【熱門】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案合集九篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9篇,希望對大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采,三篇大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書。
二、活動(dòng)目的:深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。
三、活動(dòng)團(tuán)隊(duì):桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)
四、活動(dòng)對象:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、全團(tuán)分為10個(gè)組,選出10個(gè)組長。
2、經(jīng)費(fèi):350(人)×10(元)=3500元
六、活動(dòng)流程:
1、1月24日——活動(dòng)培訓(xùn)
、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤呞s往小學(xué),按小組分配教室就坐。
、劢M長對組員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)。
、墚(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。
2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)
、賵F(tuán)員于早上8:30在金地球集合。
、诩贤戤吳巴l(xiāng)政府,各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
、郛(dāng)天活動(dòng)在12:00結(jié)束。
3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動(dòng)
①團(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
、诩贤戤吳巴〗M對應(yīng)村(對五個(gè)村進(jìn)行采訪,兩組對應(yīng)一個(gè)村),采訪村支書。
、巯挛1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進(jìn)行互動(dòng)游戲。
④當(dāng)天活動(dòng)在下午3:30結(jié)束。
4、1月27日——籃球友誼賽
、賵F(tuán)員于下午1:30在金地球集合。
、谙挛2:30,籃球賽正式開始。
由6個(gè)村或村委出隊(duì),大致為6支隊(duì)伍進(jìn)行籃球友誼賽。
③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
、墼u(píng)比方式:
抽簽決定比賽分配,獲勝的三個(gè)隊(duì)伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎(jiǎng),其余的隊(duì)伍評(píng)為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品待定。
5、1月28日——總結(jié)
、賵F(tuán)員于早上10:00在金地球集合。
②集合完畢趕往小學(xué),在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)
③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長對此次活動(dòng)作總結(jié)。
“情系高考”寒假高考咨詢會(huì)活動(dòng)策劃書
活動(dòng)意義:本次活動(dòng)是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們提供一個(gè)高考經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái),幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓勵(lì)并提供戰(zhàn)略性的.復(fù)習(xí)方法,對其學(xué)習(xí)及計(jì)劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢而進(jìn)一步奮斗,規(guī)劃方案《三篇大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書》。同時(shí),也給鮀浦在校大學(xué)生一個(gè)回報(bào)母校,回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進(jìn)一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
。ㄒ唬┩ㄟ^參觀健力寶企業(yè),讓孩子們切實(shí)了解三水飲料企業(yè)民族品牌的發(fā)展歷程,感受“與體育相結(jié)合,伴運(yùn)動(dòng)共成長”的健力寶企業(yè)文化,在濃厚的與運(yùn)動(dòng)結(jié)緣的企業(yè)文化氛圍中,激發(fā)孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)孩子們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的真摯情感。
。ǘ┩ㄟ^參觀健力寶飲料生產(chǎn)線,了解灌注、包裝、輸送成品等各個(gè)制造環(huán)節(jié)的.情況,使孩子們對機(jī)械化生產(chǎn)有一個(gè)較為直觀的印象,激發(fā)他們對科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中運(yùn)用的好奇心。
。ㄈ┩ㄟ^活動(dòng),培養(yǎng)孩子們互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會(huì)公德等良好的行為禮儀,并促進(jìn)家長們的交流。
二、活動(dòng)主題:走近工廠車間 開闊人生視野
三、時(shí)間和地點(diǎn):
1、時(shí)間:20xx年4月18日(星期六)下午14:00;
2、參觀地點(diǎn):三水區(qū)健力寶南路健力寶工廠。
四、活動(dòng)組織:家委會(huì)成員及部分家長。
五、參加人員:一(1)班學(xué)生及家長、老師(自愿報(bào)名)。
六、活動(dòng)費(fèi)用:本次活動(dòng)不須交費(fèi)。
七、活動(dòng)程序安排:
。ㄒ唬 下午13:15中心小學(xué)正門集合,集隊(duì)步行出發(fā)到目的地(大約500米)。
