撒謊話(huà)題作文集錦8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的撒謊話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。

撒謊話(huà)題作文1

　　我們班有一個(gè)胖子——鄧永燊，胖胖的，肚子圓圓的，像一個(gè)大氣球，眼睛大大的戴著一副黑色的眼鏡，頭腦像一個(gè)正方形。但他看起來(lái)卻不怎么誠(chéng)實(shí)。

　　齊琦是我們這一小組的數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。有一次，鄧永燊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)齊琦：“喂，我數(shù)學(xué)已經(jīng)有多少分了？”我們數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)要登記組員的.得分情況，誰(shuí)被表?yè)P(yáng)了誰(shuí)就可以加分，誰(shuí)被批評(píng)了那要被扣分的，分?jǐn)?shù)加多了老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們的，所以大家都很在意這分?jǐn)?shù)。

　　當(dāng)時(shí)齊琦不假思索答道：“才那么一分而已�！编囉罒鲛D(zhuǎn)了頭想了想，手抓著頭，嘴一直在動(dòng)，也不知在念什么。突然，鄧永燊又轉(zhuǎn)頭回到齊琦那里說(shuō)：“不對(duì)，我怎么會(huì)只有一分？我昨天都被表?yè)P(yáng)了二次，你這個(gè)騙子，趕緊給我加回兩分。”齊琦說(shuō)：“你才騙人，你昨天根本就沒(méi)有表?yè)P(yáng)�！苯又�，齊琦又問(wèn)了我，香翰文、蔡莉婷，但大家都說(shuō)沒(méi)有，昨天他沒(méi)有被表?yè)P(yáng)，他才低下了頭不說(shuō)話(huà)了。

　　還有一次，張老師教我們默寫(xiě)第21課《鄉(xiāng)下人家》。大家都在默寫(xiě)，我看到鄧永燊手抓著頭，看起來(lái)似乎很煩惱，估計(jì)他不會(huì)背課文，不懂的默。

　　可是，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久他就已經(jīng)寫(xiě)好一大半了，我就覺(jué)得奇怪，從不會(huì)就一下子轉(zhuǎn)到會(huì)這個(gè)程度，難道他是神��？我就開(kāi)始懷疑他是用作弊才能寫(xiě)這么快。我看了看他桌面，本來(lái)是有語(yǔ)文書(shū)，而現(xiàn)在這本語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。原來(lái)，這本語(yǔ)文書(shū)放在了他的椅子上，我就說(shuō)：“你抄的，作弊。”他就說(shuō)：“沒(méi)有，你哪一只眼睛看見(jiàn)了�！蔽揖蜎](méi)有再理這種人了。

　　鄧永燊，你騙得了一時(shí)，騙不了一世，好像鄧小平爺爺說(shuō)的：“做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是。”

撒謊話(huà)題作文2

　　最近，我們班里要開(kāi)一個(gè)關(guān)于“誠(chéng)信”的辯論會(huì)。我們是正方，男生是反方，讓我借此機(jī)會(huì)來(lái)大顯口才一番。

　　其實(shí)善意的謊言頂多就是為了保護(hù)自己或別人的一個(gè)借口�？墒侨鲋e了畢竟就是撒謊了。我在網(wǎng)上查到了這樣一句話(huà)：既是謊言？何來(lái)善意？！即是善意！何必撒謊？！謊言本來(lái)就和誠(chéng)信相反，而撒謊只會(huì)使你變的`向那木偶和那放羊的牧童一樣。失去了誠(chéng)信，你就會(huì)失去一切。

　　我有個(gè)弟弟很愛(ài)撒謊，直到現(xiàn)在，我們都不是很愿意跟他玩，要不是家長(zhǎng)，我們?cè)缇鸵涣餆焹旱呐芰�。正�?dāng)玩著盡興，弟弟做出了一個(gè)很危險(xiǎn)的動(dòng)作，又假裝摔倒。嚇得我和哥哥姐姐魂都沒(méi)了。沒(méi)有皮外傷，弟弟卻說(shuō)腳扭到了。害的我背著他跑回家里去，汗水濕透了衣被。事發(fā)后，我和哥哥姐姐被家長(zhǎng)狠狠地臭罵了一頓。我們心里很不服氣。正當(dāng)我們準(zhǔn)備去吃飯時(shí)，弟弟跳著出來(lái)了，腳完全沒(méi)事了。我們納悶的望著他，目光隨著他的腳步轉(zhuǎn)著。他以為我們不在，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)我們一雙雙怒目瞪圓的眼睛，他嚇了一跳�？谥泻�著的糖掉在了臟兮兮的地板上。我猛地一擦臉上的汗，轉(zhuǎn)身就走出了門(mén)外發(fā)泄去了。哥哥姐姐也隨我出去發(fā)泄，免得發(fā)在弟弟身上，大人又怪我們。對(duì)于弟弟的種種表現(xiàn)，我們現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)他恨之入骨了。我們對(duì)他的誠(chéng)實(shí)和信任也從此煙消云散了。在想用什么辦法也擬補(bǔ)不了他以前的過(guò)錯(cuò)。

