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精選社會實踐活動作文集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的社會實踐活動作文10篇,歡迎大家分享。
社會實踐活動作文 篇1
9月23日早上6點40分,我們啟程去開封參加社會實踐活動,負責(zé)我們的是一位姓王的教官。一路上我們嘰嘰喳喳,像一群歡快的小鳥,
到了基地,換完迷彩服,我們一個個英姿颯爽,去操場參加開營儀式。首先是唱國歌、學(xué)生代表發(fā)言、最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。然后,我們在操場上進行了軍訓(xùn),站軍姿,還好還好,不久之后我們就吃了在基地的第一頓飯,我們補充完體力后,又返回操場去軍訓(xùn)。晚上,我們在寢室收拾自己的物品,因為是第一天嘛,所以大多數(shù)同學(xué)都睡不著。
讓我最難忘的還是“真人版吃雞”,每個同學(xué)都在全力以赴,首先,是一隊與二隊pk,我們?nèi)犜谝慌杂^戰(zhàn),哈!副班長被打了一槍,哇!王子航“殺”了好多人呢。同學(xué)們都很努力。每天,我們都會像在學(xué)校里一樣在基地里上課,只是這里的課與學(xué)校的語數(shù)英不太一樣,這里會教我們怎么醫(yī)療救護、怎么制作年畫、吸毒對人類所帶來的危害…
一轉(zhuǎn)眼,最后一天了,一位教官給我們上了最后一節(jié)課,這節(jié)課的名字叫做“領(lǐng)袖風(fēng)采”,游戲規(guī)則是這樣的:我們8個班級一個一個拍手并且說著“我們是最棒的班級”用時最長的兩個班級輸,班長副班長要做相應(yīng)規(guī)定懲罰的標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐。一共五輪,首先第一輪練習(xí)時間開始了,我看到每個同學(xué)都奮力的拍手,每個同學(xué)都嚴肅的繃著臉找節(jié)奏。在第一輪的比拼中,我們勝利了!這也意味著班長和副班長不用做俯臥撐了。同學(xué)們都歡呼起來。但是第二輪情況不妙,我們輸了,班長和副班長要做俯臥撐40個,其余同學(xué)都露出自責(zé)的表情,副班長還默默嘆了口氣,皺皺眉頭,但是嘴上卻還對同學(xué)們說:“沒關(guān)系的!痹诘谒妮喌谋绕粗,我們又輸了,班長和副班長要接受懲罰做80個俯臥撐。在我們做了十幾個的時候,突然,有一個細小的聲音跟教官報告說:“請問教官,我可以陪她們一起做嗎?”得到了教官的允許后,她就開始陪我們一起做,漸漸的,一起做的同學(xué)越來越多,最后整個班都在陪我們做俯臥撐。我看到同學(xué)們都在咬牙堅持,雙手由掌變成了拳,苦苦支撐。而教官又在現(xiàn)場說了些悲傷的話,同學(xué)們一邊做一邊嗚咽,我們都哭了。當(dāng)教官說擁抱自己的`老師的時候,我們都沖上去抱住趙老師。
五天四夜的拓展訓(xùn)練也結(jié)束了,我們收拾好自己的行李,教官跟我們合了影,道了別,把我們送上車,他說他還有事要辦,就這樣走了,我們在車上看著他漸漸遠去的背影,突然,我的鼻子一酸,眼淚就出來了。腦子里頓時浮現(xiàn)出我們跟教官在一起的點點滴滴……
參加這個拓展訓(xùn)練活動,我們累并快樂著,幸福著。在活動中,我們真正理解了什么是團結(jié)、什么是互相幫助,學(xué)會了珍惜同學(xué)之間的感情。這個活動,將成為我小學(xué)6年中最最珍貴的回憶!
