說(shuō)謊的作文

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　　說(shuō)謊的作文(1)

　　從我懂事起，媽媽就經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊，說(shuō)謊是可恥的。

　　我牢牢的記住了媽媽的話，可今天媽媽卻說(shuō)謊了。

　　今天，媽媽帶我上街，買(mǎi)了幾斤草莓。

　　紅紅的草莓很新鮮，讓人一見(jiàn)就饞得直流口水，我非常想吃，一下子撲過(guò)去，打開(kāi)了方便袋。

　　媽媽一把抓住我的手說(shuō):“這不是給你買(mǎi)的，是給你姥買(mǎi)的，現(xiàn)在太貴，以后再給你買(mǎi)。”說(shuō)著拎起方便袋領(lǐng)著我向姥姥家走去了。

　　一路上我盯著那草莓，口水直流，心想到了姥姥家，她準(zhǔn)會(huì)給我吃。

　　到了姥姥家，媽媽把草莓放在柜上。

　　姥姥說(shuō):“怎么買(mǎi)這么貴的草莓，你掙的錢(qián)最少，買(mǎi)這么貴的水果干啥呀!快給孩子拿回去。”聽(tīng)了姥姥的話我心里暗暗高興，可媽媽張口就說(shuō):“孩子不愿意吃，一吃就吐。”姥姥信以為真，把那些草莓放了起來(lái)。

　　我在一邊看著，非常生氣，這不是睜眼說(shuō)瞎話嗎?我一向都很愛(ài)吃草莓，怎么說(shuō)我不愛(ài)吃呢?我越想越生氣，媽媽不也常教育我不要說(shuō)謊嗎，可她自己怎么也說(shuō)謊了?看我回家怎么教訓(xùn)你。

　　媽媽好先看透了我的心思，不斷給我使眼神，我氣的不理她。

　　媽媽怕我說(shuō)露餡了，早早地領(lǐng)我回家了。

　　一路上我氣呼呼的跟媽媽說(shuō):“你為什么要說(shuō)謊?”媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō):“撒謊的確不對(duì)，但不撒謊你姥姥能舍得吃嗎?再說(shuō)平時(shí)你姥姥給你買(mǎi)這個(gè)，買(mǎi)那個(gè)。

　　連點(diǎn)草莓你都要和姥姥爭(zhēng)著吃嗎?””聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。

　　原來(lái)，說(shuō)謊也有美麗和丑陋呀?如果是為他人著想而說(shuō)謊，我覺(jué)得這種謊言就是美麗的。

　　說(shuō)謊的作文(2)

　　我不希望自己生活中充滿謊言，所以，我討厭謊言。

　　討厭它帶來(lái)的不悅，討厭它帶來(lái)的虛偽，討厭它帶來(lái)的陰影。

　　這一切強(qiáng)烈的感悟源于一次偶然。

　　那天我正在看電視，電視里講述了這樣一個(gè)故事:兩個(gè)小女孩一直親密無(wú)間，但有一天，其中一個(gè)小女孩的爸爸從國(guó)外買(mǎi)回來(lái)一支非常漂亮的鋼筆，價(jià)格不菲，她愛(ài)不釋手。

　　另一個(gè)小女孩見(jiàn)了，也打心眼里喜歡，羨慕與妒忌讓她很想得到這支筆。

　　終于有一天，她找到好朋友，借筆用用。

　　朋友非常信任她，毫不猶豫地將最?lèi)?ài)的筆借給了她，后來(lái)借筆的小女孩便謊稱筆被不小心掉了，朋友雖然心里有些不舒服，但始終非常信任這個(gè)女孩，沒(méi)有絲毫懷疑。

　　但是這個(gè)借走筆的女孩卻在暗中欣喜，原來(lái)這支筆被她拿回家自己昧著良心用呢。

　　后來(lái)很偶然的一天，筆真正的主人來(lái)到這個(gè)小女孩家里玩耍，在偶然的時(shí)刻偶然發(fā)現(xiàn)了那筆，這個(gè)一直以來(lái)被最親密最信任的朋友蒙在鼓里的女孩知道了這件事情的真相后，帶著筆憤怒地離開(kāi)了......一段珍貴的友誼因?yàn)橐恢ЧP破滅了，一個(gè)女孩的心里會(huì)蒙上一層童年的陰影，另一個(gè)女孩的心里一定會(huì)非常懊悔，或許會(huì)帶著悔恨度過(guò)一生......

