關(guān)于社會實踐模板合集6篇

社會實踐 篇1

　　從去年開始擔(dān)任管理部前臺文員以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，在這歲末之際將去年的工作情況總結(jié)如下：

　　1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了文員的例行工作，具體如下：

　　認(rèn)真做好來電的接聽、訪客的接待工作，做好訂飯、訂水工作；

　　做好文具的購買計劃和消耗總結(jié)工作；

　　做好每月的考勤工作；

　　做好長途電話的管理工作；

　　將公司內(nèi)的圖書、雜志編號、分類整理，形成電子文檔，使圖書、雜志的管理規(guī)范化；

　　協(xié)助做好招聘工作；

　　做好辦公室內(nèi)務(wù)管理工作。這其間，因為排氣扇導(dǎo)致電源跳閘多次與裝修公司、物業(yè)管理處協(xié)調(diào)；注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔；注意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng)。

　　2、在完成以上工作的同時，還圓滿完成公司臨時安排的工作，比如說：

　　組織每個月的團(tuán)隊活動。先后組織到暨南大學(xué)打球、天河公司游泳、天河公司燒烤、員村文化宮打球、從化溫泉度假，都取得了較好的效果，加強(qiáng)了同事之間的交流，活躍了公司氣氛。另外，9月底曾策劃員工歡送大會，歡送吳濤等離職員工。

　　辦好公司的內(nèi)刊。從七月到十二月，一共辦了五期內(nèi)刊。經(jīng)調(diào)查，普遍認(rèn)為水平尚可。但因為大多數(shù)人工作較忙或其他原因無法投稿，造成每一期內(nèi)刊的都存在稿源不足的問題。未能想方設(shè)法調(diào)動員工的寫稿積極性，除了自身原因之外，也與管理層等其他因素有關(guān)。

　　公司網(wǎng)站的建設(shè)。由于沒有制作網(wǎng)頁的經(jīng)驗，所以存在很多技術(shù)問題不知如何實現(xiàn)。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，修改了主頁，實現(xiàn)了公司產(chǎn)品等部分鏈接。因為公司形象需要重新策劃，此項工作暫時告一段落。

　　3、同時還協(xié)助其他部門工作

　　銷售部成立后，曾參與銷售部的銷售例會，整理會議記錄及銷售部一些常用資料、表格；

　　協(xié)助開發(fā)部制作國資、燈飾erp等項目的部分圖片；

　　協(xié)助市場部進(jìn)行國資宣傳資料的排版、整理；

　　另外還參與了公有物業(yè)產(chǎn)品化的測試及《授權(quán)管理》等幾次幻燈片的制作。

　　總的來看，在過去的一年里，我的工作是盡職的，但也有不少的.遺憾�？记诘墓芾硪婚_始并不規(guī)范；長途電話也因為疏于管理存在一些不良現(xiàn)象。在實習(xí)期間，我深刻的感受到，單位是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間非常的團(tuán)結(jié)、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭，而領(lǐng)導(dǎo)就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。

　　調(diào)到開發(fā)部，這是上級對我工作的肯定，對我個人而言是新的開始，也是新的挑戰(zhàn)。除了要努力扮演好開發(fā)部“文檔管理員”這一角色以外，希望我能在開發(fā)部掌握更多的技術(shù)知識，不斷提升自我!

社會實踐 篇2

　　20xx年的夏日有著火爐一般炎熱的溫度，各家空調(diào)使勁呼呼吹著冷風(fēng)的時候，我不禁陷入思考：夏天最是耗能的季節(jié)，然而能源是有限的資源，過度的能源消耗不禁加劇了能源壓力也使得環(huán)境惡化，作為普通人民群眾的我們是否能在生活中做到真正地節(jié)能減排呢？

　　現(xiàn)如今我國經(jīng)濟(jì)快速增長，各項建設(shè)取得巨大成就，但同時也付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對環(huán)境污染問題反應(yīng)強(qiáng)烈。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要。