　　誠(chéng)信很重要，你得到了別人的信任，就是非常了不起的一件事。

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撒謊話(huà)題作文3

　　今天，陽(yáng)光燦爛，但是我有很多煩惱，因?yàn)榻裉焓瞧谥锌荚�，如果考試我不做得很好，根�?jù)慣例，我將“竹筍炒肉碎”，我的母親，但是如果我在考試中做得很好，我媽媽會(huì)給我一個(gè)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是邀請(qǐng)我吃肯德基，當(dāng)我聽(tīng)到“肯德基”的時(shí)候，我的口水出來(lái)。

　　當(dāng)考試開(kāi)始的時(shí)候，我開(kāi)始害怕，害怕。頭幾個(gè)問(wèn)題做得很好。我覺(jué)得好像聞到了肯德基的香味。當(dāng)我高興的時(shí)候，我遇到了一只路虎？？一個(gè)申請(qǐng)的問(wèn)題，我的心跳開(kāi)始加快。我想：如果這個(gè)問(wèn)題不能解決，那就太耽誤時(shí)間了！我左思右想，但我不能全心去想。時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，該交論文了。哎喲！盡管沒(méi)有辦法，我還是得聽(tīng)天由命。

　　幾天后，報(bào)紙出來(lái)了。當(dāng)我看著它的.時(shí)候，一個(gè)鮮紅色的八十六分醒目地印在我的紙上。我想：現(xiàn)在我完成了，我心愛(ài)的肯德基在湯里，但我突然有了一個(gè)想法。為了美味佳肴，我不能說(shuō)謊一次。是的，這次，但是對(duì)于我這個(gè)平時(shí)不喜歡說(shuō)謊的小男孩來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一件非常困難的事情，但是只有一條路，只有一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì)。

　　那天我回到家，媽媽問(wèn)：“你得了多少分？”我用顫抖的聲音回答，“仍然……沒(méi)有！“我媽媽看到了我的臉，所以她叫老師，結(jié)果當(dāng)然是可能的，但是意外，我媽媽沒(méi)有打我這一次，只有有著悠久專(zhuān)注的對(duì)我說(shuō)：“坦率地說(shuō)，你第一次說(shuō)謊，所以我原諒你，但沒(méi)有下次�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我突然臉紅了，低下了頭。

　　從此以后，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：一個(gè)謊言可以騙人一時(shí)，卻騙不了人一輩子�？傆幸惶煺嫦鄷�(huì)大白的。

撒謊話(huà)題作文4

　　今天，陽(yáng)光明媚，我卻心事重重，因?yàn)榻裉炀鸵�半期考試了，如果我考得不好，按照慣例，我就會(huì)被媽媽“竹筍炒肉絲”，可如果我考得好，媽媽就會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品就是請(qǐng)我吃肯德基，一聽(tīng)到“肯德基”，我的口水都快流出來(lái)了。

　　考試開(kāi)始了，我膽戰(zhàn)心驚地做了起來(lái)，前面幾道題都做得挺順利的，我仿佛已經(jīng)聞到了肯德基的香味了，正在我得意的時(shí)候，不料遇見(jiàn)了一個(gè)攔路虎——一道應(yīng)用題，我的.心跳開(kāi)始加速了，我想：這道題如果做不出來(lái)，可要被扣十分呀！我左思右想，但絞盡腦汁也總想不出來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不一會(huì)兒，交卷的時(shí)間到了，哎！沒(méi)辦法，只好聽(tīng)天由命了。

　　幾天后，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，一個(gè)鮮紅的八十六分醒目地印在我的卷子上，我想：這下我完蛋了，我心愛(ài)的肯德基也泡湯了，但我突然靈機(jī)一動(dòng)，為了可口的美味，也不是沒(méi)有辦法的，可以撒一次謊呀！對(duì)，就這一次，但對(duì)于我這個(gè)平時(shí)不愛(ài)撒謊的小男孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是件非常難做的事，可是也只有這一個(gè)辦法了，只有僥幸試試了。

　　當(dāng)天我回到家，媽媽問(wèn)：“你考了多少分？”我用顫抖的聲音回答到：“還……還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢！”媽媽看見(jiàn)我的臉色有點(diǎn)不對(duì)勁，于是就給老師打了一個(gè)電話(huà)，那結(jié)果當(dāng)然是可想而知了，可出乎意料的是，媽媽這次卻沒(méi)有打我，只語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，你這是第一次撒謊，所以我原諒你，但下一次可不行了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)紅著臉低下了頭。

