寒假社會實踐的活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的寒假社會實踐的活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
寒假社會實踐的活動總結(jié)1
終于盼來了寒假,是可以解脫了?不,更的問題還在后面呢!懷著期待與迷茫的心情,全系學(xué)生都參與了院上組織的寒假實習(xí)活動。我因為各種原因被分配到花水灣名人度假酒店實習(xí),花水灣名人度假酒店是一家由中鐵二局斥資22億打造的由城市名人酒店集團管理的五星度假酒店。是西南地區(qū)最的溫泉水會酒店。
2月5日晚很晚才到得酒店,簡單的用過晚餐,收拾行李之后就休息了,應(yīng)該說酒店的員工宿舍總的還是不錯的。2月5日七點左右起床收拾,用餐之后人力資源部的培訓(xùn)主管給所有實習(xí)生做了簡單系統(tǒng)的培訓(xùn),初步了解了該酒店之后,就分配崗位了。我不知道我是不是應(yīng)該說我很不幸的被分配到了客房部,至少當(dāng)時我是覺得我很屈的。客房部的工作服很丑,并非因為個人形象而是覺得員工的服裝不好看,如果工作服丑,那么客人對酒店形象的打分也該會降低吧。在部門還沒有做培訓(xùn)就上樓層了,當(dāng)時什么都不懂,上樓層能做什么呢!澳弥匙,去拆布草吧!焙冒,原來我們是來做這種沒技術(shù)的活的,ok,下午的時間搞定。
第二天,客房部經(jīng)理露面了,挺年輕,家有些高興,似乎看見了我們的未來,可是還是沒有做培訓(xùn)。說是正式分配樓層,先打打雜吧,洗洗客用杯,刷刷馬桶,好,我忍。幾天之后,終于進行培訓(xùn),了解了整理房間的整個程序,開始單作業(yè)了,這不是一件易事,工作車很重,這需要很的力氣,貌似本人力道還不夠。我喜歡為我的工作車減負(fù),老員工喜歡給自己的工作車增重,都是為了方便工作,很好。鋪床也不容易,要求也挺多的,一張床得在三分鐘之內(nèi)完成,床單、被套、枕套,整理好就功告成了,說起來容易,做起來就苦了。有的老員工人很好,在工作中會給與自己很多助,客房里的很多事情并非中心短短培訓(xùn)一段時間就能做完的,很多時候都是發(fā)現(xiàn)問題,老員工會很耐心的告訴你這應(yīng)該怎么做,在姐們那里,我覺得自己學(xué)到了很多,我想我會一直記得,謝謝,花水灣名人客房部的姐們。
在酒店過了新鮮期之后,每天都在重復(fù),機械一般的生活,開始厭倦,開始想逃避,卻又不得不停留,學(xué)分啊,我親親的學(xué)分。每天都會感覺到很辛苦,即使在來之前就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,我們不是來度假的,我們是來鍛煉的,但是,年輕的身體好像還是承受不了這突如其來的負(fù)荷,工作車的分量可以減,我的壓力誰來減,每天辛苦的工作之后感覺身體都不是自己的,腰酸背痛,我知道,我的靈魂正在脫離我的'身體。想到還在無限量增加的工作量,想到自己微薄的實習(xí)工資,數(shù)著手指盤算著還有多長時間可以結(jié)束這樣的實習(xí),就忍不住感覺到疲憊。偶有一日,夢到上班,夢到發(fā)工資,竟像是做噩夢般的哭著醒來,滿臉都是淚水和汗水(幸好那日宿舍沒人,否則臉也該丟光了吧。)那種感覺,至今仍然記憶猶新,那般無助和憂傷,連哭喊與傷痛的力氣也沒有,一時間仿佛失去了所有依撐,頹然倒地。我的期望從來也不高,人說我是一個極其容易滿足的人,我會努力工作,認(rèn)真吃飯,好好的對待身邊的人,我會很好。
我知道,酒店會有自己的要求和規(guī)定,我理解酒店,理解酒店旺季的時候工作量增加是很正常的,可是你至少告訴我,我盲作量的上限啊,至少心里會有個數(shù),感覺上班的時候會有盼頭,有動力。還有,生病的時候請假就那么不能容忍嗎,如果能當(dāng)面到你面前向您請假,請您批準(zhǔn),那還有請假的必要嗎,如果有走到酒店的力氣何必請假,何必受您的氣。如果在上班的時候倒下不正好可以撒撒自己心里的火氣。如果員工暈倒了,部門經(jīng)理不是應(yīng)該要負(fù)責(zé)嗎?
