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(薦)撒謊的滋味作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的撒謊的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
撒謊的滋味作文1
打從小時(shí)候起,爸爸媽媽就經(jīng)常教育我:小孩子不可以撒謊,如果撒謊就像故事《狼來(lái)了》中的小孩一樣會(huì)被狼吃掉。受到爸爸和媽媽的恐嚇,我就從不敢撒謊,決不能被狼吃掉。于是,我經(jīng)常受到爸爸的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。
哦!不撒謊就是甜絲絲的滋味。
新年到了,爸爸帶著我到舅舅家拜年,舅舅留我和爸爸在他家吃飯。吃飯的時(shí)候舅媽夾牛肚子給我吃。牛肚子實(shí)在是難以下咽,因?yàn)槲易钣憛挸耘6亲樱灰粤伺6亲,晚上肚子就?huì)“打游擊”。舅媽問(wèn)我好不好吃,說(shuō)好吃吧也不是,說(shuō)不好吃吧也不是。我只好扭扭捏捏地說(shuō)好吃。舅媽聽(tīng)了,右手?jǐn)[起來(lái),我的碗里不出幾秒鐘就變成了一座牛肚“山峰”!昂贸跃投喑渣c(diǎn)!本藡屝Φ妹济奸_(kāi)了花。我皺著眉頭向老爸發(fā)出“求救光波”,爸爸一個(gè)回旋瞟把我殺了回去。瞪著眼睛好像在說(shuō):“誰(shuí)叫你撒謊的,F(xiàn)在不吃也得吃下去!蔽蚁穸窋×说墓u,低著頭,硬著頭皮一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著碗里的菜。唉!真是自作孽。
哦!撒謊就是吃了比黃連還苦的滋味。
還記得一個(gè)冬日的早晨,因?yàn)樘鞖馓,我蜷縮在被窩里!班镟,七點(diǎn)了,快點(diǎn)起床。”媽媽的一句話就像晴天霹靂。我聽(tīng)了像無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。馬虎的穿上衣服,連早餐也沒(méi)有吃,便沖向校園。“報(bào)告!”我叫了一聲。“老……老師,我是有原因的`我家的鬧鐘壞了,所以……所以遲到了。”我低著頭,臉一下子燒了起來(lái)。“算了,快進(jìn)來(lái)上課吧!甭(tīng)了老師的允許,我飛速回到位子上,心里像水桶七上八下的。
哦!撒謊的滋味是酸溜溜的。
“媽?zhuān)阍诓厥裁?”我好奇地?wèn)著。媽媽怔了怔,慌忙的把一張黑色的紙塞進(jìn)了一摞紙里。
“沒(méi),沒(méi)有什么!
“沒(méi)有什么,我看看。”我走過(guò)去把黑紙抽了出來(lái),原來(lái)是——腦電圖。
“媽?zhuān)阍趺戳耍俊蔽揖o張地問(wèn)道。
“哦,只是前幾天摔跤了,就去拍了一張,你看媽媽好好的,什么事也沒(méi)有。”我仔細(xì)地看了一遍,果真無(wú)大礙。媽媽怕影響我的學(xué)業(yè),就對(duì)我撒了一個(gè)謊。
哦!善意的謊言是咸咸的滋味。
我有兩個(gè)五味瓶,善意的撒謊如芷蘭入室,惡意的撒謊如鮑魚(yú)之肆。
撒謊的滋味作文2
人這一生都會(huì)說(shuō)謊,有些是善意的謊言,但有些謊言是可恥的,我也撒過(guò)謊,撒謊的滋味真不好受,為什么要這樣說(shuō)呢?這要從那次考試說(shuō)起……
那是一個(gè)周五,前一天的數(shù)學(xué)測(cè)試卷老師都發(fā)到每個(gè)人手里,我一看分?jǐn)?shù)94分,自我感覺(jué)不算差的離譜,老師講了班上整體測(cè)試情況,“95分以下的同學(xué),周末回去把試卷抄一遍,再做一遍”,數(shù)學(xué)老師話音剛落,我腦袋瓜里各種各樣的不情愿都來(lái)了,要是這個(gè)單位不落掉,就差一分,這試卷抄完再做完得一個(gè)多小時(shí),唉!還是抄卷子吧!突然,腦袋瓜里靈光一閃,少單位的那條,老師畫(huà)了個(gè)圈,我為什么不把這個(gè)單位補(bǔ)上呢,然后告訴老媽是老師改錯(cuò)了,就這么辦,收拾書(shū)包放學(xué)回家,路上我的小心“撲通撲通”的`亂跳。
到家媽媽就讓我先把作業(yè)做完,不然明后天沒(méi)空做,我強(qiáng)裝著沒(méi)事似的做到了書(shū)桌前,從書(shū)包拿出了試卷,“媽媽?zhuān)銇?lái)看一下我這條題錯(cuò)哪兒了,老師搞錯(cuò)了吧,我算了一下我應(yīng)該95分的,不需要抄試卷”,媽媽走過(guò)來(lái)看了看題,“這條是對(duì)的呀,可能是老師改錯(cuò)了,我來(lái)跟老師解釋一下”,說(shuō)著媽媽拿出了手機(jī),拍了一張題目的照片給老師,老師回話了,媽媽看了圓圈那,臉拉了老長(zhǎng),“過(guò)來(lái),跪下,知道為什么嗎?”媽媽手指指著墻邊,我心里咯噔了一下,不好,可能是老師看穿了我的謊言!半y道這道題是錯(cuò)的,還是……”我支支吾吾的不敢直視媽媽的眼神,“你訂正的鉛筆筆跡在老師的紅筆筆跡上面,還狡辯?就你聰明,聰明你應(yīng)該知道試卷做好檢查一下,這些讓自己后悔的事就不會(huì)發(fā)生了”。
