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社會(huì)實(shí)踐

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-13 12:05:52 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【熱門(mén)】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案匯編10篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案匯編10篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  濰坊市博物館、科技館

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月4日星期日上午

  三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  秦千惠媽媽 王悅萱媽媽及家委會(huì)成員

  四、活動(dòng)目的:

  1、培養(yǎng)孩子對(duì)集體的感情。

  2、促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和孩子之間的和諧相處。

  3、通過(guò)參觀促進(jìn)孩子對(duì)濰坊歷史和現(xiàn)在科技的.了解。

  五、集合地點(diǎn)、時(shí)間:

  上午9:00 前請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子自行到門(mén)口領(lǐng)門(mén)票進(jìn)入?yún)⒂^。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)

  六、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品:

  水

  七、注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。

  2、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀,所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織,每位家長(zhǎng)帶孩子自已領(lǐng)門(mén)票進(jìn)入。

  3、車(chē)輛請(qǐng)停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂(lè)園停車(chē)場(chǎng)。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、家長(zhǎng)在九點(diǎn)左右開(kāi)始參觀博物館,請(qǐng)帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。

  2、十一點(diǎn)在大門(mén)口集合,照全體合影,活動(dòng)結(jié)束。

  附:家委會(huì)成員職責(zé)分工安排

  本次活動(dòng)由千惠媽媽,王悅萱媽媽總體負(fù)責(zé)。攝影委員留好照片材料(參觀中和最后合影照片),文字委員寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),發(fā)到班級(jí)博客上。后勤委員和財(cái)務(wù)委員在開(kāi)始取票進(jìn)入和最后大門(mén)口集合時(shí),一起做好協(xié)調(diào)工作。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  “挖掘地方竹文化資源,推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)”是在全面實(shí)施新課程,深入開(kāi)展課程改革的背景下,針對(duì)我校亟待解決的理論與實(shí)踐問(wèn)題而提出的研究課題。意在通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步振奮師生精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而很好地體現(xiàn)新課程理念,促進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  一、課題的提出。

  竹的虛懷若谷和高風(fēng)亮節(jié)自古以來(lái)被人贊頌。東坡居士云:寧可實(shí)無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗。鄭板橋?yàn)楣贂r(shí)愛(ài)“衙齋臥聽(tīng)瀟瀟竹”。竹成了高雅、溫馨、堅(jiān)韌、吉祥的美好象征。

  靖江過(guò)去是有名的竹鄉(xiāng),是竹美化了靖江,那茂密葳蕤的竹林分布在村村埭埭,墨綠色,如煙似云,一叢叢、一片片,四季長(zhǎng)青,翠色欲流,迷眼醉心,讓靖江成了一幅巨大的水墨畫(huà)。是竹給靖江人民帶來(lái)了極大的經(jīng)濟(jì)效益,竹園成了農(nóng)家的小銀行,是富裕的象征。制造竹器是各家各戶農(nóng)民的“第二職業(yè)”,那花紋細(xì)密的涼席、實(shí)用好看的竹藍(lán),至今蜚聲中外。

  但從上世紀(jì)七十年代末、八十年代初,靖江的竹子開(kāi)始染上一種病,先是根部黃色銹斑,然后整棵枯死,沒(méi)幾年,靖江的竹林就“全軍覆沒(méi)”了。沒(méi)有了竹,靖江農(nóng)村也風(fēng)韻大遜。

  為此,我們提出以“竹文化研究”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,以此來(lái)懷念竹的溫馨,尋找竹的足跡,發(fā)現(xiàn)竹的價(jià)值,歌頌竹的精神,學(xué)習(xí)竹的品質(zhì),探究竹衰原因,從而培養(yǎng)和提高小學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

  二、課題研究的目標(biāo)

  1、本課題的價(jià)值目標(biāo)指向育人,以教會(huì)小學(xué)生如何做人為宗旨,以培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為歸宿。通過(guò)親近周?chē)淖匀画h(huán)境,形成熱愛(ài)自然,自覺(jué)保護(hù)周?chē)h(huán)境的意識(shí)和能力;通過(guò)考察、調(diào)查、訪問(wèn),讓學(xué)生初步具有認(rèn)識(shí)自我的能力,養(yǎng)成勤奮,積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;通過(guò)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  2、以開(kāi)發(fā)利用竹文化資源,弘揚(yáng)竹文化精神為抓手,以教育科研為先導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為中心,加快我校課程改革的步伐。促進(jìn)學(xué)校全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下,利用竹文化來(lái)培養(yǎng)和塑造小學(xué)生生理、心理、思想特點(diǎn)。

