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社會實踐

大學(xué)生社會實踐活動心得

時間:2022-08-24 18:53:22 社會實踐 我要投稿

大學(xué)生社會實踐活動心得(15篇)

  我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的大學(xué)生社會實踐活動心得,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生社會實踐活動心得(15篇)

大學(xué)生社會實踐活動心得1

  三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真實的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每位同學(xué)都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中展開活動。不論是活動的前后,大家都有一顆仁慈的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!

  淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時間過得好快,五天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的.喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的五天里,從我的心里飄過飄過,難以忘記!這五天的暑期實踐經(jīng)歷,我取得了很多,有友誼,有經(jīng)驗……

  學(xué)院組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)志愿者活動,活動分為兩個大組,分別是愛心組和童心組。其中又分為幾小組,有些小組前往敬老院,有些去走訪孤兒。我們幾個同學(xué)負(fù)責(zé)早餐,下午前往敬老院探望老人。

  第一天參加三下鄉(xiāng)的活動,滿懷著興奮之情,炎炎夏日也沒有阻擋我們的步伐。這也是我第一次參加三下鄉(xiāng)的活動,第一次去敬老院。走到敬老院,看著一間間房間,里面都是住著老人,有些老人因行動不便坐在輪椅上,有些老人則不方便躺在床上?粗@一幕幕,頓時覺得他們很可憐,看著門牌的表欄上寫著:老有所養(yǎng),老有所依。

  走進(jìn)一間房間,窄窄的空間,里面還有一個房間住著一個老人。房間里有一張桌子,一個衣柜,一臺電視,房間外面住著護工阿姨有一張床,有一張桌子,幾把椅子。簡陋的居住環(huán)境,房間悶熱,生活的條件差。護工阿姨熱情的接待志愿者,志愿者陪阿姨聊天了解敬老院老人的情況,外面有個殘疾兒童坐在輪椅上,我們陪他聊聊天。在聊天中,令我印象最深入的是阿姨談到他離家多年,沒有回家。頓時她的眼淚在眼中打滾,看得出她思念故鄉(xiāng),回一趟家花費高,時間長。交談的進(jìn)程中,我們也了解了一些情況。我們走訪另外一老人,她行動不便,年老九十五,說話不便,只會發(fā)出支枝梧吾的聲音,她一看到我們就熱情的向我們握握手。在和照顧她的護工阿姨中了解到,他有三個兒子,都是當(dāng)官的,因工作繁忙,難以挪出時間照顧她,只好送來這。來這兒的老人,基本上都是年老,生活又不能自理,只好由護工阿姨照料。當(dāng)我們依依不舍離開敬老院時,有個老人逐一跟我們握手,不由奪眶而出。到來的幾個志愿者都哭了,難過,不舍頓時出現(xiàn),在我們幾個志愿者離開時,有個小男孩一直跟隨我們的腳步,哼著歌曲,目送我們離開,直到我們的身影消失。

  第三天下午我們兩點四十分從學(xué)校動身去敬老院,市政府領(lǐng)導(dǎo)前來敬老院造訪老人,電視臺記者也前來采訪。我們分為幾隊逐一造訪老人,當(dāng)我們走進(jìn)他們的房間門口,看到有一個殘疾小女孩坐在輪椅上,我們剛開始跟她講話,她沒怎樣理會的,以后在談話中我們了解到她對電視臺的采訪很抵牾,不喜歡他們拍照。這個小女孩今年十二歲了,平時都是我們學(xué)校的志愿者輔導(dǎo)教學(xué)工作的,她特喜歡數(shù)學(xué),會講普通話,話會聽一點點?粗@個小女孩,特別心疼。她對外面的世界沒有過量的接觸,天天都呆在養(yǎng)老院,這里的一幕幕,特別心酸。頓時覺得我們是那末幸福,有健全的身體,有爸爸媽媽陪伴在身邊。

  志愿者三下鄉(xiāng)活動的最后一天,我們志愿者在學(xué)校的飯?zhí)枚䴓情_總結(jié)大會。會議進(jìn)程中,志愿者紛紜發(fā)表自己在這次活動的的感想。在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們獲益很多,不但幫助到老人、孤兒,而且收獲到寶貴的友誼,學(xué)習(xí)到很多東西,體驗到不一樣的生活,相信這次活動會對我們?nèi)松a(chǎn)生重要的影響。在三下鄉(xiāng)活動進(jìn)程中,我們志愿者相互關(guān)心,分工合作,齊心協(xié)力幫助孤寡老人、孤兒。昨晚,老師和我們一起下廚,拍照合影記念,一起慶祝三下鄉(xiāng)活動的順利結(jié)束。

  五天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來恍如就在昨天,而離別卻在本日;五天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;五天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。五天后的今天,我們留下希望,帶上祝愿,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來利用于實踐當(dāng)中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)!