　　這件事以后，我就再也沒(méi)有撒過(guò)謊了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：謊言能蒙騙人一時(shí)，但不能蒙騙人一世。事情終將會(huì)有真相大白的一天。

撒謊話(huà)題作文5

　　有時(shí)，一個(gè)人說(shuō)出的話(huà)是不可信的，可是有時(shí)一個(gè)人說(shuō)出的謊話(huà)是善良的，是為了別人，幫助別人，而不是為了害別人。有一次，上課時(shí)，我正在記下老師講的內(nèi)容，可是當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，我的'鉛筆芯沒(méi)了，可是，要等下課，老師講的我都沒(méi)記，怎么做作業(yè)啊?我著急得像熱鍋上的螞蟻，該怎么辦呢?正在這時(shí)，戚妞妞似乎看穿了我的心思，故意將一根鉛筆芯掉在地上，我剛要下去撿的時(shí)候，她也下去撿，她對(duì)我說(shuō)了一句：“哎!，我的鉛筆芯多得是，這根就給你吧!”說(shuō)罷，她就抬起頭，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課，我心花怒放，心里十分感激她，輕聲說(shuō)了聲：“謝謝!”我心想：她嘴上雖然不說(shuō)要借我鉛筆芯，但心里一定是這樣想的。

　　有時(shí)，她有什么困難，我就幫助他，我們互幫互助，成了形影不離的好朋友。每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊，但每一個(gè)謊言是不一樣的，有時(shí)是真誠(chéng)的，而有時(shí)，只是為了欺騙。名師點(diǎn)評(píng)：謊言并不一定都是欺騙的，有時(shí)候也有善意的。小作者就例舉了一件小事來(lái)論述善意的謊言，在我沒(méi)有筆芯的時(shí)候，戚妞妞故意把筆芯掉在地上，還說(shuō)是多余的，就把那根筆芯給了我。

　　我一眼就看出了她是說(shuō)謊的，但是我仍然很感激。文章的篇幅簡(jiǎn)短了點(diǎn)，小作者其實(shí)還可以再例舉一件說(shuō)謊欺騙的事，這樣恰好能和善意的謊言形成鮮明的對(duì)比，不僅能充實(shí)文章的內(nèi)容，也能增加文章的生動(dòng)性。

撒謊話(huà)題作文6

　　在我上幼兒園的一天，因?yàn)槟翘煊泻每吹碾娨暪?jié)目，我就把幼兒園要做的作業(yè)本故意忘在教室放書(shū)包的抽屜里，想逃避完成作業(yè)。

　　當(dāng)我回到家正在享受電視節(jié)目的樂(lè)趣時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我想：媽媽不好對(duì)付。于是，我就猶豫了一會(huì)兒顫抖地說(shuō)：“今天沒(méi)有作業(yè)�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)向我打破沙鍋問(wèn)到底，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有再問(wèn)就回房間去了，哎，總算過(guò)了關(guān)，我的心也放了下來(lái)。

　　到了第二天，難題又來(lái)了，老師讓我們交作業(yè)，我想了想：老師比媽媽更好騙。于是，我就說(shuō)：“老師，我的作業(yè)忘在家里了�！崩蠋熣f(shuō)：“那你明天將作業(yè)帶來(lái)吧！”“嗯”我輕輕回答了一聲。當(dāng)晚上回到家里，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“快進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去。”我心在想：看來(lái)這次撒謊是躲得過(guò)一時(shí)躲不過(guò)一世��！原來(lái)老師已經(jīng)打電話(huà)把我沒(méi)交作業(yè)的情況都告訴了媽媽。我做完作業(yè)后，媽媽就將我叫了出來(lái)，問(wèn)我：“你為什么要撒謊？”我當(dāng)時(shí)捏了一把汗，慌張地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?duì)你實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)中吧，我是因?yàn)橄肟醋蛱旆浅：每吹碾娨暪?jié)目，所以對(duì)您撒謊了，我知道錯(cuò)了�！眿寢屍届o地對(duì)我說(shuō)：“孩子，電視節(jié)目是很好看，我不是總對(duì)你說(shuō)，該玩的'時(shí)候玩，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，要將時(shí)間分配好，作業(yè)完成了，看電視才看得安心高興��！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)流下了眼淚。心里責(zé)備自已當(dāng)初真不應(yīng)該撒謊。

　　經(jīng)過(guò)這第一次撒謊的教訓(xùn)之后，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙別人，不要因?yàn)橐粫r(shí)的放縱而影響了學(xué)習(xí)，這樣反而會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