  三、課題的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

  基于小學(xué)課程綜合化的要求,著眼于實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)年級(jí)段銜接,實(shí)驗(yàn)嘗試從小學(xué)一、二年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)自然、社會(huì)與自我這三個(gè)維度,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),從探究物質(zhì)世界,關(guān)注社會(huì)生活,感受自我成長(zhǎng)三條線索,形成研究的整體結(jié)構(gòu),從而構(gòu)建出斜橋鎮(zhèn)中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的完整體系。

  一、二年級(jí)主要從現(xiàn)實(shí)生活中查找竹的產(chǎn)品,認(rèn)識(shí)竹的用途,感受竹的價(jià)值。三、四年級(jí)通過(guò)搜集有關(guān)竹的詩(shī)歌、諺語(yǔ)、名言、成語(yǔ)、故事等,尋找竹的足跡,發(fā)現(xiàn)竹的品位。五、六年級(jí)以研究性活動(dòng)為主,通過(guò)對(duì)竹文化資源的挖掘研究,謳歌、學(xué)習(xí)竹之精神品質(zhì),尋找家鄉(xiāng)竹子衰落的原因,為竹的重新種植提供一點(diǎn)理論設(shè)想。

  主題活動(dòng)

  探究物質(zhì)世界 關(guān)注社會(huì)生活 感受自我成長(zhǎng)

  我家的竹器 竹文化知多少 竹之精神激勵(lì)我

  我喜歡的竹器 生活離不開(kāi)竹 我為家鄉(xiāng)添新竹

 。ㄒ欢昙(jí)) (三四年級(jí)) (五六年級(jí))

  當(dāng)然,以上界定只是參考,在具體實(shí)驗(yàn)中,并不能拘泥于設(shè)定好的框架,可依據(jù)學(xué)生和教師的.具體情況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  四、研究的步驟

  1、準(zhǔn)備階段:討論研究?jī)?nèi)容,設(shè)計(jì)研究方案,明確研究小組,確定實(shí)驗(yàn)班級(jí),培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教師,開(kāi)始點(diǎn)上實(shí)驗(yàn)。

  2、實(shí)施階段:做好活動(dòng)由點(diǎn)到面的過(guò)渡,全面開(kāi)展竹文化綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在指導(dǎo)老師和家長(zhǎng)的配合下開(kāi)展調(diào)查訪問(wèn),翻閱圖書(shū),上網(wǎng)查找有關(guān)資料,記錄一些活動(dòng)的心得和體會(huì);教師幫助收集整理資料,形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  3、總結(jié)階段:篩選研究?jī)?nèi)容,撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,編印有關(guān)資料,形成校本課程。

  五、課題的組織實(shí)施

  為保證本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展,現(xiàn)規(guī)劃課題管理的實(shí)施流程如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組 校 長(zhǎng) 室 (負(fù)責(zé)對(duì)課題的開(kāi)展進(jìn)行統(tǒng)一的協(xié)調(diào))

  指導(dǎo)小組 教導(dǎo)處、教科室 (負(fù)責(zé)培訓(xùn)、指導(dǎo)、鑒定教師工作,整理活動(dòng)資料)

  實(shí)施小組 少先隊(duì)、教研組 (負(fù)責(zé)課題的組織與落實(shí),定期研討子課題開(kāi)發(fā)與實(shí)施,監(jiān)督年級(jí)組的工作)

  年級(jí)組 (負(fù)責(zé)與本年級(jí)各班切磋確定課題的具體實(shí)施方案)

  班級(jí) (班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理各小組活動(dòng))

  六、課題的評(píng)價(jià)