  這次活動讓我感受頗深,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)愛老人,他們身體大不如之前,他們需要我們的陪伴,需要我們的關(guān)愛,哪怕是一點點,他們都會記住心里,F(xiàn)在社會也存在一些狀態(tài),現(xiàn)在的老年人缺少關(guān)愛,子女不愿接他們回家一起居住,生活上難以自理,社會保障制度不完善。政府應(yīng)健全養(yǎng)老制度,多一些福利政策關(guān)愛老年人。我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)心老人,多陪伴他們,關(guān)心他們的身體狀態(tài),家有一老,如有一寶,關(guān)愛老年人從我做起。現(xiàn)在的我們忙于學(xué)業(yè),可能無暇陪伴在爸爸媽媽,爺爺奶奶身邊,但在節(jié)假日的時候抽空回家,看看他們,陪伴在他們身邊,時刻關(guān)注他們的身體狀態(tài)。偶然也能夠打電話給他們,了解他們的身體狀態(tài),關(guān)心他們。

大學(xué)生社會實踐活動心得2

  本次社會實踐的主要目的是為了收集以后自己就業(yè)大方向(藝術(shù)類)的綜合信息,包括了教師崗位招聘,教師職業(yè)技能鑒定與面試,教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,學(xué)校的管理方式與基本作息,教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等,以及學(xué)校對藝術(shù)類人才的需求——總的來說,收獲還是挺大的。我將會在下文就部分問題進(jìn)行分析并談一些自己的觀點。

  首先,有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生,即將面對首次教師資格證的全國統(tǒng)考,這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學(xué)生為例),據(jù)我所知,只要在校學(xué)習(xí)期間通過了普通話全國統(tǒng)一考試,以及心理學(xué)和教育學(xué),方能在畢業(yè)時得到相應(yīng)的教師資格證,之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是,我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過以上提到的這些基礎(chǔ)科目,還要去參加全國統(tǒng)一考試,合格后才能獲得證書,之后還得去面對編制的考試和最后的學(xué)校面試,等同于提高了門檻。這要求我們在大學(xué)期間應(yīng)該更加切實地掌握本專業(yè)的技能,也是出于我們將來就業(yè)以及長期工作的考慮,應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對待。

  于是,我?guī)е恍┮苫,在寒假期間來到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進(jìn)行一次簡單的見習(xí)調(diào)查。過程一切從簡,爭取在最短的時間內(nèi)收集到最有效,最豐富,最實際的信息。

  第一天,我先嘗試著了解了學(xué)校的運行機制。由于這個學(xué)校有兩個校區(qū),因此在一位總校長與常務(wù)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,兩個校區(qū)分別衍生一位第二階級的副校長,一共四人?梢哉f前兩人主管外事,后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù),分工相當(dāng)明確。校長之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細(xì)分各個年級組與班級組。一目了然,井井有條。與大學(xué)不同的是,學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,不允許學(xué)生甚至老師在課時遲到,除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請假或者不來上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后,相應(yīng)的,學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明,對每一個作息時間點的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說是兩個典型的例子。

  之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范,但是并沒有特別的針對性,并非小學(xué)不可,初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗,我只能先從小學(xué)入手。

  在20xx年12月末,我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識,那時候上課的雖說是我們學(xué)院的學(xué)姐(15年應(yīng)屆畢業(yè)生),但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘,其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過一些相對優(yōu)秀的課后,再來聽準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來聽課,所以準(zhǔn)備時間并不多),相比之中高下立判。但是,仍然有著很重要的意義和借鑒之處。

  比如,在聽過四年級和一年級的課后,我發(fā)現(xiàn)綜合來看我所有聽過的美術(shù)課,大多有一個固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn),而是一種獨特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容,但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因為這集中了一個美術(shù)教師的智慧,引導(dǎo)了學(xué)生對美術(shù)課堂最基本的興趣,這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里,只有少數(shù)教師會在課堂進(jìn)入正題前花大量的時間帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這雖然很無奈但也合情合理,因為這就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對開放,教師只要遵循著大體的方向,就可以在可控制的范圍內(nèi)實現(xiàn)完全自由發(fā)揮,這一點就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。

  再具體一些,我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng)造力是放在課堂的前半段時間內(nèi)的。在聽課時我注意了一下時間,在40分鐘內(nèi),大多數(shù)老師會將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng)作,自己則在前20分鐘將所有內(nèi)容盡可能多地讓學(xué)生掌握。這些姑且不計,最重要的其實是在前10分鐘。俗話說臺上一分鐘,臺下十年功。這短短的十分鐘,究竟能有多大的效用?

  以我在見習(xí)時聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡筆的方式去畫馬。于是,在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容:由十二生肖典故引入,重點帶出馬這個主題,然后觀看簡短卻不失生動的VCR,隨后再欣賞徐悲鴻的'名作,接著,教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的GIF動態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺進(jìn)行自由暫停并觀察線條和姿勢。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實這時候,學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了,可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭,直接講解繪制步驟,那么這樣的課堂會顯得多么無聊啊!同樣的,在少兒藝?吹降恼n,都是在前面經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊,才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達(dá)給學(xué)生,達(dá)到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學(xué)之之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺,仍需更深層次的理解來提高自己。

  之后一些時間,我與老師和部分學(xué)生進(jìn)行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)砹撕芏嘀档媒梃b的經(jīng)驗,讓我耳目一新。問學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問題,比如對美術(shù)課是否感興趣,是否會花很多時間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。

