暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級(jí)的學(xué)生來說，家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步，要走好以后的每一步，這一步顯得尤為重要。教師這個(gè)稱謂對(duì)我來說意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無限的向往，也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí)，面對(duì)將來的種種，內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了，面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜，因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
暑假的前幾天，我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定，我選擇了家教實(shí)踐，在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的道理，在進(jìn)行家教活動(dòng)之前，我就在網(wǎng)上了找了現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。同樣，作為一名英語師范的學(xué)生，我也了解英語這門課程的特點(diǎn)，在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥，我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度，在英語教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。
首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長(zhǎng)的接觸我了解到：學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生，在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且對(duì)于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情，基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀，我不能無動(dòng)于衷，我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流，我了解到，其實(shí)并不是她自己對(duì)英語完全的.厭惡，只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性，我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料，從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施，那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去，在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對(duì)癥下藥，先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然，這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的英語方面的題目，其目的就是提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的英語還是有救的，還是有提升的必要的。果然，盡管也有錯(cuò)誤，但是正確率很高，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定，學(xué)生也很開心，并表示這是她第一次得到老師的表揚(yáng)，自己的信心也得到了滿足。
有了第一天好的開始，我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心，鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀，我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外，我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是英語方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說到基礎(chǔ)知識(shí)，我首先想到了書本也就是教材上的語句，因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面，教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性，它是一個(gè)藍(lán)本，首先要讓學(xué)生了解自己的教材，認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材，首先帶她翻看了目錄，聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容，這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ)，二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音，我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大，只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵(lì)她，激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解，從我的講解以及我的鼓勵(lì)中，學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法，對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住，認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)她的問題進(jìn)行了講解，她對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性，我對(duì)她提出了幾個(gè)引申的問題，盡管回答的不是很到位，但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法，實(shí)屬不易。
了解了教材的編排，底下進(jìn)行的就是對(duì)課文的講解，該如何講解，這個(gè)問題又困擾了我，因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者，這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解，而不是一味的把課文知識(shí)強(qiáng)加給學(xué)生，要給她自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí)，我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生，但是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)特別熱衷。這時(shí)，我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，俗話說：興趣是最好的老師，我先列舉了幾個(gè)簡(jiǎn)單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯，果不其然，她翻譯得很精確也很有信心，同時(shí)對(duì)我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步，我對(duì)下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。本文由※※※為您整理，感謝您的支持我打算以體育項(xiàng)目作為主要的鏈接，其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去，從而使得習(xí)得的知識(shí)豐滿。
說干就干，既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法，那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象，這時(shí)我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候，學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了，看來教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)，得到更高的學(xué)習(xí)效率，我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度，給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間，由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí)，再來學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí)，我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對(duì)自己現(xiàn)在大學(xué)的知識(shí)也有一定的幫助。
家教進(jìn)行的很順利，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教，這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累，但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時(shí)候，我講解了好幾遍的問題，學(xué)生也貌似是懂了，可是再過幾天來提問時(shí)，又不知道了，這時(shí)覺得自己特?zé)o力，覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，并不是一蹴而就的，自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎？只要這樣一想，又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解，但是只要我再接再厲，這樣堅(jiān)持下去，總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。
經(jīng)過十幾天的家教生活，不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高，就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果，只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正，但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住，契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個(gè)比較重要的因素：個(gè)人因素；家庭因素；學(xué)校因素。只有把這三個(gè)方面合理得處理好，學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
時(shí)光荏苒，白駒過隙。歲月真的是一把殺豬刀，十天的時(shí)間就像劍般穿梭，越是到了離別，越是感慨，越是傷感。我們還沒來得及再多教他們一個(gè)拼音、一個(gè)單詞、一個(gè)句子;我們還沒來得及再多教他們一首歌、一支舞、一個(gè)手語、一個(gè)手工;我們還沒來得及多教他們一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)、一個(gè)英文單詞、一個(gè)地理名詞;我們還沒來得及多告訴他們一個(gè)道理，還沒來得及多帶一份歡樂給他們，但是，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)的日子就沒了。時(shí)間過得太快，十天的支教活動(dòng)時(shí)間趁我們不注意時(shí)便就偷偷溜走了，回憶還不夠，歡樂還未滿。只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為了最珍貴、最美好的回憶。
盡管十天時(shí)間太少，但是心得和體會(huì)卻由于這十天的經(jīng)歷和回憶而填滿心間!
離別氣息在悄無聲息中彌漫，離歌前奏曲已響起。在支教實(shí)踐活動(dòng)第八天的日子里，課程全部上完后，支教內(nèi)容就結(jié)束了，第二天是支教成果展示的日子，文藝匯演結(jié)束后，我們夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的支教活動(dòng)將全部結(jié)束，這意味著我們就要和白石小學(xué)還有白石小學(xué)的孩子們說再見了。
第八天，是我上的第二節(jié)語文課，也是我最后一節(jié)的語文課。那天我給五年級(jí)孩子上最后一節(jié)語文課。相比之下，我發(fā)現(xiàn)，五年級(jí)的孩子比較懂事，比較聽話，他們并沒有像前些天二年級(jí)的孩子那樣課上吵吵鬧鬧，那天那節(jié)課也上得順暢一點(diǎn)。不過，五年級(jí)的孩子并不知道這節(jié)語文課是他們的最后一節(jié)語文課，他們還并不是那么清楚我們即將要告別，即將說再見。
最后一節(jié)語文課上課前我很認(rèn)真?zhèn)湔n，既準(zhǔn)備了成語積累，又準(zhǔn)備了成語接龍，還有歇后語、猜字謎，最后還準(zhǔn)備了一首詩歌送給他們——《夢(mèng)想起航》。我希望他們就像詩歌里所表達(dá)的一樣——“夢(mèng)想起航”，開啟他們的夢(mèng)想，也像我們社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)名一樣，“夢(mèng)之橋”——通過夢(mèng)想的橋梁達(dá)到成功的彼岸。祝福這些孩子們，希望這十天的支教活動(dòng)他們收獲知識(shí)，收獲快樂，收獲成長(zhǎng)。他們有所收獲，便是我們夢(mèng)之橋?qū)嵺`隊(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的最大收獲，也是我們這次活動(dòng)的意義所在。
離歌前奏曲已慢慢地輕聲地響起，那時(shí)我在想：希望我們擁有一個(gè)“happy ending”，希望夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)取得圓滿成功!