  綜合實(shí)踐活動(dòng)不再是外于教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),它與教師的指導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)融合為一個(gè)有機(jī)整體,三者是同時(shí)發(fā)生與發(fā)展的。在“感受自我成長(zhǎng)”領(lǐng)域,課題展開(kāi)的過(guò)程實(shí)際上是學(xué)生進(jìn)行“自我反思評(píng)價(jià)”的過(guò)程,同時(shí),這一過(guò)程的實(shí)現(xiàn)又內(nèi)在地建構(gòu)了這一領(lǐng)域的課程內(nèi)容。因此,綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)尤為顯得重要,評(píng)價(jià)的過(guò)程將成為課程開(kāi)發(fā)與創(chuàng)作的過(guò)程。

  1、強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的過(guò)程性

  一方面,采用學(xué)生記錄“我的小檔案”或教師給予“即時(shí)評(píng)語(yǔ)”等措施使評(píng)價(jià)貫穿于綜合實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程。另一方面,評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要集中于學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的情緒情感,參與程度,投入程度等表現(xiàn)。

  2、倡導(dǎo)評(píng)價(jià)的多元化

  首先,鼓勵(lì)學(xué)生多樣的活動(dòng)方式以及成果表達(dá)方式,肯定學(xué)生與社會(huì)交往的多元方式。其次,采用檔案袋評(píng)價(jià)、展示性評(píng)價(jià)、研討式評(píng)價(jià)等多元的評(píng)價(jià)方式。再次,通過(guò)評(píng)價(jià)主體的多元化,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)包括來(lái)自于家長(zhǎng)、學(xué)生自己以及指導(dǎo)老師等多方面的信息。對(duì)教師所進(jìn)行的評(píng)價(jià)則采用學(xué)生評(píng)價(jià)、教師自評(píng)和行政評(píng)價(jià)等不同的形式。

  3、注重評(píng)價(jià)的反思性

  在每一活動(dòng)領(lǐng)域結(jié)束后,通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷,召開(kāi)討論會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生反思自己在實(shí)踐活動(dòng)中的得與失,恰當(dāng)?shù)匾?guī)劃下一步行動(dòng)。同時(shí)教師通過(guò)撰寫(xiě)案例,反思自己的指導(dǎo)策略。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

各院(系)團(tuán)委(總支):

  20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)90周年、建國(guó)60周年,也是我省“三年大變樣”工作的關(guān)鍵一年。為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在火熱的實(shí)踐中繼承和發(fā)揚(yáng)“五四” 精神,在城鎮(zhèn)“三年大變樣”中踐行科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)要求,根據(jù)XX省委宣傳部、團(tuán)省委、省委教育工委、省教育廳、省學(xué)聯(lián)開(kāi)展全省大中專學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂我校20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,部署說(shuō)明如下:

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展。

  二、組織結(jié)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪ⅰ20xx年燕山大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐組委會(huì)”(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì)),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展。

  (二)組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校團(tuán)委,直接受組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)燕山大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作的具體開(kāi)展,規(guī)范、服務(wù)、引導(dǎo)項(xiàng)目的實(shí)施,提出意見(jiàn)和建議,并監(jiān)督學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施進(jìn)程。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  為引導(dǎo)我校學(xué)生在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才,引導(dǎo)我校學(xué)生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的先行者,并根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,特別是XX省“三年大變樣”工作的'實(shí)際需要,我校計(jì)劃組織50支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、100支院級(jí)團(tuán)隊(duì)深入到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

  1、12支燕大學(xué)子助力“三年大變樣”志愿服務(wù)團(tuán)

  組織我校學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán),深入城市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、“三年大變樣”建設(shè)工地等基層一線,開(kāi)展弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)的禮儀和政策宣傳、解除進(jìn)城務(wù)工青年后顧之憂的送溫暖幫扶、記錄城鎮(zhèn)變遷和社會(huì)發(fā)展的采風(fēng)和調(diào)查、倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活理念的宣講和環(huán)境保護(hù)活動(dòng),以我校廣大學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),為我省“三年大變樣”工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)一分力量。

  2、10支大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀宣講服務(wù)團(tuán)

  通過(guò)發(fā)放宣傳資料,舉辦圖片展覽、報(bào)告會(huì)、文藝演出等多種形式,著力宣傳中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重要戰(zhàn)略思想,宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展采取的一系列支農(nóng)惠農(nóng)的重大政策。