　　我不敢再繼續(xù)想下去了，我害怕，我害怕自己會(huì)有一段殘缺的友誼，害怕自己會(huì)有一個(gè)破碎的童年。

　　看完這個(gè)故事，我時(shí)常在想，自己對(duì)朋友說(shuō)過(guò)謊言嗎?朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)謊言嗎?

　　謊言，你為什么要來(lái)到人間?你為什么要到世間來(lái)危害那一段段珍貴的友誼?謊言，我真的好討厭你!

　　說(shuō)謊的作文(3)

　　人說(shuō)，欺騙是最可惡的行為，而生活中善意的謊言，卻讓人心存溫暖。

　　在我的記憶中，那年雨天的經(jīng)歷至今仍清晰地浮現(xiàn)在我腦海。

　　那是三年級(jí)的一天，烏云密布，北風(fēng)呼呼地吹著，雨“滴答、滴答”地下著，流露出幾絲寒意……教室里萬(wàn)分安靜，我望著窗外的雨,它們像一個(gè)個(gè)舞者，伴著清脆的節(jié)奏，跳著圓舞曲，輕輕松松地落在樹(shù)葉上、屋頂上……

　　“叮咚!”一陣放學(xué)鈴聲打破了教室的寧?kù)o。

　　我開(kāi)始整理書(shū)包，準(zhǔn)備拿雨傘。

　　可是，雨傘卻在這個(gè)時(shí)候不幫我——忘家里了。

　　我望望窗外越下越大的雨，那雨仿佛帶著幾絲憂傷，我急了，不知該怎么辦才好，突然，腦海中閃出一個(gè)念頭。

　　我鼓起勇氣，向沈老師辦公室跑去。

　　“咚!”的一聲辦公室的門(mén)被我撞開(kāi)了。

　　“報(bào)告!”我大聲地說(shuō)，沈老師好像被我嚇著了，猛地把頭抬起來(lái)，看到是我后，臉頰立刻涂上了和藹的色彩，微笑地對(duì)我說(shuō):“劉媛，怎么了?還不回家?”我飛快地走到沈老師面前，小聲地說(shuō):“沈老師，現(xiàn)在下雨，我……沒(méi)帶雨傘，您……您能不能借我一把雨傘啊?”我說(shuō)完又開(kāi)始后悔了，沈老師把傘借我，那她怎么辦啊?

　　我偷瞄了沈老師一眼，她并沒(méi)有回答我，低下頭，沉思了一會(huì)兒，又抬起頭，臉上的表情變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō):“行!我看看我這兒有沒(méi)有雨傘。”沈老師弓下腰，拉開(kāi)柜子翻動(dòng)著。

　　“找到了，呶，這把傘你先拿著，趕快回家吧，時(shí)間也不早了!”

　　可我卻低著頭，站在原地不動(dòng)。

　　這時(shí)，沈老師仿佛看透了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō):“是不是在擔(dān)心我沒(méi)有雨傘怎么辦啊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“沒(méi)關(guān)系!”沈老師輕輕摸摸我的頭，“沈老師這還有一把呢!謝謝你關(guān)心老師!快點(diǎn)兒，快走吧!不然天黑了，不安全!”我謝過(guò)沈老師，走出了辦公室。

　　我撐著這把雨傘，輕盈地走在雨中，雨滴跳著舞，歡快地落在這把雨傘上，唱著歌和我一起走在回家的路上。

　　走著走著，我在車(chē)站旁看到一位身穿深藍(lán)色外套的阿姨，呀!那不是沈老師嗎?她……她沒(méi)有撐雨傘，她把唯一的一把雨傘給了我，自己卻在雨中行走!沈老師的衣服都快淋濕了，正在公交車(chē)站臺(tái)那兒躲雨……

　　可雨還在那兒不停地下著，它仿佛很平靜，不知道發(fā)生了什么事。

　　它的歌聲越來(lái)越小，它的舞蹈也沒(méi)有剛才這么優(yōu)美，雨滴一滴一滴地落到這把傘上，再滑落下去“噠……噠……”落在小水洼中，聲調(diào)是多么憂傷。

　　我駐足望著這一幕，什么都明白了。

　　頓時(shí)，一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌入我的心胸，我默默地吟誦著:謝謝您，沈老師!抬頭看看手中的這把傘，仿佛有千斤重，舉起的是沈老師對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

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