回想起第七天，那是夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在茂名白石小學(xué)的第七天，活動(dòng)期數(shù)已過半。盡管離別的氣息在慢慢靠近，但仍擋不了各種精彩在各個(gè)小組乃至整個(gè)隊(duì)伍上演。離歌即將奏響，精彩卻未間斷。第七天7月15日支教活動(dòng)的上課內(nèi)容將全部結(jié)束，所有課程安排到15號(hào)便截止，16號(hào)將是學(xué)生的文藝匯演，同時(shí)也是實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)在白石小學(xué)的最后一天。隨著匯演的日子慢慢臨近，學(xué)生和小老師進(jìn)入了為文藝匯演緊張籌備地狀態(tài)當(dāng)中。文藝匯演的節(jié)目包括了朗誦、唱歌、手語、跳舞、走秀等節(jié)目。那是一場(chǎng)精彩紛呈的演出，每個(gè)人都拿出十二萬分精神準(zhǔn)備節(jié)目，平時(shí)除了上課，其它課余時(shí)間就都用來為文藝匯演的成功舉辦而努力!那就是我們夢(mèng)之橋社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的精神!
作為新聞小組成員，我平常的任務(wù)就是記錄和報(bào)道支教小組的上課情況，只是一個(gè)每天跟著支教小組上下課的跟隨員兼報(bào)道員。第八天，自己做了一回“主角”，成了走上講臺(tái)的那個(gè)人。上課前的心情無法言喻，激動(dòng)、期待、興奮、緊張。作為每天記錄上課情況的新聞成員，我固然對(duì)他們的上課情況了如指掌，知道他們上課調(diào)皮、吵鬧、不安分。所以，上課前我在想，我該用什么方式去上課才能讓他們聽話呢?我該用什么方式去上課才能讓他們安靜下來呢?我該用什么方式去上課才能讓他們真正學(xué)到知識(shí)呢?我苦思冥想，把課備得可以說是完美無瑕。但結(jié)果告訴我，紙上談兵終歸是紙上談兵，盡管把課備得多充分，到了實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)地的教室，事實(shí)就并非想象那樣了。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。孩子們今天上課依舊是那么吵、那么鬧。那一刻，我覺得自己真正體會(huì)到了小學(xué)老師的辛苦、小學(xué)老師的偉大!我才真正體會(huì)到自己的小學(xué)老師當(dāng)年那種面對(duì)調(diào)皮小學(xué)生不聽話、不安分的無奈與失落的情緒。此刻，只有自己真正地站上了講臺(tái)，才能感受得如此深刻。當(dāng)初懷著一顆奉獻(xiàn)的心來支教，現(xiàn)在，我一直在問自己，我能給他們什么?
我能給予他們知識(shí)，讓他們?cè)谥R(shí)的`海洋翱翔;我能給予他們關(guān)愛，讓他們孤獨(dú)的心靈得到關(guān)注;我能給予他們快樂，讓他們的童年多一份美好的回憶。但是，上了二年級(jí)的語文課后，我擔(dān)心我所希望給予他們的這些，真的可以做到嗎?我認(rèn)認(rèn)真真的思考，我所想給予的，他們都能收到嗎?我希望他們都能收到，我希望他們都能有所收獲，不僅是知識(shí)也包括快樂和成長(zhǎng)，這樣，他們有所收獲也就是我們這次活動(dòng)的收獲。二年級(jí)的課堂依舊是亂哄哄的，當(dāng)我和他們講完第二部分字猜謎并要求他們回家考考父母時(shí)，他們安靜了下來，他們沉默了，那是那堂課最安靜的時(shí)刻，我頓時(shí)有點(diǎn)傻了眼，我預(yù)想中他們的回答并不該是這樣的。那一刻我頓時(shí)醒悟后覺得對(duì)他們很愧疚。他們大部分是留守兒童，爸爸媽媽長(zhǎng)年累月不在家，他們?cè)跄芡瓿晌业囊竽?
我能給予他們什么?首先是關(guān)愛，盡管他們調(diào)皮、盡管他們不聽話、但是，沒有父母在身邊，我們需要的是給他們更多的關(guān)愛和關(guān)注!