  3、10支獻(xiàn)禮祖國(guó)六十華誕-新中國(guó)建設(shè)成就宣講服務(wù)團(tuán)

  通過(guò)組織我校學(xué)生參觀各地改革開(kāi)放成果展覽、觀看改革開(kāi)放成就電視專題片、考察一批國(guó)家重點(diǎn)工程項(xiàng)目和新農(nóng)村建設(shè)典型、訪談一批改革開(kāi)放事業(yè)見(jiàn)證人、撰寫(xiě)一批高質(zhì)量的實(shí)踐心得和社會(huì)調(diào)研報(bào)告等方式,讓大學(xué)生在實(shí)踐中親身感受到我國(guó)新中國(guó)建設(shè)的偉大成就。

  4、10支大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

  為進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,拓展知識(shí)視野,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,結(jié)合我校鼓勵(lì)在校大學(xué)生進(jìn)行課外科研活動(dòng)的有關(guān)文件,組建以科研、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為主體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),引導(dǎo)和指導(dǎo)廣大同學(xué)在實(shí)踐中提高自己,完善所研究的課題,用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)大學(xué)生的良好素質(zhì),關(guān)注科技發(fā)展最新動(dòng)態(tài),敢為人先,勇于創(chuàng)新,崇尚合作,用自己所學(xué)的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)和人民。

  5、8支大學(xué)生城市社區(qū)及農(nóng)村志愿服務(wù)團(tuán)

  在深入了解定點(diǎn)聯(lián)系社區(qū)的情況基礎(chǔ)上,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),在城市社區(qū)及農(nóng)村建立社會(huì)實(shí)踐基地,建立長(zhǎng)期的互助合作關(guān)系,有針對(duì)性地開(kāi)展服務(wù);不斷加大為弱勢(shì)群體服務(wù)的力度,力所能及地為貧困家庭、孤寡老人、下崗失業(yè)人員、閑散青少年等辦好事、解難事;廣泛開(kāi)展文體、科技、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)城市社區(qū)和農(nóng)村”活動(dòng),組織大學(xué)生志愿者在城市社區(qū)和農(nóng)村開(kāi)展文藝演出、科普講座、普法宣傳、健康知識(shí)講座等。

  四、團(tuán)隊(duì)申報(bào)資格

  我校全日制在校本科生、碩士研究生、博士研究生(不含在職研究生)都可申報(bào),凡取得繼續(xù)在我校攻讀碩士、博士資格的應(yīng)屆本科畢業(yè)生也可以申報(bào)。

  我校重點(diǎn)小分隊(duì)原則上成員數(shù)應(yīng)在5至10人之間,并確定學(xué)生負(fù)責(zé)人1名,至少有1人為本科二年級(jí)以上(含本科二年級(jí))。另外,團(tuán)隊(duì)在調(diào)查地最好能夠獲取一定的支持。校團(tuán)委將為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的每支團(tuán)隊(duì)提供介紹信、統(tǒng)一服裝、旗幟1面(要?dú)w還),鼓勵(lì)各學(xué)院團(tuán)組織為社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員購(gòu)置保險(xiǎn),同時(shí)也鼓勵(lì)項(xiàng)目本身爭(zhēng)取其它資金的支持。

  五、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)

  除計(jì)劃組織50支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)外,為順應(yīng)XX省“三年大變樣”工作及深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的大背景,響應(yīng)XX省相關(guān)文件精神,我校計(jì)劃申報(bào)15支省級(jí)重點(diǎn)志愿服務(wù)團(tuán),其中燕大學(xué)子助力“三年大變樣”志愿服務(wù)團(tuán)10支,其他各類服務(wù)團(tuán)共5支。我校還計(jì)劃申報(bào)20支XX市重點(diǎn)志愿服務(wù)團(tuán)。

  六、活動(dòng)流程

  (一)申報(bào)立項(xiàng)

  廣大同學(xué)可以按照上述重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)容或自行根據(jù)實(shí)際情況立項(xiàng)登記,填寫(xiě)《燕山大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》后到學(xué)院(系)團(tuán)委(總支)審核并加蓋公章,于6月29日前將申報(bào)書(shū)和社會(huì)實(shí)踐匯總表(電子版和打印版)匯總由學(xué)院(系)團(tuán)委(總支)統(tǒng)一報(bào)至校團(tuán)委,不接受單獨(dú)報(bào)名,過(guò)期視為棄權(quán)。