  除了以上談到的這些問題,還有一些值得注意的地方,那就是藝體類考試。在小學(xué)里,就我這段時間觀察所見,隨著時間的變遷,以往我們統(tǒng)一進(jìn)行測試的基礎(chǔ)上,又增加了以學(xué)生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是,在年級中抽取一兩個班,班內(nèi)抽取部分學(xué)生進(jìn)行測試,以此來體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達(dá)標(biāo)。以體育為例,部分低年級學(xué)生被要求測試廣播體操的動作是否標(biāo)準(zhǔn),高年級學(xué)生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動。再看音樂,是一個班抽取部分學(xué)生進(jìn)行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學(xué)生的成績直接影響對教師教學(xué)水平的評定。這在我讀小學(xué)時是不曾有的,以后也將會一直持續(xù)下去,我們應(yīng)該對此進(jìn)行重視,畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。

  以上是我這些天見習(xí)的一些心得,對于將來的就業(yè)幫助是極大的,有著舉足輕重的意義。銘記于心!也感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力支持!

大學(xué)生社會實踐活動心得3

  在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開,但我的祝福會一直像高高低低的風(fēng)鈴,給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓?———題記

  印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的!比伺c人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始。

  XX年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個來自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中,共同發(fā)揚炙熱的愛國情,讓我們共同攜手二中親愛的學(xué)生們,讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂中結(jié)下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠(yuǎn)方……

  場景一:青春起航

  “融融的夏天,燦爛的陽光,師院三下鄉(xiāng),飛揚青春風(fēng)帆”。7月10號是我們“夢想的起點”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚帆啟航!

  場景二:大化藍(lán)天下

  坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比激動的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但原因是其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的`談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我終于到了大化縣這一片藍(lán)天下,踏上這一熱土?xí)r,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍(lán)都無疑是城市人所向往的。

  場景三:廣場實驗

  早上7點起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場,利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識對當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)實驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識,當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實驗,也有一些群眾主動參與進(jìn)來,更加親身體驗到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力量。

  場景四:調(diào)研

  調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個小時到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來。很辛苦,但他們覺得值得。

  場景五:上課

  我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過招收學(xué)生之后,我們在第二天就開始上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準(zhǔn)備的路上,有個令我很深刻也感動的小插曲:幾個迎面走來和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見面就非?鞓,也體會到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個新的很好的開始,也和學(xué)生們打從心底的期待接下來共度之日。

  場景六:敬老院

  我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷,有一個爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開心并且認(rèn)真的聆聽著,這是一個充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。

  場景七:參觀工廠

  在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S,錳礦廠,水電廠參觀,認(rèn)真聽著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模,我們算是開了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅,我感覺到又上了一次生動的課程。這是在課堂上你絕對體會不到的。

  場景八:團體培訓(xùn)

  在老師的帶領(lǐng)下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo),我們24個人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊了,但始終有個師弟在后面保護著,心里覺得特感謝。這就是團隊精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵著。

  場景九:體育嘉年華

  我們組織學(xué)生們一起開展了體育嘉年華活動,大家都玩得很開心。夾豆子、運水、運籃球等游戲給我們帶來了很多歡聲笑語。每個人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個游戲的過程,這搭到了我們的舉辦這次活動的目的,給學(xué)生們帶來歡樂。

大學(xué)生社會實踐活動心得4

  只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有經(jīng)過地獄的磨練才會擁有創(chuàng)造天堂的力量!

  經(jīng)過了10天的社會調(diào)研,經(jīng)過了團隊組織性紀(jì)律性的考驗,我覺得自己開始變成熟了。以前那個衣來伸手,飯來張口的我已經(jīng)一去不復(fù)返了。經(jīng)歷了一個個閉門羹,接受了一次次白眼的'“洗禮”,企業(yè)負(fù)責(zé)人冷冰冰的言語讓我剎那驚醒了,原來我一直在扮演“井底之蛙”的角色,呆在學(xué)校這個“溫室花圃”里,根本覺察不到外面的世界已經(jīng)風(fēng)云變化。

  社會在進(jìn)步,經(jīng)濟在發(fā)展。機電類企業(yè)更是日新月異。而他們對員工的要求也是日復(fù)一日地提高。對于我們這群在校生,我們所要做的不僅僅只是學(xué)好本專業(yè)的知識,不斷以企業(yè)用人的要求來嚴(yán)格對照自己,要求自己,把自己所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合,活學(xué),活用!那才是真正的出路!

  俗話說的好:挫折能使人成長,是多么的正確啊!四季輪回,秋去冬來,自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經(jīng)過嚴(yán)冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望?

  也許我是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許我是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海;也許我是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個跟頭,終會翱翔藍(lán)天。

  覺醒,就在此刻!行動起來吧!同學(xué)們!我們不再是溫室里的無知嬌弱的花朵,我們將是用豐富的知識和過硬的技術(shù)武裝自己,與時代,與企業(yè)前線相接軌的新生代大學(xué)生!