社會實踐活動作文 篇2
11月27日早晨,薄霧籠罩,我和同學(xué)們乘上旅游車,興高采烈地向天目湖出發(fā)。
一路上,老師向我們介紹天目湖:它素有‘江南明珠’之稱的天目湖位于江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽,東臨太湖,西接南京,北望長江,南接天目山。天目湖共有水量3億立方米,平均深度約10米。
我們進入天目湖的大門,左轉(zhuǎn)上了山,就來到狀元閣。一路上,參天大樹之間長滿了樹藤。狀元閣矗立在一個小廣場之間,古樸典雅,雕梁畫棟,四周樹木叢生,綠得發(fā)亮。閣內(nèi)介紹著古代料舉制,各朝代的狀元名,狀元的生世資料······狀元閣內(nèi)的.這根青龍柱叫“狀元柱”,又稱“龍門柱”,它高2.28米,重680公斤。狀元柱的雛形是唐代長安城內(nèi)的試官石。狀元柱以中國吉祥紋樣為裝飾。狀元閣是我國唯一一座以宣傳狀元文化為主題的仿古建筑。狀元閣的頂部有一個桔紅色的葫蘆高高矗立。
下山以后,我們來到水族館參觀海洋生物。那里有可愛的小丑魚;可怕的獅子魚;龐大的海龜,它們好像在歡迎我們這些小客人呢!
參觀完水族館,我在天目湖畔行走。。∫环钊诵臅缟疋纳剿嬘橙胙酆煟汉趟{,像一顆碩大的藍寶石;像一條綢帶飄落在溧陽。
我們來到鄉(xiāng)村田野島,顧名思議,這里充滿了鄉(xiāng)村田園的氣息。島上有許多個項目,如;歡樂世界,緣故磨坊,逍遙橋······我最喜歡逍遙橋。逍遙橋分為三段,一段晃橋過去了會有個亭子,因為亭子得高,所以橋也高高懸空,兩邊的扶手是用鐵鏈連成的。
我走上逍遙橋時,驚心膽站,不敢往下看,生怕掉下去。我用手死死地抓緊鐵鏈,一步步地往前走,到了安全地帶,我高興地跳了起來。男生沖了上來,在最前面的是費之隆,別看平時文靜的他,現(xiàn)在可是在第一個哦!
夕陽西下,我們度過了一個驚險刺激的社會實踐活動。
社會實踐活動作文 篇3
就在昨天,包老師告訴我們要去社會實踐!而我們要去的地方,就是我做夢都想去的杜甫草堂。
今天,到了杜甫草堂,我看見了四個大字“杜甫草堂”,啊,我一直以為是“杜甫澡堂”。
下了車,一股新鮮的空氣撲面而來。進去之后,先去看了杜甫的塑像,杜甫好像心事重重,是不是因為茅屋被損壞,心里十分悲痛呢?或者是在觀西嶺雪山,思考著怎樣做詩呢?
看完后,接著又去看了草堂。第一間客廳,客廳里面一張大硬“沙發(fā)”,上面放著一張小小的桌子。一定是用來招待客人的。杜甫的臥室只有一張單人床,雖然房子十分簡陋,面積不到一百平方米,但是他仍然在堅持作詩。我猜這就是詩人的不屈吧!杜甫的詩中有在茅屋中觀西嶺雪山時所寫《絕句》:“兩個兩鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。杜甫觀察得如此仔細,而且是在如此艱苦的情況下,真讓人佩服呀!
接下來我們?nèi)チ巳f佛樓,一到萬佛樓,經(jīng)典誦讀比賽就開始了。全校各班表演的十分精彩,使我不停的期待著下一個表演的開始。可是快到我們班了,剛才期待的心情一下子灰飛煙滅。我心里想:要是背錯了怎么辦?會不會給我們班丟臉呢?我很不安,而且雙腳發(fā)軟、眼冒金星!
我們班的表演開始了,我們一個個精神抖擻、挺胸抬頭,十分有精神的、大步的'走向舞臺。我看到了老師與同學(xué)們豎起的大拇指,聽見了熱烈的掌聲,感受到了老師與同學(xué)們的鼓勵!有種力量一下充滿心間。于是我努力克制那種害怕,同學(xué)們個個面帶笑容,大聲的背誦了《美麗的集郵冊》。表演結(jié)束了,雷鳴般的掌聲蕩漾在整個萬佛樓。
接下來是“漢字英雄”比賽。我們班的選手及其他選手上場后,就按照比賽要求開始寫帶人字偏旁的字。我在臺下和藍天蔚與李曦共同寫出了十五個帶人字偏旁的字!真是人多力量大呀!我看到王正域博寫完后,不安的回到坐位上。他對我說:“這次肯定沒希望了!辈贿^在之后的獲獎名單中卻出現(xiàn)了他的名字!王正域博得知他獲獎后喜出望外,跑著上去領(lǐng)的獎;貋砗螅种谱∨d奮的心情,翻開本子給我看,我眼睛都瞪圓了,他寫了足足九個!
在這次的活動中,我收獲了知識和與同學(xué)們的友誼!