總指揮清點(diǎn)人數(shù)下午13:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
。ǘ╊A(yù)計(jì)13:50到達(dá)三水健力寶企業(yè)門口,到達(dá)后集合分成三大組,以組為單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
。ㄈ 16:30在健力寶企業(yè)門口以組為單位,清點(diǎn)完人數(shù)后,由家長帶著自己的小孩自行解散,活動(dòng)結(jié)束 。
八、活動(dòng)工作分工:
活動(dòng)總指揮及聯(lián)系人:
安全負(fù)責(zé)人員:家委會(huì)成員班子,落實(shí)到各小組負(fù)責(zé)人
(一)前期工作:
與老師的信息接口、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)地點(diǎn)以及活動(dòng)文字方案制訂(包括邀請老師,通過家校通發(fā)信息給家長、發(fā)放活動(dòng)回執(zhí)):奕婷媽媽、雅晴爸爸、玨煕媽媽、一森媽媽負(fù)責(zé)。
。ǘ┈F(xiàn)場工作:
1、現(xiàn)場總指揮:;家委會(huì)成員人員配合;
2、活動(dòng)現(xiàn)場安全監(jiān)督:第一組由婧爸負(fù)責(zé);第二組由玨媽負(fù)責(zé);第三組仁媽負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)宣傳及現(xiàn)場攝影由子?jì)寢、姍媽媽?fù)責(zé)。
4、后勤服務(wù):張媽媽及部分家長負(fù)責(zé)
。ㄈ┖笃诠ぷ鳎杭椅瘯(huì)成員對孩子家長們進(jìn)行活動(dòng)開展情況反饋。
九:注意事項(xiàng)
1、本著快樂、安全、友誼的宗旨開展本次活動(dòng);工作人員以及全體家長齊心協(xié)力,分工合作,為成功辦好本次活動(dòng)而努力。
2、活動(dòng)過程中聽從統(tǒng)一指揮,不要單獨(dú)行動(dòng),遇到問題可與總指揮聯(lián)系。
3、參加活動(dòng)同學(xué)統(tǒng)一穿春秋禮服。
4、 每人自備充足礦泉水或飲料。
5、注意安全,必須在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)
6、各組負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù),防止有人掉隊(duì)。
7、各組負(fù)責(zé)人教育孩子們不要在公共場所擁擠喧嘩,愛護(hù)公物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
8、參加活動(dòng)的小孩必須由一名家長陪同。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》(教思政〔20xx〕1號(hào))的精神,加速推動(dòng)我校實(shí)踐育人工作的發(fā)展,促進(jìn)同學(xué)們在實(shí)踐過程中真正了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的本質(zhì)內(nèi)涵,引導(dǎo)全校學(xué)生知行合一,通過社會(huì)實(shí)踐知國情、明社情。校團(tuán)委將繼續(xù)引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大青年投身社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)人民,發(fā)動(dòng)大學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義、有影響的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、實(shí)踐活動(dòng)主題
為豐富全校同學(xué)寒假期間的學(xué)習(xí)和生活,鼓勵(lì)同學(xué)在假期以飽滿的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動(dòng)參與到實(shí)踐中,今年我校大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)以“行萬里路,知中國情”為主題,鼓勵(lì)全校同學(xué)利用寒假開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中開拓視野,發(fā)現(xiàn)新知,磨練意志,增長才干,展現(xiàn)風(fēng)采,傳播青春正能量。
二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容
20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)并號(hào)召全體學(xué)生積極參與,結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐特點(diǎn),共推出兩大板塊:
(一)助力學(xué)子成長
。1)尋找和采訪身邊的杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,樹立個(gè)人志向和發(fā)展方向,思致遠(yuǎn),砥礪前行。
(2)情系母校
通過回訪高中母校,向高中生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活,為向大學(xué)之路奮斗的學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,搭建交大學(xué)子與高中生溝通交流的平臺(tái)。記錄高中母校風(fēng)貌,展示青蔥校園生活,弘揚(yáng)青春奮發(fā)正能量。
(二)聚焦民生熱點(diǎn)
(1)走基層,看變化,感受改革開放0多年中國在民族工業(yè)、科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)革新等各方面的巨大變化,記錄農(nóng)村、舊場新氣象。
。2)踏尋祖國大河川,感悟美麗新中國,關(guān)注環(huán)境保護(hù)、污染治理新舉措,進(jìn)行低碳環(huán)保、節(jié)約能理念的.宣傳,提高公眾的環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)公眾養(yǎng)成綠色生態(tài)的生活方式。
(3)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身志愿服務(wù),弘揚(yáng)“奉賢、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運(yùn)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村小學(xué)支教、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)、敬老愛老等志愿公益服務(wù),體現(xiàn)交大學(xué)子的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