被發(fā)現(xiàn)后,我被媽媽罰跪了半小時(shí),還寫(xiě)了檢討書(shū)。許久,媽媽氣消了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“考試是對(duì)自己學(xué)習(xí)的檢測(cè),考的不好說(shuō)明有些方面還欠缺,但是你為了這一分撒謊,這個(gè)問(wèn)題比你考不及格還嚴(yán)重,考的不好可以繼續(xù)努力,但不能撒謊,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要!甭(tīng)后,我內(nèi)疚的不停地點(diǎn)頭。
這一次事情讓我體會(huì)到,撒謊的滋味真不好受。
撒謊的滋味作文3
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許多事,也品嘗過(guò)很多滋味,撥牙的苦、成功的甜、失敗的酸……但最令我難忘的卻是那次撒謊的滋味。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,風(fēng)暖暖的吹著,鳥(niǎo)兒歡快地叫著,屋外的一切似乎都在親切地呼喚著我去擁抱大自然,可媽媽卻叫我在家完成數(shù)學(xué)練習(xí)卷、語(yǔ)文輔導(dǎo)卷、英語(yǔ)聽(tīng)力卷,還要復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。我撅著嘴,很不服氣地小聲嘀咕:“哼,把我當(dāng)成學(xué)霸了啊,再說(shuō),報(bào)了那么多補(bǔ)習(xí)班,好不容易沒(méi)課還不準(zhǔn)我出去玩!”盡管聲音小得像老鼠叫,可還是被耳尖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽沒(méi)有理會(huì)我的抱怨,收拾好自己的東西便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我氣呼呼地坐在沙發(fā)上,沖著媽媽的背影說(shuō):“哼,我就是不寫(xiě)!”我打開(kāi)了電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)。
看著看著,不知過(guò)了多久,我突然聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,心里一驚:呀,本來(lái)想看一會(huì)兒就寫(xiě),沒(méi)想到……我一刻也不敢多待,以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上電視,躲進(jìn)書(shū)房,一本正經(jīng)地拿起書(shū)。
這時(shí),媽媽開(kāi)了門(mén),一進(jìn)來(lái)就問(wèn)我:“寫(xiě)完了嗎?”我的腦子里不由自主地浮現(xiàn)了男女混合雙打的畫(huà)面,略有心虛地說(shuō):“我……寫(xiě)完了!”媽媽半信半疑地走出房間,看到茶幾上的遙控器,又摸摸電視機(jī),怒氣沖沖地喊道:“把作業(yè)拿出來(lái)!”我心知在劫難逃,只好乖乖“繳械投降”。沒(méi)想到的是,當(dāng)媽媽接過(guò)本子時(shí)并沒(méi)有責(zé)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我讓你寫(xiě)這么多作業(yè)是希望你能考上好的中學(xué)、好的大學(xué)!希望你以后能有份輕松點(diǎn)的工作,難道你想去踩三輪車(chē)嗎?難道讓你寫(xiě)作業(yè)是為了我自己?jiǎn)?五年?jí)了,該懂點(diǎn)事了吧!”我的`頭漸漸低了下去,媽媽又接著說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就算了,你還撒謊騙我,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),我不希望你變成一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子,撒謊是魔鬼,它可能把你引上歪路!”
