實(shí)用的一次社會(huì)實(shí)踐作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的一次社會(huì)實(shí)踐作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇1
金風(fēng)送爽的秋天來(lái)到了，肯定要出去游玩一番，好好體驗(yàn)祖國(guó)的大好河山。今天，我們吳中區(qū)車(chē)坊小學(xué)的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。
走在青石臺(tái)階上，周?chē)赇�、人家的門(mén)前都掛上大紅燈籠，也是一番美景�？v橫的河流在古鎮(zhèn)中交錯(cuò)，復(fù)雜卻不突兀，一座座小橋立在水上，一戶(hù)戶(hù)人家也是沿著河流居住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看倒映在水中的石橋、房屋，水面平穩(wěn)時(shí)，水中便是那些物體原來(lái)的模樣；微風(fēng)吹拂，物體便開(kāi)始有些扭曲，水中的房屋仿佛被臺(tái)風(fēng)吹得歪斜了一樣，看上去雖然滑稽，但也不失原本的美麗；水淙淙流去，物體像是也要跟著水一同流去一般，但卻從來(lái)不會(huì)真的一同流去。
暖暖的陽(yáng)光下，我們踏著青石臺(tái)階又走了一段，來(lái)到了顧炎武故居。來(lái)到千燈古鎮(zhèn)，此地是肯定要來(lái)觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話(huà)吧？這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛(ài)國(guó)家的人，他的.故居是什么樣？一進(jìn)門(mén)，開(kāi)門(mén)便見(jiàn)到了兩張八仙桌，旁邊是幾張凳子，八仙桌前面的墻上是一張山水畫(huà)，給我的感覺(jué)就是十分樸素。樸素而不失典雅，這就是我對(duì)顧炎武故居的印象。
不知不覺(jué)我們也該回學(xué)校了，這真是一個(gè)有意義的秋日！
一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇2
一天，老師發(fā)了一張回執(zhí)，我一看，最引人注目的是這四個(gè)字：社會(huì)實(shí)踐�？吹搅诉@四個(gè)字，我們?nèi)喽几吲d得不得了。
傍晚，放學(xué)后。我回到家，就躺到了床上，在想要帶什么吃的呢？要玩什么項(xiàng)目呢？薯片、雞腿、壽司、餅干、碰碰車(chē)、飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……說(shuō)也說(shuō)不完。隨后，我就叫媽媽帶我去超市。超市里吃的東西選也選不完，回到家后，包都裝不下了。
過(guò)了幾天，到了社會(huì)實(shí)踐的日子了，我背著重重的食物，來(lái)到了學(xué)校，我們整理好隊(duì)伍上車(chē)?yán)�！我們坐在�?chē)上，滿(mǎn)懷著好心情向著目的地――動(dòng)物園和兒童樂(lè)園出發(fā)。在車(chē)上我們歡歌笑語(yǔ)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地――動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，看到頭上動(dòng)物園三個(gè)大字整個(gè)人都舒暢了。我們首先，上了個(gè)廁所，休息了一下。然后，就去看海獅表演了。這里的`海獅可真是個(gè)小頑皮，不給吃的就不表演。表演完了一個(gè)節(jié)目，就要大家鼓掌。看完了海獅精彩的表演，我們就找了個(gè)陰涼的地方安營(yíng)扎寨了。我們?nèi)鄠�(gè)個(gè)可都是吃貨��！每個(gè)人都拿出了豐盛精美的食物，壽司、雞腿、漢堡……想著嘴就饞，更何況看到了。
吃完?yáng)|西，我們就到了大門(mén)口，準(zhǔn)備向著另一個(gè)目的地――兒童樂(lè)園。出發(fā)。到了兒童樂(lè)園，我們先去玩了碰碰車(chē)。實(shí)在是太刺激了！在里面只有被撞。然后，就去玩了高空架車(chē)。在上面可以自己騎，太好玩了。玩完了這些，我們就自由活動(dòng)了，自由活動(dòng)之后，我們的社會(huì)實(shí)踐也接近尾聲了。我們出了門(mén)，上了車(chē)，開(kāi)始返校了。
真希望每天都社會(huì)實(shí)踐�。�
一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇3
這一周我們離開(kāi)書(shū)香四溢的校園，來(lái)到蘆苞中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)展了為期五天的嚴(yán)格訓(xùn)練。五天里，我們經(jīng)歷了許多事情，同時(shí)我們?cè)谶@些事情中也成長(zhǎng)許多許多。
彩色，渲染五天