寒假社會實踐的活動總結(jié)2
依照區(qū)教育局,大橋教育總支的工作要求,我校利用寒假組織全校師生開展了形式多樣的節(jié)能減排社會實踐活動,引導(dǎo)他們樹立了節(jié)能減排觀念、增強了環(huán)保意識、倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活方式,用自己的實際行動為我市兩型社會建設(shè)與和諧武漢構(gòu)建貢獻力量。
(一)開展的重點活動
1、“我為節(jié)能減排獻一策”金點子征集活動。
以創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動為載體,學(xué)校在五六年級開展了“我為節(jié)能減排獻一策”金點子征集活動。學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等形式,記錄參與了節(jié)能減排的經(jīng)歷,撰寫以切實改善或解決身邊、學(xué)校、所處地域資源能源問題、減少污染排放為內(nèi)容的合理化建議,參與以節(jié)約資源能源、減少污染排放、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作,在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能減排環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜環(huán)境資源能源,愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
2、“帶環(huán);丶,倡綠色生活”創(chuàng)意體驗活動。
為了廣泛宣傳節(jié)能理念,在全校開展了“帶環(huán);丶,倡綠色生活”創(chuàng)意體驗活動。通過“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽我說節(jié)能”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立了節(jié)能環(huán)保觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,小手拉大手帶動家庭,輻射社會,用實際行動迎世博、慶新年。并在學(xué)校通過演講的方式向廣大師生傳播節(jié)能減排理念。
3、“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用,愛心傳遞連你我”行動。
在全校開展了“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用,愛心傳遞連你我”行動。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生傳遞教科書、學(xué)習(xí)筆記等,引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)約、環(huán)保使用學(xué)習(xí)用品的`同時,培育團結(jié)友愛的道德素養(yǎng)和關(guān)愛他人的社會責(zé)任感。樹立節(jié)約理念。
(二)常規(guī)活動
在假期初切實加強安全燃放煙花爆竹、交通安全、禁毒宣傳、反邪教警示等專項教育。在整個寒假過程中,我校師生沒有出現(xiàn)一起煙花爆竹、交通安全事故。
(三)工作總結(jié)
1、我校按照市委、市政府、區(qū)教育局統(tǒng)一部署,突出了節(jié)能減排這一主題,科學(xué)、合理開展了寒假社會實踐活動。積極整合社會教育資源,發(fā)揮家庭、社區(qū)作用,不斷豐富活動載體和形式,凸現(xiàn)師生自覺參與、自主教育、自我提高的活動特色。
2、牢固樹立了“安全第一,生命至上”的思想,高度重視了防寒防凍工作和學(xué)生公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生指導(dǎo)及維護工作。切實加強了對寒假社會實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作任務(wù),明確工作責(zé)任,落實工作措施,使活動有組織、有計劃、有條不紊地開展成功。
3、加強了對寒假活動的過程管理,抓好了督查與指導(dǎo)。學(xué)生社會實踐活動以班級為單位,在教師、家長指導(dǎo)下開展。在活動中不斷強化了節(jié)能觀念,樹立節(jié)能責(zé)任,增強了節(jié)能創(chuàng)新精神和實踐能力。
寒假社會實踐的活動總結(jié)3
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,結(jié)合學(xué)校實際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動
我校結(jié)合學(xué)校實際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的'支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、 形式多樣,內(nèi)容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學(xué)校以“我們的節(jié)日 春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導(dǎo)廣學(xué)生進一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學(xué)生們在假期中學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“寫春聯(lián)”活動,并在開學(xué)第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
3、以“春節(jié).元宵節(jié)”為主題,學(xué)校在四年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,制作花燈,開學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。
4、開展“學(xué)會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,全校同學(xué)利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”……從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會,深化活動。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報情況進行活動總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
此次活動意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。
寒假社會實踐的活動總結(jié)4
一年一度的寒假又到來了,這是我們來到這個學(xué)校所度過的第二個寒假,比起上一年所開展的活動,大家都有種駕輕就熟的感覺,畢竟有許多活動有了上一學(xué)年的基礎(chǔ),操作起來就方便多了。
首先,我們開展了“一班一老人”的幫困結(jié)對活動。許多同學(xué)對于這個活動都不陌生了,還記得去年在班干部的帶領(lǐng)下來到了與我們結(jié)對的爺爺奶奶家,為他們送去了溫暖,也使得自身得到了鍛煉!巧合的是今年我們的結(jié)對對象依然是這兩個爺爺奶奶。所以,當(dāng)同學(xué)們帶著喜悅的心情來到了爺爺奶奶家,看到爺爺奶奶的生活有了進一步的提高,都露出了會心的微笑。奶奶依舊和過去一樣,在閑暇的時間里自己動手制作一些假花和裝飾,為生活增添了不少樂趣;他們的小孫女又長大了一歲,令人驚訝的是她的國畫畫的更好了,也理所當(dāng)然的贏得了更多的榮譽。我們拿起了掃把抹布,把樓道徹頭徹尾的打掃了一遍,看著樓道變得煥然一新,我們也覺得非常高興。隨后,我們像去年一樣,陪著爺爺奶奶聊聊天,談?wù)勥@一年中的收獲以及對于新的一年的憧憬;而爺爺奶奶也為我們傳授了他們的經(jīng)驗,告訴我們要好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。時間很快就在我們的'笑聲中過去,同學(xué)們依依不舍的離開了爺爺奶奶的家,但大家都約好了,以后一定還要來看望他們,為他們帶去溫暖。這正是活動的真正意義所在!