大學(xué)生社會實踐活動心得5

  我懷揣著滿腔的熱血和激情,報名參加了今年暑期的xx社會實踐活動。在社會實踐之前,沈老師就給我們打了“預(yù)防針”,說這個暑期的三下鄉(xiāng)活動會非常辛苦,大家一定要hold住呀!我心想我是農(nóng)村來的,這點苦肯定算不了什么,但是經(jīng)過這七天實踐之后,我才意識到,這真的是一種磨練;我才體會到沈老師說的用意,一切都不是我們所想象和期待的那樣……

  20xx年x月xx日中午,我們就開始了我們的行程,大家背著行囊,拎著大包小包,踏上了去往xx的火車上;疖囆旭偟穆贸讨校蠡镉姓f有笑,滿是激動和興奮,全然忘卻了行李的沉重和火車的擁擠,因為這是我們第一次集體參加這樣一個活動。在歡聲笑語中,不知不覺我們很快就到達(dá)了目的地——xx,抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“xx,我來了!”這就是我們達(dá)到xx的第一天。

  次日早晨,當(dāng)我們還在濃濃的睡意中時,沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們,后來,我們得知今天的行程很滿,所以必須早早的起來。首先我們來到了xx革命烈士紀(jì)念館,剛到館前,大家就不約而同的三鞠躬,不為別的,僅僅是為了表達(dá)對那些革命烈士的深深敬意。聽著講解員講解著革命烈士的`豐功偉績,大家都沉默了,在這種沉靜中想象,懷著崇高的敬意,我們真的不得不佩服革命烈士那種崇高的精神。依稀記得革命烈士江善忠,在掩護游擊隊突圍中,率部分同志阻擊敵人,身負(fù)重傷,后蘸著鮮血在白襯衣上寫下“死到陰間不反水!”“保護共產(chǎn)黨萬萬年!”的口號。接著我們又參觀了瀲江書院、蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館、將軍館。一路上,我們感受著革命烈士的愛國主義精神,沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神。

  第三天,我們來到了良村中學(xué),這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對象的學(xué)校。剛到校門口,就被眼前的景象震驚了,陳舊的教學(xué)樓和宿舍樓,破舊的桌子和板凳,諾不是親眼所見,真不敢相信這是一所中學(xué),雖然條件比較艱苦,但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績。在20xx年全縣中考中,本校學(xué)生取得了721分的高分成績,當(dāng)然,這離不開同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí),更離不開老師的辛勤教育。臨近傍晚,我們來到了當(dāng)?shù)氐木蠢显,隊友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫老人們把脈,量血壓;有的動手掃地,打掃院子里的衛(wèi)生;有的跟老人們歡快的聊天,都做著自己力所能及的事情,盡量的給予老人們更多的幫助。接下來的一天我們來到了楓邊鄉(xiāng),石印村,山羊寨,這里的房屋真的很古老,都是用那種瓦片蓋的。因為地處偏僻,所以村里的經(jīng)濟狀況不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客,盛情的款待了我們,雖是粗茶淡飯,但卻是我們吃的最香的一次。

  真希望我們這次的到來能夠給他們的生活狀況帶來改善,這樣我們才不虛此行。到達(dá)xx縣已經(jīng)是第五天了,今天我們的目的地是分水村,背著重重的行囊,我們又開始我們的徒步之旅了,縱使有千百個不愿意,我們依舊還是默默地前行著,跨過了一個又一個陡峭的山區(qū),歷經(jīng)了四五個小時的山路,我們終于到達(dá)了分水村,其中有說不出的喜悅,也夾雜著些許的汗水,但更多的是感慨。次日上午時分,帶著鋤頭和鏟子,扛著我們的旗子,我們將要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走來,我們見坑就填,雖然事情不是很大,但是隊友們的激情卻很高漲。 終于到了結(jié)束的時刻了,這一路走來,我們經(jīng)歷了很多,雖然大家每天都很趕,但是卻很充實。這一路走來,我們由互不相識,到現(xiàn)在的無話不談。這一路走來,其中有很多的汗水,卻也收獲了很多

  ?粗蠹覠o奈的眼神,眼角忽然有些濕潤,是的,經(jīng)過這六天的朝夕相處,大家感情都很深厚了,都舍不得分離。但是天下沒有不散的宴席,這次的分離是為了下次更大的團聚。不敢說此次的活動,我們收獲了很多,但是,經(jīng)歷了這一次,我們確實也學(xué)到不少。

大學(xué)生社會實踐活動心得6

  作為一名大學(xué)生一定要有一種實踐的勇氣,邁出這一步是非常關(guān)鍵的,現(xiàn)在我想了很多,在實踐方面我還是欠缺了很多,我想在大學(xué)能夠有一定的社會經(jīng)驗這是非常寶貴的,我充分的感受到了這一點,在工作當(dāng)中我我一直都在為這些著想,我希望能夠鍛煉到自己,很多時候我就是缺少這種珍貴的經(jīng)歷,現(xiàn)在我想了很多,在社會實踐上面我一定要認(rèn)真對待,我想讓自己保持這一點是非常不容易的,這次很有幸能夠有機會去實踐一番,還是有一番心得的。

  大學(xué)生活往往就是這么輕松,但是我不想這樣下去,其實在大學(xué)能夠保持非常充實的狀態(tài)是非常的難得,過去很長一段時間在工作方面我都一直在積累,我不想虛度光影,畢竟大學(xué)時光是非常緊張的,這次去給學(xué)校拉贊助我感覺自己真的受益匪淺,大學(xué)幾年的時間我應(yīng)該去常識,一些沒有做過的事情積極主動地去嘗試總是沒錯的,現(xiàn)在回想起來我還是感覺收獲很多,在拉贊助的時候是非常考驗應(yīng)變能力的,對于這一點我感覺很深刻,過去在學(xué)校我是對這一點沒有什么概念,我覺得跟別人交流就是一件非常簡單的事情,但是拉贊助又是完全不同的感覺了,十分珍貴,現(xiàn)在想想就感覺這些都是非常難得的一件事情。