　　此次社會實踐的調(diào)查基于廣大人民群眾和部分電器公司，地點涉及南京、揚(yáng)州、常州三地，具有一定程度上的廣泛性和代表性。

　　七月中旬，我前往揚(yáng)州Xx家電調(diào)查詢問有關(guān)事項。炎炎夏日，空調(diào)絕對是百姓們不可缺失的伙伴，但面對品種繁多價格不一的空調(diào)，我們應(yīng)該如何挑選適合自己家的空調(diào)？如何挑選最省電最節(jié)能的空調(diào)呢？這其中還有奧妙和玄機(jī)！工作人員告訴我空調(diào)技術(shù)分為定速和變頻兩種，對于同一匹數(shù)的空調(diào)調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫的能力來說，變頻空調(diào)大于定速空調(diào)。定速空調(diào)開開停停，室溫上下波動，給人帶來不適感。而變頻空調(diào)持續(xù)工作不停機(jī)，室內(nèi)溫度恒定不變，沒有忽冷忽熱的不適感，舒適度高�？梢哉f如果你家有老人小孩，空調(diào)一天24小時不停機(jī)，那變頻空調(diào)的性價比就很高了；但如果你是上班族每天只有晚上呆在家里，買定頻空調(diào)就比較劃算。除了這個的區(qū)別，一般購買空調(diào)還會遇到能效等級的選擇，空調(diào)能效比共分5個級別，從一級到五級，原理上一級最省電，五級最耗電。當(dāng)然價格上來說一級同品牌中最貴，五級最便宜。使用過程中就不能單考慮能效比能省電，因為你的房間面積多大就應(yīng)該配多大的空調(diào)，配大配小都會是浪費。還有使用過程中要是一直保持制冷過低溫，制熱過高溫也是非常耗電的。建議用自己想用的空調(diào)，使用自己認(rèn)為實惠的空調(diào)，使用過程中制冷盡量設(shè)置在26攝氏度以上，這樣才能最省電。

　　上文提及空調(diào)節(jié)能選購的注意事項，其實不僅空調(diào)幾乎所有的電器都有能效等級，是表示家用電器產(chǎn)品能效高低差別的一種分級方法，按照國家標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)規(guī)定， 目前我國的能效標(biāo)識將能效分為五個等級。 等級1表示產(chǎn)品節(jié)電已達(dá)到國際先進(jìn)水平，能耗最低；等級2表示產(chǎn)品比較節(jié)電；等級3表示產(chǎn)品能源效率為我國市場的平均水平；等級4表示產(chǎn)品能源效率低于市場平均水平；等級5是產(chǎn)品市場準(zhǔn)入指標(biāo)，低于該等級要求的產(chǎn)品不允許生產(chǎn)和銷售。 當(dāng)老百姓選購家用電器時應(yīng)該注意到這些彩色的條條，盡量選擇更為節(jié)能的器件，涓涓細(xì)流匯成大海，每家每戶都注意節(jié)能，這個社會才會更加節(jié)能。

　　八月上旬，我走訪了常州并且在南京本地對居民家中的節(jié)能減排意識作了調(diào)查。調(diào)查結(jié)束之后大概總結(jié)出幾點居民生活中節(jié)能減排的主要方法：

　　1、節(jié)約用電：注意隨手關(guān)燈。電視、電腦不用時及時切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。

　　2、垃圾分類：垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的'能源。例如，廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家，進(jìn)行分解回收。家里準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。

　　3、交通工具：盡量減少使用私家車，更多地采用公共交通工具。購買小排量經(jīng)濟(jì)型汽車，使用環(huán)保型汽油和柴油。

　　4、購物消費：自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物，購買本地季節(jié)性產(chǎn)品，減少使用一次性制品，抵制過度包裝，使用循環(huán)材料。

　　其實，每一個老百姓都有一顆節(jié)能減排的心，我們或許難以擁有巨大的影響力去改變工廠的生產(chǎn)方法，或者變革社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方式，但我們可以用自身的行動影響我們身邊的人，我們是普普通通的老百姓，但節(jié)能減排一樣在我們心中！只要我們每個人都付出一點努力，從自我做起，關(guān)愛我們的環(huán)境，關(guān)愛我們的地球，我們的地球母親就可以綻放出絢爛純凈美麗的微笑。

　　全球變暖已經(jīng)給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無私的善心、善行，挽救地球家園的命運(yùn)，維護(hù)人類得以繼續(xù)生存的未來。節(jié)能減排，就在你我身邊！

