢竟，錢是王新付的，獎(jiǎng)金應(yīng)該給她。我也沒(méi)拿。這時(shí)，王新走過(guò)來(lái)說(shuō)：“王志毅，這是給你的�！蔽要q豫了一下，還是接過(guò)來(lái)感謝了她。

　　回到學(xué)校，我的心就像十五個(gè)水桶打水。

　　回到家，我媽問(wèn)我東西哪來(lái)的。我不想讓我媽媽知道。我撒謊說(shuō)：“我買了�！蔽覌尯苋菀拙拖嘈帕宋遥ド习嗔�。我松了一口氣，心想：終于過(guò)了一關(guān)。

　　誰(shuí)知道，第二關(guān)又來(lái)了。晚上，父親問(wèn)我：“這是從哪里來(lái)的？”“我買了！”我堅(jiān)定的回答�！斑@是從哪里來(lái)的？”爸爸好像不相信我。我開(kāi)始害怕，但還是說(shuō)買了。爸爸好像知道了什么，說(shuō)：“真的？”“嗯。好吧，對(duì)不起，爸爸，我騙了你，這是同學(xué)送的`�！蔽艺娴暮芎ε拢蹨I開(kāi)始在眼眶里閃爍�！昂冒�，那我不管是誰(shuí)，但你必須把這個(gè)還給她。以后不能再說(shuō)謊了，因?yàn)檎f(shuō)謊會(huì)失去個(gè)人的信任，明白嗎？”爸爸認(rèn)真的說(shuō)�！班�，我會(huì)的。”我跑進(jìn)房間，想著爸爸在床上說(shuō)的話。

　　��！誠(chéng)實(shí)如此重要！

撒謊的作文13

　　我第一次撒謊的時(shí)候六歲。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。朋友約我去公園玩，說(shuō)每人帶五塊錢的零食。我同意了。

　　回到家，我數(shù)了數(shù)，我的零花錢不夠5塊錢，只有3塊錢，于是我對(duì)著媽媽笑了笑，說(shuō)：“媽媽，老師讓我們每人買一個(gè)筆記本，給我2塊錢�！眿寢尪挍](méi)說(shuō)給了我兩元錢。我想好好吃飯，但不知怎么的`，我的腳好像被鉛灌滿了，走不動(dòng)了。終于到了一家店，結(jié)結(jié)巴巴的。付錢的時(shí)候手抖了抖，錢掉地上了。我彎下腰去撿，手里拿著的錢像一噸重的石頭。提起來(lái)就放在柜臺(tái)上，不敢拿在手里。

　　當(dāng)我到達(dá)公園門口時(shí)，我看到我的朋友們?cè)诘任摇Ｎ蚁裢米右粯优苤�，�?tīng)到我的朋友似乎在說(shuō)我的壞話。有人說(shuō)我太慢，讓他們等那么久；有人說(shuō)我愛(ài)哭，這讓他們上次被老師辦公室批評(píng)了。

　　回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽！老師根本不想要筆記本。我做了筆記本。請(qǐng)見(jiàn)諒！”我媽撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，我媽能原諒你第一次撒謊。下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了�！�

　　我媽媽用她的寬容教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)和愛(ài)。

撒謊的作文14

　　上幼兒園的某一天，因?yàn)槟翘煊幸粋€(gè)很好的電視節(jié)目，我故意把作業(yè)本放在教室放書包的抽屜里，盡量避免寫完作業(yè)。

　　第二天，問(wèn)題又來(lái)了。老師讓我們交作業(yè)。我想了想：老師比我媽好騙。于是我說(shuō)：“老師，我把作業(yè)忘在家里了。”老師說(shuō)：“那明天把作業(yè)帶來(lái)！”“嗯，”我輕聲回答。晚上回到家，媽媽很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“去房間寫作業(yè)�！蔽倚南耄哼@個(gè)謊言好像可以避免一段時(shí)間，但不是一輩子！原來(lái)老師打電話告訴我媽媽我沒(méi)有交作業(yè)。我寫完作業(yè)后，媽媽把我叫出來(lái)問(wèn)我：“你為什么撒謊？”我汗流浹背，慌慌張張地說(shuō)：“媽，我跟你實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。我對(duì)你撒謊是因?yàn)槲蚁肟醋蛱旆浅：玫碾娨暪?jié)目。我知道我錯(cuò)了�！蔽覌尯芷届o的對(duì)我說(shuō)：“孩子，電視節(jié)目很好。我不是總跟你說(shuō)玩著玩著玩著，學(xué)習(xí)著學(xué)習(xí)著，好好分配時(shí)間，完成作業(yè)，安心看電視！”聽(tīng)媽媽的'話我哭了。首先怪我自己撒謊。

撒謊的作文15

　　愛(ài)撒謊的老師

　　新學(xué)期到了，聽(tīng)說(shuō)我們班來(lái)了一個(gè)新的男老師培養(yǎng)我們。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們欣喜若狂。有些學(xué)生總是不耐煩地看著窗外。全班同學(xué)都懷著好奇心等待老師的到來(lái)。不久，一位年輕的男老師微笑著向我們走來(lái)。乍一看，他是個(gè)幽默的老師。我一走到講臺(tái)，老師就用鋼筆形式自我介紹。只見(jiàn)老師“唰唰”寫了四個(gè)醒目的大字：弓、長(zhǎng)、山�！昂�，我忘記怎么寫我的`名字了。學(xué)生能不能替老師想想？”這時(shí)，同學(xué)們討論思考了幾分鐘。我們班的“周星馳”回答：“老師是外國(guó)人嗎？名字叫龔長(zhǎng)秋！”老師裝出一副困惑的樣子。“你覺(jué)得我像外國(guó)人嗎？”同學(xué)們都笑了，我站起來(lái)說(shuō)了老師的名字“張秋”，于是老師開(kāi)心地笑了，“你長(zhǎng)大了可以當(dāng)算命先生”哄堂大笑~原來(lái)老師不是真的忘了，而是在考驗(yàn)我們的智力！

　　寫“謊言”

　　有一天，老師上課的時(shí)候，手指突然停住了，說(shuō)：“哦，這兩個(gè)字怎么寫的？”學(xué)生們說(shuō)了一遍又一遍�！安粫�(huì)，老師連這些字都不會(huì)寫？”待了幾分鐘，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)這兩個(gè)字的寫法。老師撓了撓頭。“對(duì)吧？”實(shí)際上“然后我寫了下來(lái)。

　　時(shí)間久了，感覺(jué)每個(gè)班的心情都不一樣，都是新的。這個(gè)老師是我最難忘的老師。

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