(4)利用寒假返鄉(xiāng)契機(jī),關(guān)注家鄉(xiāng)及周邊地區(qū)的貧困情況,關(guān)注扶貧工作開展現(xiàn)狀,利用自身熟悉家鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢,開展深入調(diào)研,形成調(diào)研成果。關(guān)注革命老區(qū)、邊疆等區(qū)域的精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)狀。
三、實(shí)踐活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年12月中旬-20xx年1月)
相關(guān)信息將通過學(xué)校主頁公告、思思微信公眾平臺(tái)、同去網(wǎng)等渠道發(fā)布,同時(shí)通過各院(系)將相關(guān)通知下發(fā)到各班級(jí)、團(tuán)支部。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長報(bào)名提交。
(二)項(xiàng)目實(shí)施階段(20xx年1月-2月)
所有團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,在實(shí)踐過程中,都可以用“隨手記”或“隨手拍”的方式,用字、照片、漫畫或小視頻的方式,記錄活動(dòng)過程中的感受、事等,在朋友圈發(fā)布,并請注明“#實(shí)踐主題#+感悟”。整理一份圖并茂的微信推發(fā)送至“交大思思”郵箱:stu_pratie@16(主題為“項(xiàng)目名稱+推”)。還可向郵箱投稿參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”評(píng)選(主題分別為“項(xiàng)目名稱+最佳攝影”、“項(xiàng)目名稱+最佳實(shí)踐短片”)。
其中優(yōu)秀的字、照片、漫畫或小視頻等材料,將在交大主頁及交大思思公眾號(hào)等其它相關(guān)的新媒體上發(fā)布和刊登。各院(系)配合學(xué)指委(團(tuán)委)共同做好安全保障及新聞報(bào)送等工作。
(三)總結(jié)評(píng)比階段(20xx年月)
開學(xué)后兩周內(nèi),學(xué)校將組織總結(jié)評(píng)比。擬評(píng)選若干“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”及“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”,郵箱投稿和網(wǎng)上發(fā)布的“隨手記”或“隨手拍”等素材,將作為認(rèn)證和總結(jié)評(píng)比的重要依據(jù)。
評(píng)比規(guī)則:項(xiàng)目采用積分制進(jìn)行評(píng)選,每完成以下一項(xiàng)項(xiàng)目,累積一定得分,根據(jù)最終積分排名擬在每一板塊中評(píng)選五支優(yōu)秀項(xiàng)目。積分從微信推(新聞稿)、調(diào)研報(bào)告、參與“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”四個(gè)方面進(jìn)行考核,積分細(xì)則見下表:
項(xiàng)目
積分細(xì)則
推/
新聞稿
思思公眾號(hào)推投稿
提交即獲基本分,根據(jù)投稿質(zhì)量(語言、錯(cuò)別字等)再加分
思思公眾號(hào)錄用發(fā)布
思思公眾號(hào)發(fā)布即得分,根據(jù)閱讀量、收獲贊再加分
送報(bào)交大新聞網(wǎng)
實(shí)踐部將新聞稿報(bào)送至交大新聞網(wǎng)即得分
調(diào)研報(bào)告
提交調(diào)研報(bào)告
提交即得分,根據(jù)調(diào)研報(bào)告質(zhì)量(深度、實(shí)用性、參考性等)再加分
“最佳攝影”照片
投稿“最佳攝影”
每提交一張獲相應(yīng)積分
初評(píng)入選
入選初評(píng)加分
終評(píng)入選
投票勝出后加分
“最佳實(shí)踐短片”
投稿“最佳實(shí)踐短片”
每提交一份獲相應(yīng)積分
初評(píng)入選
入選初評(píng)加分
終評(píng)入選
投票勝出后加分
由思思工作室遴選投稿材料,確定入圍初評(píng)作品,線上投票選出最終“最佳攝影”和“最佳實(shí)踐短片”,獲得“最佳攝影”的照片在精裝后贈(zèng)送給作者。每個(gè)版塊中積分最高的五支項(xiàng)目獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。先進(jìn)個(gè)人根據(jù)項(xiàng)目積分和個(gè)人參與度綜合評(píng)比。
根據(jù)學(xué)院組織學(xué)生參與情況、投稿與獲獎(jiǎng)情況評(píng)選出“最佳組織獎(jiǎng)”。
四、報(bào)名方式
報(bào)名網(wǎng)址,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一由團(tuán)長報(bào)名提交。
報(bào)名共分兩個(gè)階段,第一階段20xx年12月12日-12月0日。第二階段20xx年1月16日-1月22日為增補(bǔ)報(bào)名階段。
在填寫過程中請注意身份證號(hào)的填寫,身份證號(hào)將用于保險(xiǎn)購買。
聯(lián)系人
xx學(xué)院團(tuán)委
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
為了讓學(xué)生過一個(gè)平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì),西城小學(xué)將在暑假開展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗(yàn)、經(jīng)歷”為主線,以實(shí)踐活動(dòng)為主渠道,使學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會(huì),讓學(xué)生“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。
活動(dòng)目的
本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的.活動(dòng)宗旨,引導(dǎo)學(xué)生積極投身實(shí)踐活動(dòng),通過體驗(yàn)性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為服務(wù)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)主題