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
今年的暑假我參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們班的直屬隊(duì)是由八個(gè)同學(xué)組成的，這次下鄉(xiāng)我們的課題是調(diào)查不同方向的檸條發(fā)病率。當(dāng)然，這是主要的任務(wù)，在實(shí)踐的的這五天中我們還去了敬老院，為那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一點(diǎn)歡樂。我們還調(diào)查了苗圃里的樹種及大棚里的植物。總之，在我們實(shí)踐的這五天中，我們的生活過得是非常的充實(shí)。
在十四號(hào)的上午我們從呼市出發(fā)，在中午到達(dá)了我們未來五天要生活的地方。是一個(gè)苗圃，一進(jìn)門你就可以看見院子里面種滿了各種樹還有各種蔬菜，我認(rèn)識(shí)的有：松樹、柳樹、豆角、玉米等等。這些是在我們視線范圍里可以看見的，來到這里之前就聽說這里很大，好像方圓幾公里都是這個(gè)苗圃的范圍。所以這里的植物物種就是可想而知的多了。中午我們?cè)诋?dāng)?shù)氐男★堭^里吃完飯后就回到了苗圃，我們商量了床鋪的分配問題后，簡(jiǎn)單的收拾了一下東西就休息了，差不多下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候我們準(zhǔn)備上山熟悉一下周圍環(huán)境，為接下來五天實(shí)踐做一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。山上的溫度非常的高，但盡管天氣非常炎熱，我們還是堅(jiān)持了下來，我們找到了一片檸條比較多的地方，而且在各個(gè)方向上都有，我們八個(gè)人分成了四組，一個(gè)組一個(gè)方向，分頭調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。簡(jiǎn)單了解了情況之后我們就回去了。
十五號(hào)一早我們就收拾好準(zhǔn)備上山，由于是第一次在沒有老師的指導(dǎo)下自己動(dòng)手，導(dǎo)致我們犯了不少錯(cuò)，通過及時(shí)和老師溝通我們及時(shí)的糾正了錯(cuò)誤，緊張的第一天實(shí)踐就在緊鑼密鼓的工作中結(jié)束了。晚上我們?cè)谝黄饘懙谝惶斓膶?shí)踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過去了。第二天我們的任務(wù)是去敬老院，由于我們住的地方距離敬老院有一段距離，我們?cè)谠缟献鲜孪嚷?lián)系好的車，等到敬老院的時(shí)候也已經(jīng)九點(diǎn)多了。我們?cè)诤驮洪L(zhǎng)商量完之后決定讓我們幫忙打掃衛(wèi)生，我們八個(gè)人被分成了三組，我在打掃廚房的那個(gè)組，在打掃的同時(shí)我們跟做飯的大嬸聊天了解到這里的老人呆在這里也已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，語氣里都是寂寞，我想通過這次我們的到來能夠給老人帶去一絲的歡樂，讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的絲的歡樂，讓他們不再那么孤單無聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的樹種及其發(fā)病情況，今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見了好多種植物：火炬樹、楊樹、側(cè)柏、柳樹、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發(fā)病的�；貋碇笪覀兯膫�(gè)組各自交換了自己組的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)各個(gè)方向的樹或多或少都會(huì)有一些發(fā)病。我們把這個(gè)情況跟苗圃的管理人員說了一下這個(gè)情況，希望他們能找出辦法補(bǔ)救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里，不過是在苗圃里的大棚。調(diào)查大棚里的.植物，在大棚里面我們還看見了雞，我猜這應(yīng)該是一個(gè)養(yǎng)殖系統(tǒng)，通過雞的糞便還給植物施肥。實(shí)踐的最后一天我們依舊是上山調(diào)查檸條的發(fā)病率，不過看天氣預(yù)報(bào)說是會(huì)下雨，所以我們一大早趁著太陽還沒完全出來就向著山上出發(fā)了。這回我們?cè)诘牡胤接胁〉臋帡l很少，所以我們速度很快就完成了。等四個(gè)組都完成了之后，我們把每個(gè)組總共的檸條都標(biāo)注好方向和地點(diǎn)后都放在一個(gè)大麻袋，準(zhǔn)備帶回呼市。二十號(hào)我們就準(zhǔn)備回呼市了，早上起來吃過早飯我們就開始收拾自己的東西，收拾完了之后，我們又把我們住的屋子打掃了一遍，畢竟你來的時(shí)候什么樣子走的時(shí)候還是要給人家還原的。收拾完之后等了一會(huì)來接我們到車站的車就來了，我們就上車出發(fā)去火車站。就這樣結(jié)束了我們五天充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐。
通過這次的實(shí)踐使我懂得了許多的道理：一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。在這五天跟同學(xué)朝夕相處，還有在敬老院都讓我明白溝通是非常重要的，只有溝通才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，別人給你提意見你要聽取，耐心，這樣慢慢的積累以后你辦事情就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，而且會(huì)事半功倍。二、在工作中不斷地豐富知識(shí)。在工作的時(shí)候是需要用到平時(shí)積累的知識(shí)的，在運(yùn)用的同時(shí)，你也在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，鞏固舊的知識(shí)。三、不要懼怕吃苦。如果你想要過的輕松，那你就要吃苦，就像我們實(shí)踐，只要你認(rèn)真努力的將今天工作做完就可以休息了。同理以后在社會(huì)上也是一樣。通過這次實(shí)踐我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的，這將是我以后在社會(huì)上最寶貴的一筆財(cái)富。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
暑假實(shí)踐，對(duì)于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來說，是關(guān)鍵的，是重要的，是迫切需 要完成的。 但是，這也是件對(duì)于，沒多少實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的我們的巨大考驗(yàn)。就像我，初中時(shí)根本沒什么能力去進(jìn)行什么實(shí)踐活動(dòng)，到了高中，經(jīng)歷了中考，感覺自己成長(zhǎng)了很多，想要在高中時(shí)的暑假，去鍛煉鍛煉時(shí)，暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成，父母也是不贊成，在暑假這么炎熱的日子里，去打工。所以，每次長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，就這樣子在看看電視，翻翻書中度過了�；貞浧�，那時(shí)候的暑假，真是過的相當(dāng)?shù)挠崎e，過的相當(dāng)?shù)淖栽�，但也是相�?dāng)?shù)臒o意義的。終于，度過了難熬的高考，成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里，好好的工作一下，體驗(yàn)體驗(yàn)除了，讀書，考試，以外的真正的現(xiàn)實(shí)社會(huì)是 怎么樣的。
總算得到了一份工作，雖然跟自己的專業(yè)沒什么關(guān)系，但是，能夠得到實(shí)踐的機(jī)會(huì)也是非常的難得 了。 分配到了自己的崗位，有了自己需要去完成的任務(wù)，一切，都在有條理的進(jìn)行著。每天，正常的起床，吃飯，去工作的地方，然后，感覺手有點(diǎn)酸疼，腰也很酸疼，慢慢演變出來 的是自己的懶惰的性情。自己變的開始抱怨，開始有放棄的念頭，有了，好好在家呆著，這樣不是很好的 想法。
