【推薦】社會實踐活動方案合集7篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的社會實踐活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
社會實踐活動方案 篇1
20xx年大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案
各團總支、團支部，校級學生組織：
為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，踐行社會主義核心價值觀，引領(lǐng)廣大青年學生深入基層、服務(wù)社會，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導廣大團員青年學生關(guān)注社會形勢和國家發(fā)展，鼓勵大學生立足家鄉(xiāng)，服務(wù)人民，將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結(jié)合起，促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和自我成長。今年寒假，校團委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
暖冬青年行，共筑商師夢
二、實踐活動內(nèi)容
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習俗不同，各團總支可組織學生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風采”志愿服務(wù)活動
引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)商師學子的責任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結(jié)合自身具體情況，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠，砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動
利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關(guān)心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務(wù)，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員。
5、“情系母校，感謝恩師”回饋母校活動
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，給學弟學妹提供建議和幫助，搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動
結(jié)合各專業(yè)特點及實際情況，引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動，鼓勵學生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
三、活動組織形式
采取團隊實踐與分散實踐相結(jié)合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織
開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的`有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。
2、立足需求，講求實效
各學院要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，根據(jù)社會需求進行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊。活動前要加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備；活動期間，要針對需求開展服務(wù)，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠；活動后期要反饋情況，加強聯(lián)系，擴大實踐成果。
3、加強宣傳，營造氛圍
各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動；要及時上報活動總結(jié)、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗；要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全，嚴防意外
各學院要提前認真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律，確保實踐安全，嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
五、總結(jié)表彰
1開學后，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會、經(jīng)驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認真做好總結(jié)交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，將團隊（或個人）社會實踐總結(jié)報告、題成果（社會調(diào)查報告或論等）、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長；電話：。
校團委將根據(jù)活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
共青團xx師范學院委員會
20xx年1月10日