撒謊話(huà)題作文7

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多難忘的事情。我很遺憾的一件事是。我記得那個(gè)時(shí)候，數(shù)學(xué)老師公布了成績(jī)，只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師生氣地說(shuō)：“唐世文，81分！你為什么考得這么差，真的�！笔裁矗课液�(jiǎn)直不敢相信我81歲的耳朵。直到這篇論文發(fā)表后，這一事實(shí)才得到證實(shí)�！艾F(xiàn)在我回家要吃竹筍和炸肉片了，”我痛苦地想。“說(shuō)謊！”一個(gè)想法冒了出來(lái)�！昂冒桑�就是這樣�！碑�(dāng)我回到家，我告訴媽媽我的數(shù)學(xué)成績(jī)是92分。

　　突然，媽媽向我要試卷，我的心突然提到了我的聲音和眼睛�！白鍪裁�？”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“把它放在學(xué)校里�！敝�后，我拿起我的書(shū)包，跑到二樓做我的家庭作業(yè)。一塊掛在我心上的石頭終于掉到了地上。媽媽?zhuān)�這些天我還是很緊張。Zixue考試。不時(shí)地看著我的書(shū)包，讓我緊張的心“砰砰”直跳。俗話(huà)說(shuō)：“正月初一躲不了，正月十五躲不了。”我不得不把真相告訴母親好幾次，但當(dāng)我想起她嚴(yán)厲的眼神時(shí)，我不得不“退縮”。終于有一天，爸爸來(lái)接我，從老師那里得知了我的真實(shí)成績(jī)。父親把這件事告訴了母親，結(jié)果可想而知。在學(xué)校的考試中，我又得了99分。

　　一套完整的說(shuō)謊作品

　　當(dāng)我回到家，我告訴我媽媽這個(gè)好消息。但是她的`母親一點(diǎn)也不高興。她說(shuō)：“這又是騙人的，文文。一個(gè)人必須誠(chéng)實(shí)而不說(shuō)謊。告訴他媽媽他這次考試得了多少分。”聽(tīng)了這話(huà)，我好像從天上掉到地獄里去了�！澳阍趺茨苓@樣對(duì)我說(shuō)？”雖然上次我說(shuō)謊了，但這次我真的得了99分。然后，我把紙放在桌子上，回到我的房間。后來(lái)，我的父母知道我在考試中得了99分，但他們沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。這是我第一次也是最后一次說(shuō)謊，以換取父母對(duì)我的不信任。我真的不應(yīng)該說(shuō)謊。

撒謊話(huà)題作文8

　　“講誠(chéng)信”，就是說(shuō)實(shí)話(huà)、說(shuō)真話(huà)，“謊言就是說(shuō)謊話(huà)。講誠(chéng)信是做人的基本理得，從我們懂事的時(shí)候，家長(zhǎng)就告訴我們不要撒謊，要誠(chéng)實(shí)，等我們上學(xué)了，老師也給我們加深了講誠(chéng)信的重要性。讓我們知道做人要講誠(chéng)信、懂禮貌、不隨意的撒謊。

　　我們也背了《小學(xué)生規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。一個(gè)人如果講誠(chéng)信就會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，就會(huì)受到別人的信賴(lài)。我們?cè)谡n文中曾學(xué)過(guò)，列寧在姑媽家玩時(shí)打碎過(guò)花瓶，當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有承認(rèn)，回到家里認(rèn)識(shí)到了不應(yīng)該撒謊，便主動(dòng)給姑媽寫(xiě)信，說(shuō)明了原因道了歉。列寧就成了我們講誠(chéng)信學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，講誠(chéng)信固然重要，然而，謊言令人覺(jué)得可怕。有的人說(shuō)在某種情況下說(shuō)了謊話(huà)，稱(chēng)自己是“善意的謊言”，有人則認(rèn)為，謊言就是欺騙，就是撒謊，沒(méi)有什么善意和和不善意，那么生活中到底需不需要善意的謊言呢？需要，當(dāng)然需要，生活中有許多人為了另一個(gè)人，說(shuō)出了謊言。

　　大家一定看過(guò)一則新聞吧，一個(gè)七八歲的的小男孩，雙眼被挖掉了，他時(shí)不時(shí)的問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤煸趺催�不亮��！”媽媽說(shuō)：“你的眼睛出了點(diǎn)毛病，過(guò)兩天就好了�！逼鋵�(shí)那個(gè)小男孩再也看不到光明，再也看不到那燦爛的陽(yáng)光了。這個(gè)小男孩的`媽媽為了小男孩，說(shuō)了“謊言”，這種“謊言”不算是撒謊，而是“善意的謊言”。

　　綜上所訴，做人要講誠(chéng)信，這一傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，但為了使不如意的事情有一個(gè)好的結(jié)果，我們避免不了也要有“善意的謊言”，“謊言與善意的謊言不能相提并論”。但愿善意的謊言能讓人與人之間變得和睦相處，讓人在黑暗中看到光明！

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