但是，是每天的習(xí)慣嗎，還是骨子里的不想放棄，現(xiàn)在每天都還在堅(jiān)持著，是的，如果，真的放棄了，那當(dāng)初的種種努力不就只是些泡沫了嗎�，F(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，教會(huì)我，什么是堅(jiān)持，什么是不放棄，什么是努力。對(duì)于，我來說，這個(gè)社會(huì)還太過現(xiàn)實(shí)，太過無法正確的融入，我的身上，帶著太多稚嫩的想法，太多懶惰情。
但是，真的的工作，被別人托付一項(xiàng)工作，得到別人的信賴，這是件讓人感覺超良好的事情，所以，即使很苦，很累，想要放棄，但是只要一想到，自己是被別人信賴著托付著工作，自己就會(huì)有了更多的動(dòng)力，更多的力量。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂，通過社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
在大學(xué)里學(xué)的`不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話.課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有別人的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
參加了社會(huì)實(shí)踐，明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，八月的我們，收獲榮耀、感恩與感動(dòng)，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來，我們聆聽記憶最深處的聲音。
站上講臺(tái)的那一瞬間，我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，盡量讓自己放松。時(shí)間總是在種種第一次的時(shí)候走得飛快，短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了，下課許久，我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點(diǎn)酸，口有點(diǎn)干，喉嚨有點(diǎn)痛，聲音有點(diǎn)啞……
但是，這份感受卻讓我深深銘記，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí)，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過作老師，就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單、招生、上課、“__”宣傳活動(dòng)，沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面，期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中，我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容，以及所能表達(dá)的畫面語言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外。每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是開心快樂的。
特別是面對(duì)那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是美好。來回奔走真的很累，但是，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起，我總是會(huì)急匆匆地爬起來，為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童，都值得我記憶終生。
我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí)，孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》。在初一年級(jí)的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語課，小虎隊(duì)的《愛》。考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語，大家都基本掌握了手部動(dòng)作，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
“三下鄉(xiāng)”生活，隨著著時(shí)間慢慢的流逝，眼看著我們一個(gè)個(gè)曬得像蒙了一層灰，眼看著我們?cè)诮虒W(xué)的各個(gè)方面技能慢慢提高，眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深，眼看著離開的日子近了……
不要悲傷，要陽光地面對(duì)眼下的生活，我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們，同樣要帶給自己，我們都是陽光下快樂的的孩子！
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到__公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。
經(jīng)過在__公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。
而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的'知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。
從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
大二是該為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了；之前一直對(duì)短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問題，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當(dāng)?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，遠(yuǎn)赴甘南，去幫助那里的孩子，也去求證一些東西。
第一周我們?cè)诓├W(xué)進(jìn)行支教、家訪和調(diào)研，為小朋友設(shè)計(jì)了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開展了學(xué)習(xí)、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)，包括預(yù)算、收支、做財(cái)務(wù)表等。
這期間，我收獲了無數(shù)的友誼與感動(dòng)；同時(shí)，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結(jié)識(shí)一群完全不同的人，讓我對(duì)這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)知。
本以為支教是一種幫助，一種給予；后來發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來說，我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出。
本來的希望是夢(mèng)想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山；但是后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)這并不容易，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進(jìn)來，把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國(guó)家，實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
我們的后續(xù)活動(dòng)還在繼續(xù)；我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信，至少，我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識(shí)，意識(shí)決定行動(dòng)，也許這一代不能走出大山，但經(jīng)過一代一代的努力，總有一天能與大環(huán)境融為一體。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