社會實踐活動方案 篇2
為了增強我校《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《廉潔修身》課程的教育教學效果，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺筑牢拒腐防變的思想防線，使他們健康成長，根據(jù)教學計劃，將在寒暑假進行社會實踐活動。
一、社會實踐活動的組織及方式。社會實踐活動由馬克思主義學院負責組織，分散進行（不得以網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式進行社會實踐） 。
二、社會實踐活動的`時間安排。社會實踐活動時間為整個寒暑假。
三、社會實踐考察或調(diào)研報告撰寫要求。
�。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`考察或調(diào)研報告圍繞“廉潔修身，反腐倡廉”，以社會主義核心價值觀為主題，從兩個方面來寫，一是踐行社會主義核心價值觀典型人物或事例，二是社會主義核心價值觀教育典型事例。學生任選一個方面，自擬題目。
�。ǘ⿲嵺`考察或調(diào)研報告主題要鮮明突出，內(nèi)容健康向上，文字簡潔生動，事例真實、富有感染力，字數(shù)在3000字以上。
�。ㄈ┛疾旎蛘{(diào)研報告必須為本人創(chuàng)作，未正式發(fā)表，不得抄襲他人作品，若發(fā)現(xiàn)抄襲，成績?yōu)榱恪?/p>
四、為了保證社會實踐考察或調(diào)研報告真實性，報告中要寫明真實的人物、時間、地點，并提交相關(guān)的證明材料，如證明信、照片、錄音錄像等。
社會實踐活動方案 篇3
一、活動目的
1、讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;
2、提高學生自身的綜合素質(zhì)，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。
二、活動主題：走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植
三、出行方式：步行參觀。
四、活動過程：
1、集中學生宣布活動主題，說明目的，意義;
2、強調(diào)要注意的事項：
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內(nèi)的安全)，騎車要靠邊行進，不可有超車現(xiàn)象，進入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的.水電設(shè)施等;
(2)、要按班進行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動路線參觀，不可擅自行動;
(3)、參觀村委辦公室等時，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴肅認真，有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學校將對學生觀后感進行評比、獎勵。
五、活動路線
村委(辦公室、圖書室、會議室) 47號大棚(七彩柿) 15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜) 2號大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游區(qū)(建設(shè)中) 村委
六、活動要求
各帶隊老師認真做好學生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學生學有收獲，保證學生在學習、活動時的絕對安全。要求學生須遵守紀律，服從學校統(tǒng)一安排，確保社會實踐的安全和活動的順利開展，須遵守各項規(guī)章制度，愛護參觀地的每一株和當?shù)刎斘铩⒐藏斘�，要加強自我服�?wù)管理意識，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生活常規(guī)的教育）和良好習慣的培養(yǎng)。
七、注意事項：
1、各中隊要圍繞"走進特色農(nóng)業(yè)了解科學種植"主題，在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料，活動后形成文本于兩天后上交大隊部。
2、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育，為社會實踐做好準備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學生一律穿校服。
4、以班級為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學生。班主任事先將班級學生分成幾組，各組安排組長負責清點人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時匯報。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學生，班主任記住領(lǐng)隊的電話，遇到情況及時反映。教育學生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學生跟好本班帶隊老師，不準個別行動。
7、愛護公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
八、應(yīng)急預案
一、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、一名行政領(lǐng)導、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入活動地點后，帶隊教師做好執(zhí)守工作，及時應(yīng)對突發(fā)事件。