社會實踐活動作文 篇4
“做一個因自己的存在而讓他人感到幸福的人”。我一直把這句話當(dāng)做我人生的信條,也像所說的那樣改變提升自己。
悶熱的暑假過去了,回到了豐富的校園生活中,回望我兩個月的暑假,那些觸動心靈的活動事跡還歷歷在目,暑假不僅僅是一個休息,聚餐的最佳時間,同樣它也提供了一個可以讓我們?nèi)プ鲆恍┝λ芗啊Ⅲw現(xiàn)自己價值和意義的空間。一如以往,我還是在濟源志愿者協(xié)會做的社會實踐,有人問,為什么每次都要去那里,可以找個地方去賺錢去鍛煉自己,為什么每次都要去做服務(wù)。很多人在暑假選擇了去打工給自己賺零花錢,可我選擇這里的原因,僅僅是因為這個地方的每個人都會盡自己的微薄之力去給予這座城市以溫暖,而我,正是想做這個為別人送去溫暖的人。
暑期,我們十五名青年志愿者深入濟源12349居家養(yǎng)老服務(wù)中心,加入了服務(wù)中心的阿姨叔叔們關(guān)愛空巢老人的活動中。活動期間,我們?yōu)樾^(qū)、村鎮(zhèn)的60歲以上的空巢老人配備了“一鍵通”,也就是大字體的報警手機。將手機背后的紅鍵一推,信息就會自動傳到服務(wù)中心,然后與之聯(lián)系,服務(wù)便很快送上家門,爺爺奶奶都稱它為“電子保姆”。和叔叔阿姨的交談中得知,服務(wù)中心的人員到今年為止幾乎每個人已經(jīng)服務(wù)了5人以上,抽空都會幫自己服務(wù)的老人買菜做飯,洗換洗的衣服,每隔一天為他們量血壓,她們說這個活動我們并沒有堅持,只是很平常的像鄰居一樣彼此照顧。活動中我們?yōu)闋敔斈棠碳糁讣、打掃房間、洗衣服,看到滿頭花白的老人,手里一切進行的動作都變得輕柔、溫暖。空巢老人也并不是窮人,可能他們并沒有像人們想象的住在破舊不堪的小房子里,他們有的奮斗一生經(jīng)濟無憂卻無兒無女,感情上無比缺失?吹贸鰜恚先藗兒头⻊(wù)人員親密無間,張奶奶告訴我“我也沒個孩子的,老伴也因為病走得早,逢年過節(jié)也沒個說話的人,幸好有你們這些服務(wù)中心的人,有的過年還來陪我,中蘭(一直服務(wù)張奶奶的李阿姨)像我的閨女一樣”。僅僅是一次體驗,我看到了這些空巢老人的孤單,有一個人在他們便覺得是依靠,也正是他們的信賴讓我們的服務(wù)和諧開展。我們不能辜負這份信任和依賴,服務(wù)中心的人們告訴我們,每當(dāng)那些老人握著他們的手說話,他們心里就承諾一定要像對待自己的父母那樣盡心的照顧這些人。也正是因為大家心里的愛,孤寡老人、空巢老人有了溫暖的依靠,不至于我們的社會再發(fā)生老人的悲慘事件。
有時候不關(guān)注的總有巨大的缺失,誰曾想家家亮燈吃晚飯的時候老人們只能坐在沙發(fā)上看電視或者聽收音機。只要我們開始做一切都會改善,燈光里有你的一言半語就不至于有那么冷,微博的力量也有巨大的效應(yīng)。
7月28日是世界肝炎日,響應(yīng)斯坦福大學(xué)亞裔肝臟中心的.號召,濟源市也開展了“翡翠絲帶、共抗乙肝”的活動。以前我總覺得乙肝是很可怕的病,似乎讓人聽到就巴不得遠離的病?墒牵7月26日我們觀看了關(guān)于正確認識肝炎的影片才知道,日常生活中的握手,擁抱一些肢體動作都不會引發(fā)傳染,而且現(xiàn)在很多人在出生的時候都會打疫苗,俗話說“三針護一生”。乙肝并沒有我所理解的那么可怕,就像專家說的日常活動不會引起傳染而我們對肝炎患者退避三舍,這樣對于患者來說是比病痛更大的傷害;顒又,我們走入社區(qū),走進超市,向每個人傳播我們所學(xué)習(xí)的正確認識肝炎的知識,有灰心有失望可還是一次次熱情的向每個人講解,因為我想讓那些像我一樣的人可以正確認識乙肝從而關(guān)愛乙肝患者,與他們共抗乙肝。