  學(xué)院(系)團(tuán)委(總支)必須嚴(yán)格審查社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的可行性、安全性和創(chuàng)新性,確保社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量和順利進(jìn)行。

  (二)領(lǐng)取物資

  7月初,校團(tuán)委對(duì)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以審批,確定各團(tuán)隊(duì)的物質(zhì)資助。各小分隊(duì)負(fù)責(zé)人攜帶證件領(lǐng)取。

  (三)開(kāi)展實(shí)踐

  暑期,各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)設(shè)立通訊員,專門(mén)負(fù)責(zé)及時(shí)將活動(dòng)動(dòng)態(tài)發(fā)信至相關(guān)媒體(媒體聯(lián)系方式詳見(jiàn)“新聞聯(lián)絡(luò)單”),并發(fā)送至:xx.com,校團(tuán)委會(huì)擇優(yōu)將各團(tuán)隊(duì)活動(dòng)圖文發(fā)布,供同學(xué)們?yōu)g覽及交流經(jīng)驗(yàn)。

  宣傳工作將作為20xx年社會(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  (四)總結(jié)工作

  秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內(nèi)各團(tuán)隊(duì)上交實(shí)踐課題成果,包括團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單、燕山大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)反饋表、活動(dòng)照片、新聞媒體相關(guān)報(bào)道復(fù)印件等材料。另外,各學(xué)院(系)需編制并同時(shí)上交《20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐××學(xué)院成果集》。上交材料要求圖文并茂,條理清晰,格式規(guī)范,突出學(xué)院特色。

  總結(jié)工作將作為各學(xué)院(系)20xx年社會(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),逾期不報(bào)將取消評(píng)優(yōu)資格。

 。ㄎ澹┰u(píng)獎(jiǎng)表彰

  11月,校團(tuán)委將召開(kāi)表彰大會(huì),根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐情況對(duì)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。對(duì)于參與暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,校團(tuán)委將根據(jù)《燕山大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證條例(試行)》,依據(jù)實(shí)踐成果給予素質(zhì)拓展加分。

  七、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是新形勢(shì)下大中專學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì),促進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)的重要舉措。各院(系)團(tuán)委(總支)要充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),動(dòng)員廣大學(xué)生以務(wù)實(shí)的精神投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,有組織、有計(jì)劃地讓青年學(xué)生走出校園,深入社會(huì),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要高度重視參加活動(dòng)的師生的安全,落實(shí)安全責(zé)任制和安全措施,購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn),確保萬(wàn)無(wú)一失。

 。ǘ⿺U(kuò)大覆蓋,突出重點(diǎn) 要進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面,力爭(zhēng)使每一個(gè)在校學(xué)生在學(xué)期間至少參加一次(為期一至兩周)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),力爭(zhēng)每個(gè)院(系)都建立相對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地,使學(xué)生受鍛煉,當(dāng)?shù)匾?jiàn)效益。除此以外,要圍繞燕趙學(xué)子助力“三年大變樣”工作,突出抓重點(diǎn)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),切實(shí)為基層群眾帶去實(shí)惠,為推動(dòng)“三年大變樣”工作貢獻(xiàn)力量。

 。ㄈ┘訌(qiáng)調(diào)研,力求實(shí)效 要嚴(yán)格落實(shí)“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求,加強(qiáng)前期調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)需求進(jìn)行活動(dòng)立項(xiàng),選拔相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生組建團(tuán)隊(duì);顒(dòng)前要加強(qiáng)培訓(xùn),幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備;顒(dòng)期間,要針對(duì)需求開(kāi)展服務(wù),切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難,切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍 校團(tuán)委將積極聯(lián)系各級(jí)宣傳部門(mén),配合采訪報(bào)道我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,更好地樹(shù)立我校大學(xué)生的良好形象,努力為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍;各學(xué)院(系)可通過(guò)校內(nèi)報(bào)刊、廣播、電視和工作簡(jiǎn)報(bào),積極主動(dòng)地開(kāi)展宣傳工作,推動(dòng)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷深入;各團(tuán)隊(duì)要重視過(guò)程記錄,務(wù)必進(jìn)行圖文記錄工作,并自行備份。宣傳工作將作為20xx年社會(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  寒假將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)、充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我校“育人工作”中的作用,經(jīng)學(xué)校研究決定,以“校友采訪、楷模學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)故事、傳播箴言”為主題,在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  要求同學(xué)們走出校園,走向社會(huì),深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友,進(jìn)行采訪實(shí)踐,挖掘并撰寫(xiě)動(dòng)人故事,向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和成長(zhǎng)箴言,以此借鑒榜樣,對(duì)我校學(xué)子的成長(zhǎng)指點(diǎn)迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事,為我校60周年文化校慶作貢獻(xiàn)。