社會實踐 篇3

　　XX年2月，來自西安交通大學(xué)的30支學(xué)生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個省份開展大學(xué)生寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動。為了進(jìn)一步總結(jié)活動成果，促進(jìn)學(xué)生交流，校研究生會于3月19日晚在主樓b202成功舉辦寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動總結(jié)分享暨表彰大會。校研究生會主席朱佳鴻與研會主席團(tuán)、秘書團(tuán)成員作為評委出席了本次會議。

　　會議首先由參與總結(jié)分享的12支實踐隊伍依次對其實踐工作進(jìn)行總結(jié)展示。其中，來自法學(xué)院的研究生劉楨假期里前往山東省泰安市寧陽縣泗店人民法庭，通過開展為期兩周的實地觀察、訪談、問卷調(diào)研以及文獻(xiàn)綜述工作，完成了“人民法庭與基層社會治理”的主題調(diào)研。會上他從受案糾紛類型與比重、法庭調(diào)解制度的運(yùn)作、司法運(yùn)行過程及實效、人民法庭與地方黨政部門關(guān)系等8個方面向我們展示了他的實踐所得。而崇實書院哲學(xué)21班張武超同學(xué)在去年暑假中就參加了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的主題調(diào)研活動，為了獲得更完整更準(zhǔn)確的調(diào)查數(shù)據(jù)，他和他的團(tuán)隊寒假里分組前往陜西各地繼續(xù)調(diào)研，對已形成的調(diào)查報告進(jìn)行了充實和完善。其他實踐隊伍有的通過微信、微博等新媒體開展家鄉(xiāng)特色宣傳，有的回到高中母校舉辦講座助力學(xué)弟學(xué)妹們沖刺高考，還有的進(jìn)行環(huán)境保護(hù)以及義務(wù)支教等實踐工作。評委們在認(rèn)真聽取各個隊伍的展示和匯報后，也從如何進(jìn)一步深化調(diào)研主題、拓寬工作思路和擴(kuò)大活動影響等方面給予答辯隊伍許多指導(dǎo)和建議。

　　朱佳鴻主席在各支隊伍展示結(jié)束后發(fā)表總結(jié)講話說，雖然同學(xué)們本次實踐活動離會做和做好還有距離，但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時，他也認(rèn)為大學(xué)生投身社會實踐，學(xué)以致用，積極參與社會治理是破除部分知識青年存在“知識無力感”的關(guān)鍵。朱佳鴻主席鼓勵到會的所有同學(xué)要擺脫功利之心、名利之累，樹立做大事、服務(wù)更多人和影響更多人的理想信念，把握當(dāng)下，在實踐中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，致力于社會問題的解決，積極承擔(dān)作為交大人的歷史使命和社會責(zé)任。

　　經(jīng)過現(xiàn)場展示和評委評議兩個環(huán)節(jié)，劉楨的《人民法庭與基層社會治理》和物聯(lián)網(wǎng)41班李一敏的《岳陽市岳陽樓區(qū)公交車問卷調(diào)查調(diào)查報告》的主題報告被評為本期寒假返鄉(xiāng)社會觀察活動的“優(yōu)秀課題”，李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學(xué)獲評“優(yōu)秀個人”稱號。來自管理學(xué)院的研究生楚姣姣坦言，此次活動對她來說不僅是一次實踐鍛煉，更是一次自我突破�；啬感Ｗ饕粓龃笮椭v座需要做很多準(zhǔn)備，也會遇到很多困難，但她沒有畏縮不前，堅持不斷去嘗試、去溝通、去踐行，最終圓滿地完成了自己的預(yù)期工作，并收獲母校校長的高度肯定，這也讓她更加堅定了以后繼續(xù)積極參與社會實踐工作的.信心。

　　大學(xué)生“嬌、驕”二氣的克服離不開社會實踐，理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展離不開社會實踐，返鄉(xiāng)觀察等社會實踐活動則為學(xué)生打開一扇了解國情民情的窗口，有助于幫助青年學(xué)生擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。來年研究生會將繼續(xù)豐富學(xué)生社會實踐工作的開展，讓更多的同學(xué)積極參與進(jìn)來，幫助同學(xué)養(yǎng)成堅韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。

社會實踐 篇4

　　實踐單位：

　　實踐時間：

　　實習(xí)目的：能將在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本知識和理論知識更好地運(yùn)用于實踐。初步獲得從事幼教工作的實際能力，比如：如何與幼兒相處，如何很好地控制幼兒的小課堂，掌握幼兒園的教育教學(xué)方法。