三、學生突發(fā)疾病、意外傷害：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)導聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學生走失處理：
1、確保每位學生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)
3、保護現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓
社會實踐活動方案 篇4
活動名稱：郊游活動計劃書——我們的計劃
活動背景：
由于幼兒已經(jīng)積累了郊游活動的經(jīng)驗，所以可以讓幼兒嘗試自己來選擇外出活動的地點、內(nèi)容，選擇自己的玩伴，讓幼兒學著計劃、自己準備物品，在親身實踐中學習自主選擇、自我安排、自我管理，體驗做小主人的快樂，社會實踐活動方案選。
制作計劃書的過程不但是幼兒交流個體經(jīng)驗完成任務(wù)的過程，更重要的是因為計劃書是幾個朋友共同完成的，這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工，是孩子合作能力提高的一個重要途徑。
活動目的：
1、引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，與同伴共同制定郊游計劃，嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。
活動準備：
1、幼兒已有出游經(jīng)驗。
2、在成人的幫助下了解收集外出活動地點的信息。
活動過程：
一、討論外出目的地。
1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動地點的信息。
2、幼兒投票選舉出自己想去的地方，得票最多的地點便成為班級推選的外出地點。
二、幼兒自由結(jié)伴討論制訂“去郊外的計劃書”。
1、幼兒自由結(jié)伴商量
l 去郊外的目的。
l “怎么去，帶什么？”
l 分工：“誰記錄，誰交流？”
2、幼兒制定計劃書
教師指導：啟發(fā)幼兒用多種符號記錄小組的討論結(jié)果，工作總結(jié)《社會實踐活動方案選》。
3、分享交流。
三、實施計劃書。
活動效果：
由于幼兒前期收集的外出活動地點信息準備充分，所以在分享交流中發(fā)言踴躍，大家極力推薦了許多活動地點，如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等，最后城隍廟以最高票數(shù)成為了這次大家外出活動點。
幼兒以4-6名為一組商量他們這次郊游的目的，有的小組說：“我們?nèi)懮��！庇械男〗M說：“我們?nèi)ベI城隍廟的特產(chǎn)�！庇械恼f：“我們看民間藝人做工藝品。”大家爭先恐后地講著自己的想法。小組的記錄員把大家的想法一一記錄了下來。只見要去寫生的小組在紙上畫了筆和紙，說要買特產(chǎn)的小組在紙上寫了“五元”的'字樣，更多的小組畫了一包包的小零食，從中體現(xiàn)了幼兒多元的記錄方式。
孩子們根據(jù)自己已有的經(jīng)驗用不同的方法進行設(shè)計，有的用表格式，有的用箭頭來表示，有的把計劃書的各個不同內(nèi)容設(shè)計成一幅幅畫面，好象一個完整的故事，在分享交流中大家學習了不同的記錄方法。
雖然幼兒計劃書有些稚拙，但這是孩子們自己努力完成的杰作，體現(xiàn)了孩子們自己的想法。幼兒以高漲的熱情在成人的幫助和支持下有計劃地一步步去實施，實現(xiàn)著自己的想法和愿望。
在一系列的制定、交流、實踐過程中，孩子們真正了解了自己的需求，學會了合理安排，條理性和計劃性明顯增強。大家驚喜地發(fā)現(xiàn)：會按序做事的孩子多了；帶著工具自己解決問題的孩子多了；互相關(guān)心、互相幫助的情景多了……。孩子們體驗到了與同伴相互交流、協(xié)作、溝通的快樂。
反思與建議：
1、外出活動計劃書可以從小班開始嘗試實施：
l 小班幼兒就郊游所帶食品進行自主討論，教師可以借助圖片圍繞“帶什么食品合適”展開話題，展開具體形象的活動幫助孩子理解，提升經(jīng)驗。
l 中班可以從選擇便捷的交通工具入手，圍繞這方面每個幼兒獨立制作一份計劃書，隨后計劃書相似的幼兒一起實施。
2、幼兒自由結(jié)伴時關(guān)注幼兒的能力差異，教師引導能力強的幼兒分工商量合作中學會妥協(xié)，鼓勵能力弱的幼兒大膽地表達自己的想法。
3、計劃書不能只停留在書面上，重要的是讓孩子按計劃書去實踐，清楚自己該做什么，先做什么，要做什么，減少盲從性，學會安排，有主見。
4、計劃書制訂后，成人要給予支持和幫助下，鼓勵幼兒按計劃實施。
社會實踐活動方案 篇5
基礎(chǔ)學部各團總支、團支部，全體團員：
為繼續(xù)加強我校招生宣傳工作，擴大學校在全國各中學的影響力，營造正面的輿論氛圍，同時結(jié)合寒假社會實踐契機，現(xiàn)決定開展“回訪母�！だm(xù)寫華”主題活動:
一、活動形式與原則
活動以個人或團隊為組成形式，在寒假期間回到高中母校，并在高中開展宣講會、座談會、發(fā)放宣傳冊、組織哈工大宣傳群等活動，將哈工大特色、化、傳統(tǒng)在高中學生中廣泛宣揚。
學校將為各位準備宣傳冊、ppT、視頻、海報等材料，活動開始前還會為大家組織相應(yīng)培訓。
二、日程安排
1、20xx年12月7日-20xx年12月12日，基礎(chǔ)學部團委組織進行申報
2、20xx年12月1日-20xx年12月xx日，基礎(chǔ)學部團委對于申報項目進行審核
3、20xx年12月xx日-20xx年12月20日，審批通過項目公示
4、20xx年12月21日-20xx年12月29日，發(fā)放材料并組織培訓
5、20xx年1月1日-20xx年2月2日，組織開展項目實施
三、報名及考核方式
報名方式：
1、20xx年12月12日xx點前，各組請登錄xx填寫問卷，問卷內(nèi)容被整理成為報名信息，各位項目負責人請加入QQ群：xx
2、跨學院組隊的以組長所在學院為準。
考核方式：
1、各實踐項目按照《“回訪母�！焙偕鐣䦟嵺`專題活動總結(jié)模板》，完成回訪母�？偨Y(jié)報告（字數(shù)20xx字以上），模板將會上傳至QQ群里。