  在工作當(dāng)中我一直對自己保持一份初心,我想讓自己在工作當(dāng)中積極主動,這一點是毋庸置疑的',在學(xué)校我一直沒有重視起來,對自己的社交方面還是欠缺了很多提高,我也知道這影響是非常不好的,現(xiàn)在想了這些我感覺其實都是可以接受的,我也在慢慢的提高自己能力,這次拉贊助讓我最大的感受就是我在跟陌生的談贊助的過程當(dāng)中,我分型對方的需求,結(jié)合我們需要達(dá)到的目的,抓住了這兩點談成一筆贊助其實是不難的,這讓我感受很大,我最后通過自己的努力,談成了贊助,我希望今后還是能夠有這種經(jīng)歷,畢竟這是直接讓自己去面對問題,臨時的應(yīng)變能力得到足夠的提升,雖然說不是一筆很大的贊助,可是于我意義非凡。

  這次社會實踐活動彌補了過去我的一些不足,大學(xué)生活工作當(dāng)中我也想著能夠讓自己有一段珍貴的經(jīng)歷,現(xiàn)在我想了很多這些都應(yīng)該是需要值得提高的,我想了想在這方面我的覺悟還是不夠高,雖然說這些都是應(yīng)該去考慮的,在今后我也一定會更加豐富自己的社會經(jīng)驗。

大學(xué)生社會實踐活動心得7

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的.工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

  一.在社會上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心

  其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  四、要主動出擊

  當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。

  五、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。 這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

  這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)生社會實踐活動心得8

  回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

  人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸工作總結(jié),這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

  一、在社會上要善于與別人溝通。

  經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的'機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,個人簡歷沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

  開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”

  其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中不斷地豐富知識。

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學(xué)生社會實踐活動心得9

  兩年的大學(xué)理論終于派上了用場,帶著一股年輕人的沖勁,帶著滿滿的好奇心,我們踏上了去往萊州山東黃金盛大礦業(yè)的征程,大學(xué)生暑期社會實踐活動心得體會:飄揚在礦山上的旗幟。我們心中對礦山寄予了無限渴望,對這個我們以后的工作戰(zhàn)場投入了所有熱情。最終,我發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)與實踐是有區(qū)別的,我們對未來的偉大理想也只能靠不斷的努力去實現(xiàn)。然而,在礦山上讓我比較深的還是礦工們的工作環(huán)境,那些流淌著的汗水。

  我們這次社會實踐的目的就是想將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合,讓自己對本專業(yè)的知識有更深的了解和認(rèn)識,對礦山和以后工作的環(huán)境有一個感性的認(rèn)識。同時,在礦山上拓展我們的知識面,學(xué)到在書本上看不到的專業(yè)知識,了解到最先進(jìn)的礦用生產(chǎn)機器。然后將我們所看到和學(xué)到的東西系統(tǒng)化、條理化,回到學(xué)校以后向本學(xué)院同學(xué)匯報宣傳,激發(fā)同學(xué)們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  我以前對礦山的`印象并不好,顯現(xiàn)在腦海中的就是臟、亂、差,而這一行也讓我改變了對礦山的一貫看法。進(jìn)了礦廠以后,礦山領(lǐng)導(dǎo)首先給我們安排了住處,又對我們近幾天的實踐流程進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)們對我們非常熱情,悉心指導(dǎo)我們。對我們進(jìn)行了礦山安全培訓(xùn),安排我們到車間掛職鍛煉,帶領(lǐng)我們參觀整個選礦廠,使我們對選礦的流程有了更多的了解。而我們很多同學(xué)也有很多是第一次進(jìn)廠參觀,都顯得特別興奮,對一些生產(chǎn)流程和先進(jìn)機器充滿了好奇,提出了很多問題,相關(guān)負(fù)責(zé)人員也給我們一一的講解,我們也很仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,幾天下來,我收獲了很多東西,感觸頗多。

  通過這幾天的實踐,從對礦山生活的無知到感性認(rèn)知,我漸漸熟悉了這里的生活,而這種慢慢體驗的過程也是美好的。對于這幾天的所聽所看,我有很多新的想法,新的體會,總結(jié)如下:

  1、態(tài)度決定一切:對于一個新員工來講,剛進(jìn)入礦廠以后,面對的的工作都是全新的。能否勝任全新的工作,就取決于自己的態(tài)度。如果態(tài)度好了,即使以前學(xué)的不是太好也可以在工作中慢慢掌握;如果態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。當(dāng)面對一個新的環(huán)境,什么都不清楚的時候就要仔細(xì)的去看、去聽、去想。只有端正了自己的工作態(tài)度,才能把工作做好。