軍訓(xùn)，顧名思義：被教官像軍人一樣訓(xùn)練，曾經(jīng)我們認(rèn)為的“地獄”，今天卻讓我們刮目相看。這是一個(gè)多彩的世界，每一天我們不一樣的事情發(fā)生——周一的疊被子，周二的障礙訓(xùn)練，周三的消防演練，周四晚一堂課，周五離開(kāi)前的匯操表演……雖然說(shuō)繽紛的色彩有很多，但我覺(jué)得色彩最豐富的應(yīng)該是周四晚那堂課——本是活躍的氣氛，當(dāng)走進(jìn)連隊(duì)教室，剛坐下來(lái)，教官就開(kāi)始為我們講述了一些感人的事情，告訴我們：父母從我們出生到現(xiàn)在給予我們的很多很多……父母對(duì)我們的愛(ài)好比山，好比海，當(dāng)我們有任何困難，他們會(huì)不惜一切代價(jià)為我們付出；當(dāng)我們生病，父母即使在天涯也會(huì)立馬出現(xiàn)在你的面前……這些話(huà)讓所有的同學(xué)流下了眼淚，見(jiàn)證繽紛色彩是如何渲染這五天的。
活力，點(diǎn)燃五天
難忘記教官黝黑的臉龐，響亮的口號(hào)聲，和他傳授給我們的活力。在訓(xùn)練場(chǎng)上，他是嚴(yán)格的軍人，反反復(fù)復(fù)叫我們一套套簡(jiǎn)單的動(dòng)作：“立正，稍息，立正，稍息……”“向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)……”等等，是教官?lài)?yán)格的訓(xùn)練才讓我們感受到生命的活力，讓我們?cè)谶@五天的時(shí)間中看到了自己青春的活力。
實(shí)踐，充實(shí)五天
時(shí)間總是流逝的很快，五天的.訓(xùn)練至此猝然結(jié)束。多少次，我們幾乎經(jīng)受不起那嚴(yán)峻的考驗(yàn)，卻咬緊牙關(guān)告訴自己堅(jiān)持就是勝利：多少次，想請(qǐng)求休息，但教官的一絲不茍，使話(huà)到嘴邊也不能開(kāi)口；多少次，汗水已浸濕迷彩服，卻要肅然站立，挺拔如松。那正是實(shí)踐的一種莫大的力量與難言的精神，使我們折服，使我們震撼！或許你我都覺(jué)得這五天過(guò)得特別充實(shí)，因?yàn)槭菆?jiān)毅帶來(lái)百煉成鋼，是團(tuán)結(jié)帶來(lái)和諧輝煌！
一位智者說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有磨煉的人生不是真正的人生�！彼晕乙堰@種軍訓(xùn)精神——堅(jiān)持不懈、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)一致，繼續(xù)放楊下去，將它們打造全新的自我。未來(lái)我們要以這種精神驕傲，南中也會(huì)因我而輝煌！
一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇4
今天的社會(huì)實(shí)踐課，學(xué)校組織我們到郊區(qū)的農(nóng)家拔蘿卜，讓我們親身去體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
吃過(guò)午飯后，我們就乘車(chē)出發(fā)了。一路上的風(fēng)景可真美呀！那金黃色的樹(shù)葉像一把把小扇子掛在樹(shù)上搖搖擺擺的'。我們坐在車(chē)上興奮極了，一邊看著車(chē)外的風(fēng)景，一邊像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，很快我們就來(lái)到了菜地。站在菜地邊望去，哇！好大的一片菜地。地里到處是一叢叢的葉子，好像一把把綠色的小傘。
在小傘的下面貼近泥土的地方就是那一排排紫紅色的蘿卜。它們好像似一排排正在接受檢閱的小士兵一樣，仰首挺胸的站在菜地里。老師一聲令下，我們就像一匹匹脫韁的小馬沖進(jìn)了菜地，我迫不及待地蹲下身去，用雙手抓住蘿卜的葉子使勁地向上拔。一邊拔，一邊還高興地唱起了小時(shí)候的一首兒歌“拔蘿卜”。使了半天勁，蘿卜的葉子也被我拽掉了，可大蘿卜還是穩(wěn)穩(wěn)地扎在土里。怎么辦呢？想了想，我找來(lái)一根小樹(shù)枝，把蘿卜旁邊濕潤(rùn)的泥土輕輕地挖開(kāi)，再拽住蘿卜使勁地往上一拔，哈！蘿卜終于被我拔出來(lái)了，可我也因?yàn)橛昧μ�，屁股和大地�?lái)了一次親密的接觸。可看著手里這圓圓的大蘿卜我開(kāi)心極了，顧不得屁股痛，急忙把大蘿卜放到袋子里，又繼續(xù)的拔了起來(lái)。
直到活動(dòng)結(jié)束，我已經(jīng)收獲了十幾個(gè)大蘿卜了。但大蘿卜太沉了，我只好把一口袋的大蘿卜一路拖到了車(chē)上。雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但是看到自己的勞動(dòng)成果我又感到非常的自豪。此時(shí)我才深深地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦，我們更應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。
一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇5
今天，我們六年級(jí)同學(xué)參加了陽(yáng)光歷奇畢業(yè)繪本社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們這次活動(dòng)主要是告別，因?yàn)樵儆袔讉�(gè)星期我們就要和同學(xué)們分開(kāi)了，分配到不同的學(xué)校。
