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社會實踐活動作文【精】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的社會實踐活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會實踐活動作文1
暑假里我和郭凈源同學參加調(diào)查活動。我懷著激動的心情去她們家里開會研究，計劃做件有意義的事情，我們發(fā)現(xiàn)城市里的環(huán)境干凈整潔跟環(huán)衛(wèi)工人分不開的。最終決定去采訪辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。
經(jīng)過多次會議商討，我們確定在7月18日早上6:30分集合，由郭叔叔帶隊我們?nèi)齻�小伙伴一起去目地地：南陽路與拖廠路地段調(diào)查。我最好奇的是他們幾點上班的，不管我們每天上學還是放學，他們都是一如既往的打掃馬路，幾點上班呢又是怎么吃飯的呢？我們各個準備了很多問題如：1、清潔工叔叔幾點上班?幾點下班？2、月工資多少？3、吃飯住宿怎么解決？4、有沒有看見一些不良現(xiàn)象? 我們采訪了幾位正在打掃的叔叔和一位阿姨，總結(jié)出來每天早上凌晨三四點上班，他們要在兩三點起床，直到晚上七點下班。天�。∪c我還在做美夢呢！他們這么早就上班打掃馬路了，怪不得我上學走的時候路上那么干凈。那么早起床這么辛苦月工資是多少呢？通過采訪發(fā)現(xiàn)他們的工資大致一樣1836元/月，每天也就60元，這么少的錢吃住怎么解決呢?金水區(qū)的有幾處“愛心早餐”可以免費提供早餐，工人們可以去吃免費早餐，可是惠濟區(qū)還沒有愛心早餐，金水區(qū)的服務站也不多，很多工人離太遠了也不方便去吃。住的`更不用說了，也是很艱苦的。多么希望能多建幾處愛心服務站呀，可以讓這么辛勤的叔叔阿姨吃上熱乎的早餐。
最令工人叔叔生氣的是有些不自覺的市民總是隨手亂丟垃圾。我們以后要多宣傳多鼓勵大家不要再隨地亂丟垃圾，如果是我身邊的同學我要大膽勇敢的上前勸阻，我們要從小養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣。如果做不到管理別人，我一定可以做到自己不再亂丟垃圾，一定要保護環(huán)境愛惜別人的勞動成果。
社會實踐活動作文2
今天的夜,靜極了！
那是一個月色異常寧靜的夜晚，但是街上沒有月光，月光掛在了兩旁的屋檐上，有點近似清晨的雨水。
夏夜的星空，稀稀拉拉的幾顆小星星，閃爍著清冷的.光芒。
在某個屋檐下，也許你不經(jīng)意的，就會發(fā)現(xiàn)有兩個孩子正在快樂地交談，給這片沉默帶來了幾分活力。過往的人都情不自禁地停下來，沉浸在這片寧靜與歡笑中。
小屋里充滿著歡歌笑語，幾乎所有的人都在歡樂地交談。兩個女孩坐在小床上，討論著明天的社會實踐活動。
“明天，我們在辦公樓前開個小店，好嗎？”佳佳提議道。
“太好了，這樣既可以讓我們明白父母掙錢有多么辛苦，還可以鍛煉我們的社交能力，真是一舉兩得呢！”我拍著小手說。
“那么”佳佳說，“你負責寫傳單、找錢和算錢。我嘛……”沒等她把話說完，我就搶著說：“你就負責叫賣！”好主意！佳佳說。
第二天一大早，我就到佳佳家搬桌子、椅子，又跑去買了些礦泉水、橙汁……回來已是滿頭大汗。
“賣東西咯！”佳佳開始叫賣，可是沒有人來買，她只好更起勁地叫賣，或還是沒人來買。她只好不停地推銷，我也替她管起了攤點。