  2、學(xué)會堅持:通過與相關(guān)校友們的交談我們了解到,他們有的人現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)正。剛開始進(jìn)企業(yè)有很多不會立刻給安排工作去做,時間短的是幾天,有的甚至是幾周,之后就是面對看守冰冷的機器。然而有很多應(yīng)屆畢業(yè)生無法自己合理的定位,不懂的堅持,感覺上完大學(xué)可以找到更好的工作,因此產(chǎn)生了離開的想法,所以就放棄了。事實證明他們的選擇是錯誤的,所以要學(xué)會堅持,輕易放棄只能讓自己后悔。

  3、學(xué)會學(xué)習(xí):參觀實踐的這幾天我慢慢的發(fā)現(xiàn),我們在課本上學(xué)習(xí)的東西真的是太有限了,不去接觸就不會發(fā)現(xiàn)問題。所以不懂的東西我們就要不斷去學(xué)習(xí)請教,不要因為自己懂得了一點東西就飄飄然。

  在實踐中的體會是美好的,廠里的種種現(xiàn)象都記在了腦海里。選礦,是一種很艱辛的行業(yè),同時也是一個責(zé)任很重的專業(yè),所以我會不斷努力,我想以后飄揚在礦山上的旗幟下肯定也會有我的身影!

大學(xué)生社會實踐活動心得10

  在大學(xué)的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時也感悟了很多。

  這次實踐活動我們是以團隊的形式進(jìn)行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結(jié)。

  在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認(rèn)識。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場。在供應(yīng)國內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國外一些國家。

  曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責(zé),在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動力,促進(jìn)曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。

  在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動就業(yè),有力地推動了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。

  當(dāng)然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭。現(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國家以大規(guī)模機器為主來說還是落后的。

  總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會的進(jìn)步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

  在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實施及糧食補貼,農(nóng)村醫(yī)療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。

  新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。

  在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的'地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對業(yè)余生活娛樂的積極性不高有關(guān),人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動也相對較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。

  通過對曲陽石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查,我體會到了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多東西,同時我也體會到了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。回到學(xué)校我要通過自己的努力,踏實學(xué)習(xí),做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,步入社會后肩負(fù)起我們的責(zé)任。

大學(xué)生社會實踐活動心得11

  原來,xx公司是跟我們學(xué)校關(guān)系良好的企業(yè),每年都招收我們學(xué)校不少的畢業(yè)生,現(xiàn)在是暑假,于是他們就給了我們學(xué)校一些實踐名額,讓我們能夠在假期提前體驗我們專業(yè)畢業(yè)后的工作情況,讓我們在畢業(yè)后找工作上更有優(yōu)勢。

  抱著種種想法,我積極地向輔導(dǎo)員報了名,并踏上了前往實踐地點的路程。到了目的地集合以后,果然身邊有很多熟悉的面孔,大家在暑假里一段時間不見,都覺得非常無聊,現(xiàn)在能夠跟熟悉的同學(xué)一起來社會實踐大家都非常高興。

  在集合完畢以后,我們先是來到了xx公司報道,負(fù)責(zé)接待我們的據(jù)說是我們前前屆的學(xué)長,看他現(xiàn)在干練的樣子,再對比我們實在是讓我們感到臉紅。

  學(xué)長很熱情的歡迎了我們,并告訴了我們這一個星期的時間安排,并警告我們這一個星期大部分時間我們都在外面進(jìn)行實地勘測,會非常的辛苦也會獲得非常多的經(jīng)驗。但是沒有吃過苦頭的我們哪里會在意,激動雀躍的心情讓學(xué)長也被激起了斗志,在安置好我們的行李以后,第二天一早就帶我們前往了實地進(jìn)行堪輿測量工作。

  這段時間真是難熬啊,我們出發(fā)前的豪情在烈日炎炎下就像冰塊一樣迅速的融化,蒸發(fā)成渣了。一開始我們還有說有笑的,或調(diào)侃或抱怨,等到了第二天第三天,我們就已經(jīng)有氣無力的了,還有人試圖放棄,不想再繼續(xù)受苦下去了。

  但是最終我們還是互相打氣,互相鼓勵,一個人沒走的繼續(xù)咬牙堅持了下去。對于勘測這一工作經(jīng)驗心得飛速上漲,雖然代價是我們大家集體被曬脫了一層皮。雖然這邊的住宿和生活環(huán)境也不如家里那么好,但這也是可以克服和理解的,我們每天討論今天所學(xué)到的經(jīng)驗,對于我們吃的.苦受的累漸漸地感到甘之如飴。

  時間很快就在努力工作中過去了,學(xué)長在我們實踐的最后一天對我們的工作進(jìn)行了總結(jié),表揚了我們的工作熱情,認(rèn)為我們?nèi)绻軌虮3窒氯サ脑挘谖磥硪欢軌虺蔀楣ぷ魃系念I(lǐng)頭人物。這些激勵的話給了我們力量,讓我們在回去的路上既有不舍又有自豪。

  因為我們用自己的努力證明了我們并不是溫室里的花朵,我們有著扎實的知識基礎(chǔ),也有著堅韌不拔的意志力,我們相信,在這次鍛煉下吃的苦頭最終都會變成我們成長的養(yǎng)料,讓我們在未來能夠走得更快,走得更遠(yuǎn)!