多彩暑假快樂成長
活動(dòng)內(nèi)容(自選超市)
1—5年級(jí)開展“我是社會(huì)小主人”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
(1)以“今天,我當(dāng)一名義務(wù)志愿者”為主題。通過別人介紹或者自薦,選擇飯店、攤位等一個(gè)處所,實(shí)實(shí)在在打一天工,感受生活的辛苦,附照片。
(2)可以在家?guī)椭謰、爺爺奶奶等做自己力所能及的事情,附照片?/p>
(3)利用假期學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能,可以是騎車、游泳、洗衣服、做飯……讓學(xué)生感受生活的快樂,體驗(yàn)成功的喜悅,然后以《我學(xué)會(huì)了……》為題寫一篇感想文章,附照片。
活動(dòng)方式
在班主任或任課教師的指導(dǎo)要求下,家長的積極參與和配合下,自主開展活動(dòng)。
活動(dòng)要求
1.活動(dòng)中注意安全,遵紀(jì)守法、文明禮貌。
2.各班根據(jù)學(xué);顒(dòng)安排,結(jié)合本班實(shí)際,有計(jì)劃的開展活動(dòng),開學(xué)第二天每班上交5份到德育處。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)我縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做好中小學(xué)生暑期“四個(gè)一”社實(shí)踐活動(dòng)。今年,霞海中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)與溫州市第二十二中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。拓寬思路,改變形式,盡一切的努力為學(xué)生提供實(shí)踐、鍛煉的平臺(tái),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長才干。經(jīng)研究決定,結(jié)合區(qū)域性的實(shí)際情況,特制定霞海中學(xué)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育,充分結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái),開展法制宣傳教育,組織志愿者進(jìn)社區(qū)對周邊居民進(jìn)行法律知識(shí)、法律常識(shí)、交通安全知識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)等內(nèi)容宣傳教育,同時(shí),也是拓寬學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)面,提高自覺遵紀(jì)守法的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我控制和自我約束能力,達(dá)到矯正學(xué)生不良行為的目的。同時(shí),也為20xx學(xué)年學(xué)校爭創(chuàng)溫州市“青少年法制教育基地”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、實(shí)踐活動(dòng)主題
法制教育進(jìn)社區(qū),普及法律我先行
四、具體活動(dòng)安排
㈠“法制教育進(jìn)社區(qū),普及法律我先行”啟動(dòng)儀式
1.啟動(dòng)儀式地點(diǎn):霞海中學(xué)五樓階梯教室
2.啟動(dòng)儀式時(shí)間:20xx年7月9日下午2點(diǎn)30分
3.啟動(dòng)儀式程序
、傧己V袑W(xué)黨支部曾國信書記宣讀本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
、谡埧h教育局副局長季曉瀚為本次(兩校)暑期社實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)授旗
、壅埾己V袑W(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席林立焓發(fā)言
④團(tuán)縣委書記王伽伽講話。(暫定)
、萑w參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)合影。
、妗胺ㄖ平逃M(jìn)社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)
1.走進(jìn)社區(qū),發(fā)放法制教育宣傳
活動(dòng)地點(diǎn):城中社區(qū)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月11日下午
參加對象:霞海中學(xué)青年志愿者
2.走進(jìn)社區(qū),出一期法制教育專刊
活動(dòng)地點(diǎn):銀海社區(qū)、城中社區(qū)、上新社區(qū)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月18日
參加對象:霞海中學(xué)青年志愿者
活動(dòng)目的:通過進(jìn)社區(qū)發(fā)放法制教育宣傳單、出一期主題?,目的在于,加強(qiáng)社區(qū)法制宣傳教育,不斷增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí)和法制觀念,不斷豐富居民群眾的`法律知識(shí),不斷提高居民群眾的法律素質(zhì),不斷增強(qiáng)居民群眾維護(hù)自身合法權(quán)益的能力,在社區(qū)形成良好的法制氛圍,加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪,維護(hù)社會(huì)的長治久安,為構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
、纭捌占胺晌蚁刃小眳⒂^體驗(yàn)活動(dòng)
1.走進(jìn)法院,感受陽光司法
活動(dòng)地點(diǎn):洞頭縣人民法院
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月19日下午
活動(dòng)對象:霞海中學(xué)青年志愿者、溫州二十二中青年志愿者
活動(dòng)目的:通過實(shí)地參觀和同法官零距離交流,進(jìn)一步強(qiáng)化了法治意識(shí),增強(qiáng)了對法律的敬畏,提高了學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。