我看見佳佳正不停地向一位坐在車里的叔叔推銷，他根本不屑于回答。沒辦法，只好又推銷。說來說去，那位叔叔卻把我們臭罵了一通。沒辦法，我們只好兩手空空地回家了。
大人賺錢實在是非常辛苦，有時還行飽受委屈。同學們在揮灑父母的錢時，不要忘記，那幾張小小的紙幣，包含了父母多少的心血呀！
社會實踐活動作文3
星期四下午，朱老師告訴全班明天要去蓮情谷社會實踐活動，準備好一個水壺，幾支鉛筆，一塊橡皮和一本筆記本。同學們聽了歡蹦亂跳，歡呼雀躍，可是……
第二天早上，我們排著整齊的隊伍；坐上大巴車，唱著郊游英語歌謠，來到蓮情谷。
蓮情谷？不是應該兩邊寬廣的池塘里，像楊萬里說的“接天蓮葉無窮碧，應日蓮花別樣紅”一樣嗎？怎一朵蓮花也沒有。歆雅回答：“因為蓮花季節(jié)已經(jīng)過了�！甭犃诉@話，我有點失望。
進入蓮情谷，我們進行第一個項目，制作好吃的藕粉。我們先給小手洗澡；再把藕粉像下雨一樣取出一半倒進碗里，另外一部份給旁邊的人；然后，將熱水倒進碗里快速攪拌，直到白色點點沒有。我覺得這樣好慢好無聊，真想拿個攪蛋機“嗡——”的.一聲攪好。最后，就可以拿起勺子開口大吃了。藕粉甜甜的，甜得像蘋果，粘得像雙面膠，挺好吃的。
第二項活動，觀賞民俗博物館。教管像逛街一樣溜達了一圈，然后給我們30分鐘自由活動。我們四處狂奔，像賊搶劫一樣，有的去一層看云的信息，有的去二層看民俗習慣，還有的去觀看節(jié)日傳統(tǒng)。而我呢，一會兒去一層，一會去二層，跑得滿頭大汗。過了一會兒，老師像獅子一樣大吼一聲：“集合�！薄笆裁矗俊蓖瑢W們紛紛議論，“明明才25分鐘，老師真是說一不二�！�
中午，我們開始吃飯，桌上大魚大肉，有雞翅、饅頭、大黃魚、番茄蛋湯……我狼吞虎咽地吃著，吃得桌上幾乎只剩骨頭了。
下午，就有點不順利了，老天爺灑了幾桶水，眼看要變成落湯雞時，幸好有個活動叫做“畫荷葉”，幫我們抵擋了雨滴。畫荷葉就是在荷葉上加幾筆或涂上五顏六色的顏料變成一副畫就好了。
對了，還有一個拓展活動——水上闖關(guān)，這是最有趣的，也是最糟糕的。老師先讓女生玩，但是，女生因為膽子小，每次踏上難關(guān)時，都小心翼翼，所以我們后面男生都大排長龍，像似堵車。
這就是我們的社會實踐活動，雖然狀況多多，可我還想再來一次。
社會實踐活動作文4
我和同學昨天一塊去了福州路的上海圖書館進行我愛讀書的社會實踐活動。
我在早上7：30分起床，隨后吃吃早飯弄到8點鐘，我出家門，乘730前往學校去了。到了學校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊員，所以我就并不那么著急了。隨著時間的流逝，隊員們一個個的來了。9點不到，我們組全到了，便乘18路公交車前往福州路書城去了。
我們在書城里先進行了活動，活動弄好了，大概是11點多的樣子。隨后我們便在那里看書，我本來想買一本作文書，可是太貴了，便沒有買。接著我們?nèi)チ说诙視�，可是那里沒有，我們變垂頭喪氣地走了。進了第三家書店，我看到了那本書，而且再打8。6折�？吹竭@個優(yōu)惠的`價格，我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的價格�！�51快多”阿姨面帶笑容的說。可是這句話，把剛剛還暗暗自喜的我，就從“天空中打了下來”。唉，跑了這么多家書店，竟然沒買到一本好書。我傷心地想。
接下來我們進行午餐了，我們?nèi)チ薑FC，同學們紛紛去買，為我沒有——我在外面買好了。