決定去工廠實(shí)踐后我就馬上去了，是自己一個(gè)人，我覺得這也不需要伙伴一起，什么靠自己才能夠感受到，體會(huì)到，暑假開始的第三天很多人在準(zhǔn)備享受的時(shí)候，我就去工廠了，在工廠車間里面其實(shí)很枯燥，我知道很枯燥，在來之前就這么覺得，因?yàn)樽约簺]有在工廠車間上過班，這里的枯燥還是在我意料之外的，開始來到這里的時(shí)候總是過的很慢，時(shí)間是在數(shù)著過，我也一直在考驗(yàn)著自己，因?yàn)檫@里的工作是兩班倒，我更加覺得自己會(huì)受到鍛煉，車間的流水工作一直在打磨著我，每天做著一樣的事情，往往想多了就覺得沒有動(dòng)力，但是自己慢慢的一回想起來，這也是一種提升。
來到xx工廠開始接手自己的工作的時(shí)候我還是覺得沒事沒問題的，畢竟做的事情很簡(jiǎn)單只需要時(shí)間來適應(yīng)就行了，做了幾天自己的覺得沒什么意思了，也是因?yàn)檫m應(yīng)了每天做著一樣的事情，多少感受不到前進(jìn)的動(dòng)力，我感覺自己慢慢的失去了動(dòng)力，每天在這么一個(gè)狀態(tài)下我堅(jiān)持了這么久，我覺得自己做到了堅(jiān)持這兩個(gè)字，這次的實(shí)踐我感受最深的還是一個(gè)月的晚班，晚班的工作比較累，大家都覺得，心得體會(huì)我其實(shí)也做好的這個(gè)準(zhǔn)備，自己從來沒有上過晚班，畢竟這不是很輕松，盡管是做著一樣的事情，一個(gè)月下來我也想著放棄。
這次實(shí)踐在工廠的這么一段經(jīng)歷我收獲很多，深刻的明白賺錢的'不易，一個(gè)月的晚班讓我真的知道了錢是來之不易的，盡管自己之前也賺過錢，但是這次給我的感覺是不一樣的，我很珍惜，在學(xué)校我缺乏像這樣的經(jīng)歷，暑假很長(zhǎng)但是這次的工作讓覺得時(shí)間還是這么過來了，在家里玩一個(gè)暑假，也是度過，給自己找點(diǎn)事情會(huì)更好的，通過這次工廠車間的實(shí)踐工作我發(fā)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神的。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
一個(gè)暑假，過去也是特別的快，主要也是每日的忙碌過得格外充實(shí)，讓我感覺時(shí)間也是過得很快很快。在假期的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐里，我也是感受到社會(huì)的工作并不是容易做，同時(shí)也是要在以后學(xué)習(xí)里頭更有目的的去提升下自己，改善自己的一些不足，為今后畢業(yè)邁入社會(huì)去做好一個(gè)更充分的準(zhǔn)備。
為了讓自己更多的了解自己專業(yè)今后的職業(yè)發(fā)展，這次假期的'實(shí)踐我也是選擇了與專業(yè)相關(guān)，以后可以去做的工作來做，一個(gè)多月的兼職里面，我也是感受到，的確我們新人想要去發(fā)展，不容易，而且職場(chǎng)上其實(shí)不是看你以前有多優(yōu)秀，或者會(huì)多少知識(shí)，更多的是你現(xiàn)在能做什么，經(jīng)驗(yàn)很重要，但是當(dāng)下做了多少也是特別的重要，而能做事情，也是需要自己不斷積累才行的，我也是感受到，壓力特別的大，特別是我又沒有什么經(jīng)驗(yàn)，自己的能力其實(shí)也不怎么優(yōu)秀，不過工作里頭同事也是教了我很多，讓我感受到在這的氛圍的確聽好的能收獲挺多，不斷的嘗試，一件件事情去做，慢慢的我也是可以應(yīng)付了，雖然一個(gè)多月的確沒有學(xué)到太多，但是也是一種工作的感觸，讓我更明白自己今后要多一些的努力。
職場(chǎng)上沒有那么多的時(shí)間給你去調(diào)整，去松懈，和學(xué)校相比，的確很不一樣的，讀書如果自己松懈一點(diǎn)，還能彌補(bǔ)，但是工作確是要去負(fù)責(zé)的，最后努力不到位，結(jié)果不好，那么是很可能被辭退的，公司讓你來做事情，也是必須要去出成績(jī)才行的，由于我只是兼職，要求不是那么的高，但是我也是可以去看到，自己付出了多少，也是會(huì)收獲多少，如果不去做好，那么自己也是成長(zhǎng)不了。實(shí)踐也是讓我對(duì)于自己有了更多的了解，以前覺得怎么樣，到了社會(huì)能作出一番成績(jī)來，但是這次兼職也是讓我更明白，其實(shí)自己也是一個(gè)新人，自己沒有工作經(jīng)驗(yàn)，能力也是不怎么樣，要去學(xué)的還有很多，也是要回到學(xué)校更努力一些，不能松懈下來才行。
實(shí)踐的日子，也是讓我對(duì)于自己今后的發(fā)展，有了一些規(guī)劃和想法，更清楚自己要朝什么方向去努力，同時(shí)也是對(duì)于自己以后想做的工作，有了一個(gè)更明確的目標(biāo)，要做到，那么自己也是要繼續(xù)的提升改變自己。我也是會(huì)繼續(xù)的去成長(zhǎng)，來讓自己更好的去適應(yīng)社會(huì)，能更快融入到職場(chǎng)里面去，大學(xué)的日子也是不多了，我要珍惜學(xué)好。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
在這個(gè)驕陽似火充滿離別的七月，我們暫別了忙碌而豐富的大學(xué)生活，帶著大學(xué)生特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
在這個(gè)夏天我響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。在暑期實(shí)踐活動(dòng)中我感慨頗多，這讓我能夠更加充分的了解社會(huì)，這認(rèn)知社會(huì)的另一面。
在這個(gè)短暫充實(shí)的活動(dòng)中，我認(rèn)為這個(gè)我未來走向社會(huì)社會(huì)的一個(gè)橋梁，盡管我不知道這個(gè)對(duì)我的未來會(huì)有多大的影響，但是這次的活動(dòng)給予了我很多經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我接觸到了社會(huì)的陰暗面，但是我認(rèn)為這次活動(dòng)是很有必要的。我們通過調(diào)查得出了許多的結(jié)論，我們希望能夠通過我們做出的調(diào)查讓更少的人受害。
人們常說人生中有三個(gè)課堂，學(xué)校教我們只是，社會(huì)則是讓我們積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于自己這樣一個(gè)未來會(huì)步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的.基礎(chǔ)。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。這個(gè)時(shí)代是我們的時(shí)代，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中，我雖然是小組長(zhǎng)，但是在組中我積極的聽取了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見，并學(xué)習(xí)了他們思考問題的方式，這對(duì)我的成長(zhǎng)非常重要。在一些問題的討論上，我小組的思想碰撞出了火花。這是在課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)未來掌控新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
在今年這個(gè)炎熱的七月，我參加了淮海工學(xué)院“攜手明天，共享成長(zhǎng)”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月8日至7月15日的八天時(shí)間內(nèi)，我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識(shí)、地震避險(xiǎn)知識(shí)等。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)增長(zhǎng)了他們的知識(shí)，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動(dòng)內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了“紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行”這句詩的含義。
“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái)，也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時(shí)常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的.發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。