2.走進(jìn)法庭,體驗(yàn)?zāi)M法庭聽證會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):洞頭縣人民法院
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月20日上午
活動(dòng)對象:霞海中學(xué)青年志愿者、溫州二十二中青年志愿者
活動(dòng)目的:通過對真實(shí)法庭審理過程的演示,擺脫了單純以說教為主的教育模式,使學(xué)生能夠親身實(shí)踐相關(guān)的法律知識(shí),讓法律更貼近學(xué)生的生活,令學(xué)生在潛移默化中接受法制教育。
、琛坝^看南平紅荔”教育實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):霞海中學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月4日下午
活動(dòng)對象:霞海中學(xué)青年志愿者
㈤開展手抄報(bào)法制教育主題評(píng)比活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):霞海中學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月9日下午
活動(dòng)對象:霞海中學(xué)青年志愿者
活動(dòng)目的:通過學(xué)生自己動(dòng)手創(chuàng)作,一方面使學(xué)生在創(chuàng)作過程中主動(dòng)地學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),提高學(xué)生的法律意識(shí),明確知法、懂法、守法、用法的重要性。
㈥“走訪慰問”關(guān)愛行動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):城中社區(qū)、上新社區(qū)、銀海社區(qū)、東岙頂村
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月11日
活動(dòng)對象:霞海中學(xué)青年志愿者、溫州二十二中青年志愿者
活動(dòng)目的:結(jié)合今年紀(jì)念建黨93周年,部分黨員教師和青年志愿者自發(fā)組織慰問團(tuán),開展“獻(xiàn)愛心,送溫暖”活動(dòng),通過參與各項(xiàng)關(guān)愛活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了一次“愛的教育”,使青年志愿者感受到關(guān)愛他人的重要性和必要性,提高了學(xué)生的獻(xiàn)愛心、懂感恩的優(yōu)良思想品德。
五、活動(dòng)進(jìn)程
、逍麄靼l(fā)動(dòng)階段(6月23日——6月底)。
為了做實(shí)做好今年的社會(huì)實(shí)踐工作,霞海中學(xué)團(tuán)委將與溫州二十二中團(tuán)委聯(lián)合開展,通過兩校學(xué)子的探討交流,互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā),增進(jìn)彼此的了解與認(rèn)識(shí),共建兩校學(xué)生友誼。
㈡組織實(shí)施階段(7月初——8月中旬)。
要切實(shí)按照活動(dòng)方案,開展多種形式、內(nèi)容豐富的系列活動(dòng);顒(dòng)開展期間,及時(shí)將實(shí)踐隊(duì)伍(主要是重點(diǎn)團(tuán)隊(duì))的實(shí)踐動(dòng)態(tài)、隊(duì)員實(shí)踐心得、媒體報(bào)道、精彩圖片等上傳教育局、團(tuán)縣委。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
為豐富學(xué)生的假期生活,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的'聯(lián)系,讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件,展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)
二、活動(dòng)內(nèi)容
組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會(huì)、宣講會(huì)或其他形式活動(dòng),與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識(shí)、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、介紹我院相關(guān)情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會(huì)知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報(bào)考我院,進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動(dòng)過程中需要對經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
三、招募對象及要求
1、我院20xx級(jí)學(xué)生,均可自愿報(bào)名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先;
2、熱愛學(xué)院,熟悉學(xué)院情況,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。
四、日程安排
1、報(bào)名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應(yīng)報(bào)名表,于報(bào)名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。
2、準(zhǔn)備階段(20xx年7月2日):組織報(bào)名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),并發(fā)放各類物資。
3、實(shí)施階段(20xx年暑假):到各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處,學(xué)院將適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、考核及獎(jiǎng)勵(lì)
招生就業(yè)處和院團(tuán)委對今年暑假回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)選。
1、對在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),