午飯吃完后嗎，我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。我們先到了游樂場，在玩了秋千，最后再去玩沙畫。大約到了兩點半，我們回家了。
可是，剛沒走多遠，就不知道要乘什么車了。隨后我們下定絕心走回去�？墒亲吡艘欢螘r間，一個女生就不行了，走不動了，便打地回家了。我們走啊走，不知走了多少時間，我們走到了學校。正在這時，我的腳感到疼痛，一看，是起水泡�？墒俏也]有屈服，也沒有害怕，而是繼續(xù)往730車站趕。在到車站后的一會，車子就來了，我便上了車。
這一次回到家之后我可真是累死了，不過讓我感到慶幸的是可以加三分。
社會實踐活動作文5
我們從小就聽過這句名言“實踐是檢驗真理的唯一標準”，我們雖然知道了這句的意思，但是卻不能深刻明白這句話具體的深意。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行“。于是老師們就組織起了這次活動，雖然這已經(jīng)是很久之前的事情了，但是我想起這件事情的時候我仍舊覺得歷歷在目，因為這件事情我明白了一些道理。
我們的老師安排著我們?nèi)ソo老人們家電維修，我們由于沒有實際的經(jīng)驗和技能，所以我們只負責搬運小型的家電，和擦拭上面的灰塵。我們?nèi)シ⻊盏膶ο笫悄切┆氉栽诩业氖枪鹿牙先恕?/p>
我們?nèi)チ宋覀儊淼腵居委會， 居委會主任熱情接待我們的時候，居委會里來了一位老人， 這位老人大概 70 多歲， 我們不知道他的名字，只知道他姓謝， 他來到居委會的原因是因為他家停電了， 請居委會的人員去幫忙檢查一下線路。 這下正好趕上我們來了， 于是謝爺爺便邀請我們到他家?guī)兔Γ?于是我們一行人便來到了謝爺爺家。 謝爺爺是位鶴發(fā)童顏的老人， 他是一名退休教師。 但是因為患有腦充血及輕度中風，使得他走起路來手腳還稍微有些顫抖， 她的老伴也是一名退休工人， 患有半身不遂的病癥。這是老師對他家燈泡進行檢查，發(fā)現(xiàn)是保險絲燒斷了，于是我們給老師拿去了準備好的燈泡，老師進行了更換，這是我們也沒得閑著。我們把爺爺家的家具逐一得擦拭了一下，由于人手比較多的，所以我們沒有過多久就收拾好了。我們要走的時候，爺爺還要請我們?nèi)ピ诩页燥垼俏覀兾窬芙^了。
我們幫助了很多像謝爺爺這樣的人，心里面覺得很好，我們用自己的簡單的勞動力就幫助了別人，但是卻給我們帶來了滿足和快樂。
社會實踐活動作文6
上了初中以后，我們每一個月都會被學校組織去進行一次12歲的實踐活動，學校的目的就是為了讓我們多去接觸社會的環(huán)境，知道我們社會的現(xiàn)狀。當然最重要的一點是讓我們學會為人民服務的一種理念，這樣我們在學習的時候就能夠感受到生活的疾苦，知道努力的學習，這樣才能夠在將來得到更好的發(fā)揮和才能。做社會實踐活動不僅可以增加我們的`見識和知識面，也能增加我們吃苦耐勞的精神，這樣我們在讀書的時候才會更加的輕松。
這個月我們組織的社會實踐活動去馬路邊進行交通的臨時指揮，雖然我們對于馬路交通的一些知識也非常的熟悉，但是我們對于一些深刻的傳教能力還不夠嚴經(jīng)，比如說人行道的停留問題以及排隊的問題，我們總是很難去，只會好這些路人。很多時候我們叫他們不要過馬路，但是他們偏偏不聽，因為馬路這么大我們也攔不了，他們只能看著他們闖過去。
很多的時候我們顯得有點乏力，畢竟他們都是路人，跟我們也并不認識，我們想要上前阻止的時候，他們總是會覺得我們多管閑事，雖然我們總是費盡心思的去跟他們解釋為什么不能穿馬路，但是他們?nèi)匀徊⒉焕聿�。所以有時候我總是在思考一個問題，當我們做多了這些事情以后真的是有意義的嗎？這些人都不聽我們的安排，也不服從我們的管理，我們的這種社會義務勞動真的是有價值的嗎？