不知何時(shí),窗外的樹(shù)蔭擋住了太陽(yáng),陽(yáng)光也照不進(jìn)屋子里了。我接過(guò)作業(yè)本,眼眶漸漸濕潤(rùn),媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,但我卻感覺(jué)很傷心,很難過(guò),心里仿佛有一塊沉甸甸的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。難道,這就是撒謊的滋味……
哎,撒謊的滋味真不好受,又酸又澀又苦,以后,我可不能再撒謊了。
撒謊的滋味作文4
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許多事,也品嘗過(guò)很多滋味,失敗的苦、成功的甜……但最令我難忘的卻是那次撒謊的滋味。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,風(fēng)暖暖地吹著,鳥(niǎo)兒歡快地叫著,屋外的一切似乎都在親切地呼喚著我去擁抱大自然,可媽媽卻叫我在家完成數(shù)學(xué)練習(xí)卷、語(yǔ)文輔導(dǎo)卷、英語(yǔ)聽(tīng)力卷……還要復(fù)習(xí)詞語(yǔ)。我撅著嘴,很不服氣地小聲嘀咕:“哼,把我當(dāng)成學(xué)霸了啊,再說(shuō),報(bào)了那么多補(bǔ)習(xí)班,好不容易沒(méi)課還不準(zhǔn)我出去玩!”盡管聲音小得像老鼠叫,可還是被耳尖的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽沒(méi)有理會(huì)我的抱怨,收拾好自己的東西便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我氣呼呼地坐在沙發(fā)上,沖著媽媽的背影說(shuō):“哼,我就是不寫(xiě)!”我打開(kāi)了電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)。
看著看著,不知過(guò)了多久,我突然聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,心里一驚:呀,本來(lái)想看一會(huì)兒就寫(xiě),沒(méi)想到……我一刻也不敢多待,以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上電視,躲進(jìn)書(shū)房,一本正經(jīng)地拿起書(shū)。
這時(shí),媽媽開(kāi)了門(mén),一進(jìn)來(lái)就問(wèn)我:“寫(xiě)完了嗎?”我的腦子里不由自主地浮現(xiàn)了男女混合雙打的畫(huà)面,略有心虛地說(shuō):“我……寫(xiě)完了!”媽媽半信半疑地走出房間,看到茶幾上的遙控器,又摸摸電視機(jī),怒氣沖沖地喊道:“把作業(yè)拿出來(lái)!”我心知在劫難逃,只好乖乖“繳械投降”。沒(méi)想到的是,當(dāng)媽媽接過(guò)本子時(shí)并沒(méi)有責(zé)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我讓你寫(xiě)這么多作業(yè)是希望你能考上好的'中學(xué)、好的大學(xué)!希望你以后能有份輕松點(diǎn)的工作,難道你想去踩三輪車(chē)嗎?難道讓你寫(xiě)作業(yè)是為了我自己?jiǎn)?五年?jí)了,該懂點(diǎn)事了吧!”我的頭漸漸低了下去,媽媽又接著說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就算了,你還撒謊騙我,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),我不希望你變成一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子,撒謊是魔鬼,它可能把你引上歪路!”
不知何時(shí),窗外的樹(shù)蔭擋住了太陽(yáng),陽(yáng)光也照不進(jìn)屋子里了。我接過(guò)作業(yè)本,眼眶漸漸濕潤(rùn),媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么,但我卻感覺(jué)很傷心,很難過(guò),心里仿佛有一塊沉甸甸的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。難道,這就是撒謊的滋味……
哎,撒謊的滋味真不好受,又酸又澀又苦,以后,我可不能再撒謊了。
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