  二、具體內(nèi)容

  每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個(gè)一”活動(dòng):

  (1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的`校友中,選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友,進(jìn)行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué)、專業(yè);就職單位及近況等等。

  (2)進(jìn)行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友,對(duì)他/她進(jìn)行深度采訪,學(xué)習(xí)其成長(zhǎng)經(jīng)歷,了解其大學(xué)生活,以“他/她與晉江一中”為主題開(kāi)展采訪工作,聽(tīng)聽(tīng)他們回憶高中時(shí)期的點(diǎn)滴成長(zhǎng)故事,并向他/她索要近照電子版一張。

  (3)撰寫(xiě)一篇?jiǎng)尤斯适隆R圆稍L內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫(xiě)一篇600—1000字的文化故事,故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時(shí)期所發(fā)生的動(dòng)人故事,讓他/她記憶猶新的點(diǎn)滴,亦可以是高中時(shí)期所學(xué)習(xí)的對(duì)后期高校學(xué)習(xí)或成長(zhǎng)的幫助,及其他動(dòng)人故事。

  (4)收獲一句箴言(或成長(zhǎng)誡語(yǔ))。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長(zhǎng)誡語(yǔ),以對(duì)自身今后的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)提供幫助,并記錄下來(lái)。

  三、注意事項(xiàng)

  每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友,進(jìn)行了解、采訪、座談、學(xué)習(xí),切實(shí)完成本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保質(zhì)保量,并于期初上交“20xx年秋季寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——校友采訪錄”電子檔材料。電子表格放于晉江一中校園網(wǎng)上,可自行下載。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,并促使大家通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國(guó)家、國(guó)際等不同層面,了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化,切身感受中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,捉高道德修養(yǎng),確定人生目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開(kāi)展以“心在呼喚、愛(ài)在行動(dòng)”為主題的學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。方案如下:

  一、開(kāi)展“感恩父母心、賀歲家書(shū)情”活動(dòng)

  我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛(ài),感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會(huì)風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的'自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過(guò)于歷盡千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會(huì)感恩。今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書(shū)寫(xiě)一封“賀歲家書(shū)”(一式二份)。通過(guò)家書(shū),道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書(shū)及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。

  二、開(kāi)展“感知文明源、是非明辯行”活動(dòng)

  l、在寒假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人人爭(zhēng)做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動(dòng)周?chē)娜罕,為我?guó)的和諧社會(huì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)

  2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng),時(shí)刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚,切實(shí)體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性、模范性。

  3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動(dòng),不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場(chǎng)所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁(yè)信息;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意結(jié)交和約會(huì)網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動(dòng)內(nèi)容,不沉溺于虛擬時(shí)空。

  4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對(duì)違法犯罪活動(dòng)要堅(jiān)決說(shuō)“不”,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強(qiáng)消防安全意識(shí),注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強(qiáng)身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長(zhǎng)的同意。

  5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定,遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等,做到文明過(guò)年,文明度寒假。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想。在紀(jì)念建國(guó)六十周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落,宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開(kāi)展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  7月8日——7月14日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一) 準(zhǔn)備階段:(7月1日—7月7日)

  7月 1日:晚上賈老師召開(kāi)暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。

  7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問(wèn)題。

  7月 4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問(wèn)題。

  7月5日:上午8點(diǎn),小

  組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的`開(kāi)展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。

  7月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購(gòu)買(mǎi)支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書(shū)及家訪問(wèn)卷調(diào)查表。

  7月7日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問(wèn)題,同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。