但是我記得老師曾經(jīng)跟我說過一件事，就是我沒想要去說服別人，我們只能夠用親身的經(jīng)歷了，告訴他們會用實際的行動來詮釋給他們看什么叫做真理，我們?nèi)绻皇怯每陬^的傳導根本不能引起人們的共鳴，我們只要實踐行動，用實際的行為告訴他們應該怎么做，這樣才能慢慢的感化更多的人，讓大家都遵守這個交通。
社會實踐活動作文7
今天，學校組織了社會實踐活動。我和同學們一起參觀了平津戰(zhàn)役紀念館，坐著游船游覽了天津的母親河——海河！
在進行這次活動前，我上網(wǎng)查閱了平津戰(zhàn)役的相關(guān)資料。平津戰(zhàn)役，顧名思義，是解放戰(zhàn)爭時期，中國人民解放軍對國民黨軍隊進行的第三個戰(zhàn)略性決戰(zhàn)。今天，我懷著對革命先輩的無比敬仰的心情，和老師、同學們一起參觀了這個紀念館。
到了紀念館門前，一眼望去，里面的建筑、雕塑，無不展示著平津戰(zhàn)役的成功與其戰(zhàn)略的重要性。
走進序廳，我首先看到了五位中共中央領(lǐng)導人的鑄銅雕像，他們威嚴中帶著幾分自信的目光。也許，正是他們自信的目光，使戰(zhàn)役獲得了最終的勝利。我又環(huán)顧了四周，壁畫《勝利交響詩》反映了英勇的戰(zhàn)士們?nèi)〉脛倮膫ゴ髨雒�。除了序廳，我們還將參觀戰(zhàn)役決策、戰(zhàn)役實施、人民之前、偉大勝利、英烈業(yè)績這五個展示部分。在這五個展廳中，我看到了許多紀念此次戰(zhàn)役的文物、圖片和蠟像。這些歷史記錄無不展現(xiàn)著戰(zhàn)士們斗爭時熱血沸騰的場景。其中，最令我震撼的是“戰(zhàn)役實施”展廳的一個蠟像區(qū)。那個蠟像區(qū)把斗爭時的激烈場景生動的體現(xiàn)了出來。有的解放軍戰(zhàn)士在吹喇叭；有的解放軍戰(zhàn)士在快速的往槍里裝子彈；還有的竟然拿著刀直接沖了出去。我想：正是這些斗志昂揚的解放軍戰(zhàn)士的英勇殺敵，才能使這次戰(zhàn)役取得偉大的勝利吧。參觀平津戰(zhàn)役紀念館，不僅讓我深入了解了歷史戰(zhàn)爭，也讓我感受到了勝利的輝煌。
吃完午餐后，我們便來到了下一個地方游覽——海河！我坐在船上，驚訝的`看著這里的美景。想想四十年前，這里除了一些低矮的樓房建筑，就是熙熙攘攘的人們。而今天，這里與四十年前的景象簡直是天壤之別，說其為天津的最繁華地段一點也不過分。今天的繁榮，是多少人用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的呀！
今天的活動讓我受益匪淺！
社會實踐活動作文8
人們都說我們是祖國的花朵，可是我們一直生存在溫室里面，顯得弱不驚風。但是我們終究要走上社會，成為世界不可磨滅的中的一員，所以參加社會實踐是我們磨練自己的最好的法子。人總是在艱苦困難之中慢慢長大，我們會經(jīng)歷磨練，變得尖銳。
我們都有聽說過志愿者這個職務，他們都是無私奉獻的代表，我向往著成為一名志愿者，但是因為年紀不夠我一直沒有辦法成為一名注冊的志愿者，但是這個并不能阻止我們成為了志愿者。雖然現(xiàn)實不能給我名義，但是我卻認為只要我們?nèi)フJ真奉獻，就是一名合格的志愿者。所以在去年的國慶節(jié)我便報名參加了博物館的志愿活動，我首先向博物館聲請了我們想法，并且表明我參加志愿活動的初心，所以我成功的被他們錄用了。