作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
這次進(jìn)入暑期的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，我很感恩，因?yàn)槲矣龅搅艘淮魏苷滟F的學(xué)習(xí)之旅，我也遇到了很多對(duì)我有幫助的人。大學(xué)漫漫幾年，其實(shí)一晃眼就會(huì)過去了，在這段時(shí)光里，我想我應(yīng)該多去填充一些東西，多去增添一些有價(jià)值的經(jīng)歷。當(dāng)我真正走到畢業(yè)的那個(gè)卡口的時(shí)候，我或許可以更加的自信。
這次進(jìn)入商場(chǎng)實(shí)踐，主要做的就是商場(chǎng)的理貨員。一開始我做這個(gè)工作的時(shí)候還在想，自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎？后來得知自己是在服裝區(qū)時(shí)我才松了一口氣，服裝區(qū)的貨物相對(duì)而言會(huì)更加輕松一些吧。后來我?guī)е鴿M滿的自信走進(jìn)了這份工作，也在這次實(shí)踐當(dāng)中收獲了很多以前沒有過的東西。這讓我很是欣慰，證明著這段美好的時(shí)光并沒有浪費(fèi)，也證明著自己的努力并沒有白費(fèi)。
進(jìn)入崗位之后，我們首先是進(jìn)行了培訓(xùn)，然后就是正式上崗了。山崗之后，由于我是個(gè)新人，主管特意找了一個(gè)老員工帶我一段時(shí)間，這個(gè)老員工是一個(gè)四十多歲的阿姨，進(jìn)入商場(chǎng)工作也有好幾年了，一直做得都是理貨這一塊。她是一個(gè)很溫暖的人，以前聽說進(jìn)入社會(huì)之后，會(huì)經(jīng)歷很多的壓迫和剝削，但是這一次，我遇到的`這位員工并沒有過分的欺壓我這樣的新人，反而很是照顧我。她和我說像我這個(gè)年紀(jì)，本身是最需要引導(dǎo)的時(shí)候，現(xiàn)在能夠出來體驗(yàn)社會(huì)和生活也是一件很不錯(cuò)的事情。她的笑容，讓我覺得這個(gè)時(shí)間更加的美好了，這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。
在這個(gè)崗位上堅(jiān)持了兩個(gè)月，其實(shí)受益最深的就是對(duì)世界、對(duì)社會(huì)的看法。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，不管怎樣，首先應(yīng)該要做的就是獨(dú)立，一個(gè)不獨(dú)立的人會(huì)遇到很多的問題很麻煩。也正是因?yàn)樽约翰粔颡?dú)立所以無法解決這樣的事情，才讓自己遇到越來越多的問題和麻煩。其次，就是專注一件事情，就要好好的去做它，完成它，少想一些東西，也不要總是患得患失。就像學(xué)習(xí)一樣，不要對(duì)它患得患失，它永遠(yuǎn)都在那里，永遠(yuǎn)都不會(huì)突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。
這次實(shí)踐，雖然短短的一段時(shí)間，但是給我很多的欣喜和鼓勵(lì)，讓我明白每個(gè)明天都是值得期待的�？v然有許多的危機(jī)埋伏四周，但只要我們稍微勇敢一點(diǎn)，這一切都會(huì)被打敗。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
不知不覺，又是一年暑假，大學(xué)生活已匆匆過了一半，；炎炎夏日列日當(dāng)頭；在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中；我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能；所以，大學(xué)生不單單要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)；大學(xué)生除學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐；社會(huì)后可以盡快走上軌道；我的老板在走之前也給了我一些指導(dǎo)，他說：一個(gè)人在；之前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，
不知不覺，又是一年暑假，大學(xué)生活已匆匆過了一半，是時(shí)候該想一想步進(jìn)社會(huì)該作何打算。所以今年暑假便想提早體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才華，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。 沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和往年有所不同。實(shí)在學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐，不過是想讓我們提早接觸社會(huì)，了解社會(huì)，這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心，因而我才決定今年要真實(shí)的往接觸社會(huì)，品味社會(huì)的酸甜苦辣。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。固然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價(jià)值。人常常是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那末你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可瑣屑較量，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。當(dāng)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是甚么搶手貨，而在每一個(gè)用人單位的招聘條件中，幾近都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以，大學(xué)生不單單要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也一樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作，公司固然更看重個(gè)人的相干工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)情勢(shì)的日益劇烈，面對(duì)憂愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期固然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所具有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決題目能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的能力要依托實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)情勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位愈來愈看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)掌控所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)進(jìn)
社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我曉得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益很多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，我相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)將會(huì)促使我逐漸走向社會(huì)，漸漸走向成熟。
我的老板在走之前也給了我一些指導(dǎo)，他說：一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，特別在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的`鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，然后他給我說了他讀書時(shí)的事，他說他讀書的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，千方百計(jì)地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，常常往全國(guó)各地跑，不為別的，就為了增長(zhǎng)見識(shí)。