另外,我們也根據(jù)學(xué)校的要求,展開了經(jīng)典尋訪的活動。這次我們活動的地點大家都非常熟悉——上海書城。不同的是平日里我們都是去看書買書的,而這次我們要了解的是上海書城的歷史以及一些平時不會注意的細(xì)節(jié)。我們了解到,位于福州路上的上海書城,占地而積4900平方米,總建筑面積36000平方米,總高度99.8米。建成后的上海書城是以圖書發(fā)行為主、現(xiàn)代先進技術(shù)為依托、信息產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)的綜合性、多功能、全方位的面向全國、邁向世界的現(xiàn)代化文化企業(yè)。上海書城是滬版、省版及海外圖書展、銷、批為主體的聯(lián)動中心,在大摟內(nèi)設(shè)置信息中心、科研中心、會議中心、文化娛樂中心以及與圖書出版發(fā)行有關(guān)的辦事機構(gòu)。了解了這些,相信日后一定能夠在上海書城中找到更多符合自己興趣的書刊!
寒假只有短短的3個星期,但同學(xué)們都能夠拿出自己的時間參與其中,可見大家都有了收獲和成長。相信在這樣豐富有趣的活動中,同學(xué)們也都度過了一個充實,快樂,有意義的假期!
寒假社會實踐的活動總結(jié)5
各系團總支、學(xué)生會:
為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質(zhì),提高團員青年的社會責(zé)任感和調(diào)查研究能力,根據(jù)團中央和團省委有關(guān)文件的要求,學(xué)院團委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學(xué)生社會實踐活動。具體通知如下:
一、活動主題
青春促和諧 實踐謀發(fā)展
二、活動內(nèi)容
1、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟、文化熱點問題,深入開展社會調(diào)研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調(diào)研活動。
2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動。積極組織廣大團員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計,通過就業(yè)見習(xí)活動,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。
3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團員青年,正確的認(rèn)識甲流,以良好的心態(tài)面對甲流,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,號召廣大團員青年走進社區(qū)、深入農(nóng)村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。
4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的.體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的家庭成員。
三、活動形式和考核方式
1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人參加,也可以是團隊參加。
2、凡是參加本次社會實踐活動的同學(xué),應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團總支提交一篇寒假社會實踐(調(diào)研)報告。所有參評的社會實踐(調(diào)研)報告要嚴(yán)格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真撰寫。
3、各系團總支要在下學(xué)期初認(rèn)真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作,組織系內(nèi)初評,并按本系社會實踐(調(diào)研)報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優(yōu)秀調(diào)研報告、附件3、附件4,電子版、紙質(zhì)版各一份)請于xx年3月12日(周五)之前以系為單位集中報送,上報團委南區(qū)辦公室。
四、活動要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)。
。ǘ┘訌娦麄,擴大效果。在開展調(diào)研實踐的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系。活動信息報送請發(fā)至 。
。ㄈ┍U习踩,嚴(yán)防意外;顒影凑站徒捅阍瓌t,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學(xué)生的安全意識,認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
寒假社會實踐的活動總結(jié)6
今年1月12日至2月13日,作為校報海燕通訊社的學(xué)生記者,我與魏巍、郄寅菲三人來到《工人日報》要聞組參加了為期一個月的寒假社會實踐活動。
第一次分配任務(wù)時,我們被派去采訪農(nóng)民工,報社給我們兩周的時間。我們立刻分頭查找有關(guān)農(nóng)民工和春運方面的資料,安排采訪地點和時間,以便按時完成任務(wù),取得老師的信任。
采訪過程中,我們遇到了很多想象不到的困難。有些人不愿意接受提問,見到我們就走開了;還有的聽說我們是實習(xí)生,一句話都不愿多說。
但我們并不氣餒,在失敗幾次后,終于有人開始愿意接受我們的采訪,并且給我們講了許多發(fā)生在火車上的故事,使我們對春運、對農(nóng)民工有了更多的了解。
在大雪紛飛的天氣里,我們在車站堅守了五、六個小時,追趕著農(nóng)民工忙碌的身影邊走邊聊,在等待中我們學(xué)會找準(zhǔn)目標(biāo)。
在風(fēng)雪中我們了解了新聞的時效性,一場大雪也帶給我們很多有價值的新聞。就在京廣線發(fā)生汽車撞火車事件之后,我們趕往北京西站,直到下午3:00,最后一輛從廣州發(fā)出的列車到站,我們才從車站出站口離開,記錄下了每一列經(jīng)過河南的列車的到站時間,為稿件的采寫提供了第一手資料。
現(xiàn)在想來其實提問也是要講究技巧的,自然親切,人家便愿意和你接觸了。在提問過程中,要引導(dǎo)被采訪人順著自己的思路走,這樣采出來的東西才能符合自己文章的需要。在實踐中被我們慢慢摸索出的采訪技巧在對醫(yī)院實行實名制的采訪中派上了用場。
剛開始醫(yī)務(wù)人員警惕性非常高,不愿意同我們打交道。我們就找到報社的記者老師,開了采訪介紹信,并對采訪對象軟磨硬泡,最終完成了這篇稿件的采寫任務(wù)。
有了成功的.經(jīng)驗,接下來的采訪就容易得多了,在之后的幾次采訪中,我們跑火車站,跑長途汽車站,跑菜市場,跑職介中心,就是這樣不停地跑,一個寒假我們“跑”出了六篇稿件。