2、本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)生實(shí)踐時(shí)長。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系電話
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
招生就業(yè)處 院團(tuán)委
20xx年6月19日
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動(dòng)安全工作程序。促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)與老師交流,感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀xxx有限公司。
為確保實(shí)踐活動(dòng)平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,有效處理活動(dòng)突發(fā)安全事故,特制訂實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:上午8:40幼兒園門口集合,9:00按秩序上車,聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮中午12:00集合上車返園。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx有限公司
四、人員安排:
1、學(xué)校社會(huì)實(shí)踐安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、活動(dòng)當(dāng)天人員安排
總指揮:
五、活動(dòng)要求及安全措施
1、在實(shí)踐活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng),使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全記在心中。實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生到校后各年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。
3、來去要求路隊(duì)整齊,一律按兩路縱隊(duì)的.方式行進(jìn);路途中要求學(xué)生不喧嘩、吵鬧,不掉隊(duì),注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學(xué)生乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負(fù)責(zé)學(xué)生路途的安全。
4、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、注意活動(dòng)安全,不玩水上項(xiàng)目,教育學(xué)生不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止學(xué)生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學(xué)生身體不適。
6、要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),防止丟失學(xué)生。
六、其他
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、建議學(xué)生穿旅游鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機(jī)等貴重物品。
3、每班自帶1——2個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
按照市、縣教育局關(guān)于青少年學(xué)生假期教育工作的要求,貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“體驗(yàn)低碳生活——爭當(dāng)節(jié)能減排小先鋒”活動(dòng)的通知》,結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,通過組織開展以低碳生活我感受、每一天生活都綠色、精彩世博網(wǎng)上行、好書伴我成長等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步樹立節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任,踐行低碳生活,提高文明素養(yǎng),積極為文明城市貢獻(xiàn)力量,以健康向上的文明風(fēng)尚和豐富多彩的實(shí)踐成果迎接新學(xué)期的到來。
二、主題詞
環(huán)保低碳節(jié)能減排綠色生活健康成長
三、活動(dòng)對象
全鎮(zhèn)小學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式
。ㄒ唬┘谢顒(dòng)
“低碳生活我感受”活動(dòng)
放假前夕,各班主任召集全體學(xué)生感受低碳生活。并閱讀“摒棄紙巾,重拾手帕”材料,讓學(xué)生了解什么是低碳生活。
閱讀材料:黃城根學(xué)生“摒棄紙巾,重拾手帕”活動(dòng)
為讓學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,黃城根學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生制作發(fā)放了2塊帶有水紋圖案的手帕。手絹上中國傳統(tǒng)紋飾里的水紋圖案,帶有環(huán)保的寓意。
黃城根小學(xué)五(4)班學(xué)生領(lǐng)到了小手絹,班主任張秋月現(xiàn)場給學(xué)生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當(dāng)張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進(jìn)衣兜里時(shí),現(xiàn)場的'學(xué)生們發(fā)出了驚呼聲!皩W(xué)生可能覺得這樣不衛(wèi)生,因?yàn)樗麄兓居玫氖羌埥恚镣瓯翘楹缶腿拥搅死袄。”張老師分析學(xué)生發(fā)出驚呼聲的原因時(shí)說,“另外也可能他們對用手絹擦鼻涕感到很新鮮,還有點(diǎn)不太適應(yīng)!睆倪@天開始,師生們將手絹放到衣兜里,為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)2塊是為了讓他們可以換洗。
重拾手帕摒棄紙巾也是對環(huán)境的愛護(hù)。
低碳賬本:減少使用1千克紙巾,可減少二氧化碳排放3.35千克。