之前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，或許以后最最少存在那種機(jī)會(huì)往走向講臺(tái)，所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對(duì)我來講，無疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部份會(huì)做與自己專業(yè)符合的工作，因此。、在工作的進(jìn)程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對(duì)自己要求，把手上的活，當(dāng)作是自己的本職工作，而老板經(jīng)常夸大的就是每一個(gè)員工都必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度往做事，我也覺得這是以后不管做任何一份工作都會(huì)收到的要求，
在這類地方，看得到的機(jī)會(huì)，的挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)把自己與那些出進(jìn)寫字樓的一樣年輕的人比較，心里真的感遭到那很明顯的差距，固然，這類差距其實(shí)不是一時(shí)一日而起，所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然，經(jīng)常由于比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過量的往計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)當(dāng)有一個(gè)很明了很中性的熟悉，不能過于攀比，更不可自以為是。
因此。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴看的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求，由于現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)像自己一般的人，的時(shí)侯是社會(huì)，職業(yè)選擇自己，面是否是的自己往選擇職業(yè)，這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，固然是我的一次社會(huì)實(shí)踐，但我以為是一次成功的，有用的，受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
整理下來，思路已近清晰，所學(xué)無非是自學(xué)、與事學(xué)或與人學(xué)，我從一個(gè)不開竅的學(xué)生，慢慢的主動(dòng)張口，保潔阿姨、教官、后勤胖大姐、虎哥、送飯司機(jī)、物業(yè)白領(lǐng)、主管、客戶、領(lǐng)班、經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、眾多同事……
無關(guān)職稱學(xué)歷，我們同世為人，有過交流亦是緣分；所經(jīng)之事良多，苦悶過、煩怨過、委屈過、懈怠過、不滿過、退縮過、迷惘過、無語過、執(zhí)著過、苦痛過、快樂過、努力過、嘗試過、感動(dòng)過……
一切皆來源于經(jīng)歷，我也漸漸懂得經(jīng)歷的另一面，以及其重要性，文章采用日記這種文體，自然少不了敘事，一件小事就包含了太多說不出的'感受，這也是我愿意費(fèi)時(shí)費(fèi)力描述所經(jīng)之事的目的。
生命的意義不是賦予了才有，而是讓我們?cè)谕诰蛑袆?chuàng)造；成功的魅力更不是伸手可得，而是讓我們?cè)谧非笾屑?xì)細(xì)體驗(yàn)……
暑期2022社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
一直對(duì)盼望已久的暑期實(shí)踐開始了。我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)是對(duì)服務(wù)外包企業(yè)做調(diào)查問卷。我們分為三組，每組分別去做調(diào)查。我們這組三個(gè)人首先找到了一幢寫字樓，然后我們每個(gè)人分層去找公司。我來到了一家公司，找到他們的經(jīng)理，然后我向他介紹了下情況，沒想到他連看都沒看就叫我離開，還叫我別去打攪其他人工作。第一次就遭到這樣的拒絕，我心里并不好受，但我還是硬著頭皮去其他公司。
其實(shí)，每來到一家公司透過玻璃窗，看到里面員工都正忙著工作，我就會(huì)在公司門口徘徊猶豫一下，我怕進(jìn)去會(huì)打攪他們，也擔(dān)心他們沒時(shí)間理會(huì)我。但我必須得去，所以每次我都鼓足勇氣進(jìn)去。每當(dāng)我推開門的時(shí)候，他們都刷地朝我看，一雙雙眼睛盯著我，但很快他們又投入到工作中去了，一開始我還真有點(diǎn)不知所措，這么多人也不知道該找誰好。然后我問了下旁邊的一個(gè)員工經(jīng)理在哪，直接去找經(jīng)理。有的經(jīng)理比較忙，就叫其他人幫我填問卷，有的叫我等一下再去拿，說先看一下，但當(dāng)我再去拿的時(shí)候，她又說沒時(shí)間。
其中有一個(gè)經(jīng)理讓我印象蠻深刻的。她問我做這個(gè)問卷有什么目的，是不是填完以后向他們推銷這種業(yè)務(wù)，我忙向她解釋說我不是搞推銷的，我是學(xué)校暑期實(shí)踐活動(dòng)弄了這樣一個(gè)課題，只是想了解服務(wù)外包這個(gè)行業(yè)的發(fā)展情況以及它的發(fā)展?jié)撃�，但這個(gè)經(jīng)理態(tài)度還是很堅(jiān)決，說他們企業(yè)與服務(wù)外包沒有什么關(guān)系沒什么好填的。當(dāng)時(shí)我就覺得這個(gè)經(jīng)理應(yīng)付能力蠻強(qiáng)的。考慮問題也蠻周到。
其實(shí)在做調(diào)查問卷時(shí)也碰到過一些公司的人蠻熱情的，他們有的還很同情我們，說這么熱的天在外面跑也不容易的，所以他們有的還倒水給我喝，還蠻愿意填寫問卷，可能問卷頁數(shù)比較多，而且問題也有些麻煩，所以有時(shí)填完一份問卷也花了他們幾十分鐘。在這次實(shí)踐中，我也了解了公司的一些基本情況，看到了他們的工作環(huán)境�？吹矫恳粋�(gè)員工基本上都有一臺(tái)電腦，他們都在電腦上進(jìn)行操作。以前也沒去過公司，也不知道公司的狀況，現(xiàn)在也算了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在他們休息的時(shí)候看到他們同事之間相互開玩笑，嬉戲，覺得他們相處的很開心，在和諧的環(huán)境中才能輕松的'工作，所以融洽。和諧的工作環(huán)境很重要。
暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了，雖然這次實(shí)踐的時(shí)間并不長(zhǎng)，但在這次實(shí)踐中卻學(xué)會(huì)了很多，體驗(yàn)了很多，也感受了不同的待遇。一開始被人拒絕心里會(huì)不太好受，慢慢的被人拒絕多了也就無所謂。一開始走進(jìn)公司看到這么多人有點(diǎn)慌張，有點(diǎn)不知所措，后來也就鎮(zhèn)定。從容了很多，而且也能更加清楚明白地表達(dá)自己的意思，更好的提高了與人交流的能力。在這次實(shí)踐中，也更能體會(huì)到社會(huì)要比學(xué)校復(fù)雜的多，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈，在學(xué)校只要處理好與同學(xué)和老師之間的關(guān)系就好了，但在工作中，不僅要處理好與同事，老板之間的關(guān)系，還要學(xué)會(huì)更多處理事情，應(yīng)對(duì)事情的能力。
一直對(duì)暑期實(shí)踐充滿了期待，覺的暑期實(shí)踐是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐可以接觸社會(huì)，并把學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)際當(dāng)中去，并把遇到的問題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過的知識(shí)去分析，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。而且通過暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，能夠了解到更多的東西，還能培養(yǎng)自己處理事情的能力，提高與人交流的能力。總之，參加暑期實(shí)踐是一次非常有意義的活動(dòng)。