大學(xué)生社會實踐活動心得12

  學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。

  社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

  參加社會實踐,不僅引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,還有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的.成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

  20xx年暑假,我很榮幸的成為了中南財經(jīng)政法大學(xué)尼加提雪蓮花志愿服務(wù)隊的一員。時至今日,參加了三次的志愿服務(wù)活動。三次的親身體驗讓我有了深刻感觸。讓我體驗了另一種完全不一樣的生活,鍛煉了自己組織方面的能力,結(jié)交了一群很好的朋友。對于我來講,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。這些組合起來,可以說是我踏入大學(xué)時代最美的一筆,是我青春樂章上亮麗的一節(jié)。

  最后作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  畢竟,畢業(yè)之后,我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。所以我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)!

大學(xué)生社會實踐活動心得13

  時光荏苒,時隔一年,由中山大學(xué)新華學(xué)院管理學(xué)系學(xué)生組成的佛山社會實踐隊再次啟航,前往佛山市禪城區(qū)南莊開展新一輪的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  本次活動中,佛山社會實踐隊員們采取“調(diào)研為主,支教為輔”的方式,開展一個全新的主題進(jìn)行研究——深入調(diào)研佛山市專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新對鼓勵“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的影響,通過調(diào)研與學(xué)習(xí),更有利于激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,也向社會展示我國目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展對促進(jìn)我國經(jīng)濟發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。

  同時,隊員們還進(jìn)行義教活動,接近群眾階層,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村服務(wù),用實際行動去支持當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。

  自改革開放以來,國家高度支持鼓勵創(chuàng)業(yè)事業(yè)發(fā)展,同時為實現(xiàn)“中國制造20xx”的目標(biāo),國家堅持“創(chuàng)新驅(qū)動、質(zhì)量為先、綠色發(fā)展、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人才為本”的基本方針,設(shè)立了多個鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新試點,而佛山市則被設(shè)立為擁有鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新試點的城市之一。

  縱觀現(xiàn)狀,佛山市不斷引進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),并且聚集了相關(guān)技術(shù)專業(yè)人才,為實現(xiàn)中國成為制造強國的目標(biāo)而努力。同時,為響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”這一號召,當(dāng)?shù)貏?chuàng)新產(chǎn)業(yè)在反復(fù)實踐中不斷進(jìn)步,取得初步成功。

  不可否認(rèn)的是,這一政策也鼓勵與支持了不少當(dāng)?shù)厝罕姺e極創(chuàng)業(yè),加快了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展。正因如此,我們前往佛山市展開第二次調(diào)研活動,進(jìn)行一系列的深入調(diào)研。

  而本次調(diào)研活動圍繞以下三個點展開:

 。1)分析佛山市作為技術(shù)創(chuàng)新試點城市對企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的推動作用;

 。2)分析“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”這一政策對群眾創(chuàng)業(yè)觀念的改變;

 。3)探討佛山市的企業(yè)經(jīng)過創(chuàng)新轉(zhuǎn)型后的發(fā)展方向及生產(chǎn)方式的改變。

  佛山社會實踐隊著重于第一二點進(jìn)行深入調(diào)研,同時,通過三個方面的綜合研究,了解技術(shù)創(chuàng)新試點對佛山市創(chuàng)新型經(jīng)濟發(fā)展及企業(yè)升級轉(zhuǎn)型的推動作用,以及群眾對“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”政策的響應(yīng)。

  在7月17日到7月23日為期七天的調(diào)研實踐中,隊員們通過實地采訪,問卷調(diào)查,多渠道收集資料(詢問當(dāng)?shù)鼐用瘛⑾嚓P(guān)新聞報導(dǎo))等方式,對當(dāng)?shù)貏?chuàng)新型企業(yè)、傳統(tǒng)型企業(yè)進(jìn)行調(diào)研考察,向創(chuàng)業(yè)者及群眾調(diào)查其對“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的了解與看法,還走訪了當(dāng)?shù)匾寻徇w舊工廠及新建廠區(qū)。

  總體而言,隊員們的調(diào)研主要為解決以下三個問題——

 。1)佛山市政府對“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的推廣及落實情況;

 。2)佛山市技術(shù)創(chuàng)新企業(yè)的發(fā)展與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、就業(yè)情況的'聯(lián)系;

 。3)技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的推廣對群眾創(chuàng)業(yè)觀念的指引作用。

  通過短短一星期的實地調(diào)研,隊員們收獲頗多,并作出以下總結(jié):

  首先是針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題——

 。1)要先有一定的專業(yè)知識,社會經(jīng)驗以及各類資源的積累,多接觸各種項目,擁有準(zhǔn)確的個人定位后才更適合去創(chuàng)業(yè),才能更好地解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題;

 。2)在當(dāng)今“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”政策的鼓勵支持下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊可以享受政府各方面給予的補貼,然而,政府的政策僅僅起了推到作用,但這并不是影響創(chuàng)業(yè)與否的決定性因素。無論是創(chuàng)業(yè),亦或打工,都是為了滿足社會的需要,實現(xiàn)個人價值;

 。3)在創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備中,大學(xué)生應(yīng)該對當(dāng)?shù)卣撸袠I(yè)競爭與公司規(guī)模有一定的了解,尤其是創(chuàng)業(yè)項目的市場份額,市場走向與未來發(fā)展更要有深入的規(guī)劃。