“齊心協(xié)力,關(guān)愛乙肝”,我們不是風(fēng)景線,我們只是傳播的媒介,多一個人了解也許乙肝患者就少一分冷暴力。人字形的徽章,象征好運長壽的翡翠絲帶深嵌其中,它是世界肝炎防治的標(biāo)志,更是國人關(guān)愛乙肝的開始。
每一次的活動結(jié)束,我都會想好多,想這個活動中我收獲了什么,懂得了什么,并不是為實踐而實踐,為作業(yè)而作業(yè)。過程中心靈一步步受到震撼與洗滌,對這個世界對這個社會一步步加深了自己的認識與感知。
一個暑假,我參與的活動并不多,但是每個活動中的幾天時間所收獲的是我平淡生活一個月甚至一年都不曾知道的,暑期還參加了情系山區(qū)幼兒園的活動,為他們送去書籍和學(xué)習(xí)用具,并在她們即將開學(xué)前帶領(lǐng)她們參觀了市區(qū)。走進科技館的孩子們每個小心翼翼,對新鮮事物不敢碰不敢摸,我們帶著她們放心大膽的操作每一個科學(xué)原理的器械,她們透露著好奇的眼光因為聽懂了原理而漸露出來的那種快樂我們看了都為之動容,參觀濟源市檔案館,了解英雄戰(zhàn)士和歷史事跡,教給她們勇氣和毅力。我以一個小導(dǎo)游的身份帶著小游客,那一瞬間對導(dǎo)游這個行業(yè)也有了新的認識。我想我會好好努力,做一個出色的導(dǎo)游,不僅讓游客享受風(fēng)景的奇妙同樣也撫慰到心靈。像山區(qū)的小朋友,她們沒有去過超市,沒有去過布滿玩具和花草的幼兒園,她們有的只有一片廣闊的田地和一顆清澈的心靈。返程的路上,小同學(xué)送我一個彩繪的石頭,她說這是學(xué)校老師教她們做送給我們的,其余話就沒有了。她不會表達,但她懂我們傳遞的愛,不是同情,不是憐憫,只是平等的交流和幫助。
有人說,做公益的人很偉大,點滴匯成愛;有人說,做公益的人沒出息,碌碌無為。對于宇宙,我們只是一粒塵埃,并不偉大,只是覺得可以身先士卒的做一些事情,不是做給誰看,不是宣揚偉大,更不是形式主義,只是為了真心相待之后的那臉笑容,一世溫暖。
公益不是一群人去到農(nóng)村,帶去很多光鮮的禮物;
公益不是城里人把自己的舊衣服送給貧困農(nóng)村人;
公益不是施舍,公益不是可憐
公益不是為了滿足城里人“獻愛心”的需求;
公益是謙卑的看到那張臟臟的臉背后生命的珍貴;
公益是和他們一起分享人性最真實的部分;
公益是走進那里最后感覺受祝福卻是自己;
“做一個因自己的存在讓別人感到幸福的人”不是說說而已,加入公益便從未停止,實踐結(jié)束了但是需要我的時候我一直在,并不累,也不覺得自己偉大或無私,只是覺得自己能做而且該做而已。
社會實踐活動作文 篇5
昨天上午,我校組織我們六年段的同學(xué)們來到位于風(fēng)景秀麗、山清水秀的狐尾山公園峰頂,參觀廈門市氣象臺,舉行另人期待以久的春季社會實踐活動。
來到狐尾山山口,我就陷入了以前在這爬山的美好回憶,“咦?咋這么快就到啦?”伴著老師和汽車開門的聲音,在回憶的海洋的我“游上了岸”,因為以前爬上山頭都有半個上午,所以我對汽車的速度開始佩服得五體投地了。
一轉(zhuǎn)眼,來到氣象臺,這里風(fēng)光秀麗,空氣清新,雖然帶著雨后的朦朧,但還能較為清楚地看見不遠處屹立著一座可以和上海的東方明珠相媲美的海上明珠氣象觀測塔。好了,事不宜遲,我們立即踏上了去氣象科普知識館的旅程!