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時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才，XX暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)？時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，回顧起來，至今仍歷歷在目，感觸良深，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉，在短短的.幾天日子里，其活動(dòng)內(nèi)容之豐富，場(chǎng)面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。
初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，我的心里異常興奮，有種說不出的感覺，也許，我也是從農(nóng)村出來的，經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后，我重新回到農(nóng)村，所有的見聞感受看法，不像以前那般膚淺浮躁，而顯得更有理性，心得體會(huì)《XX暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6》。當(dāng)我們生物系暑期社會(huì)團(tuán)到達(dá)目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn)，首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進(jìn)行常見魚類疾病的咨詢，然后我們又對(duì)這些漁戶進(jìn)行面對(duì)面交流和問卷調(diào)查，并向他們贈(zèng)送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等，我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測(cè)試，并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥，受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評(píng)。
在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感，在我心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念，既體會(huì)：我覺得不管以哪類形式，黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng)，因?yàn)樗鞘軞g迎的、有影響、有成效的，這種活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生自身也很有幫助，它不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，提高解決和認(rèn)知能力，更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí)。
此次活動(dòng)的開展，開闊了我們的視野，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之，通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園，深入社會(huì)，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展，在活動(dòng)中提升自我�！�
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為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為：
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，和農(nóng)村的生活文法一起成長(zhǎng)。到大城市呆了兩三年，回到家，那質(zhì)樸的氣息迎面撲來，熟悉而又陌生。熟悉是因?yàn)橐琅f還有熱情的老鄉(xiāng)，依舊有他們的問候，依舊有他們的祝福，家家民風(fēng)淳樸，鄰里關(guān)系和諧;陌生的是我自己變了，在大城市里接受了文明、衛(wèi)生、講究。
在自己的家鄉(xiāng)再開社會(huì)調(diào)研可以說是輕車熟路了，呆板的問卷是可以節(jié)省的，用心觀察，走訪詢問是本次實(shí)踐活動(dòng)的主要形式。
經(jīng)過近一個(gè)月的調(diào)查訪問了解到一下幾個(gè)問題：
一、各個(gè)村鎮(zhèn)都存在人口兩級(jí)分化，在家老人和小孩人口數(shù)量將近青年人的3倍。老人在家?guī)?外)孫子讀書，年輕人出門打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于農(nóng)作，很少關(guān)注孩子的日常生活，生活衛(wèi)生，文明習(xí)慣缺失。
二、鄉(xiāng)下私家車數(shù)量急劇增加，外地車占本地車數(shù)量的35%左右。春節(jié)期間外出打工者紛紛回歸，街道上人流量劇增，市場(chǎng)貨物明顯供不應(yīng)求，于是物價(jià)瘋長(zhǎng)，特別是菜價(jià)長(zhǎng)到原價(jià)的2-3倍，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)混亂;也因此鄉(xiāng)下的菜農(nóng)發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，滿街都是散亂的菜攤，導(dǎo)致市場(chǎng)混亂、交通堵塞。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的交通設(shè)施不夠完善，最基本的紅綠燈、斑馬線也沒安裝，人們的交通安全意識(shí)也薄弱，隨意橫穿馬路，交通癱瘓。
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的垃圾處理設(shè)施還不夠完善，垃圾、污水處理廠沒有完全投入使用，仍可以在街道旁、小河溝里發(fā)現(xiàn)大量生活垃圾。
五、教育、文明缺失，十六七歲的社會(huì)青年、打工仔數(shù)量增加。很多青年缺少家庭教育，不理解上學(xué)的重要性，輟學(xué)在家，三個(gè)一群五個(gè)一伙，流浪街頭，不文明生活方式逐漸流行。
諸如此類的問題還有很多，農(nóng)村呈現(xiàn)這種病態(tài)已然和我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)是相違背的。僅僅靠生長(zhǎng)在農(nóng)村的大學(xué)生是不夠的，應(yīng)該有規(guī)劃的有組織的開展各種有關(guān)文化、科學(xué)、文明、衛(wèi)生活動(dòng)，以幫助、教育、感化他們。
如此一來，開展三下鄉(xiāng)的活動(dòng)對(duì)改善農(nóng)村現(xiàn)狀起到了很大的作用。三下鄉(xiāng)也是一種互幫互助的活動(dòng)，通過活動(dòng)，我們將現(xiàn)代文明帶到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，交給村民要懂科學(xué)，講衛(wèi)生，講禮貌;同時(shí)也讓我們自己了解國(guó)情，增長(zhǎng)實(shí)踐能力。
當(dāng)然這種偶爾的.文化科技普及是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，解決這些問題的路是漫長(zhǎng)的。當(dāng)?shù)劓?zhèn)府應(yīng)長(zhǎng)期安排衛(wèi)生醫(yī)療隊(duì)進(jìn)村，免費(fèi)做體檢，宣傳健康衛(wèi)生知識(shí);同時(shí)也應(yīng)該鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展，讓知識(shí)分子在農(nóng)村常駐，從行動(dòng)上改變;各種行政管理缺少也需通過引進(jìn)城市中優(yōu)秀的辦法;同時(shí)在各個(gè)村級(jí)小單位也要開展文化藝術(shù)節(jié)，普及文化，從精神上改善等。
本次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生受益匪淺，把握每次機(jī)會(huì)。實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中 ，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
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