　　一、實習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┍Ｓ�工作

　　進(jìn)入幼兒園的第一天，我對保育工作的內(nèi)容不是很清楚。一整天，我都在認(rèn)真觀察并且學(xué)習(xí)，了解作為一個保育老師應(yīng)該做什么，到底怎么做。第二天我很快進(jìn)入了狀態(tài)，在接下來的一周，我進(jìn)行了保育工作。

　　每天早上到園以后，我都會按時進(jìn)行各方面的消毒工作，包括玩具、圖書、櫥柜、餐具等。但保育老師需要做的事并不僅僅是消毒，小到一件小事老師都要提醒幼兒，如：戶外活動要注意幼兒的安全；熱時，提醒幼兒減衣服；喝水時，不說話以免被水嗆到等等。在這些細(xì)小的方面需要老師細(xì)心、耐心的幫助每個幼兒。午睡時要注意到會尿床的幼兒，定時叫他起床上廁所，來培養(yǎng)他不尿床的好習(xí)慣。雖然只是一周的保育工作實習(xí)，讓我知道要想成為一個合格的幼兒老師必須從一點一滴的保育工作做起。

　�。ǘ�）聽課見習(xí)

　　聽課是提高自己教學(xué)能力的一個好辦法。聽課時，做好聽課記錄，談聽課的感想。多聽課才能多積累經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，所以對于每次的聽課機(jī)會我都十分珍惜。我聽過的課程有語言活動《我的本領(lǐng)大》、社會活動《成長小相冊》、數(shù)學(xué)活動《誰的號碼牌不見了》、音樂活動《我上幼兒園》、數(shù)學(xué)活動《快樂幼兒園》、美術(shù)活動《有趣的'手印》、語言活動《小烏龜上幼兒園》、數(shù)學(xué)活動《比高矮》、音樂活動《小牙刷》。聽過很多節(jié)課后，收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。我懂得了上課前，必須做好充分的準(zhǔn)備，才能隨機(jī)應(yīng)變處理幼兒各種怪異的提問，讓幼兒覺得老師什么都懂。

　�。ㄈ�）課堂教學(xué)

　　來到幼兒園實習(xí)已經(jīng)是第三周了。接下來的時間里我的主要任務(wù)就是課堂教學(xué)的實習(xí)。幼兒生來具有的天性就是好動愛鬧，集中教育活動時不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是喊破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在上課的時候安靜地聽講，自己也會覺得很有成就感。

　　記得我的第一次集中教育活動是語言活動《拔蘿卜》。盡管我用了兩天的時間來準(zhǔn)備我的教案和教具，但在第一次面對幼兒上課時，我還是那么的手足無措。對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀(jì)律。我準(zhǔn)備了20分鐘的教案，到實際上課我只用了7分鐘就講完了。經(jīng)過我的反思找到的原因主要是我講課時語速太快，幼兒說

　　的時間幾乎沒有。語言課本來就是發(fā)展幼兒的語言，而我卻恰恰忽略了讓幼兒多說，發(fā)表自己的看法這個環(huán)節(jié)。課后和幼兒閑聊時，發(fā)現(xiàn)幼兒根本不知道我講的是《拔蘿卜》，只有個別幼兒知道其中的一小部分。這次講課是我最糟糕的一次，讓我反思到我沒有照顧到每個幼兒，只有個別幼兒在聽，我沒有等幼兒集中注意力再開始講課。這次讓我知道課前做一個小游戲，能把幼兒的注意力集中到老師身上，這樣可以更好地開展教學(xué)。

　　在接下來的課堂教學(xué)中，我不斷積累經(jīng)驗。在一次美術(shù)活動《漂亮的紙杯花》中，我很好地把示范、講解融合到一起。先出示紙杯讓幼兒自由說出紙杯可以用來干什么，然后給出成品讓幼兒欣賞，最后一步一步示范給幼兒。這次教學(xué)我照顧到了每個幼兒，他們也很好的掌握了操作技巧，并且通過他們豐富的想象力給紙杯花進(jìn)行了裝飾。這次課和第一次相比，我取得了很大的進(jìn)步，讓我在以后的教學(xué)中更加充滿信心。