我們先從二樓開始參觀,這里的科普掛圖讓人深深留念:有的寫了各國的氣象專家、有的寫了古代對氣象有貢獻的人、有的介紹了測量氣象的工具、還有的寫了我感興趣的星座詳細知識。在導(dǎo)游的.帶領(lǐng)下,我還認識了三種珍貴隕石,分別是玻璃隕石、隕石和隕鐵,那種眾所周知的隕石聽說還是吉林一塊超大隕石的一小角呢!其中的一種我印象最深的玻璃石隕,雖然是那種常見的隕石,但是,它用途廣大,可以為我們很好地吸收各種電器帶來的輻射呢!真想為身為“網(wǎng)蟲”的我買一塊哩!后來,我親身體驗了看天文望遠鏡的滋味,又玩了好幾個有關(guān)于氣象的小游戲哩!最后,我學(xué)著發(fā)電報的方式和電子寵物親密的對話,做了一會兒電視氣象講解員,有好好地了解了“多年的疑惑”:氣象臺頂上那個像皮球一樣的東西的用途。原來,這正是用途廣大的多普勒雷達呀!
我覺得這次春季社會實踐活動開展得非常有意義,讓我們了解了許多平常生活中沒有接觸到的東西。時光飛逝,另人回味的春季社會實踐活動終于結(jié)束了,懷著美好的心情,已經(jīng)在歸途中依依不舍了!
社會實踐活動作文 篇6
今天,我們?nèi)チ讼狸爡⒂^。
我們剛進大門的時候,看見了一個戰(zhàn)士在站崗。他穿著一件軍大衣,筆直的站在那里。
我們進了一個車庫,里面有3輛大消防車,車輪都快趕我高了。叔叔給我們說了一些消防工具,這些工具,我看了一眼,各個好像都很沉。我不禁的這么想。
出去了,我們看到了消防叔叔給我們演示穿防火服。同學(xué)們也試穿了一下,她(他)們都說鞋子很沉?磥恚颖任蚁胂蟮靡。還有一個同學(xué)背著氧氣罐就往后仰。肯定是很沉。
到了二樓我們?nèi)チ讼朗迨宓姆块g,他們的`被子疊成了方方正正,我在想:“這就是疊成的豆腐塊嗎"?我還看到他們的牙具擺放的整整齊齊。
我們要到樓下了,我一看,原來叔叔們在表演啊。他們穿著很薄的外套,他們訓(xùn)練的杠子都已經(jīng)彎曲了,一看我就知道,他們已經(jīng)訓(xùn)練了好長時間。
我該走了, 我還戀戀不舍那。
社會實踐活動作文 篇7
今天天氣晴朗,陽光明媚,我們二年七班全體可愛的同學(xué)們,一起來到了萬達三樓的阿爾卑斯做披薩。
我的心情既開心又興奮。我們先是帶上了大廚的`帽子,然后穿上了大廚的衣服,精神抖擻!我們在披薩餅上面撒上香濃的芝士。豐富的餡料,想起來就讓人心懷甜蜜,最后一步驟擺上了我最愛的水果。我擺出的是花朵型。象征著我們的同學(xué)們像花朵一樣,迎著太陽盛開。我也覺得我們的劉老師像太陽一樣照耀著我們?nèi)w同學(xué)。
我們自己動手做的披薩,從烤爐里出來時,同學(xué)們都歡呼雀躍起來。我?guī)Щ厝ソo我的爸爸媽媽一起分享了。這次是最有趣的社會實踐活動。
社會實踐活動作文 篇8
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。 作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個暑期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的日子。
在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。 大學(xué)生寒假社會實踐促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
在假期剛結(jié)束兩周左右我就開始了自己第一次社會實踐。在幼兒園里做起了老師,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起“老師”了?赡苁堑谝淮谓绦『⒆,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕會出錯。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認可,學(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“李老師”的時候,我感覺很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。
這次實踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。
如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。時間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的.道路上,給我以啟迪和警醒。