通過采寫這些稿件,我們明白了記者所采寫的稿件是發(fā)現(xiàn)問題,至于這些現(xiàn)象是好是壞,要看專家的評說,我們在文章中不應(yīng)有太多的議論。
同時我們還學(xué)會了要時刻關(guān)注身邊的生活,提高了我們對社會現(xiàn)象認(rèn)知的敏銳程度。
采訪過程中我們團結(jié)一致,分工協(xié)作,提高了團隊合作精神和共同解決問題的能力。在第一次采訪打不開局面時,在我們的第一篇稿件被打回重寫時,我們在挫折中學(xué)會了堅持。
寒假社會實踐的活動總結(jié)7
我系大二總?cè)藬?shù)為xxx人。20xx年暑假社會實踐活動參與人數(shù)為XXX,參與率XXX,其中參與實踐活動與專業(yè)知識相關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會實踐活動人數(shù)XXX,參與實踐活動與民族團結(jié)相關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會實踐活動人數(shù)XXX,參與社會實踐活動與基層團組織建設(shè)相關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會實踐活動人數(shù)XXX,參與社會實踐與其他有關(guān)的人數(shù)為XXX,占參與社會實踐活動人數(shù)XXX。
社會實踐活動的開展,不僅有利于促進大學(xué)生能力的培養(yǎng),同樣,有利于大學(xué)生行為素質(zhì)的提高。20xx年我系團總支根據(jù)教委的要求繼續(xù)在全系同學(xué)之間開展了形勢多樣,豐富多彩的大學(xué)生實踐活動,在活動之中取得了令人可喜的成績。
同學(xué)們在社會實踐中各種能力得到了鍛煉和提升,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神,學(xué)到了課堂上根本學(xué)不到的知識,為自己的人生收獲了許多。他們給當(dāng)?shù)貑挝粠チ溯^先進的理念和科學(xué)的技術(shù),為普及教育做出了自己的貢獻,為我系社會實踐活動積累了經(jīng)驗,為今后的社會實踐打下了基礎(chǔ)并指明了方向。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上
假期間,我系團總支向全系同學(xué)發(fā)放了《XXXX學(xué)校學(xué)生社會實踐鑒定表》,各班積極響應(yīng),根據(jù)自身專業(yè)的特點,確定實踐方向,做好動員的工作。同學(xué)們以端正的態(tài)度對待了這次大學(xué)生社會實踐活動,以充分飽滿的熱情參加了社會實踐活動,從而鍛煉了同學(xué)們的社交能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
二、形式豐富、內(nèi)容多樣
在此次活動中,許多班級都去了實習(xí)單位,在單位中他們不怕苦,不怕累,在實習(xí)單位發(fā)揚了大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。得到了實踐單位的好評。
三、形式豐富、內(nèi)容多樣
1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會的方方面面。從區(qū)域到劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地的'、有沿海的;從內(nèi)容上看,有市場推銷、有專業(yè)操作R22;R22;
2、開展大學(xué)生勤工助學(xué)。不少大學(xué)生利用假期期間開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,一方面了解社會,一方面解決自身經(jīng)濟需要。
3、開展關(guān)于民族團結(jié)相關(guān)活動。許多大學(xué)生利用寒假積極開展管與民族團結(jié)的相關(guān)活動,為家鄉(xiāng)的民族團結(jié)建設(shè)作出巨大貢獻。
4、深入社區(qū)。有些大學(xué)生在假期中深入社區(qū)基層團組織,了解家鄉(xiāng)最基本團組織情況,并為家鄉(xiāng)社區(qū)工作奉獻自己的力量。
總之,我系今年的大學(xué)生社會實踐工作內(nèi)容是豐富多彩的,形式是多樣的,以提交的《XXXX校學(xué)生社會實踐活動鑒定表》的情況來看,今年我系的大學(xué)生社會實踐工作開展的比較成功,取得了良好的成績。同學(xué)們的收獲是很大的。社會實踐活動培養(yǎng)了大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮了社會實踐育人的作用,提高了他們的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的最佳途徑。它不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。通過深入社區(qū),使不少同學(xué)正真做到了父母之錢來之不易,認(rèn)識到我國廣大社區(qū)現(xiàn)在還存在著落后,認(rèn)識到改革開放給社會帶來的巨大變化,認(rèn)識到我們只有具備了足夠的認(rèn)識,擁有一技之長才能立足于社會。雖然是短短的一個月,但是客觀事實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實踐,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
寒假社會實踐的活動總結(jié)8
按照學(xué)校德育處和少先大隊的要求與安排,我七年級一班中隊參加了學(xué)校少先大隊組織的送春聯(lián)活動,并在春節(jié)到來之前集體組織5次社會實踐活動,同學(xué)們度過了一個很充實很有意義的寒假。
1月29日,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生劉家臻參加了學(xué)校少先大隊組織的春節(jié)送春聯(lián)寫春聯(lián)描紅活動。我們都通過這項活動得到了活動經(jīng)驗,得到了藝術(shù)的熏陶與訓(xùn)練。
2月1日,七一中隊委員會、班委會制定活動方案,向全中隊全班布置活動安排。倡議開展全中隊所有同學(xué)在寒假做好“記一次家風(fēng)故事”實踐活動、寒假社區(qū)道德實踐活動、“收舊利廢”公益活動。
寒假社區(qū)道德實踐活動,確定了社區(qū)班干部負(fù)責(zé)人,分別負(fù)責(zé)新盛李園及周邊、聯(lián)盟水電及新城兩大社區(qū)的社會實踐活動。寒假社區(qū)實踐活動,要求全班隊員遵守社區(qū)報到制度,認(rèn)真參加社區(qū)安排的實踐活動,遵守紀(jì)律,聽從班干部的安排和指揮;要求重視社區(qū)實踐活動,真實參加,不得弄虛作假。