　　（四）家園聯(lián)系

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。”，家園合作的重要性是不言而喻的。在實習(xí)期間，我注意觀察我的指導(dǎo)教師與家長的交流和溝通，爭取在每個家長來接孩子離園時，都要簡要地跟他們匯報一下今天幼兒的在園表現(xiàn)情況。

　　二、實習(xí)體會

　　時間過得太快，幼兒園的實習(xí)結(jié)束了�；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作，達(dá)到了預(yù)先的實習(xí)目的，完成了實習(xí)任務(wù)，讓我對幼兒園和幼兒有了一定的認(rèn)識。首先我知道了對待每一個幼兒必須要用心去傾聽，這是與幼兒溝通的有效方法。其次，教師要組織好一個課堂并不只是準(zhǔn)備好教案就可以，還必須在教學(xué)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主。比如，在我組織的健康活動《保護(hù)眼睛》中，用謎語導(dǎo)入，很好地抓住了幼兒的好奇心來開展活動，這讓這次的課堂效果很好。當(dāng)然，將游戲貫穿于幼兒的一日生活也是這次實習(xí)讓我受益匪淺的。比如，在語言活動《捉迷藏》中，我就請了手偶豆豆參加我們的活動，讓幼兒置身于情景中參加活動，從而使幼兒很好的理解“上、下、里面”等這些方位詞。

　　在實習(xí)過程中，我也看到了自己的一些不足：首先，在技能方面，我的彈唱技能還需要在以后的學(xué)習(xí)中提高。其次，在語言的表達(dá)能力上，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，在組織課堂教學(xué)中語言不能吸引幼兒的興趣，達(dá)不到口語兒童化。另外，表情、動作比較僵硬、不自然。在組織教學(xué)活動中，照顧到多數(shù)幼兒是我容易忽略的，而我只是一味的把我需要上的教案組織完，沒有注意到課后的效果。

　　在實習(xí)之前，我本以為幼師這份工作是一份很快活、很輕松的工作。但是，在實習(xí)結(jié)束后，我感受到了育人工作的艱辛。同時我也覺得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù)。在這短暫的兩個月里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化。從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要因人施教，要時刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，不斷提升自己的能力。

社會實踐 篇5

　　自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這群學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期 社會實踐生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

　　由于對影樓業(yè)有較大興趣，為了更深入學(xué)習(xí)專業(yè)影樓運(yùn)作的規(guī)范流程，積累與客戶交流方面的經(jīng)驗，通過實習(xí)將這些理論與實際的應(yīng)用相結(jié)合，為以后的社會工作打下堅實基礎(chǔ)。

　　通過自己挨家挨戶的去影樓咨詢，我來到寶麗新娘后期制作公司上班，帶著些許興奮和盲目，來到了影樓，開始了自己的打工生涯。在進(jìn)影樓之前廠里安排了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來到了招募大廳，在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片，然后給我們統(tǒng)一配備了服裝，下午和第二天上午我們又參加了培訓(xùn)，老師給我們講述了一些工作事項和注意事項。

　　第三天，我們就開始正式上班了，我們負(fù)責(zé)將制作好的照片，給送回去。初來乍到，一切事物對我來說都是新鮮的，但對于此類

　　工作并不陌生，因為在課余也曾修過照片，不過那只是玩玩，并不專業(yè)。店里的老板是個好人，知道我PHOTOSHIP軟件對人物修片不很熟練，給我一組圖片練習(xí)，練好上手后就可以接單。店里的人手不足，忙的時候就不能指導(dǎo)我，我就只好照著以前自己的思路修片，結(jié)果是鬧笑話了。老板看完我的練習(xí)品，指出我重點弄錯了，人像攝影只需要對人的皮膚不光潔的地方進(jìn)行磨皮，把人體各部位修協(xié)調(diào)，讓人看起來有精神，讓人物失真，而且背景不可太花俏，免得搶了人物風(fēng)頭。于是教會我如何使用快捷鍵、動作；什么樣的人物應(yīng)該調(diào)整哪些不同的地方；還有就是如何排版。寶麗新娘給我的第一印象是親切，因為只是間較大的影樓，不管是硬件設(shè)備，軟件設(shè)備，還是人力資源是新相當(dāng)不錯的。由于環(huán)境的關(guān)系，店里的員工都很隨和，閑的時候開玩笑聊天，來客人的時候立馬換上敬業(yè)的態(tài)度接待客人。在這種輕松環(huán)境下，我還是的嚴(yán)格要求自己，加倍努力工作，不僅是因為我是新來的實習(xí)員工，也不僅是為了我的實習(xí)，更是為了我以后進(jìn)入社會踏出第一步，奠定基礎(chǔ)。