國慶剛剛開始的第一天，我便開始了為期三天的志愿者活動，我是博物館的場館巡視員。十月一號的當天我起了一個大早，習俗完畢之后便乘坐出租車出發(fā)了去了博物館，我剛上了車就感受到了國慶人們的熱情，外面到處都是人山人海，我料想到了今天一定是忙碌的.一天。我到了博物館，穿上博物館的志愿服裝，我是一樓的場館巡視員，我任務是不能讓小朋友們不能觸摸那些成列的化石。場館里面到處都是前來參觀的人，有小朋友，也有情侶，也有一家人前來參觀的。這樣的事情做了三天，我每天準時的去，準時的結(jié)束。我們看著那些成列的古物，我的職責是在保護他們，讓更多的人看到他們。
三天的工作，盡管是很累，但是我卻有所收獲，我既保護了那些文物，也鍛煉我的意志力，這一切都是值得的。
社會實踐活動作文9
這是一次令我受益匪淺的社會實踐活動，3月28日。我們初一年級全體學生在各位老師的帶領(lǐng)下來到了上�？萍拣^開展社會實踐活動。上�？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成。上�？萍拣^作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地，讓我們在娛樂與觀賞的過程中接受現(xiàn)代科技知識的教育和科學精神的熏陶。
如果說上�？萍拣^的主題是“自然人科技”，那么我們這一次的社會實踐活動就可以用“學習探索團結(jié)”來總結(jié)。在這一次的實踐活動中，我們不僅僅近距離的感受到人與自然那一份應有的和諧，也領(lǐng)略了科技與生活的`息息相關(guān)，更主要的是在這一次的實踐活動中，我們領(lǐng)悟了團結(jié)的重要性，真正學會了在日常生活中與自己的同伴相團結(jié)。作為組長的我，與其他所有的組長一樣更加增強了組織性與領(lǐng)導性�？梢哉f這一次的社會實踐活動在真正意義上讓我們初一全體學生學習到了知識，更加加深了對“社會”一詞的深刻理解。
在這次社會實踐中，我們小手拉著小手一起見證了一個個神秘有趣的科學小世界。在那里，時光隧道帶領(lǐng)我們來到地球的內(nèi)部，各種晶瑩剔透的礦物質(zhì)向我們展示了大自然的奧妙，觸摸著古生物的化石，我仿佛來到了遠古時代，看到了一幅幅古生物進化的圖畫；在生物世界里，我聽到了動物的嚎叫，他們仿佛在用另一種語言表達著對我們的歡迎；在信息時代館內(nèi)我親眼見證了神奇的實驗現(xiàn)象，我了解了信息技術(shù)與傳統(tǒng)技藝的差異；在探索者的長廊里，我看到了一個個為了科技進步而作出巨大貢獻的人們，他們用智慧和執(zhí)著的探求精神照亮了我們的未來；在機器人的世界里，那里用機械的美向我們展示了人類的智慧；在地球家園館內(nèi)，我聽到了地球母親的呻吟，我開始思考，人類的生長對與地球而言到底是一種進步還是落后……
社會實踐活動作文10
��！終于可以出門走走了，秋季社會實踐活動，你終于來到我們的面前。接到秋游的通知，大家臉上都有著掩飾不住的喜悅之情。
鼓浪嶼是一個美麗的小島。這還別說，這次，我們的秋游就來到了這個美麗的島嶼中。在這個島嶼里，有著豐富的知識，能讓我們大開眼界。
我們先乘車來到了輪渡，又乘船來到鼓浪嶼，一路歡聲笑語，真有外出的氣氛。來到了鼓浪嶼，我們便等于來到了海底世界。
海底世界的大門就很有特色，是一只用鐵做的大章魚。進了大門，我們參觀了海洋館，企鵝淡水魚館，抹香鯨標本館和海豚館。讓我印象最深的就是巨龍了。它可是最大的淡水魚�。�
參觀完了這些，我們便去看我們最喜歡看的海豚表演了。這寫海豚可真是聰明，它們還會跳舞呢。有我們看到了兩只海豚，它們配合可真密切，能一同跳起來，一同跳如水面，真是心靈相通啊！它們能一同跳起來，碰到懸掛在天花板上的球，還能一同穿過鐵環(huán)。它們表演完這些以后。主持人阿姨說："現(xiàn)在請看海豚的拋球，可能會拋到幸運的你哦！"家都迫不及待的伸出手，準備接海豚扔過來的球�？墒�，海豚也有失誤的時候，連續(xù)兩次都沒扔出水面。海豚沒有氣餒，在第三次的時候，海豚成功的球扔出了水面。
最吸引人的'要數(shù)它們做算術(shù)題的時候了。我想：就憑海豚也想做算術(shù)題？可這個節(jié)目真的出呼我的意料。主持人阿姨說："你們出題的答案，海豚會按響旁邊的踩踏板，按幾下，答案就是幾，注意，出題的答案不能超過10。"一個小男孩出了一道題，是2+2。一位訓練師便把這個數(shù)字寫在一個小黑板上。只聽，"嘀，嘀，嘀，嘀"的4聲，海豚真的按了4下踩踏板。大家發(fā)出了一陣陣感嘆。一個小同學感到不服氣，也出了一道題，5+5。��！海豚真的按了5下的踏板。大家一邊鼓掌，一邊歡呼。我想：啊！真了不起！
在這次的活動中，我了解了許多海洋的知識，增長了見識！
社會實踐活動作文11
終于盼來了我們的社會實踐活動——到歡樂谷游玩。春游這一天，我早早地跑到學校，和我一樣，很多同學也來到了學校，過了一會兒，導游就帶著我們?nèi)プ蟀�。很快我們就到了目的地——歡樂谷。歡樂谷里面設施齊全，凡是我能想到的那里面都有。我一到歡樂谷就興奮不已，四處都是好玩的，他們圍著我，唱起了歡迎之歌。我跑到追風者那里，成了長龍的一份子。在排隊的`過程中，我是既興奮又害怕。興奮呢，是因為這個游戲很刺激;害怕呢，是因為我看著在玩的那些人，一個個都被甩到了半空中，像斷了線的風箏似的轉(zhuǎn)圈，我害怕他們會被甩下來。時間在漫長的等待中溜去了。當我上去玩的時候，我那已經(jīng)平靜下來的心情又興奮起來了。我坐在追風者的椅子上，系好安全帶，等待工作人員檢查完的那聲“游戲開始”，工作人員檢查得很慢，我便在椅子上輕輕地左右搖晃，想看看這附近有沒有我的同學，沒想到整個游樂設施都往后退了。
這個好玩，我心想。于是我開始搖晃起椅子來了，直到工作人員甜美的聲音響起:“好了，不要搖晃椅子了，不然整個游樂設施都會往后退的，游戲開始！”我才停止了搖晃，準備迎接這個讓我既興奮又害怕的游戲。一開始很慢，就在我懷疑時間是不是停止了的時候，突然，游樂設施快速轉(zhuǎn)起來了，而且還很高，我們這些坐在這上面的人就好像被甩出去了，卻又被牢牢地抓著。奇跡般地，我不覺得害怕了，我感受到微風在呼喚我，它引導我慢慢放開緊抓著椅子的雙手，讓我感受到微風的溫和、親切，到后一段時間，我開始覺得很好玩，甚至想要去抓樹葉，不過那樹離我還有段距離，我夠不著。
這次的社會實踐活動讓我的感觸很大，我從一開始的很害怕到后來的瘋玩，讓我明白了一個道理:不要畏懼，只有真正的去體會，才會知道到底可不可怕。
社會實踐活動作文12
金色的秋天，是收獲的季節(jié)。學校組織我們?nèi)バ兄愚r(nóng)業(yè)基地進行社會實踐活動。
基地很大，學習、住宿、吃飯設施一應俱全，給我們的實踐活動作好了充分的準備�；刂車敲艿臉淞�，風吹樹葉沙沙響，似乎在鼓掌歡迎我們的到來。
第一天我們首先進行軍訓。站軍姿是最能考驗人的毅力了。同學們一個個昂首挺胸，站得筆直，像一棵棵挺拔的小白楊。雖然很累，但沒有一個人退縮。