在孫浩然、曾子傲等班干部的家長,聯(lián)盟社區(qū)王桂娟阿姨,新盛老年活動中心負(fù)責(zé)人等大力支持協(xié)助下,兩大社區(qū)社區(qū)道德實踐活動,在2月5日分別開展起來。
2月5日上午,聯(lián)盟社區(qū)的同學(xué)們在聯(lián)盟活動中心開展了衛(wèi)生公益活動,清掃書法活動室、棋牌活動室和樓內(nèi)的衛(wèi)生。同學(xué)們收拾了活動后比較亂的書法活動室,還不怕臟、不怕煙熏味,很耐心細(xì)致地與幾位老年長者一起清掃了棋牌活動室,然后清掃樓道;顒雍螅量嘁煌ǖ耐瑢W(xué)們在王桂娟阿姨的引領(lǐng)下,來到圖書閱覽室,靜靜地坐下來,享受了一陣靜謐的讀書時光。
2月5日下午,新盛李園社區(qū)的同學(xué)們在新盛老年活動中心開展了公益活動,清掃活動場地的積雪雪堆、擦洗健身器材。清掃積雪的工作是有較大難度的,積雪凍結(jié)在水泥和花磚上,不容易鏟下來,須用鐵鍬用力向下一小塊一小塊地剁開。我和幾位大個子男生起著主要作用,先攻克水泥場地的兩塊積雪雪堆,一塊雪堆干下來就早已渾身是汗了;顒又行牡呢(fù)責(zé)人見特別難干,就建議我們放棄,我們還是堅持把社區(qū)活動中心安排的所有任務(wù)很徹底地完成了。我和幾位大個子男生是主力,其他男生和女生負(fù)責(zé)向場地外運送鏟下來的積雪。女生把健身器材也擦洗干凈了。在我們清掃積雪的時候,一些老年人正在不甚寬暢的場地上練習(xí)扇舞,我們正投其所需清掃著活動場地——老年人和少年人奏響著一曲和諧的樂章。
2月8日,得到聯(lián)盟社區(qū)負(fù)責(zé)人王桂娟同志的邀請信息后,聯(lián)盟社區(qū)的同學(xué)們和來自新盛李園社區(qū)的兩位同學(xué)參加了聯(lián)盟社區(qū)書法協(xié)會送春聯(lián)活動。在聯(lián)盟書法協(xié)會活動室里,幾位鄉(xiāng)村書法家揮毫潑墨書寫春聯(lián),10名同學(xué)幫助捧著寫好的春聯(lián)晾曬。同學(xué)們一邊幫忙,一邊駐足欣賞書法書寫,有的同學(xué)激起興趣地拿起毛筆嘗試書寫,有的饒有興趣的欣賞書法作品,勞動著,并得到美的享受。
2月22日,開學(xué)前夕,聯(lián)盟社區(qū)和新盛社區(qū)的同學(xué)們又分別開展了整理圖書閱覽室書籍和做衛(wèi)生公益活動。
寒假道德實踐活動收獲頗豐,感受頗多。
1、真實活動,不虛假糊弄。實踐活動突出“真”活動、有“實”效,嚴(yán)格按少工委社區(qū)報到要求,按照社區(qū)安排組織開展活動,避免了以往有無論活動與否,只要找個社區(qū)或單位蓋個章敷衍了事的現(xiàn)象。
2、精心組織,形成凝聚力。假期社會實踐活動,雖在假期,人員分散,人心閑散,但只要精心組織,嚴(yán)格要求,也會形成凝聚力,避免了散兵游勇式的自行實踐活動,達到少工委所要求的活動效果。所謂“時勢造英雄”,不同于校園生活的假期,特定的時期歷練了班干部的處理問題的能力和組織能力。班干部在家長和社區(qū)工作人員的幫助下,解決了“到哪活動”“怎么活動”和實踐活動記錄表的打印及蓋章等問題。
3、奉獻社區(qū),個人得到益處!坝枞嗣倒,手留余香”。學(xué)生有課堂生活走向社會生活,鍛煉了社會實踐能力,社會需要奉獻,培養(yǎng)了社會責(zé)任感;學(xué)生身在社區(qū)生活,服務(wù)社區(qū)使社區(qū)更加干凈清新,自己也得到美的享受;參與書法等藝術(shù)活動,勞動的'同時,也得到來藝術(shù)的熏陶和美的享受,參加整理圖書活動,活動之后,也得到了書籍閱讀的享受。
4、我班的社會實踐活動也帶動了其他班的同學(xué)一同參加。
設(shè)想與請求:
1、持續(xù)、堅持開展社區(qū)活動,并在社區(qū)建立德育實踐活動基地,且拓寬活動的內(nèi)容。學(xué)生需要社區(qū)幫助完成社會實踐活動,社區(qū)也需要學(xué)生做一些力所能及的公益活動,不做蜻蜓點水式的一兩次應(yīng)付,學(xué)生不僅在假期,即使在雙休日,經(jīng)常去社區(qū),社區(qū)也會歡迎,建立永久性的社會活動基地,掛牌服務(wù)奉獻,很有必要;顒觾(nèi)容,也由較簡單的衛(wèi)生等公益活動,再深入涉及老年人服務(wù)等范疇。
2、寒假社區(qū)實踐活動得到班干部孫浩然、曾子傲等家長,聯(lián)盟社區(qū)王桂娟同志,新盛老年活動中心和新盛社區(qū)活動服務(wù)站等工作人員熱情細(xì)心的支持,有的家長也同孩子一起熱情地參加了實踐活動。建議學(xué)校、學(xué)校少先隊對大力支持幫助實踐活動的家長給予榮譽表彰,聘請對實踐活動大力支持的社區(qū)工作人員為“課外輔導(dǎo)員”。
寒假社會實踐的活動總結(jié)9
一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實踐活動的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將社會實踐活動歸結(jié)為9主題。
一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中助父母做些力所能及的`事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達對父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅決拒乘酒駕車。
三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術(shù)情趣。
四是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動,每天堅持鍛煉。
五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動。
六是通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報。
七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識,并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報。
八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動,去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展。
九是參加一次社會實踐活動,在社區(qū)做一些義務(wù)勞動,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手抄報。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動饋表和各班活動總結(jié),映出學(xué)校寒假社會實踐活動內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣拓展了學(xué)生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道德;三是培養(yǎng)了學(xué)生的動手制作能力。