2、紙質(zhì)版材料：各組需在活動結(jié)束后將紙質(zhì)版《中學走訪情況反饋表》上交，上交時間、方式另行通知。
3、電子版材料：請各組將電子版《中學走訪情況反饋表》、電子版總結(jié)報告、照片視頻資料放在一個夾中并形成壓縮包，以“學院+負責人姓名+回訪母校報告”命名發(fā)送至郵箱xx上交時間另行通知。
4、在材料上交結(jié)束后，會組織相應(yīng)的評審工作，具體形式另行通知。
5、在開展寒假社會實踐過程中，確保自己的.人身安全，提高自己的安全自衛(wèi)意識和交通安全意識，在公共場合注意自身言行舉止的得體并注意自我保護。確保在安全的情況下開展各項實踐活動。
社會實踐活動方案 篇6
20xx年春季社會實踐活動方案
一、活動主題：
“尋找你眼中的'春天”主題實踐活動
二、時間、地點：
20xx年4月XX日 XX風景區(qū)
三、參加人員：
七、八年級學生
四、出行方式：
乘車
五、領(lǐng)導小組：
XXX
六、準備工作：
(1)“八禮四儀我踐行”主題活動
(2)進行勞動紀律教育，安全、文明教育
(3)車輛安排
(4)午餐準備(學生自備)
七、活動內(nèi)容：
1、XX地方史社團實地采風，了解XX的人文和歷史。
2、攝影社團采風活動，電子照片交廖XX老師。
3、開展“綠色出行 低碳生活”環(huán)保宣傳活動。
4、開展“八禮四儀”主題教育活動之——倡導文明旅游，從我做起。
5、開展“文明城市創(chuàng)建，我參與” 志愿者體驗活動。
6、生物組競賽活動。
7、游XX風景區(qū)。(禁止學生參與水上項目，如劃船等)
八、活動步驟：
1、10：00 七、八年級乘車出發(fā)，前往XX風景區(qū)。
2、10：20 到達目的地。
3、11：00--15：00 以班級為單位主題活動。
4、15：15—15：30 各班在中心大門口集中，清點人數(shù)�；顒咏Y(jié)束。
九、應(yīng)急措施：
學生、教職員工發(fā)現(xiàn)意外情況(交通事故、意外受傷等)，應(yīng)立即向部門負責人、總指揮層層匯報，采取必要的自救措施;并視傷害具體情況及時撥打當?shù)?10、120請求救助，保護好現(xiàn)場并要總指揮立即報告主管教育行政部門，根據(jù)指示制定具體救助方案，并和當?shù)赜嘘P(guān)部門及人員密切合作、妥善處置。出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，任何師生、教職員工應(yīng)及時勸阻并立即向班主任匯報，班主任立即進行處理，情節(jié)嚴重的要立即向部門負責人、總指揮匯報。
社會實踐活動方案 篇7
寒假來，為了進一步加強思想政治教育，充分發(fā)揮社會實踐、教育、指導塑造、激勵作用，引導青年學生和群眾密切，在服務(wù)的實施科學發(fā)展觀，在實踐中要想出類拔萃，提高社會責任感和社會適應(yīng)能力，實現(xiàn)全面發(fā)展，根據(jù)學校的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際的系統(tǒng)，決定在xx年寒假期間，鼓勵學生在寒假期間廣泛社會實踐和社會活動的觀察。具體的安排如下：
一、活動主題
到excel做模型大膽的實踐中，尋求發(fā)展
二、內(nèi)容
（一）來開發(fā)一個社會調(diào)查。寒假社會實踐活動安排方案
動員我們的年輕學生回家在社會實踐和社會觀察，應(yīng)該看到自從改革開放以來，特別是“XXX”的家鄉(xiāng)在發(fā)生的巨大變化，也要深入了解我國基本單元當前經(jīng)濟和社會的發(fā)展現(xiàn)狀，善于與歷史、發(fā)展，比較觀察與分析問題;既要清楚地看到中國當前的經(jīng)濟發(fā)展困難和挑戰(zhàn)，也要充分實現(xiàn)隱含巨大的機會和有利條件，進一步堅定迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難的.信心。
�。�2）一個志愿服務(wù)。
調(diào)動學生充分利用寒假回家重現(xiàn)期，積極由當?shù)卣蚬伯a(chǎn)主義青年團組織的村莊和城鎮(zhèn)和社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動，深入到養(yǎng)老院、兒童福利院，這個地方比如孤兒院，實施“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚無私奉獻和愛的合作精神，在基本單元的鍛煉自己，并有助于社區(qū)，以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)與和諧社會建設(shè)的貢獻。
�。�3）對于一個先進的字符。
動員年輕學生在寒假期間成功倡議的校友，英雄典型，黨員們，如先鋒移動自己（效果）或在社會有積極影響，社會有重要貢獻先進的字符，認真研究和先進的字符的感人事跡和偉大的精神，通過一個深愛國主義、集體主義、教育，不斷提高道德情操和文明的成就。
�。�4）開發(fā)就業(yè)實踐。
動員和引導學生充分利用寒假期間，根據(jù)自己的專業(yè)特點和未來就業(yè)意向，深入基層或企事業(yè)單位有針對性的開展就業(yè)實踐，在積累社會經(jīng)驗，提高自己的素質(zhì)和進一步了解專業(yè)的前沿動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，我們學習專業(yè)的就業(yè)前景，這一趨勢的發(fā)展，從未來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
【社會實踐活動方案】相關(guān)文章：
社會實踐活動方案06-19
社會實踐活動方案07-01
社會實踐活動方案06-16
社會實踐活動的方案03-18
社會實踐活動方案【精】06-22
社會實踐活動方案【熱】06-22
社會實踐活動方案【薦】06-27
【熱門】社會實踐活動方案06-27
【熱】社會實踐活動方案06-27
【薦】社會實踐活動方案06-27