接著我們進行了“杯子歌”游戲。“杯子歌”游戲就是通過手、杯子和桌面的碰撞，給音樂打節(jié)拍，使音樂聽起來更有節(jié)奏感。同學們很快就學會了如何打節(jié)拍。開始播放音樂了。同學都跟著音樂、撞擊著杯子，整個屋子里響徹起整齊劃一的`節(jié)拍聲。聽著這輕快又富有韻律的音樂，眼前仿佛出現(xiàn)了一個個音符，使人感到心情愉悅，久久不能忘懷。
晚上，我們舉行了盛大的晚會。每個班都派出代表進行表演。節(jié)目個個精彩至極，引人入勝。當有人表演唱歌時，大家會舉起熒光棒為歌手打節(jié)拍或者跟著他一起哼唱。當有人演奏樂器時，同學們會安靜地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。當有人表演跳舞時，同學們會為他的精彩動作而喝彩。大家熱烈的歡呼聲、鼓掌聲交織在一起，繪成了一幅熱鬧的畫卷。
最讓我印象深刻的是“合力建塔”游戲。這個游戲需要十個人勠力同心，把三個杯子用繩子壘成一個“塔”的形狀。這個游戲說起來簡單，實則不然。只要有一個人出現(xiàn)一點偏差，整個塔都會倒塌。這使我想到，在生活中，要想筑好友誼之塔，也要團結(jié)、相互信任，才能使友誼之塔永遠穩(wěn)固。
時間過得很快。兩天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。這次社會實踐活動鍛煉了我們的意志，增進了同學之間的友誼，也使我們懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。大家?guī)е鴿M滿的收獲，依依不舍地踏上了歸途。期待下次社會實踐活動早點到來。
社會實踐活動作文13
今天是9月22日，星期五。我們學校組織我們六年級前往興慶區(qū)掌政鎮(zhèn)進行“社會實踐”活動。我特別高興！
早上8點多，我們乘坐大巴士出發(fā)了，在通往掌政鎮(zhèn)的路上，我從窗戶向外望去，盡情欣賞著窗外的風景。經(jīng)過一陣的顛簸，車停了，停在了一個很大的蔬菜大棚基地，原來，我們要參觀蔬菜大棚。
我們下車了，排好隊伍，向著蔬菜大棚走去。到了蔬菜大棚，有一扇很小的門，一次只能進去一個人，所以，我們排成一隊，一個一個的'進去，進去以后，有一間小屋子，里面放了許多農(nóng)用工具：有耙子、犁、鋤頭、鐵鍬等。這間小房子的門通向大棚，這扇門很特別，門框很矮，是用土和磚砌成的。我們進了大棚，這間種的是西紅柿，不過沒有成熟，綠油油的，與葉子一個顏色，都分不清了。我們又進了其他大棚，又認識了茭瓜、扁豆等蔬菜。這些蔬菜個個新鮮，十分誘人。
參觀了蔬菜大棚，我們要去田間體會掰玉米的感覺。我們又回到大巴士上，繼續(xù)我們的旅程，過了一會兒，車停了，這次就到了掌政鎮(zhèn)，我們下了車，走向田間，到了玉米田，當老師讓我們開始掰時，我們一哄而散，“沖’向玉米田，我們七手八腳的掰著玉米，我看見玉米就撲上去，用力一掰，玉米就下來了。畢竟是第一次掰，同學們怎樣掰的都有。過了一會兒，老師喊我們集合，我們都從玉米地里陸續(xù)上來了，同學們一個個滿頭大汗。此時，再回頭一看，玉米田里一片狼籍，玉米桿有的斷了，有的倒了，簡直是一個戰(zhàn)場，尸體橫七豎八，不過，玉米也堆成了堆，被我們從“戰(zhàn)場”上“救”了回來。掰了玉米，參觀了蔬菜大棚，也該回學校了，此時還真有點兒舍不得，我們畢竟很少有機會來到農(nóng)村，親近大自然。
今天這次“社會實踐”活動讓我明白了，農(nóng)民伯伯種菜很不容易，當太陽炙烤著大地時，他們卻在勞動。我十分敬佩他們，真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！毖剑�
社會實踐活動作文14
實踐是很重要的，我們處處離不開實踐，就像居里夫人，她發(fā)現(xiàn)了鐳，但是受到了各種困難，可是，她堅持不懈，最終將鐳提取出來了。
她是堅強的，不管受到了怎樣的困難，她都不曾放棄，這一點值得我們學習，我們也要像居里夫人一樣，不僅要動腦，還要動手去實踐。
在我們的生活中，到處都有新的事物在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去實踐。下面就是一個這樣的故事。
一天，瓦特在屋外玩耍，他回到家中后，發(fā)現(xiàn)爐子上的壺蓋不停的躍動，好像活的一樣，瓦特很奇怪，壺蓋為什么能夠躍動呢?這個千百年來人們都視而不見的現(xiàn)象，卻引起了瓦特的注意。
后來，瓦特通過實驗證明，是水蒸氣將壺蓋頂了起來，最終，他發(fā)明了蒸汽機。
這就是一個很好的例子，如果當時瓦特只去動腦，而不去動手，他就不會發(fā)明出蒸汽機，使時代躍了一大步，進入了蒸汽時期。
我們應該學習瓦特的這種精神，多去實踐，如果沒有實踐，那么，我們就不會生活在這樣的一個環(huán)境中。
歷史上有一位著名的醫(yī)生，他就是李時珍，在他幼小的'時候，他發(fā)誓長大一定要當醫(yī)生，于是，他閱讀了所有關(guān)于醫(yī)術(shù)、草藥的書籍。
他長大后，發(fā)現(xiàn)草藥書上有很多錯誤，他們使人們的病情加重，于是，李時珍就出去尋找能治好人們病的草藥，在途中，他找到了解決當時各種疑難雜癥的答案，使醫(yī)術(shù)躍進了一大步，最后他寫了一本《本草綱目》，他因此名垂青史。
李時珍通過實踐，改正了醫(yī)術(shù)上的錯誤，這些都說明了實踐的重要，所以，我們要多實踐，就可以發(fā)現(xiàn)新的事物。
社會實踐活動作文15
7月19日，是個讓我難忘的日子，因為我參加了“社區(qū)我當家”社會實踐活動，很有意義哦，不信，我給您講講。
我們首先來到向陽社區(qū)八號地的小區(qū)會議室填“知識競賽”的表格，填完表格后，就被老師帶領(lǐng)到小區(qū)草坪上勞動，我們年紀小的同學被老師安排去拿抹布擦運動器材，大哥哥、大姐姐們在草坪里拔草，老師說：“為了小區(qū)的干凈、漂亮，大家就辛苦一點吧。”我們異口同聲地說：“好！”我戴著小黃帽，擦著器材，心里想著能為小區(qū)做點力所能及的`事，覺得很驕傲，你想啊，你用自己的雙手、用自己的汗水，換來了一個地方或一個物品的潔凈，別提心里有多美了！一份汗水，一份收獲，運動器材在我的手里越來越干凈，它好像在對我說：“看我多漂亮啊，謝謝你啊！”這時候，盡管汗水濕透了我的衣服，但是心里覺得甜甜的�；氐綍h室，老師給我們每人發(fā)了一瓶冰水，喝了一口，好涼爽，這是勞動換來的結(jié)果哦！
休息一會兒后，老師請胡警官給我們講安全自救知識，比如說在電梯里突然遇到故障電梯迅速下墜，怎么辦？這時候千萬不要慌張，要踮起腳尖，雙手抱頭，身體靠壁，雙膝彎曲，可保護身體不受傷害哦。厲害吧，我以前從來不知道呢，回來后我還把這些知識都告訴了爸爸、媽媽和我的好朋友們，他們都很感謝我呢！
胡警官還給我們講了許多知識，比如遇到搶劫怎么辦？發(fā)生火災怎么辦？家里有小偷怎么辦？胡警官講的可有趣了，逗得我們哈哈大笑，給我們留下了深刻的印象，讓我們度過了一個愉快的下午，那些笑聲久久地在會議室飄蕩，至今還在我的腦海里回響……
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