寒假社會實踐的活動總結(jié)10
短短三周的寒假生活轉(zhuǎn)眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。
1、豐富的團隊活動
在這個寒假我們x班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標(biāo)是位于xx區(qū)的xx。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長的地方,對于xx也已了解得十分透徹,沒有意義。不過當(dāng)我們到達目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于xx得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會最的景觀,它東起xx路,北起外xx橋,南至xx路,面對開闊的母親河xx江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。是xx具有萬國建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的xx已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的'是一位家住xx路的名叫xx的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行x人代表所有x班的同學(xué)來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。看到老人高興得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。
2、多彩的社區(qū)活動
除了以上的團體活動之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學(xué)期到來了,所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
寒假社會實踐的活動總結(jié)11
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的`老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
寒假社會實踐的活動總結(jié)12
為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,寒假期間,小學(xué)少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動方案。這次寒假活動,大隊部分四部分要求學(xué)生過一個有意義的寒假。
1、開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
2、開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐活動,爭當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當(dāng)“小小理財家”;學(xué)會當(dāng)家作主,爭當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)保活動,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項活動。
3、開展讀書活動,建設(shè)書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當(dāng)“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當(dāng)“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
4、增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的'是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
寒假社會實踐的活動總結(jié)13
寒假,學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。
曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的`出真道理。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學(xué)校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。
社會在不斷發(fā)展,國際競爭對我國提出了新的課題,新的挑戰(zhàn),新的機遇。我國正在從不同的途徑謀發(fā)展,求進步。而我國農(nóng)業(yè)板塊卻處于一個相對薄弱的狀態(tài),促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對于加強我國綜合國力起到了非常重要的作用。其中進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)對于發(fā)展我國農(nóng)業(yè)又是甚為關(guān)鍵,加強我國高等農(nóng)業(yè)院校的教育改革,培養(yǎng)更多的人才,投放到農(nóng)村中去搞建設(shè),搞發(fā)展,發(fā)展生產(chǎn)力,帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,農(nóng)民的發(fā)展。而我們大學(xué)生現(xiàn)在所能做到的是在假期期間,科技下鄉(xiāng),科技入戶,切實進行調(diào)查研究,了解農(nóng)民的需要,盡自己的能力去解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的問題,好讓我國更好地進行社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,從而加強我國的綜合國力,立足于世界舞臺。
社會主義新農(nóng)村,體現(xiàn)的就是一個新字,何謂新,鄉(xiāng)風(fēng)文明新,教育新,村貌新,經(jīng)濟新,文化素質(zhì)新,基礎(chǔ)建設(shè)新等。而這一切的新,都是在踏著社會主義道路不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來的。有了社會主義新農(nóng)村,糧食供給可以穩(wěn)定,輕松解決我國十三億多人口的溫飽問題;有了社會主義新農(nóng)村,農(nóng)村的教育體制,教育設(shè)施,都可以得到進一步的完善,為我國人才的培養(yǎng)增進力量,為我國事業(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了后備力量,為我國社會主義建設(shè)的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會主義新農(nóng)村,我國九億多農(nóng)村人口可以感覺到穩(wěn)定,可以感覺到滿足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發(fā)展,某進步,學(xué)習(xí)新知識,促進生產(chǎn)力的發(fā)展,提供質(zhì)量高的原材料,促進各項事業(yè)的發(fā)展。