　　實習(xí)一段時間后，對各項工作都有了一定的熟悉。早上7點半準(zhǔn)點到店里面，和設(shè)計師一起打掃衛(wèi)生，人后7點50準(zhǔn)點到店面口背誦店訊，做早操，匯報每一天工作的總結(jié)。8點之后大家都會認(rèn)真起來干自己的活。我的修片有進(jìn)步，體現(xiàn)在速度上，但有的時候人物調(diào)色還是會不協(xié)調(diào)，這時我會在攝影師不忙的時候請教，他是高手，速度快質(zhì)量又好。我沒少請教他，他有空也會坐著看我修片，指出我的不足，然后示范給我看怎么弄最好。

　　在這短短的半個多月中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了。半個多月的打工，我的足跡遍布各行各業(yè)，大街小巷，工地上，倉庫間，超市里，工廠中，到處都有我們的身影。我在找工作時體驗到了因為沒有工作經(jīng)驗而四處碰壁的無奈，在工作中體會到了這些打工者每天工作時的辛酸。同樣，我也在他們當(dāng)中看到了堅強(qiáng)的`笑容和那些屬于自己的成功。這些天的打工我看到了許多不公平，但也看到了許多人身上可貴的精神，他們盡量沒有很好的出身，很高的地位，但也用自己辛勤的雙手去努力刻畫著自己的未來。

　　在影樓的實習(xí),了解了目前人們生活水平的提高與生活追求,只是由于時間較短,很遺憾地,不能多做很多具體實踐的操作練習(xí),但是觀察了師傅工作的過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)上的具體應(yīng)用.

　　在與眾多打工者接觸一個多月之后，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高，學(xué)會了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友，你的生活就會增添許多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往，用你的熱情去融化世界，最終你一定有所收獲！

　　“將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”作為大學(xué)生的我們更應(yīng)如此，出身好不是有作為的決定條件，不能因此自怨自艾進(jìn)而自卑，而要想方設(shè)法去改變命運(yùn)的安排�！叭�十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮”，人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻，生如夏花讓我們擁

　　有對美好生活的向往，讓青春閃爍光亮，不是心里想想就能實現(xiàn)，關(guān)鍵是要自強(qiáng)、自尊、自愛、自律才有可能實現(xiàn)自我。

　　拜倫曾說過：“百日莫空過，青春不再來”，“機(jī)遇只偏愛有頭腦準(zhǔn)備的人”大學(xué)生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆�不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在于社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。我非常慶幸在大學(xué)的第二個暑假，就有這么難忘的打工經(jīng)歷，通過這樣的實踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

社會實踐 篇6

　　1引言

　　毛主席曾說：水利是農(nóng)業(yè)之本。在毛時代，中國建成大量的灌溉、防洪、排澇、發(fā)電等水利設(shè)施，不僅使水利基礎(chǔ)設(shè)施成為綜合國力的重要組成部分，而且奠定了之后農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。改革開放后，農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)入了新時期，遇到了新問題，農(nóng)田的抗旱排澇能力面臨挑戰(zhàn)。20xx年，川渝遭遇百年不遇大旱，20xx年初，北方大部分地區(qū)干旱，農(nóng)作物灌溉用水困難；20xx年初，北方八省陸續(xù)遭遇大旱，1.55億畝冬小麥等作物受旱;20xx年初，西南五省遭遇幾百年不遇的罕見大旱，導(dǎo)致人畜飲水困難。頻繁發(fā)生的水旱災(zāi)害向我們敲響了警鐘，農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施的窘境也引起了中央的重視。20xx年，中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》以水利改革發(fā)展為主題，是新中國成立以來中央首個關(guān)于水利的綜合性政策文件，發(fā)出了大興水利的明確信號，就是要抓住當(dāng)前水利這個薄弱環(huán)節(jié)，解除水利這個瓶頸制約。 鑒于以上，我對十堰市黃龍鎮(zhèn)舒家村水利基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行調(diào)研。