用手帕代替紙巾,每人每年可減少耗紙約0.17千克,相應(yīng)減排二氧化碳0.57千克。“如果全國每年有10%的紙巾使用改為用手帕代替,那么可減少耗紙約2.2萬噸,節(jié)能2.8萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳7.4萬噸!北本┑厍虼瀛h(huán)境教育中心主任助理王亦慶說,“這些生活中看似很小的細(xì)節(jié),都蘊(yùn)含著和環(huán)境相關(guān)的重大意義。
(二)分散活動(dòng)
1.“每一天生活都綠色”創(chuàng)意體驗(yàn)活動(dòng)
號(hào)召學(xué)生開展低碳生活,從這個(gè)暑假開始,從點(diǎn)滴做起,暑假里做到“五個(gè)一”,既節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶飲料,少用一個(gè)塑料袋。通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會(huì),真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。
2.“精彩世博網(wǎng)上行”活動(dòng)
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會(huì)展館情況及綠色世博創(chuàng)意等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世博文化、參與世博體驗(yàn)、分享世博精彩。結(jié)合“弘揚(yáng)科學(xué)精神,立志報(bào)效國家”活動(dòng),大力普及世博文明禮儀和世博科技知識(shí),增進(jìn)學(xué)生對“城市,讓生活更美好”世博綠色理念的理解,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,提升科學(xué)、文明素養(yǎng),爭做文明行為的踐行者和科普知識(shí)的宣傳者。
3.“好書伴我成長”讀書活動(dòng)
開展全鎮(zhèn)小學(xué)生暑期“我讀書我快樂”讀書征文活動(dòng),組織學(xué)生閱讀《創(chuàng)造改變生活》等書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。(此書可以網(wǎng)上下載,可以到書店借閱。)
五、工作要求
1、“愛護(hù)地球——低碳生活我能行”征文要求
征文可結(jié)合自己的經(jīng)歷或體驗(yàn),通過一個(gè)小故事、小竅門、小發(fā)明、金點(diǎn)子或者一種全新的生活習(xí)慣和生活方式,宣傳低碳和環(huán)保理念,保護(hù)我們美麗的家園。征文體裁、字?jǐn)?shù)不限。
征稿對象4---6年級(jí)學(xué)生。開學(xué)后,學(xué)校組織評(píng)委評(píng)選,駐城學(xué)校每校上交鎮(zhèn)教研室9篇,農(nóng)村完小每校上交3篇,一式兩份,A4紙打印。交稿日期:20xx年9月8日電子稿件發(fā)送mhll08@163.com。建議指導(dǎo)老師在文后寫上評(píng)語和推薦意見并署名。稿件請注明作者姓名、性別、年齡、指導(dǎo)老師、所在學(xué)校班級(jí)、聯(lián)系電話、詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、E—mail等信息。
優(yōu)秀稿件將推薦到報(bào)刊發(fā)表。
2、“精彩世博網(wǎng)上行”手抄報(bào)、剪報(bào)活動(dòng)
要求2---6年級(jí)學(xué)生
圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會(huì)展館情況及綠色世博創(chuàng)意等內(nèi)容,制作一張8K手抄報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世博文化、參與世博體驗(yàn)、分享世博精彩。
手抄報(bào)可以手寫,可以電子制作,可以粘貼。開學(xué)后學(xué)校組織評(píng)選。駐成學(xué)校每校上交6份,完小每校上交一份。在手抄報(bào)反面注明學(xué)校班級(jí),學(xué)生姓名,指導(dǎo)教師。交稿時(shí)間20xx年9月8日。
3、制作好書伴我成長讀書卡
要求學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),或者布置學(xué)生自己動(dòng)手制作讀書卡,2-6年級(jí)學(xué)生每人不低于2張讀書卡,開學(xué)后,各班收齊后,上交教導(dǎo)處,教研室將對此次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9
一、宗旨與目的
為鼓勵(lì)我院學(xué)生“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉能力”,在實(shí)踐中更好地拓展自身素質(zhì),于xxxx年5月展開本年度學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假時(shí)間,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和工作能力,增強(qiáng)自主意識(shí),磨礪學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神。把所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會(huì),把理論與實(shí)際相結(jié)合。提高我院學(xué)生對社會(huì)的適應(yīng)能力,適應(yīng)未來人才市場需求。培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
力爭做到將暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與了解國情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,與課外學(xué)術(shù)活動(dòng)相結(jié)合,與青年志愿者活動(dòng)相結(jié)合,與學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)相結(jié)合,力爭在形式上有創(chuàng)新、有特色,在內(nèi)容上有突破。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐組委會(huì),由學(xué)工部和教務(wù)部牽手合作,由團(tuán)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施,具體包括監(jiān)督、管理、組織、匯報(bào)、評(píng)優(yōu)等工作。
三、經(jīng)費(fèi)來源