在這兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起做任務(wù)，一起配合，一起玩耍，一起吃飯，因?yàn)槲覀儗⒁x開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)。所以我們?cè)诿恳粋�(gè)環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們排成兩隊(duì)兩個(gè)人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋，讓自己的同學(xué)通過(guò)。這也就是說(shuō)，我們等同于用自己的肩膀扛著自己的同學(xué)，如果有同學(xué)堅(jiān)持不住自己的同學(xué)就會(huì)有危險(xiǎn)，所以我們每一個(gè)人都用盡全力，同樣，這也是我們幾年來(lái)同學(xué)之間友誼的見(jiàn)證，所以我們每一個(gè)同學(xué)都很珍惜這次我們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)。
完成這個(gè)活動(dòng)后，我們的教練給我們同學(xué)一些時(shí)間，讓我們共同完成，給學(xué)校留言板和對(duì)同學(xué)，老師的一封信，又和老師擁抱，最后我們才坐著大巴車(chē)回到學(xué)校參加陽(yáng)光利奇訓(xùn)練營(yíng)，畢營(yíng)儀式同時(shí)，也將留給老師，同學(xué)的信給他們，并且給母校送去祝福。
和同學(xué)們參加了這個(gè)儀式，有很多的感觸，我們的同學(xué)現(xiàn)在正是少年時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)候的友誼是最純潔的，是沒(méi)有任何私心的.，所以我們應(yīng)該珍惜這最后在一起的幾個(gè)星期的日子，這是我們可以在一起上課一起玩耍，一起放學(xué)的，最后的日子了。
一次社會(huì)實(shí)踐作文 篇6
去年深秋，我們淮河?xùn)|路小學(xué)四到六年級(jí)學(xué)生去滎陽(yáng)參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。去之前，我還認(rèn)為是去野外游玩的。
那天一大早，我們乘上大巴，幾輛車(chē)浩浩蕩蕩載著興奮的我們，約一個(gè)小時(shí)便到了滎陽(yáng)荒郊野外的實(shí)踐基地。我們?nèi)绯龌\的鳥(niǎo)兒飛入了大自然的懷抱。
呼吸著清新的空氣，沐浴著初冬的暖陽(yáng)，腳踏著軟綿綿的枯草地毯，正想著"游山玩水"，一個(gè)年輕男教官讓我們練習(xí)站隊(duì)，并在旁邊監(jiān)督我們是否站好。我心想，這不是軍訓(xùn)嗎?折騰了一陣子，把我們搞得滿(mǎn)頭大汗，腰酸腿痛，終于熬到了午飯吋間。
我們排著隊(duì)被教官帶著，來(lái)到一個(gè)大大的帳篷前，我一眼便看到里邊好多桌子椅子。要吃飯了，我很高興，因?yàn)樵缇宛嚹c轆轆了。突然帳篷里傳來(lái)一聲廣播:"今天中午的飯，你們自己盛。" 輪到我們班了，教官分了桌子，讓我們?nèi)ザ瞬�。很快，我們圍著一盆米飯和幾盤(pán)小菜大開(kāi)吃界。有一盤(pán)菜，像是大臉雞排切成了條條，抹上了醬，我最喜歡吃了。餓狼似的我，把這些肉幾乎全夾到了我的碗里。有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)吃上肉呢，他們很不高興，說(shuō):"憑啥光你自己吃?""誰(shuí)讓你們慢呢?"我繼續(xù)吃著，心里卻想起了媽媽的話(huà)——吃東西不能光想著自己，還想起《一個(gè)蘋(píng)果》的故事，就說(shuō):″你們隨便吃我碗里的吧。"他們嘻嘻哈哈很快便把我碗里的肉吃光了。
午飯后，我們排隊(duì)到了一片空曠的場(chǎng)地。教官站在場(chǎng)地邊，教我們一些動(dòng)作，接著讓我們幾個(gè)班比賽剛教過(guò)的那些動(dòng)作。先從六年級(jí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，他們都把這些動(dòng)作做了十幾秒。我們班同學(xué)商量著怎樣做到最快，一定要贏他們。終于輪到我們班了，教官一聲令下，我們便瘋狂做了起來(lái)�？墒俏覀兊�.聲音不一，快慢不齊，最后共用了14秒多，而最快那個(gè)班只用了10秒多，我們沒(méi)有勝出。
比賽結(jié)束，大喇叭播放了《社會(huì)搖》音樂(lè)，我們伴隨音樂(lè)歡快地舞動(dòng)起來(lái)。音樂(lè)停了，我們的社會(huì)實(shí)踐課也結(jié)束了。
回到家里，媽媽問(wèn)我社會(huì)實(shí)踐課都干啥。我說(shuō)軍訓(xùn)了，還比賽做操了。媽媽說(shuō):"這是在鍛煉你們的吃苦能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。沒(méi)有吃苦和團(tuán)結(jié)這兩個(gè)寶，你們就擔(dān)當(dāng)不起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)！”我明白了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。
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