  (4)在創(chuàng)業(yè)過程中,團隊還應(yīng)該克服產(chǎn)品成果展示的困難,無論是虛擬性如互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,或?qū)崢I(yè)性產(chǎn)品,都應(yīng)該要有自己拿得出手的團隊產(chǎn)品,才能夠在當(dāng)今競爭的激潮中逆流而上。

  (5)可喜可賀的是,在本次調(diào)研活動中,佛山社會實踐隊成功地為新華學(xué)院爭取到更多的實習(xí)崗位,其中包括佛山新媒體產(chǎn)業(yè)園科之康醫(yī)藥科技有限公司,佛山創(chuàng)業(yè)文化中心廣東創(chuàng)業(yè)小鳥信息技術(shù)有限公司,公司負(fù)責(zé)人表示,目前公司需要各方面人才,新華學(xué)院大三,大四應(yīng)屆實習(xí)生與畢業(yè)生可向公司呈遞個人簡介,通過篩選與培訓(xùn)后,可以為其提供充足的就業(yè)崗位。

  其次是針對技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題——

  (1)公司應(yīng)該注重員工創(chuàng)新思維的培養(yǎng)與鍛煉,鼓勵員工腦洞大開,進(jìn)行多方面創(chuàng)意創(chuàng)新,實行專利津貼制度;

 。2)要在運營中尋找并積累合適的客源與合作伙伴,加強與國內(nèi)外知名企業(yè)間的交流合作,在科技、文化、技術(shù)等方面相互借鑒;

 。3)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)該改善以往單一的運營模式,充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息,調(diào)整產(chǎn)業(yè)鏈,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型;

  (4)要密切注視廣大人民群眾的需求,一切生產(chǎn)為消費者而生。

  在進(jìn)行調(diào)研的同時,隊員們也在南莊鎮(zhèn)展開義教活動。這次回歸,他們不僅懷著初心,更是帶著全新的知識回來進(jìn)行義教。隨著南莊鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展,不少外來工及其子女安居于此,每到假期,父母外出打工之時,幼小的孩子便留守家中。

  因此,我們圍繞“創(chuàng)新課堂,幸福啟航”的主題,通過開展旅游地理,手工刺繡,體育游戲等趣味學(xué)堂的方式,在教導(dǎo)孩子們知識的同時,給予孩子們關(guān)心關(guān)愛。當(dāng)然,在義教的同時,我們也慢慢融入小朋友天真的活力圈之中,逐漸感受小朋友單純的思維,拉近彼此的距離。

  下鄉(xiāng)的每一天都是勞累而充實的,無論條件多么簡陋,過程多么艱辛,大家依舊熱情似火,激情滿滿。為期一周的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動就這樣結(jié)束了,隊員們都滿載而歸,收獲頗多。期待下一年,中大新華管理學(xué)系佛山社會實踐隊會做的更好!

大學(xué)生社會實踐活動心得14

  每當(dāng)一場刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時候,我的目光都會久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。

  昨日傍晚結(jié)束了臺山實踐的征程,太陽斜照在每個隊員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實踐饋贈——我們的友誼,情感的水乳。

  7月10號,我們一行20個隊員,其中包括朱院長、羅書記、華老師和周老師四位帶隊人員,以及16位大一至大三的學(xué)生成員。我們起行的時候雖說等來的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語和無限的憧憬。

  車上我們談話,唱歌……

  下午時分到達(dá)臺山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長的講解和朱局長的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實需要我們好好思考以及小心重拾。

  步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的`同時,微笑也是迷惘而無知的。朱局長說這是無文化的文化保護。

  緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗,也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開沉重的木門,進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺,漫過最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒有人發(fā)覺,我暗自慶幸。

  隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個靈魂,我覺得。所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開的烈士陵園。不過,敬愛的烈士們,我經(jīng)過高聳的墓碑時,心里還是給與最虔誠的一躬,不知道你們收到我的致敬沒有。

  第一天的晚上我們就開展了研討會,同學(xué)們的熱情還是不錯,會議基本順利,達(dá)到一定的預(yù)期要求。

  第一個實踐夜晚,我就失眠了。也許是因為身外異鄉(xiāng),臺山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對生命的感慨,那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時光的同時,也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無防備。

  第二天,也就是7月11號,我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。小學(xué)中一棵碩大無朋的鳳凰樹引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點,打動著童趣未消的內(nèi)心。

  出來后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號無不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里,讓路過此地的人不禁駐步一觀。

  話說,我對三結(jié)義的故事感興趣,對上述三人卻感覺一般般。三國中最然我喜歡的是曹操,不說他奸雄之行徑,卻只問他可愛的指點江山。

  跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛國情懷又一次打動了我。

  最后,我們?nèi)チ宋遑S村,欣賞了味兒濃重的東南亞風(fēng)情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國風(fēng)情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對一個沒有出過國,而又好似親眼見識到國外風(fēng)情的人來說,卻只能被無所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。

  劉村長熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽著,一邊有點迷失的游走在異國的芳香花園中。

大學(xué)生社會實踐活動心得15

  大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。

  “通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。

  我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認(rèn)為是成功的!俺晒Α,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

  在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復(fù)雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的`知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。

  七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會 實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强啵瑮l件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是

  依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。通過這次活動,我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

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