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兒童節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1
一、組織單位:德育處、初XX年級(jí)組
二:活動(dòng)時(shí)間:XX年6月1日
三、活動(dòng)主題:感受童趣,體悟成長(zhǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
初XX級(jí)的同學(xué),迎來(lái)了人生中最后一個(gè)“兒童節(jié)”,即將從兒童成長(zhǎng)為青少年。每一次成長(zhǎng)肩上就多一份責(zé)任。為了讓孩子們?cè)谏钪懈惺芡甑臉?lè)趣,體悟成長(zhǎng)的`責(zé)任,度過(guò)最后一次難忘的“兒童節(jié)”,在生命中譜寫(xiě)有意義的一頁(yè),我們特別設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。旨在通過(guò)這次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,激勵(lì)學(xué)生的生活熱情和學(xué)習(xí)積極性。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
走進(jìn)家庭,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,從小事做起,從身邊做起,通過(guò)一些有意義的活動(dòng)(附照片)告別童年,去肩負(fù)青少年應(yīng)有的責(zé)任。
六、活動(dòng)步驟:
1、同學(xué)以組合或個(gè)人方式,做至少一件值得自己回憶的事情;
2、與家長(zhǎng)一起感覺(jué)童趣;體悟青少年應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任;
3、家長(zhǎng)填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表,寫(xiě)出自己對(duì)孩子成長(zhǎng)的評(píng)定或感受;
4、年級(jí)組織征文比賽;
5、活動(dòng)后組織系列圖片展
成都石室錦城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
XX年5月28日
兒童節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2
一、組織單位:
德育處、初XX年級(jí)組
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年6月1日
三、活動(dòng)主題:
感受童趣,體悟成長(zhǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
初XX級(jí)的同學(xué),迎來(lái)了人生中最后一個(gè)“兒童節(jié)”,即將從兒童成長(zhǎng)為青少年。每一次成長(zhǎng)肩上就多一份責(zé)任。為了讓孩子們?cè)谏钪懈惺芡甑臉?lè)趣,體悟成長(zhǎng)的`責(zé)任,度過(guò)最后一次難忘的“兒童節(jié)”,在生命中譜寫(xiě)有意義的一頁(yè),我們特別設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。旨在通過(guò)這次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,激勵(lì)學(xué)生的生活熱情和學(xué)習(xí)積極性。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
走進(jìn)家庭,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,從小事做起,從身邊做起,通過(guò)一些有意義的活動(dòng)(附照片)告別童年,去肩負(fù)青少年應(yīng)有的責(zé)任。
六、活動(dòng)步驟:
1、同學(xué)以組合或個(gè)人方式,做至少一件值得自己回憶的事情;
2、與家長(zhǎng)一起感覺(jué)童趣;體悟青少年應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任;
3、家長(zhǎng)填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表,寫(xiě)出自己對(duì)孩子成長(zhǎng)的評(píng)定或感受;
4、年級(jí)組織征文比賽;
5、活動(dòng)后組織系列圖片展。
兒童節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3
一、組織單位:德育處、初20xx年級(jí)組
二:活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題:感受童趣,體悟成長(zhǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
初20xx級(jí)的同學(xué),迎來(lái)了人生中最后一個(gè)“兒童節(jié)”,即將從兒童成長(zhǎng)為青少年。每一次成長(zhǎng)肩上就多一份責(zé)任。為了讓孩子們?cè)谏钪懈惺芡甑臉?lè)趣,體悟成長(zhǎng)的責(zé)任,度過(guò)最后一次難忘的“兒童節(jié)”,在生命中譜寫(xiě)有意義的一頁(yè),我們特別設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。旨在通過(guò)這次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,激勵(lì)學(xué)生的生活熱情和學(xué)習(xí)積極性。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
走進(jìn)家庭,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,從小事做起,從身邊做起,通過(guò)一些有意義的.活動(dòng)(附照片)告別童年,去肩負(fù)青少年應(yīng)有的責(zé)任。
六、活動(dòng)步驟:
1、同學(xué)以組合或個(gè)人方式,做至少一件值得自己回憶的事情;
2、與家長(zhǎng)一起感覺(jué)童趣;體悟青少年應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任;
3、家長(zhǎng)填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表,寫(xiě)出自己對(duì)孩子成長(zhǎng)的評(píng)定或感受;
4、年級(jí)組織征文比賽;
5、活動(dòng)后組織系列圖片展;
成都石室錦城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
20xx年5月28日
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