回到了土生土長的村子,騎上自行車,走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的景象,鄉(xiāng)親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鐘水稻,玉米,芋頭,粗放式的養(yǎng)殖,畜牧,F(xiàn)在放眼一望,大多都是規(guī)模化的種養(yǎng),有整片整片的香蕉林,大面積的魚塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚塘上還養(yǎng)殖了一群的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發(fā)達的地段,有的養(yǎng)殖戶還把魚塘改變?yōu)獒烎~場,吸引釣客,增加收益?偠灾,鄉(xiāng)親們朝著致富的方向不斷前進。
雖然只是短短的幾天寒假活動,卻讓我從中領(lǐng)會到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學(xué)會與不同的人進行思想溝通,以禮待人,關(guān)心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價值。還有是,做什么事都要有責(zé)任心,要有主動性和積極性,對成功要有信心。也明白了這種時間活動是引導(dǎo)我們學(xué)生出校門,走向社會,接觸社會,投向社會的良好形式,樹立服務(wù)社會的思想途徑。通過參加社會實踐活動,有助于在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識。也可以拉近我們和社會的距離,讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干。這是一筆寶貴的財富
在這次寒假實踐活動的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次實踐活動是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
寒假社會實踐的活動總結(jié)14
一.“滴水之恩,涌泉相報”。
不忘母校培育之情,不忘恩師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情,為弘揚中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會知恩、感恩、報恩,進一步宣傳浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院。我在20xx年寒假期間,參加了由我!案卸髂感!钡暮偕鐣䦟嵺`活動!案卸髂感!焙賹嵺`旨在針對大一新生中存在的問題,是對學(xué)生“感恩”情節(jié)培養(yǎng)的初次嘗試。活動通過鼓勵每位同學(xué)回歸母?赐蠋熀蛯W(xué)弟學(xué)妹,向他們介紹就讀大學(xué)及在校學(xué)習(xí)生活狀況,讓我們的學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜;顒右欢ǔ潭壬咸岣呶倚T谌珖咧械闹獣远取
二.母校文化
余姚中學(xué)創(chuàng)建于1935年11月,是余姚的第一所中學(xué)。1943年改名為余姚縣縣立中學(xué)并開始招收高中,成為余姚第一所完全中學(xué)。1961年被列為省24所試點中學(xué)之一。1981年被列為省80所重點中學(xué)之一。xxxx年秋至今為高級中學(xué),1995年12月被確定為省一級重點中學(xué)。近幾年來,學(xué)校先后被評為“浙江省文明單位”“浙江省首批和諧校園”“浙江省科研興校200強”“省中小學(xué)德育工作先進單位”“省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)!薄笆〗炭蒲邢冗M學(xué)校”“省衛(wèi)生先進單位”。學(xué)校以“知行合一,止于至善”為校訓(xùn),以“讓自己更優(yōu)秀”為口號,秉承“喚起良知,追求良知”的教育理念,注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
近三年中,學(xué)校教師在寧波大市以上獲獎或發(fā)表論文250余篇,主編或參與編寫學(xué)術(shù)專著12部,承擔(dān)并完成了省級、寧波市級科研項目10多個。良知教育研究已經(jīng)取得了初步成果,《喚起良知,追求卓越》和《順導(dǎo)性情,自求自得》已經(jīng)分別由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教師已完成或正在進修碩士研究生課程,6人先后赴澳大利亞進修。近年學(xué)校還引進了外籍教師。學(xué)校還與美國西北理工大學(xué)、日本安曇川町中學(xué)、香港寧波二中建立了雙向文化交流關(guān)系。余姚中學(xué)近年來每年組織新高三學(xué)生參加浙江大學(xué)夏令營,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,是學(xué)生更加充實自己的理想。
學(xué)校繼承和發(fā)揚“愛國、求實、進取”的優(yōu)良傳統(tǒng),確立了“質(zhì)量立校,教科興校,管理強!钡霓k學(xué)思路和“高規(guī)格,現(xiàn)代化,有特色,高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),以“喚起良知,追求卓越”為教育理念,構(gòu)建了必修課、選修課、活動課三大板塊的課程結(jié)構(gòu),努力促進學(xué)生充分、全面、多元和終身發(fā)展,形成了“全面發(fā)展+個性特長”的辦學(xué)特色。教育教學(xué)改革的一系列舉措使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)生在高考和在全國、全省各類學(xué)科競賽中均取得了驕人的成績。近幾年中,高考上線率達100%,本科上線率達99%,重點大學(xué)上線率連續(xù)四年突破80%以上(20xx年達81%,20xx年為83.5%,20xx年為84.4%)。每年在全國、全省各類學(xué)科競賽中獲獎的學(xué)生達100人次。
三.實踐過程
1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年 1月20日——1月21日.