xxxx年暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)來源主要由學(xué)生自籌和學(xué)院專項(xiàng)支持經(jīng)費(fèi)兩部分組成,學(xué)校鼓勵(lì)申報(bào)項(xiàng)目自身爭取其它資金的支持。學(xué)院專項(xiàng)支持經(jīng)費(fèi)由學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐組委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一管理。
四、主題方向
1、調(diào)研類:關(guān)注中國社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,把握時(shí)代脈搏,對社會(huì)發(fā)展中的新現(xiàn)象、新問題,結(jié)合專業(yè)特色確定一個(gè)中心課題在一定地區(qū)內(nèi)進(jìn)行考察和調(diào)研,展開深入思考。
2、實(shí)踐類:圍繞共建和諧社會(huì),創(chuàng)建文明社區(qū),開展各種公益活動(dòng),協(xié)助街道、社區(qū)居委會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),開展多種形式的志愿者服務(wù),進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)。
3、其他。
五、組織形式
1、原則上要求學(xué)生自發(fā)組織,可以社團(tuán),班級(jí)等為單位進(jìn)行組隊(duì),也可以跨系跨年級(jí)組隊(duì),為了保質(zhì)保量完成暑期社會(huì)實(shí)踐的申報(bào)項(xiàng)目,規(guī)定每個(gè)學(xué)生只能參加1個(gè)項(xiàng)目的申報(bào),建議3至10名學(xué)生組成項(xiàng)目組(每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目組至少3名學(xué)生組成),并邀請1位指導(dǎo)老師。
2、對社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)及實(shí)踐課題和實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容,不作具體明細(xì)要求,但必須對課題內(nèi)容嚴(yán)格審批,以確保適合學(xué)生和申報(bào)項(xiàng)目的合法性。學(xué)生可深入到社會(huì)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、街道居委、政府部門等進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等各項(xiàng)實(shí)踐工作。強(qiáng)調(diào)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中要注意安全,遵守國家法紀(jì)法規(guī)。
3、活動(dòng)課題由各申報(bào)項(xiàng)目組自由選擇,若需進(jìn)入相關(guān)企業(yè)亦由學(xué)生自行聯(lián)系,選題范圍不限,內(nèi)容不限,各參賽隊(duì)針對某一課題制定活動(dòng)計(jì)劃,聯(lián)系相關(guān)企業(yè)。
六、啟動(dòng)申報(bào)
1、項(xiàng)目申報(bào)從5月8日開始,申報(bào)截止至5月15日。按時(shí)遞交項(xiàng)目計(jì)劃書的項(xiàng)目組,在組委會(huì)備案,待評(píng)審委員會(huì)審批后,根據(jù)審批情況,將所有申報(bào)項(xiàng)目分成Ⅰ類項(xiàng)目和Ⅱ類項(xiàng)目(Ⅰ類項(xiàng)目為學(xué)院專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持項(xiàng)目,Ⅱ類項(xiàng)目為學(xué)生自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目)。
2、經(jīng)過評(píng)審委員會(huì)審批通過的項(xiàng)目組,可以進(jìn)入項(xiàng)目活動(dòng)的開展。
七、總結(jié)評(píng)優(yōu)
1、開學(xué)后,9月中下旬各申報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將實(shí)踐活動(dòng)的.總結(jié)報(bào)告統(tǒng)一在規(guī)定時(shí)間上交團(tuán)委實(shí)踐部,由實(shí)踐部匯集后上交組委會(huì)。組委會(huì)將組織開展各種成果展示的活動(dòng)。
2、組委會(huì)將針對各個(gè)申報(bào)項(xiàng)目成果進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審合格者可以獲得一個(gè)學(xué)分(取代學(xué)術(shù)講座兩個(gè)學(xué)分中的一個(gè)學(xué)分。ㄈ绻麑W(xué)生參與兩次暑期社會(huì)實(shí)踐并且都通過了項(xiàng)目評(píng)審,則取得兩個(gè)學(xué)分的學(xué)術(shù)講座分,學(xué)生可以不參加學(xué)校的講座和不寫講座報(bào)告)。(此項(xiàng)解釋權(quán)歸教務(wù)所有!)
3、所有參加暑期活動(dòng)的項(xiàng)目都必須由項(xiàng)目組成員共同完成,如果在項(xiàng)目實(shí)施過程中存在杜撰成果、抄襲、欺騙等行為的,學(xué)院將取消其獲取學(xué)分的資格并給予相應(yīng)的處罰。由學(xué)院專項(xiàng)資金支持的項(xiàng)目,如存在以上行為或其它嚴(yán)重違反《xxxx學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐資助協(xié)議書》的行為,將追回資金,并給予相應(yīng)懲罰。
4、評(píng)審合格的項(xiàng)目并且分?jǐn)?shù)排名在前30%的可以申報(bào)評(píng)審優(yōu)秀項(xiàng)目,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)委員,對于所有申報(bào)評(píng)優(yōu)的項(xiàng)目進(jìn)行答辯評(píng)審,最后評(píng)審出優(yōu)秀項(xiàng)目給予表彰。
5、與xxxx年與xxxx年不同的是,我們將收取指導(dǎo)老師對項(xiàng)目小組的活動(dòng)意見,包括在活動(dòng)中是否與指導(dǎo)老師有良性且持續(xù)的溝通等等。
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