  (二) 實(shí)施階段:(20xx年7月8日—20xx年7月14日)

  7月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ),指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。

  7月9日:上午7點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開(kāi)展主題班會(huì),所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí),簽訂安全承諾書(shū),并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),晚上9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。

  7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌(雷鋒叔叔愛(ài)集體),初中組上數(shù)學(xué)課及語(yǔ)文課,下午

  小學(xué)組播放(喜羊羊與灰太狼)的電影,興趣音樂(lè)班教授了兩首歌,美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察,晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。

  7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。

  7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè)課,教授歌曲(魯冰花),初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂(lè)課,興趣音樂(lè)班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。

  7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。

  7月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。

  (三) 總結(jié)階段:(20xx年7月15日—20xx年7月20日)

  7月15日至7月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。

  六、活動(dòng)紀(jì)律

  1、自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

  2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)

  精神,聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮。

  3、自覺(jué)維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。

  4、遵守社會(huì)道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。

  5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。

  6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說(shuō)話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕,虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

  8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開(kāi)除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

  七、注意事項(xiàng)

  1、隊(duì)員須佩戴校徽,穿著隊(duì)服,著裝整潔。

  2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

  3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。

  4、熱愛(ài)勞動(dòng),為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。

  5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)和要求:

  1、 春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

  2、 教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),確保師生的'人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應(yīng)變,小學(xué)生春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  活動(dòng)計(jì)劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

 。2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;

 。3)不觸摸電線。

 。4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng):

  在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句。

  活動(dòng)建議:

  1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng).1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、 就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  作業(yè)設(shè)計(jì):

  找春天,感受春天的美好,寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)走進(jìn)圖書(shū)館,進(jìn)行志愿講解、文化傳播、圖書(shū)整理、圖書(shū)導(dǎo)讀等志愿服務(wù)活動(dòng),提高學(xué)生參與社會(huì)公共文化服務(wù)能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬、時(shí)間安排:

  **月**日上午

 。ǘ⒒顒(dòng)地點(diǎn)

  **圖書(shū)館

 。ㄈ、活動(dòng)方式:

  1、整理自己負(fù)責(zé)圖書(shū)室的圖書(shū),及時(shí)提醒別人借閱書(shū)籍要?dú)w還原處,保持圖書(shū)室的干凈整潔環(huán)境。

  2、公共圖書(shū)室,可輪流進(jìn)行整理。

 。ㄋ模、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、去圖書(shū)館整理書(shū)籍,將擺放凌亂的書(shū)籍統(tǒng)一歸類,按目錄擺放好,方便讀者查找。

  2、活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)有破損的.圖書(shū)可以協(xié)助圖書(shū)管理員進(jìn)行保護(hù)性修補(bǔ)。

  3、在活動(dòng)中看見(jiàn)不好的行為及時(shí)進(jìn)行提醒并糾正,告知圖書(shū)擺放等相關(guān)信息。

 。ㄎ澹、活動(dòng)流程

  1、前期準(zhǔn)備

  寫(xiě)好策劃,并聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人,說(shuō)明此次活動(dòng)內(nèi)容、方式及目的。

  2、活動(dòng)中期

  (1)聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人,是否有必要對(duì)整理圖書(shū)的志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

  (2)活動(dòng)可以開(kāi)展時(shí),自行組織人員進(jìn)行整理。

  (3)準(zhǔn)備一些必要的修書(shū)工具,如膠帶、筆、剪刀等,發(fā)現(xiàn)破損的書(shū)籍及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)。

  (六)、后期總結(jié)

  1、活動(dòng)結(jié)束后做一次總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足與缺點(diǎn),及時(shí)改進(jìn)。

  2、負(fù)責(zé)人認(rèn)真登記好參加活動(dòng)的同學(xué),并做表彰。

  3、活動(dòng)結(jié)束后在圖書(shū)館門(mén)口留影紀(jì)念。

  (七)、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)時(shí)間要按學(xué)生的課表安排。

  2、活動(dòng)中志愿者要保持積極認(rèn)真的態(tài)度,工作要仔細(xì)耐心。

  3、在圖書(shū)館活動(dòng)手機(jī)要靜音,不能大聲喧嘩。

  4、活動(dòng)過(guò)程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標(biāo)志。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生—過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題:

  有品位的學(xué)生過(guò)大年——20xx年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)

  二、活動(dòng)要求:

  1.“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對(duì)象:一、二年級(jí))

  通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊(duì),在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導(dǎo)孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。具體要求:自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動(dòng)過(guò)程,并附上相應(yīng)活動(dòng)的`文字說(shuō)明。

  2.“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對(duì)象:三、四年級(jí))

  以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽,在強(qiáng)身健體的同時(shí),增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟,并附上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  3.“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對(duì)象:五、六年級(jí))

  邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng);(2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會(huì)”等文化活動(dòng);(3)“臘八節(jié)里說(shuō)臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動(dòng)。體驗(yàn)各項(xiàng)節(jié)日民俗,體會(huì)中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。并寫(xiě)一篇200字以上的活動(dòng)感悟,附上實(shí)踐活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  三、注意事項(xiàng):

  1.請(qǐng)各班主任按要求布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請(qǐng)收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評(píng)選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評(píng)比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,評(píng)比結(jié)果計(jì)入有品位班級(jí)評(píng)比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。

  2.請(qǐng)一至六段的年段長(zhǎng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”,要求年段長(zhǎng)對(duì)此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)背景:

  為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐能力,樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個(gè)人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體內(nèi)容通知如下:

  二、活動(dòng)主題:

  “參與社會(huì)實(shí)踐 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  14、15級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.“青春暖流”志愿服務(wù)

  深入敬老院、福利院、孤兒院、火車(chē)站、汽車(chē)站等地方,廣泛開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動(dòng)。

  2.“跨界”學(xué)習(xí)行動(dòng)

  鼓勵(lì)廣大學(xué)生通過(guò)深入企業(yè),開(kāi)展崗位體驗(yàn)、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會(huì)調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)。

  3.文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

  ①了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開(kāi)展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

 、谡{(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來(lái)的春節(jié),主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

  4.回訪母校求創(chuàng)新

  主動(dòng)回訪母校、訪問(wèn)校友、訪問(wèn)英雄人物、訪問(wèn)在社會(huì)上有影響的人和事,從他人的'生平事跡中汲取正能量,勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。

  5.追尋紅色足跡

  利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

  (注:以上實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)

  五、報(bào)名方式:

  1. 各班級(jí)負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級(jí)群里,鼓勵(lì)同學(xué)積極報(bào)名參加,以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名。班級(jí)同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),每組5-10人,選定一個(gè)組長(zhǎng),將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)給班級(jí)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會(huì)實(shí)踐部。

  2.可以以部門(mén)為單位進(jìn)行報(bào)名,同樣每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選定一名組長(zhǎng),將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門(mén)負(fù)責(zé)人,由部門(mén)負(fù)責(zé)人上交至社會(huì)實(shí)踐部。

  六、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年12月28日--1月5日

  七、活動(dòng)要求:

  1. 每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,每個(gè)成員只能參與一個(gè)團(tuán)隊(duì),各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個(gè)團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

  2.各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

  3.參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫(xiě)好每天的活動(dòng)日志,并在寒假實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),完成實(shí)踐報(bào)告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié),以及活動(dòng)時(shí)拍的照片,做成word形勢(shì)。紙檔:團(tuán)隊(duì)成員寫(xiě)的活動(dòng)日記。各班級(jí)團(tuán)支書(shū)于3月10日收齊本班級(jí)同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)材料,電子檔發(fā)送到社會(huì)實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號(hào)碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會(huì)實(shí)踐部。(注明班級(jí)姓名)

  2、以部門(mén)為單位的部門(mén)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門(mén)負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會(huì)實(shí)踐部。

  九、評(píng)獎(jiǎng)要求:

  1.寒假“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。表彰在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得突出成績(jī)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

  評(píng)選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開(kāi)展活動(dòng),重點(diǎn)突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

  2.寒假“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”。

  評(píng)選條件:表彰積極主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),勇于實(shí)踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評(píng)的學(xué)生。

  3.寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

  評(píng)選條件:上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

  (學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“ 社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”)

  十、結(jié)束語(yǔ):

  希望14、15級(jí)同學(xué)可以積極參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身實(shí)踐能力,為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作出貢獻(xiàn)。

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