2、利用寒假到母校與高三學(xué)生進行交流,了解高三學(xué)子的學(xué)習(xí)情況,分享經(jīng)驗1月22日—1月23
3、 進一步了解學(xué)生有關(guān)信息.,介紹杭商院辦學(xué)特色和招生情況,并告知大學(xué)的學(xué)習(xí)生活1月24日—1月26日
20號上午,我與幾個高中同學(xué)相約與母校門口會面。隨后,在大學(xué)的第一個寒假假期里我第一次踏進了母校校門,校園的氣氛依舊是那么的溫馨(盡管是假期里有一些安靜),象征著輝煌的雕像依然屹立。
我們先去了當(dāng)時班主任汪老師的辦公室向他拜了個早年,雖是假期,但他仍在值班,在得知了我們的寒假實踐活動計劃之后,他熱心向我們介紹了學(xué)校一年來的變化。在王校長的帶領(lǐng)下,母校的學(xué)習(xí)環(huán)境日益改善,學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚。之后,我們又見過了當(dāng)初的幾個任課老師,向他們表示了感謝。
之后幾天,我們和學(xué)弟學(xué)妹們做了幾次交流。我們了解了下他們在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中所遇到的困難和疑惑,并已我們的經(jīng)驗給予了他們一些方法和忠告。同時,我們還向他們展示了我們的大學(xué)生活,并介紹了我們各自的大學(xué)情況,講述的各自學(xué)校的辦學(xué)狀況和招生情況,使他們對大學(xué)生活有了一定的了解。我們談到了進入大學(xué)以來回想高中時代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;還和他們談了談進入高中可能會遇到的幾類情況,盡我們所能將我們了解的信息傳遞給了他們,以供他們借鑒。接著和他們說了接下來幾天我上午都會來和本次活動具體操作事項。
我們在回味母校的同時,盡自己最大的.努力完成了這次社會實踐,帶著老師的寄語繼續(xù)走在大學(xué)的道路上。
四.個人小結(jié)
這次活動真可謂是益處多多,在與為數(shù)不多的幾位留校學(xué)習(xí)的同學(xué)交談中,使他們了解了杭商院,同時廣泛宣傳了我校,進一步擴大了我校知名度,并鼓勵他們努力學(xué)習(xí),也讓我不禁回憶起了自己在那些歲月里的點點滴滴。通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動順利的開展。終于給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無數(shù)進取的力量。
當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。
感謝所有的人,感恩所有的事。 感謝我的老師,有他的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;
感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;
感謝我的可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,是他們的熱情和好學(xué)的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;
感謝我的母校余姚中學(xué),在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;
感謝我的母校浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院給我這次事件的機會,我會一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!
古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今后還會有更多的機會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會實踐來!
寒假社會實踐的活動總結(jié)15
為了深入開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動,提高小學(xué)的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市和我校實際調(diào)整了今年學(xué)生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區(qū)進行義務(wù)勞動”“慰問社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動,引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。
為了夯實此項工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動安排,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:
一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識開展道德實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將道德實踐活動歸結(jié)為 大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻社區(qū)”活動;二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動,教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開展“六個一”活動。包括:1。寫一篇文章。2。參加一次(種)健康有益的群眾文化活動。3。做一件感恩父母的事。4。每一天干一件家務(wù)活。5。讀一本好書。6。開展一次科技創(chuàng)新活動。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的道德實踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。一是要求五、六年級學(xué)生利用寒假收集一些國內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道德;三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。四、為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,要求三、四年級的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好
在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,對我校今后的'教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對學(xué)生進行良好的道德教育,因此,今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時間就報到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非常可行的。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。
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