為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學(xué)會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學(xué)會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人
社會實踐活動作文 篇9
暑假,媽媽帶我去“比如世界”體驗生活。
這里是兒童體驗生活的樂園,有主持人、記者、醫(yī)生、飛行員、投遞員、廚師等五十多種職業(yè)供你體驗。我一直想當(dāng)記者,就來到體驗記者的地方。
一位導(dǎo)師秦奇阿姨告訴我們:“來這里可以體驗的有攝影記者、文字記者。攝影記者負責(zé)跟隨文字記者進行拍攝,把文字記者和被訪問者都拍攝下來。文字記者負責(zé)采訪時想要問的問題,并進行采訪工作,作好記錄!蔽液鸵粋姐姐分到一組,秦阿姨問:“你們倆誰當(dāng)文字記者?”姐姐說:“我當(dāng)文字記者。”阿姨對我說:“那你當(dāng)攝影記者好嗎?”我很高興,因為我一直喜歡照相,正想當(dāng)攝影記者,便立刻回答:“好哇!”我掛上相機,跟著姐姐輕松上陣了。
我們走到醫(yī)院門前,看見幾個體驗醫(yī)生的同學(xué)正坐在椅子上歡聲笑語地聊著天。我們慢慢地走到他們跟前,姐姐有點靦腆地說:“我們是體驗記者的,來采訪你們!币粋矮個子女同學(xué)問:“采訪什么啊?”姐姐說:“說說你們?yōu)槭裁匆w驗醫(yī)生吧!绷硪粋女同學(xué)搶著說:“登不登報。俊币粋圍觀的群眾小聲說:“美的你!采訪就不錯了,還登報呢!”姐姐說:“如果編輯選中了,也可能登!痹趫龅娜硕夹α。
這時,他們開始說了。一個高個子女同學(xué)說:“我熱愛醫(yī)生這個職業(yè)!绷硪粋女同學(xué)接著說:“我長大想當(dāng)醫(yī)生,給病人治病!彼麄兒芘浜衔覀兊牟稍L,我心里涌起一陣輕松,就把姐姐和那幾位同學(xué)都拍攝下來。分別時,我們倆異口同聲地說:“謝謝你們!”
第一個采訪順利完成,我們的信心就充足了。接著采訪的是飛行員。他們說:“長大要當(dāng)飛行員,配合海陸兩軍保衛(wèi)祖國!蔽液苜澩麄兊腵想法。姐姐再想提問時,他們到時間了,排隊上飛機體驗去了。我們望著他們整齊的隊伍,將他們目送到飛機上。
采訪工作進展得比較順利,我們也不害怕了,走起路來腰也直了。我們又先后采訪了法官、郵遞員、廚師等人,我一共拍了五張照片。采訪結(jié)束后回到原處,姐姐寫了采訪后的感受,我也做了總結(jié),并把拍攝的五張照片交給秦阿姨
臨走時,秦阿姨給我們發(fā)了工資,并給我一份《比如時報》。我看見報上有我的照片和名字,還刊登了我拍攝的兩張照片,高興地蹦起來,心里樂開了花,暗想:我能賺錢了!
這次體驗增長了我的社會實踐能力和知識,真是雙豐收哇!于是我下決心努力寫好作文,堅持學(xué)習(xí)攝影,多參加社會活動,長大成為一名真正的記者。
社會實踐活動作文 篇10
今天,我們?nèi)嗳ゼ馈?/p>
昨天晚上,媽媽帶我去好又多買了滿滿一大帶的東東,準(zhǔn)備去今天的社會實踐。早上,我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI的東西,高高興興地向?qū)W校走去。到學(xué)校門口,我就看見沒個進校門的同學(xué)臉上都是帶著微笑的。
上車了,每個同學(xué)都爭先恐后地上去搶位子。車上特別熱鬧,每個同學(xué)心情都格外高興,有的唱著歌、有的聽MP3、有的玩游戲機。
下車之后,有一股特別熟悉的風(fēng)向我吹來,我上幼兒園的時候來過這邊,記得那時我還抱著一只鱷魚照相呢!
首先,我們是去參觀陳嘉庚生前用過東西,我大吃一驚,聽老師說,陳嘉庚的錢可以蓋一棟別墅了,但他用的'桌椅已經(jīng)久得不行了,還有他的領(lǐng)帶、皮帶。這時,我才知道,毛主席為什么要把他親自送回集美來了。
中午吃完飯后,我們又到了鱷魚園,一進門,我嚇了一跳,挖噻~這么大的鱷魚耶~會不會跳上來?會不會吃人啊…………這么多問題一下浮現(xiàn)在我眼前。聽了阿姨的介紹,我對鱷魚的了解似乎多了一些。緊接著,我們又去參觀了畸形的鱷魚,有的失明了、有的沒有尾巴、有的沒有眼睛、有的聽不見,我覺得它們3好可憐哦~不能跟同類在一起玩。
就這樣,社會實踐結(jié)束了,我們同學(xué)在一起玩的時間就剩一次了,要好好把握。
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