　　2現(xiàn)狀

　　農(nóng)業(yè)用水方面

　　該村在農(nóng)業(yè)灌溉方面主要采用的是，圍河堵壩利用水渠將河流中的水引到農(nóng)田進(jìn)行漫灌。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)該村的水渠有小部分是近些年修的水泥渠還用大部分仍然是人工挖的泥土渠。且水渠數(shù)量少，有些離河流稍遠(yuǎn)的地方更是沒有水渠完全靠天吃飯。且有些水渠淤積比較嚴(yán)重。

　　生活用水方面

　　該村在上世紀(jì)九十年代修建了一條引水管道，直接將河流中的'水送入農(nóng)民家中，但這條管道已經(jīng)完全報廢。在04年左右該村又修建了一條飲水管道，將河流中的水抽到水塔再集中輸送到農(nóng)民家中。這條管道現(xiàn)在也是破敗不堪只有少數(shù)農(nóng)民家中能通水。前兩條管道所輸送的水均沒有進(jìn)行消毒，水質(zhì)堪憂，管道維護(hù)不到位，壽命短。在近兩年政府對該村生活水利設(shè)施進(jìn)行了建設(shè)，通過挖井蓄水再把水進(jìn)行消毒后集中供應(yīng)。但這條管道覆蓋面小，大約只能供應(yīng)該村三分之一農(nóng)民用水。剩下的農(nóng)民生活用水，基本得不到保障。在我們調(diào)研期間該村正在進(jìn)行擴(kuò)建第三條管道。

　　3存在的問題

　　在農(nóng)業(yè)灌溉方面：水渠輻射面積小且老舊破。有時農(nóng)民為了放水經(jīng)常在農(nóng)田熬夜等待。無保障措施一旦降水減少發(fā)生旱災(zāi)，將毫無對應(yīng)的處理方法。

　　在生活用水方面：管道維護(hù)管理不到位導(dǎo)致管道壽命短，管網(wǎng)覆蓋率不到位，水只經(jīng)過粗略消毒水質(zhì)安全得不到保障。無相應(yīng)的蓄水保障設(shè)施，一旦旱災(zāi)，生活用水也得不到保障。

　　4 農(nóng)村水利基礎(chǔ)設(shè)施破敗的原因

　　在了解現(xiàn)狀后我們對村干部和部分農(nóng)民進(jìn)行了采訪。村干部認(rèn)為水利設(shè)施建設(shè)不到位的原因主要有以下幾條：

　　（1）政府不重視，投入少，村里也沒錢沒能力組織村民或者雇傭外人去建;

　�。�2）種地不掙錢，加上占地、污染等原因，大部分的青壯年勞動力都外出打工了，不關(guān)心村里的事情，更不會過問水利設(shè)施的事情。

　�。�3）有部分農(nóng)民思想工作難做不配合工作；

　　農(nóng)民認(rèn)為水利設(shè)施建設(shè)不到位的原因主要有以下幾條：

　�。�1）村上修建的工程質(zhì)量太差；

　�。�2）水渠等公共設(shè)施村上沒有派專人管理；

　�。�3）修建水利基礎(chǔ)設(shè)施過程中占地賠償達(dá)不到一致。

　　5水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)程

　　在我們采訪村干部期間我們了解了該村近幾年在水里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的情況

　�。�1）修建第二套生活供水管道基本解決500多人吃水問題，修建水渠50米解決10畝農(nóng)田灌溉問題。

　�。�2）修建水渠100米解決25畝農(nóng)田灌溉。

　　（3）修建水渠150米解決40畝農(nóng)田灌溉。

　　（4）購買水管1000米改造老舊供水管道解決100人吃水問題。政府投資建設(shè)建設(shè)第三套供水管道解決300人吃水問題。

　　（5）修建水渠400米解決80畝農(nóng)田灌溉，購買3000米管道用于擴(kuò)建第三套供水管道，解決450人吃水問題。12年底在河流上游建設(shè)大型水塔解決第三套供水管道無法覆蓋的地區(qū)農(nóng)民吃水問題。

　　6感想

　　經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。 “千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

　　這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！

　　艱辛知人生，實踐長才干

　　通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。

　　最后我希望我們的政府能切實解決群眾生活遇到的困難，群眾也應(yīng)該積極配合政府解決問題，共同建設(shè)好社會主義新農(nóng)村。

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